фотоальбом презентация горловка 15.02.17
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•209 views
семинар – практикум по проблеме «Адаптивная образовательная среда как фактор успешной реализации принципов инклюзии»
Report
Share
Report
Share
Recommended
CV Madau
This curriculum vitae summarizes the professional experience and qualifications of Fabio A. Madau. Madau received a PhD in Agricultural Economics and Policy from the University of Bologna in 2001. He is currently an Assistant Professor of Agricultural Economics and Policy at the University of Sassari in Italy. His research focuses on technical efficiency analysis in the agricultural sector. He has over 15 publications in refereed journals and has taught several undergraduate and postgraduate courses.
Scraps for bronze with a strong background for business
The document appears to contain brief quotes from individuals of various nationalities and roles discussing challenges, risks, and opportunities related to business projects. A Chilean Sales Director encourages taking calculated risks. Another Chilean Product Director sees value in difficult problems that others may not want.
Recommended
CV Madau
This curriculum vitae summarizes the professional experience and qualifications of Fabio A. Madau. Madau received a PhD in Agricultural Economics and Policy from the University of Bologna in 2001. He is currently an Assistant Professor of Agricultural Economics and Policy at the University of Sassari in Italy. His research focuses on technical efficiency analysis in the agricultural sector. He has over 15 publications in refereed journals and has taught several undergraduate and postgraduate courses.
Scraps for bronze with a strong background for business
The document appears to contain brief quotes from individuals of various nationalities and roles discussing challenges, risks, and opportunities related to business projects. A Chilean Sales Director encourages taking calculated risks. Another Chilean Product Director sees value in difficult problems that others may not want.
коваль н.н.
Коваль Наталья Николаевна, методист центра менеджмента и аттестации Донецкого РИДПО, раскрыла актуальные вопросы по проблеме «Формирование управленческой компетентности руководителя образовательной организации как стратегического фактора общеобразовательной системы».
EssilorIDD.com Intern Project 2014
This Power Point was created during my 2014 Internship at Essilor of America. This Power point entails my recommendation and implementation plan to redesign one of their division websites.
Prace konkursowe - Niemiecka Sofa - lipiec 2014
Prace konkursowe z okazji pierwszych urodzin bloga o języku niemieckim - Niemiecka Sofa.
www.niemieckasofa.pl
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Dopo averlo visto consigliato dal Dr. consiglio Oz, probabilmente stai chiedendo se la Garcinia Camb...
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracoloso per perdere peso velocemente. Tu...
Dopo averla vista raccomandare dal Dr. consiglio Oz, vi starete chiedendo se la Garcinia cambogia pu...
Carbocation rearrangement exercises v3.2
This document presents an interactive presentation on carbocation rearrangement practice problems created by Bill Weigel and Dr. Laurie Starkey. Users are asked to propose new carbocation structures that would result from hydride shifts, methyl shifts, and ring expansions of starting structures. Feedback is requested through a short online survey to help evaluate the exercises. The presentation contains questions on several types of rearrangements followed by the answers.
моторное развитие дошкольников с речевой патологией
По данным ряда авторов (М.М. Кольцова, Е.И. Исенина, А.В. Антакова-Фомина, 1986, Ю.В. Герасименко, 2005) детям с недоразвитием речи наряду с общей соматической ослабленностью присуще некоторое отставание в развитии двигательной сферы. У значительной части дошкольников двигательная недостаточность выражается в виде снижения интереса к выполнению движений, низкой степени самостоятельности при выполнении двигательных заданий, быстрой утомляемости, недостаточной согласованности движений рук и ног, нарушении темпа и ритма, равновесия, низкого уровня выносливости, недостаточности мышечной силы, плохой координации сложных движений, неуверенности в воспроизведении точно дозированных движений. Наибольшие трудности представляет выполнение движений по словесной, особенно многоступенчатой, инструкции. Типичным является и недостаточный самоконтроль при выполнении двигательного задания.
Основной целью образовательной области «Физическое развитие» является совершенствование функций формирующегося организма, развитие двигательных навыков, тонкой ручной моторики, зрительно-пространственной координации.
Dmfa let's talk production final.
This document discusses the advantages of having a direct mail production partner and best practices for direct mail production. It summarizes that a production partner can provide experience, manage coordination of all parties, and help avoid issues. It outlines mail date schedules and the many facets of direct mail production such as creative, print, data processing, personalization, and postal work. It provides best practices for each area as well as tips for cost savings without sacrificing quality. It emphasizes the importance of seamless integration across mailing, campaign, and program channels both online and offline.
