Даф кешер. младшая группа 16.09

1. Что происходит в нашем саду?
!‫שלום‬ ‫יקרים‬ ‫הורים‬
:‫השבוע‬ ‫נושא‬
‫הרבה‬ ‫להתפלל‬ ‫צריך‬ ‫טובה‬ ‫שנה‬ ‫לנו‬ ‫שתהיה‬ ‫ובכדי‬ ‫השנה‬ ‫ראש‬ ‫חג‬ ‫חל‬ ‫בקרוב‬
‫לה‬’.
‫ושרים‬ ‫הכנסת‬ ‫לבית‬ ‫הולכים‬ ‫בחוץ‬ ‫חשוך‬ ‫כשעוד‬ ‫בבוקר‬“‫מלכינו‬ ‫אבינו‬”‫כדי‬
.‫הרעים‬ ‫מעשינו‬ ‫על‬ ‫סליחה‬ ‫לבקש‬
‫ראו‬ ‫בשם‬ ‫קטן‬ ‫ילד‬ ‫על‬ ‫סיפור‬ ‫שמענו‬‫י‬ ‫בלב‬ ‫אנשים‬ ‫עוד‬ ‫עם‬ ‫אוניה‬ ‫על‬ ‫שהיה‬ ‫בן‬
.‫סוער‬ ‫ם‬
.‫להינצל‬ ‫להם‬ ‫עזר‬ ‫ומי‬ ‫התפלל‬ ‫למי‬ ,‫ראובן‬ ‫עשה‬ ‫מה‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬
‫הברכות‬ ‫שת‬ ‫על‬ ‫למדנו‬“‫אני‬ ‫מודה‬”‫ו‬”‫המזון‬ ‫ברכת‬”.
‫הברכות‬ ‫על‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬-‫הן‬ ‫מה‬‫אותן‬ ‫אומרים‬ ‫ומתי‬ ‫,מדוע‬.
‫ורצה‬ ‫רעב‬ ‫מאוד‬ ‫שהיה‬ ,‫דני‬ ‫בשם‬ ‫קטן‬ ‫ילד‬ ‫על‬ ‫סיפור‬ ‫שמענו‬‫אך‬ ,‫לחם‬ ‫לאכול‬
‫מי‬ ‫את‬ ,‫הלך‬ ‫לאן‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬ .‫לחם‬ ‫אחר‬ ‫בחיפוש‬ ‫למסע‬ ‫יוצא‬ ‫דני‬ . ‫בבית‬ ‫לחם‬ ‫לו‬ ‫היה‬ ‫לא‬
.‫לחם‬ ‫השיג‬ ‫לבסוף‬ ‫ואיך‬ ‫פגש‬ ‫הוא‬
:‫עבודות‬
‫בים‬ ‫אוניה‬-‫גו‬ ‫בעזרת‬ ‫גלים‬ ‫וציירנו‬ ‫אוניה‬ ‫עיפרון‬ ‫בצבעי‬ ‫צבענו‬
.‫עש‬
‫ברכת‬“‫אני‬ ‫מודה‬”-.‫הברכה‬ ‫על‬ ‫דפים‬ ‫הדבקנו‬
‫לחם‬-‫הילדי‬ ‫עם‬ ‫בצק‬ ‫לשנו‬‫שמנ‬ ‫שעליהם‬ ‫קטנים‬ ‫לחמים‬ ‫והכנו‬ ‫ם‬
.‫סומסום‬ ‫ו‬
!‫טוב‬ ‫שבוע‬ ‫וסוף‬ !‫שלום‬ ‫שבת‬
‫ג‬ ‫ומורה‬ ‫מרינה‬ ‫מורה‬’‫נט‬
‫בס"ד‬

2. Тема недели:
Приближается праздник Рош-аШана, и для
того, чтобы у нас был хороший и
благополучный год нужно много молиться
Вс- шнему. Утром, когда светает, идут евреи
в Бэйт Кнесет, поют «Авину Малкейну»,
чтобы Вс-шний простил нас за наши
проступки.
Рассказывали историю о мальчике по имени
Реувен, который был на корабле посреди бушующего моря.
Спросите у детей, что сделал Реувен? Кому
молился? И кто помог им спастись?
Изучали благословения «Моде Ани» и
«Биркат Амазон». Спросите у детей, что это за
благословения? Почему и когда их
произносят?
Слушали рассказ о мальчике по имени Дани,
который был очень голодный, но у него не
было дома хлеба, и он пошел на поиски .
Можете спросить у детей куда пошел Дани? Кого он встретил по
дороге? И где он смог найти хлеб?
Поделки:
Рисовали корабль цветными карандашами,
а волны гуашью.
Благ-ние «Моде Ани» - приклеивали
листочки на Благ-ние.
Хлеб – месили тесто, делали маленькие
хлебца и посыпали кунжутом.

3. Закончилась еще одна неделя нового учебного года. Она была
интересной и продуктивной. И мы хотим
поделиться с вами, дорогие родители, своими
успехами.
На занятии по рисованию малыши учились:
рисовать прямые линии сверху вниз, вести
линии
неотрывно,
слитно.
Цветные
шарики
получились
очень
красивые.
Такие занятия формируют умение
видеть в линиях образ предмета.
На занятии по развитию речи детки познакомились с дидактической
игрой «Не ошибись». Мы упражнялись в правильном и отчетливом
произношении звуков: а, у. Все принимали активное участие.
На занятии по математике малыши учились различать и называть
треугольники, обследовать
осязательно-зрительным путем. Игра «Найди
такую же фигуру» детям понравилась. Они
охотно отвечали на вопросы. Было интересно.
На занятии по физкультуре мы упражнялись в
ходьбе и беге в прямом направлении друг за
другом, упражнялись в прыжках на двух ногах
на месте. Малыши познакомились с
подвижной игрой «Бегите ко мне». Они учились
действовать по сигналу, бегать в прямом
направлении. Всем было очень весело.
На прогулке мы наблюдали за изменениями в
природе, собирали все вместе осенние листья,
обращали внимание на их красоту и форму.
Шаббат шалом!
Мора Жанет
и Марина Геннадьевна!