SlideShare a Scribd company logo
1.2
Belajar Mengambil Keputusan
• Pengambilan keputusan merupakan salah satu keterampilan
hidup yang harus dimiliki oleh remaja.
• Pengambilan keputusan akan dipengaruhi oleh nilai, norma
dan budaya yang berlaku pada seseorang dan dilakukan
dalam keseharian kita.
• Penting bagi remaja untuk belajar mengambil keputusan,
termasuk terkait kesehatan reproduksi yang
bertanggungjawab.
• Remaja memahami tahapan mengambil
keputusan
• Remaja mampu menerapkan nilai-nilai positif
dalam mengambil keputusan
Pilih Usia
"Apa yang akan kamu lakukan?"
Kamu pernah
bingung? Pernah
membuat
keputusan?
Mari belajar
mengambil
keputusan KEPUTUSAN
Bagi 3 kelompok
Perhatikan situasi berikut,
lalu presentasikan
Situasi 1
Suatu hari, Andi bermain
bersama teman-temannya ke
sebuah taman. Andi melihat
salah satu teman
perempuannya ada noda
darah di roknya (kemungkinan
darah menstruasi).
Apa yang sebaiknya Andi
lakukan? Berikan alasannya!
Situasi 2
Suatu hari, Yuli bermain bersama
teman-temannya ke sebuah taman,
tiba tiba Yuli mendapatkan
menstruasi dan tidak membawa
pembalut. Yuli bingung dan malu,
karena kebanyakan temannya
adalah laki-laki, namun ia harus
segera membeli pembalut dan
membutuhkan pertolongan.
Apa yang sebaiknya Yuli lakukan?
Berikan alasannya!
"Apa yang akan dilakukan? Bila ada pada
situasi Andi, Yuli dan Agus?"
Situasi 3
Agus sedang kumpul-kumpul dirumah
salah satu temannya dan bermain
game bola dengan Play Station.
Temannya
melakukan
mengajak Agus untuk
tantangan menang dan
kalah, apabila kalah harus mencoba
merokok didepan teman-temannya.
Apa yang sebaiknya dilakukan oleh
Agus? Berikan alasannya
Mari kita bahas !!
Beberapa pilihan metode untuk daring:
1. Membaca cerita (Situasi) Andi, Yuli dan Agus
2. Tuliskan pendapat di kolom chat, atau
3. Utarakan pendapatmu melalui ”raise hand”
”Studi Kasus Keputusan"
Ini adalah ruang yang
aman untuk
berpendapat dan
berdiskusi
KEPUTUSAN
Bagi 3 kelompok,
Perhatikan “Studi Kasus”
berikut, lalu
presentasikan
Apakah Pernah membuat
keputusan?
Mari belajar mengambil
keputusan
Kasus 1:
Seorang remaja perempuan merasa
tidak nyaman ketika berjalan melewati
gang depan rumahnya karena banyak
laki-laki bergerombol. Laki-laki
tersebut bahkan ada yang bersiul-siul
dan memangilnya hai seksiiii, hai
cantiiiik...sendirian aja niiih.
Apa yang sebaiknya dilakukan oleh
remaja perempuan tersebut?
remaja laki-laki
Kasus 2:
Seorang
jerawat di dahi dan kedua
memiliki
pipinya.
Orangtua menganjurkan tidak perlu
minum obat dan menyarankan cukup
rajin membersihkan wajah, sedangkan
sahabatnya menyarankan
memencet jerawat tersebut
untuk
dan
memakai salep kosmetik seperti yang
diiklankan di televisi.
Apa yang sebaiknya dilakukan oleh
remaja tersebut?
Kasus 3:
Seorang remaja perempuan yang
mengalami menstruasi dengan kesiapan