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Dopo averlo visto consigliato dal Dr. Oz, probabilmente stai chiedendo se la Garcinia Cambogia pura ...
Orla kaminska big master plurabelle paddlers 13.06.14
The Plurabelle Paddlers dragon boat team was formed in 2010 by breast cancer survivors and has grown to over 60 active members. In 2013, they renovated a derelict warehouse on the River Liffey into their boat house, which now includes showers, a gym, and cafe. Over one weekend, 80 people including paddlers, partners, and children completed an 8-meter mosaic mural for the boat house featuring the words of Anna Livia Plurabella from James Joyce's Finnegans Wake. The newly renovated boat house provides the team a place to train, gather, and celebrate their accomplishments.
взаимодействие педагогов с родителями
Презентация предназначена для педагогов дошкольного образования, а именно воспитателей, младших воспитателей, заведующих ДОУ.
Материал презентации может быть использован в непосредственной работе педагога с родителями воспитанников, при обучении молодых педагогов .
Тема презентации: «Взаимодействие педагогов с родителями»
Актуальность
По сей день вопрос об эффективной работе педагогов с родителя является актуальным, так как воспитание ребенка происходит в двух институтах, это семья и дошкольное образовательное учреждение. Педагог, в условиях современного образования, должен ставить перед собой цель, донести до родителей идею о сотрудничестве в воспитании ребенка между педагогами и семьями воспитанника.
Разобраться, какие формы будут наиболее эффективными, как привлечь внимание родителей к деятельности педагогов, поможет презентация. В работе представлены система взаимодействия педагогов и родителей, обобщение опыта педагогов России, структура взаимодействия педагога с родителями В.А. Петровского.
Цель: показать такую форму работы, как сотрудничество педагогов и родителей, через вовлечение родителей в процесс воспитательной деятельности.
Задачи:
развивать умение педагогов работать с родителями воспитанников;
закреплять и демонстрировать педагогам знания о работе с семьями воспитанников;
анализировать уровень профессиональной компетентности педагогов в вопросах взаимодействия с родителями учащихся.
Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с деть...
23 ноября 2017 года на базе дошкольного образовательного учреждения № 23 «Радуга» г. Харцызска Донецкой Народной Республики при методическом сопровождении и координации центра специального и инклюзивного образования ГОУДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» прошел республиканский мастер-класс по проблеме «Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с детьми с нарушениями зрения» с целью представления научно-методических и практических аспектов создания инновационной здоровьесберегающей среды для детей дошкольного возраста с нарушениями зрения и презентации комплексной модели деятельности дошкольного образовательного учреждения по внедрению идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в педагогическую практику.
В работе мастер-класса приняли участие учителя-дефектологи (тифлопедагоги), учителя-логопеды, воспитатели групп компенсирующего типа городов Донецка, Макеевки, Шахтёрска, Горловки, Харцызска, Зугреса, Иловайска, руководители Управления образования администрации города Харцызска.
презентация космос
Презентация «Космос»
Подготовлена специально для детей средней группы в качестве сопроводительного материала для занятия « Кто такие космонавты». Презентация интересна тем, что содержит иллюстративный и фото материалы, которые знакомят детей с историей освоения космического пространства, а также первым космонавтом Ю.Гагариным и другими космонавтами. Презентацию можно демонстрировать детям в качестве сопроводительного материала на занятии, а также можно использовать в свободной деятельности, или на любом познавательном занятии, посвященном освоению космоса, или по знакомству дошкольников с профессиями. Весь материал очень лаконичен, интересен детям.
проект моя родина мой казахстан гаврильченко о.с.
Данный проект представлен в форме презентации, которая будет интересна педагогам-дошкольникам и учителям начальных классов, руководителям творческих кружков и родителям.
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, садик, котенок … и я.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Много сложено стихов и песен о Родине. А мы с ребятами решили рассказать о нашей Родине через творчество.
В технике «рельефная лепка с использованием декоративных пуговиц», мы создали картины: «Астана, ты – сердце моей Родины!», «Каспий – море дружбы!», «Байконур – ворота в космос!».
В презентации обозначены цель и основные задачи проекта, представлен подробный мастер-класс по данной технике, а так же самые яркие моменты творческого процесса и конечный результат нашей деятельности.
для публикации презент семенова триз
Время бежит вперед, время меняется. Все пользуются компьютерами – от мала до велика, у всех крутые телефоны, с которыми разберется только сообразительный человек. Растет наука, развивается техника. Мы, воспитатели должны помнить, что ребенка уже с дошкольного возраста надо подготовить к новой жизни. Используем разнообразные формы работы: индивидуальная, подгрупповая, проводим занятия. Участвуем в конкурсах, занимаем призовые места. Очень актуальными на сегодняшний день являются индивидуальные проекты, с их помощью ребенок учится выступать перед публикой, защищать свой проект. Он учится быть ответственным. Все эти формы работы нужны, чтобы вырастить активного, ответственного, внимательного, творчески развитого дошкольника.
ФГОС тоже обращают большое внимание на развитие данных качеств у ребенка – дошкольника. В своей работе я активно использую ТРИЗ технологию. Дети в моей группе с удовольствием играют в игры с элементами ТРИЗ. Обратила внимание, что данная технология учит ребенка, прежде всего, думать. Например, «Мозговой штурм» - я задала вопрос: "Утром пришли в детский сад – на улице было тепло, легко оделись. К вечеру уже сильно похолодало. А надо попасть домой. Дом, в котором я живу, находится далеко от детского сада. Как же быть?" Столько было интересных ответов: надо укутаться в одеяло и так идти домой, надо вызвать такси, надо быстро бежать до дома, тогда точно не замерзнешь и не заболеешь…
А как детям нравится, когда они рассказывают по картинке от имени героя, нарисованного там. Составили рассказ по картине «Птичий двор». Аня Нечаева было цыпленком. Вот ее рассказ: «Я маленький цыпленок, желтенький и пушистый. И очень красивый. Как будто маленький колобок, катаюсь по земле. Я слушаюсь свою маму. Дружу с другими цыплятами. Ведь они мои сестрички». Так же составили рассказы от имени собачки Жучки, что она добрая и хорошая, про петушка, что любит кукарекать, но пока у него заболело горлышко, поэтому молчит.
Цель ТРИЗ – развивать у детей умственную активность, творчество. Ребенок учиться быть внимательным, анализируют ситуацию.
проект дети и цветы 3
Все дети тянутся к красивому. Ребёнок 2 – 3 лет, увидев красивый цветок пытается его сорвать, а что с ним делать он не знает. Задача педагога объяснить ему, что цветок живой, растёт, у каждого есть своё название.
Мы решили в ходе наблюдений познакомить воспитанников с цветущими растениями (бархатцы, петуньи). И правилам ухода за ними.
Цель проекта: формирование у детей знаний о цветущих растениях.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с названиями цветов (петунья, бархатцы, тюльпаны, пионы).
-Продолжать знакомить с трудом взрослых по уходу за растениями (полив, рыхление, высадка рассады в грунт)
- Формировать умения у детей создавать выразительные образы цветов в рисовании и лепке.
Развивающие:
- Развивать любознательность.
Воспитательные:
- Формировать бережное отношение к цветущим растениям.
фотоотчет зугрес информатика
Ежегодно осенью в образовательных организациях проходит неделя безопасного Интернета.
С 23.10.2017 г. по 26.10.2017 г. в Зугрэсской специальной общеобразовательной школе-интернате № 31 проведена Неделя информатики, Неделя безопасности в Интернете. Учитель информатики, Ивлева Лариса Юрьевна, подготовила для воспитанников разнообразные интересные мероприятия, с которыми познакомила на линейке, посвященной открытию Недели. С целью активизации познавательной активности все обучающиеся в этот день были вовлечены в игру-соревнование «Турнир знатоков информатики». За правильные ответы в конкурсах «Эрудит», «Дешифратор», «Лингвист», «В одной связке», «Разгадай ребус», «Прочти слова», «Змейка» воспитанники получали смайлы. Наибольшее количество смайлов набрали учащиеся 7 класса, которые стали победителями турнира.
More Related Content
Viewers also liked
коваль н.н.
Коваль Наталья Николаевна, методист центра менеджмента и аттестации Донецкого РИДПО, раскрыла актуальные вопросы по проблеме «Формирование управленческой компетентности руководителя образовательной организации как стратегического фактора общеобразовательной системы».
EssilorIDD.com Intern Project 2014
This Power Point was created during my 2014 Internship at Essilor of America. This Power point entails my recommendation and implementation plan to redesign one of their division websites.