membawa satu pembalut. Ia bersama
teman perempuannya pergi ke kelurahan
untuk berkumpul menghadiri sebuah
acara. Pada saat itu, kebetulan temannya
mendapatkan menstruasi namun tidak
yang
membawa pembalut pada saat
sama ia harus mengganti pembalut.
Apa yang sebaiknya dilakukan oleh
remaja tersebut?
Mari kita bahas !!
Bagaimana proses menentukan apa
yang sebaiknya dilakukan oleh
remaja di setiap kasus?
Beberapa pilihan metode untuk daring:
1. Membaca dan menganalisis kasus 1, 2 dan 3
2. Tuliskan pendapat di kolom chat, atau
3. Utarakan pendapatmu melalui ”raise hand” yang untuk menjawab”
”Kartu Keputusan"
Ini adalah ruang yang
aman untuk
berpendapat dan
berdiskusi
KEPUTUSAN
Berlatih mengambil
keputusan,
Perhatikan “lembar kartu
keputusan” lalu
presentasikan
1. Apakah Pernah membuat
keputusan?
2. Apa saja yang
dipertimbangkan?
3. Adakah orang lain yang
mempengaruhi keputusan?
Lembar Kerja
Belajar
Pengambilan
Keputusan
Belajar Pengambilan Keputusan
Pengambilan Keputusan (Decision Making)
Adakalanya remaja mengalami kesulitan untuk mengambil keputusan
ketika nilai atau norma yang ia anut ternyata berbeda dengan nilai atau
norma yang diterapkan di lingkungan sosialnya.
Remaja sangat perlu dibekali dengan kemampuan untuk mengambil
keputusan yang mempertimbangkan risiko dan dampak negatif dari
setiap pilihan keputusan perilaku yang akan diambil (berpikir kritis).
Pertimbangan dapat dilakukan dengan baik jika remaja tersebut
didukung oleh pengetahuan yang tepat dan lengkap.
Langkah-langkah dalam pengambilan keputusan:
Evaluasi keputusan: jalani keputusan dengan penuh komitmen
sambil tetap menilai dan mengevaluasi apakah keputusan tersebut
sudah tepat atau belum
Ambil Keputusan: Membuat keputusan setelah mempertimbangkan
berbagai factor diatas
Pertimbangkan Faktor lain: mempertimbangkan dampak positif dan
negative, misalnya norma, social, fisik, psikis, lingkungan, dan lainlain
Identifikasi pilihan Solusi: mengenali, mengumpulkan semua
alternatif pemecahan Tindakan, melihat negatif dan positif
Pikirkan Tujuan: tentukan tujuan yang ingin dicapai
Jika sudah mengambil keputusan
dengan proses tahapan
pengambilan keputusan yang
benar, remaja harus
bertanggungjawab akan
keputusan yang diambil
 Sebaiknya remaja memiliki rasa percaya diri, memegang
teguh nilai positif, berpikir kritis mengenai kelebihan dan
risikonya ketika memutuskan perilaku tertentu, dan
memikirkan dampak buruk terhadap diri sendiri dan orang
lain.
 Setiap keputusan selalu mempertimbangkan faktor keluarga,
psikis, sosial, dan kesehatan dan melakukan evaluasi atas
keputusan yang diambil.
 Segera mencari dukungan jika dibutuhkan untuk mencegah
melakukan perilaku berisiko tersebut atau menghentikannya
bagi yang sudah terlanjur melakukannya.
1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx

More Related Content

What's hot

Motivasi berprestasi
Motivasi berprestasiMotivasi berprestasi
Motivasi berprestasichilmansyarif
 
Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)
hasnabstr
 
Metode penelitian dan etika dalam psikologi sosial
Metode penelitian dan etika dalam psikologi sosialMetode penelitian dan etika dalam psikologi sosial
Metode penelitian dan etika dalam psikologi sosial
Anis Qurli
 
Pertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan Temperamen
Pertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan TemperamenPertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan Temperamen
Pertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan Temperamen
Vivia Maya Rafica
 
modul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptxmodul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptx
hasanTina
 
Hubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebayaHubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebayaMaftukah Ara
 
Social Learning Theory
Social Learning TheorySocial Learning Theory
Social Learning Theory
mankoma2012
 
Psikologi sosial
Psikologi sosialPsikologi sosial
Psikologi sosial
Sely Ai
 
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
Pertemuan ke-10 Carl Gustav JungPertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
Vivia Maya Rafica
 
Presentasi kepribadian (psikologi)
Presentasi kepribadian (psikologi)Presentasi kepribadian (psikologi)
Presentasi kepribadian (psikologi)
Mustaqim Furohman
 
Etika bergaul siap
Etika bergaul siapEtika bergaul siap
Etika bergaul siap
bkupstegal
 
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docxRPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
RahimaSyahnePutri1
 
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi SosialPSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
Diana Amelia Bagti
 
Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)
Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)
Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)
Jaya Purnama
 
Penyesuaian diri remaja
Penyesuaian diri remajaPenyesuaian diri remaja
Penyesuaian diri remajaRfebiola
 
Definisi berpikir
Definisi berpikirDefinisi berpikir
Definisi berpikir
Diandra Devikha
 
berpikir-kritis-critical-thinking.ppt
berpikir-kritis-critical-thinking.pptberpikir-kritis-critical-thinking.ppt
berpikir-kritis-critical-thinking.ppt
NopianGustariNN
 

What's hot (20)

Motivasi berprestasi
Motivasi berprestasiMotivasi berprestasi
Motivasi berprestasi
 
Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)
 
Manajemen stres
Manajemen stresManajemen stres
Manajemen stres
 
Metode penelitian dan etika dalam psikologi sosial
Metode penelitian dan etika dalam psikologi sosialMetode penelitian dan etika dalam psikologi sosial
Metode penelitian dan etika dalam psikologi sosial
 
Berpikir dan bersikap positif
Berpikir dan bersikap positifBerpikir dan bersikap positif
Berpikir dan bersikap positif
 
Pertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan Temperamen
Pertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan TemperamenPertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan Temperamen
Pertemuan ke-2 Tipologi berdasarkan Temperamen
 
modul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptxmodul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptx
 
Hubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebayaHubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebaya
 
Social Learning Theory
Social Learning TheorySocial Learning Theory
Social Learning Theory
 
Psikologi sosial
Psikologi sosialPsikologi sosial
Psikologi sosial
 
Bullying di sekolah
Bullying di sekolahBullying di sekolah
Bullying di sekolah
 
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
Pertemuan ke-10 Carl Gustav JungPertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
 
Presentasi kepribadian (psikologi)
Presentasi kepribadian (psikologi)Presentasi kepribadian (psikologi)
Presentasi kepribadian (psikologi)
 
Etika bergaul siap
Etika bergaul siapEtika bergaul siap
Etika bergaul siap
 
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docxRPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
 
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi SosialPSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
 
Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)
Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)
Chapter 17 ppt (cognitive dissonance theory)
 
Penyesuaian diri remaja
Penyesuaian diri remajaPenyesuaian diri remaja
Penyesuaian diri remaja
 
Definisi berpikir
Definisi berpikirDefinisi berpikir
Definisi berpikir
 
berpikir-kritis-critical-thinking.ppt
berpikir-kritis-critical-thinking.pptberpikir-kritis-critical-thinking.ppt
berpikir-kritis-critical-thinking.ppt
 

Similar to 1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx

Educational Psychology
Educational PsychologyEducational Psychology
Educational Psychology
Endang Sriwahyuni
 
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??tonen91
 
Pengkajian Data Subjektif
Pengkajian Data SubjektifPengkajian Data Subjektif
Pengkajian Data Subjektif
pjj_kemenkes
 
Tugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dindaTugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dinda
putribelle
 
Laporan Pemikiran Kritikal
Laporan Pemikiran KritikalLaporan Pemikiran Kritikal
Laporan Pemikiran Kritikal
azrieanaazlan29
 
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdfPola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
astridfarmawati
 
BINA KETAHANAN REMAJA.pptx
BINA KETAHANAN REMAJA.pptxBINA KETAHANAN REMAJA.pptx
BINA KETAHANAN REMAJA.pptx
fathurrohim11
 
Bergaul yang efektif
Bergaul yang efektifBergaul yang efektif
Bergaul yang efektif
rida rahmah
 