Prace konkursowe - Niemiecka Sofa - lipiec 2014
Prace konkursowe z okazji pierwszych urodzin bloga o języku niemieckim - Niemiecka Sofa.
www.niemieckasofa.pl
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Dopo averlo visto consigliato dal Dr. consiglio Oz, probabilmente stai chiedendo se la Garcinia Camb...
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracoloso per perdere peso velocemente. Tu...
Dopo averla vista raccomandare dal Dr. consiglio Oz, vi starete chiedendo se la Garcinia cambogia pu...
Carbocation rearrangement exercises v3.2
This document presents an interactive presentation on carbocation rearrangement practice problems created by Bill Weigel and Dr. Laurie Starkey. Users are asked to propose new carbocation structures that would result from hydride shifts, methyl shifts, and ring expansions of starting structures. Feedback is requested through a short online survey to help evaluate the exercises. The presentation contains questions on several types of rearrangements followed by the answers.
моторное развитие дошкольников с речевой патологией
По данным ряда авторов (М.М. Кольцова, Е.И. Исенина, А.В. Антакова-Фомина, 1986, Ю.В. Герасименко, 2005) детям с недоразвитием речи наряду с общей соматической ослабленностью присуще некоторое отставание в развитии двигательной сферы. У значительной части дошкольников двигательная недостаточность выражается в виде снижения интереса к выполнению движений, низкой степени самостоятельности при выполнении двигательных заданий, быстрой утомляемости, недостаточной согласованности движений рук и ног, нарушении темпа и ритма, равновесия, низкого уровня выносливости, недостаточности мышечной силы, плохой координации сложных движений, неуверенности в воспроизведении точно дозированных движений. Наибольшие трудности представляет выполнение движений по словесной, особенно многоступенчатой, инструкции. Типичным является и недостаточный самоконтроль при выполнении двигательного задания.
Основной целью образовательной области «Физическое развитие» является совершенствование функций формирующегося организма, развитие двигательных навыков, тонкой ручной моторики, зрительно-пространственной координации.
Dmfa let's talk production final.
This document discusses the advantages of having a direct mail production partner and best practices for direct mail production. It summarizes that a production partner can provide experience, manage coordination of all parties, and help avoid issues. It outlines mail date schedules and the many facets of direct mail production such as creative, print, data processing, personalization, and postal work. It provides best practices for each area as well as tips for cost savings without sacrificing quality. It emphasizes the importance of seamless integration across mailing, campaign, and program channels both online and offline.
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Dopo averlo visto consigliato dal Dr. Oz, probabilmente stai chiedendo se la Garcinia Cambogia pura ...
Orla kaminska big master plurabelle paddlers 13.06.14
The Plurabelle Paddlers dragon boat team was formed in 2010 by breast cancer survivors and has grown to over 60 active members. In 2013, they renovated a derelict warehouse on the River Liffey into their boat house, which now includes showers, a gym, and cafe. Over one weekend, 80 people including paddlers, partners, and children completed an 8-meter mosaic mural for the boat house featuring the words of Anna Livia Plurabella from James Joyce's Finnegans Wake. The newly renovated boat house provides the team a place to train, gather, and celebrate their accomplishments.
Viewers also liked (14)
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracoloso per perdere peso velocemente. Tu...
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracoloso per perdere peso velocemente. Tu...
моторное развитие дошкольников с речевой патологией
моторное развитие дошкольников с речевой патологией
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Garcinia cambogia: nuovo estratto miracolose per perdere peso velocemente. Tu...
Orla kaminska big master plurabelle paddlers 13.06.14
Orla kaminska big master plurabelle paddlers 13.06.14
More from Валерия Кулеш
взаимодействие педагогов с родителями
Презентация предназначена для педагогов дошкольного образования, а именно воспитателей, младших воспитателей, заведующих ДОУ.
Материал презентации может быть использован в непосредственной работе педагога с родителями воспитанников, при обучении молодых педагогов .
Тема презентации: «Взаимодействие педагогов с родителями»
Актуальность
По сей день вопрос об эффективной работе педагогов с родителя является актуальным, так как воспитание ребенка происходит в двух институтах, это семья и дошкольное образовательное учреждение. Педагог, в условиях современного образования, должен ставить перед собой цель, донести до родителей идею о сотрудничестве в воспитании ребенка между педагогами и семьями воспитанника.
Разобраться, какие формы будут наиболее эффективными, как привлечь внимание родителей к деятельности педагогов, поможет презентация. В работе представлены система взаимодействия педагогов и родителей, обобщение опыта педагогов России, структура взаимодействия педагога с родителями В.А. Петровского.
Цель: показать такую форму работы, как сотрудничество педагогов и родителей, через вовлечение родителей в процесс воспитательной деятельности.
Задачи:
развивать умение педагогов работать с родителями воспитанников;
закреплять и демонстрировать педагогам знания о работе с семьями воспитанников;
анализировать уровень профессиональной компетентности педагогов в вопросах взаимодействия с родителями учащихся.
Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с деть...
23 ноября 2017 года на базе дошкольного образовательного учреждения № 23 «Радуга» г. Харцызска Донецкой Народной Республики при методическом сопровождении и координации центра специального и инклюзивного образования ГОУДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» прошел республиканский мастер-класс по проблеме «Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с детьми с нарушениями зрения» с целью представления научно-методических и практических аспектов создания инновационной здоровьесберегающей среды для детей дошкольного возраста с нарушениями зрения и презентации комплексной модели деятельности дошкольного образовательного учреждения по внедрению идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в педагогическую практику.
В работе мастер-класса приняли участие учителя-дефектологи (тифлопедагоги), учителя-логопеды, воспитатели групп компенсирующего типа городов Донецка, Макеевки, Шахтёрска, Горловки, Харцызска, Зугреса, Иловайска, руководители Управления образования администрации города Харцызска.
презентация космос
Презентация «Космос»
Подготовлена специально для детей средней группы в качестве сопроводительного материала для занятия « Кто такие космонавты». Презентация интересна тем, что содержит иллюстративный и фото материалы, которые знакомят детей с историей освоения космического пространства, а также первым космонавтом Ю.Гагариным и другими космонавтами. Презентацию можно демонстрировать детям в качестве сопроводительного материала на занятии, а также можно использовать в свободной деятельности, или на любом познавательном занятии, посвященном освоению космоса, или по знакомству дошкольников с профессиями. Весь материал очень лаконичен, интересен детям.
проект моя родина мой казахстан гаврильченко о.с.
Данный проект представлен в форме презентации, которая будет интересна педагогам-дошкольникам и учителям начальных классов, руководителям творческих кружков и родителям.
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, садик, котенок … и я.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Много сложено стихов и песен о Родине. А мы с ребятами решили рассказать о нашей Родине через творчество.
В технике «рельефная лепка с использованием декоративных пуговиц», мы создали картины: «Астана, ты – сердце моей Родины!», «Каспий – море дружбы!», «Байконур – ворота в космос!».
В презентации обозначены цель и основные задачи проекта, представлен подробный мастер-класс по данной технике, а так же самые яркие моменты творческого процесса и конечный результат нашей деятельности.
для публикации презент семенова триз
Время бежит вперед, время меняется. Все пользуются компьютерами – от мала до велика, у всех крутые телефоны, с которыми разберется только сообразительный человек. Растет наука, развивается техника. Мы, воспитатели должны помнить, что ребенка уже с дошкольного возраста надо подготовить к новой жизни. Используем разнообразные формы работы: индивидуальная, подгрупповая, проводим занятия. Участвуем в конкурсах, занимаем призовые места. Очень актуальными на сегодняшний день являются индивидуальные проекты, с их помощью ребенок учится выступать перед публикой, защищать свой проект. Он учится быть ответственным. Все эти формы работы нужны, чтобы вырастить активного, ответственного, внимательного, творчески развитого дошкольника.
ФГОС тоже обращают большое внимание на развитие данных качеств у ребенка – дошкольника. В своей работе я активно использую ТРИЗ технологию. Дети в моей группе с удовольствием играют в игры с элементами ТРИЗ. Обратила внимание, что данная технология учит ребенка, прежде всего, думать. Например, «Мозговой штурм» - я задала вопрос: "Утром пришли в детский сад – на улице было тепло, легко оделись. К вечеру уже сильно похолодало. А надо попасть домой. Дом, в котором я живу, находится далеко от детского сада. Как же быть?" Столько было интересных ответов: надо укутаться в одеяло и так идти домой, надо вызвать такси, надо быстро бежать до дома, тогда точно не замерзнешь и не заболеешь…
А как детям нравится, когда они рассказывают по картинке от имени героя, нарисованного там. Составили рассказ по картине «Птичий двор». Аня Нечаева было цыпленком. Вот ее рассказ: «Я маленький цыпленок, желтенький и пушистый. И очень красивый. Как будто маленький колобок, катаюсь по земле. Я слушаюсь свою маму. Дружу с другими цыплятами. Ведь они мои сестрички». Так же составили рассказы от имени собачки Жучки, что она добрая и хорошая, про петушка, что любит кукарекать, но пока у него заболело горлышко, поэтому молчит.
Цель ТРИЗ – развивать у детей умственную активность, творчество. Ребенок учиться быть внимательным, анализируют ситуацию.
проект дети и цветы 3
Все дети тянутся к красивому. Ребёнок 2 – 3 лет, увидев красивый цветок пытается его сорвать, а что с ним делать он не знает. Задача педагога объяснить ему, что цветок живой, растёт, у каждого есть своё название.
Мы решили в ходе наблюдений познакомить воспитанников с цветущими растениями (бархатцы, петуньи). И правилам ухода за ними.
Цель проекта: формирование у детей знаний о цветущих растениях.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с названиями цветов (петунья, бархатцы, тюльпаны, пионы).
-Продолжать знакомить с трудом взрослых по уходу за растениями (полив, рыхление, высадка рассады в грунт)
- Формировать умения у детей создавать выразительные образы цветов в рисовании и лепке.
Развивающие:
- Развивать любознательность.
Воспитательные:
- Формировать бережное отношение к цветущим растениям.
фотоотчет зугрес информатика
Ежегодно осенью в образовательных организациях проходит неделя безопасного Интернета.
С 23.10.2017 г. по 26.10.2017 г. в Зугрэсской специальной общеобразовательной школе-интернате № 31 проведена Неделя информатики, Неделя безопасности в Интернете. Учитель информатики, Ивлева Лариса Юрьевна, подготовила для воспитанников разнообразные интересные мероприятия, с которыми познакомила на линейке, посвященной открытию Недели. С целью активизации познавательной активности все обучающиеся в этот день были вовлечены в игру-соревнование «Турнир знатоков информатики». За правильные ответы в конкурсах «Эрудит», «Дешифратор», «Лингвист», «В одной связке», «Разгадай ребус», «Прочти слова», «Змейка» воспитанники получали смайлы. Наибольшее количество смайлов набрали учащиеся 7 класса, которые стали победителями турнира.
проект пожар
Тема проекта: «Формирование правил пожарной безопасности, знаний и
умений в экстремальных ситуациях»
Вид проекта: познавательно- исследовательский.
Тип проекта: долгосрочный.
Сроки реализации: октябрь 2013 г.- апрель 2014 г.
Участники проекта: воспитанники старшей группы, воспитатели,
инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель,
учитель-логопед.
Актуальность проекта:
У детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция
на противопожарную обстановку. Желание постоянно открывать что-то новое,
непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями.
Подсчитано: на тысячу пожаров сто вспыхивает по вине детей, которые
становятся жертвами своего незнания и легкомыслия. Число детей
пострадавших от пожара возрастает с каждым годом. Это не может не вызвать
тревогу, особенно на фоне повышенной пожароопасности в нашем регионе.
Чтобы сделать отношение человека к этой проблеме осознанным, необходимо
уже с дошкольного возраста заниматься вопросами пожарной безопасности.
Эта работа должна вестись целенаправленно и систематически. Детскому саду
и родителям надо объединить усилия, чтобы уберечь детей от трагедии.
фотоотчет мак 36
1 ноября 2017 г. на базе Макеевской специальной общеобразовательная школа-интерната №36 (директор Якимова Наталья Борисовна) проведён республиканский семинар для руководителей и педагогов специальных общеобразовательных организаций Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики для детей с ограниченными возможностями здоровья VІІІ вида (преподающих учебный предмет «Информатика и ИКТ»).
Игра далеко близко
Своевременное выявление и коррекция речевых нарушений у детей с нарушением фонематического восприятия именно в дошкольном возрасте является необходимым условием подготовки детей к школьному обучению. Для оказания коррекционной помощи детям я разрабатываю интерактивные игры, которые:
• соответствуют целям каждого из этапов логопедической работы по развитию у детей способности дифференцировать фонемы;
• интегрируют различные образовательные области;
• сочетают отдельные элементы разных видов игр при руководящей и обучающей роли взрослого;
• способствуют закреплению и совершенствованию имеющихся навыков, а также развитию психических процессов ребенка.
Данная компьютерная игра «Далеко или близко» была создана с целью обучения детей умению различать основные качества голоса: силу, высоту, тембр, ориентируясь на одни и те же звуки. Дети с большим удовольствием помогают сказочному герою Незнайке справиться с заданием. Необходимо научить ребенка понимать интонацию и самому владеть теми средствами, которыми выражаются эмоциональные оттенки речи.
В данной игре ребенок имеет возможность сначала послушать и запомнить звуки, а потом отгадывает, что слышит.
здоровьесбережение
Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях - очень актуальная тема для логопедов ДОУ. В презентации представлены материалы из опыта работы учителя логопеда по использованию некоторых технологий данного вида в коррекционной работе с детьми.
Артикуляционная гимнастика очень важна на занятиях, но не всем детям интересно выполнять данное задание, поэтому с помощью пробки можно обыгрывать разные интересные гимнастики, например, чтобы из чашечки не вылилась водица, надо поднять края языка и положить туда пробочку.
Дыхательная гимнастика - здоровьесберегающая технология, направленная на поддержание всего организма малыша.
Развитие общей моторики. Развивая моторику рук, вы поможете малышу не только правильно говорить, но и красиво писать в дальнейшем.
Массаж и самомассаж. Детям важно дать что – то ответственное, например, сделать массаж собственного лица, зато потом он Вам разрешить работать с его мышцами на лице и без боязни допустит делать ему массаж.
Желаю Вам творческих успехов.
Современные формы взаимодействия с семьями в доу
Представляется опыт работы по развитию здорового образа жизни через использование программ физкультурно-оздоровительной направленности по формированию мотиваций и навыков здорового образа жизни.Данный материал предназначен для воспитателей, инструкторов по физической культуре в дошкольных учреждениях, так какприобщение человека к ЗОЖ следует начинать с формирования у него мотивации здоровья. Презентация содержит практический материал, который может быть использован, как конкретный инструментарий при реализации здоровьесберегающей деятельности и призван обеспечить доступность новейших практико-ориентированных разработок, способствующих повышению качества образования.Предложенные программы «Мяч в игре», «Йога для дошколят», «Степ-аэробика», «Скандинавская ходьба»,«Баскетбол для детей» являютсяодними из средств всестороннего развития ребенка-дошкольника. Созданные программынаправленнына расширение диапазона двигательных возможностей детей, на работу по развитию двигательных качеств, формированию правильных элементов бега, прыжков, подаче мяча, освоение основных поз – асанов,изучение мудр (йога для пальцев) и т.д., а также на развитие морально-волевых качеств, эмоционального состояния. Формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия, укрепление систем организма соответствует оздоровительной направленности.
Мы надеемся, что представленные программы могут быть полезны как опробованный и эффективный инструментарий по данной теме.
этикет с малых лет
Актуальность проекта.
В современном мире дошкольники слабо владеют навыками этического поведения, культурного общения, что в свою очередь приводит к трудностям при адаптации в обществе. Проект «Этикет с малых лет» направлен на воспитание воспитанного, вежливого и культурного дошкольника.
Цель: формировать представление об этикете и об его соблюдении у детей с дошкольного возраста (4-5 лет).
Задачи:
1. формировать культуру общения со сверстниками, взрослыми людьми в повседневной жизни;
2. формировать навыки использования в речи вежливых слов и выражений;
3. формировать навыки столового этикета;
4. способствовать родительской активности в поиске информации об этикете, а также сотворчеству родителей с детьми.
технологии, сберегающие здоровье в современном детском саду
Представляется опыт работы по развитию здорового образа жизни через использование программ физкультурно-оздоровительной направленности по формированию мотиваций и навыков здорового образа жизни.Данный материал предназначен для воспитателей, инструкторов по физической культуре в дошкольных учреждениях, так какприобщение человека к ЗОЖ следует начинать с формирования у него мотивации здоровья. Презентация содержит практический материал, который может быть использован, как конкретный инструментарий при реализации здоровьесберегающей деятельности и призван обеспечить доступность новейших практико-ориентированных разработок, способствующих повышению качества образования.Предложенные программы «Мяч в игре», «Йога для дошколят», «Степ-аэробика», «Скандинавская ходьба»,«Баскетбол для детей» являютсяодними из средств всестороннего развития ребенка-дошкольника. Созданные программынаправленнына расширение диапазона двигательных возможностей детей, на работу по развитию двигательных качеств, формированию правильных элементов бега, прыжков, подаче мяча, освоение основных поз – асанов, изучение мудр (йога для пальцев) и т.д., а также на развитие морально-волевых качеств, эмоционального состояния. Формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия, укрепление систем организма соответствует оздоровительной направленности.
Мы надеемся, что представленные программы могут быть полезны как опробованный и эффективный инструментарий по данной теме.
презентация организация двигательного режима в мбдоу № 55
Организация двигательного режима в дошкольном учреждении в районах Крайнего Севера
презентация на конкурс патриотическое воспитание (еремина т.д.)
Когда в 90-е годы потеряли свою актуальность такие праздники, как 7 ноября, 22 апреля, 1 мая, наш коллектив обратился к праздникам народного календаря – это капустные посиделки, Рождество Христово, Масленица, Пасха, Праздник березки. Праздник хорош тогда, когда человек понимает его смысл, желает принять в нем участие.
Изучая традиции и обряды этих праздников, нами были поставлены цели:
1. Изучать и бережно сохранять культуру русского народа.
2. Развивать нравственные качества личности ребенка.
3. Патриотическое воспитание детей на основе народного фольклора.
За эти годы была проделана огромная работа, чтобы донести смысл и традиции народных праздников, найти поэтический и музыкальный материал.
Сейчас эти праздники гармонично вошли в жизнь нашего коллектива и эти праздники сопровождаются большими выставками, авторами которых становятся родители, дети и воспитатели.
презентация педагогического опыта Молодкина
Актуальность
Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. Мы гораздо больше, нежели раньше, знаем о себе и своей стране, больше видим, больше думаем и размышляем. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли человек привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Патриотическое чувство - это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. То, какие нравственные и патриотические качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего от родителей и окружающих его взрослых, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят. Только в результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. У В.П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска». Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.
презентация из опыта работы трусова е.г.
Цель: развитие логики у детей посредством систематизации методов и приемов по формированию предпосылок к учебной деятельности
Задачи:
развивать умственные способности детей через овладение действиями замещения и наглядного моделирования;
учить классифицировать предметы по различным основаниям, сравнивать предметы и образы;
учить соотносить схематическое изображение с реальными предметами;
развивать быстроту мышления;
побуждать делать самостоятельные выводы;
учить развернуто отвечать на вопросы, делать умозаключения;
учить устанавливать причинно-следственные связи;
учить составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание, пользоваться цифрами и арифметическими знаками(+,-,=, )
продолжать знакомить с различными геометрическими фигурами, учить использовать в качестве эталонов плоскостные и объемные формы
помогать детям употреблять слова: активно, правильно, в точном соответствии со смыслом
обеспечение психолого- педагогической поддержки семьи и компетентности родителей в вопросах развития и образования детей
герои войны якутяне
Цель:
На примере сражения якутян на озере Ильмень во время Великой Отечественной Войны, показать детям подвиг солдат.
Вызвать гордость за своих земляков - защитников Родины.
Воспитать патриотизм и любовь к Родине.
Задачи:
Познакомить детей с историей одного сражения на озере Ильмень солдат-якутян
Формировать понятие любовь к Родине и ее защиты
Актуальность:
В наше время отмечается повышенный интерес к патриотизму. Любовь народа к Родине, к родному краю. Эту любовь надо прививать уже с дошкольного возраста на занятиях нравственно-патриотического воспитания.
Без знания истории не бывает патриотизма.Поэтому нужно углублять темы Великой Отечественной войны и о якутян - защитников Родины и их мужественных подвигах.
More from Валерия Кулеш (20)
Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с деть...
Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с деть...
технологии, сберегающие здоровье в современном детском саду
технологии, сберегающие здоровье в современном детском саду
презентация организация двигательного режима в мбдоу № 55
презентация организация двигательного режима в мбдоу № 55
презентация на конкурс патриотическое воспитание (еремина т.д.)
презентация на конкурс патриотическое воспитание (еремина т.д.)
фотоальбом презентация горловка 15.02.17
- 1. Республиканский семинар – практикум «Адаптивная образовательная среда как фактор успешной реализации принципов инклюзии» г. Горловка, 15 февраля 2017 г.