Ipa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkoba
Ipa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkobaIpa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkoba
Ipa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkoba
SMPK Stella Maris
 
3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf
3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf
3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf
MuhammadNurBalad
 
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptxdjanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarsoekobudiwibo
 
3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf
3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf
3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf
fitritrisnowiyati34
 
Teori_Belajar_Observasional.pptx
Teori_Belajar_Observasional.pptxTeori_Belajar_Observasional.pptx
Teori_Belajar_Observasional.pptx
OedinzElHuda
 
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptxPeran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
CandraDewi69
 
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
mutiaraps
 
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptxPt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
JessicaErmanilisSibu
 
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdfcontoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
wahyuandy2
 
Pergaulan sehat untuk remaja
Pergaulan sehat untuk remajaPergaulan sehat untuk remaja
Pergaulan sehat untuk remajaAnna Septiyani
 
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikPerkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikimmochacha
 

Similar to 1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx (20)

Educational Psychology
Educational PsychologyEducational Psychology
Educational Psychology
 
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Pengkajian Data Subjektif
Pengkajian Data SubjektifPengkajian Data Subjektif
Pengkajian Data Subjektif
 
Tugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dindaTugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dinda
 
Laporan Pemikiran Kritikal
Laporan Pemikiran KritikalLaporan Pemikiran Kritikal
Laporan Pemikiran Kritikal
 
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdfPola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
 
BINA KETAHANAN REMAJA.pptx
BINA KETAHANAN REMAJA.pptxBINA KETAHANAN REMAJA.pptx
BINA KETAHANAN REMAJA.pptx
 
Bergaul yang efektif
Bergaul yang efektifBergaul yang efektif
Bergaul yang efektif
 
Ipa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkoba
Ipa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkobaIpa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkoba
Ipa8 kd6-upaya pencegahan diri dari bahaya narkoba
 
3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf
3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf
3.1.a.6 Demontrasi Kontekstual Modul 3.1. MN_BALAD.pdf
 
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptxdjanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
 
3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf
3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf
3.1.a.6._Demontrasi_Kontekstual_Modul 3.1_Tresno.pdf
 
Teori_Belajar_Observasional.pptx
Teori_Belajar_Observasional.pptxTeori_Belajar_Observasional.pptx
Teori_Belajar_Observasional.pptx
 
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptxPeran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
 
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
 
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptxPt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
 
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdfcontoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
 
Pergaulan sehat untuk remaja
Pergaulan sehat untuk remajaPergaulan sehat untuk remaja
Pergaulan sehat untuk remaja
 
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikPerkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didik
 

Recently uploaded

Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 

Recently uploaded (20)

Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 

1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx

  • 2. • Pengambilan keputusan merupakan salah satu keterampilan hidup yang harus dimiliki oleh remaja. • Pengambilan keputusan akan dipengaruhi oleh nilai, norma dan budaya yang berlaku pada seseorang dan dilakukan dalam keseharian kita. • Penting bagi remaja untuk belajar mengambil keputusan, termasuk terkait kesehatan reproduksi yang bertanggungjawab.
  • 3. • Remaja memahami tahapan mengambil keputusan • Remaja mampu menerapkan nilai-nilai positif dalam mengambil keputusan
  • 5.
  • 6. "Apa yang akan kamu lakukan?" Kamu pernah bingung? Pernah membuat keputusan? Mari belajar mengambil keputusan KEPUTUSAN Bagi 3 kelompok Perhatikan situasi berikut, lalu presentasikan
  • 7. Situasi 1 Suatu hari, Andi bermain bersama teman-temannya ke sebuah taman. Andi melihat salah satu teman perempuannya ada noda darah di roknya (kemungkinan darah menstruasi). Apa yang sebaiknya Andi lakukan? Berikan alasannya! Situasi 2 Suatu hari, Yuli bermain bersama teman-temannya ke sebuah taman, tiba tiba Yuli mendapatkan menstruasi dan tidak membawa pembalut. Yuli bingung dan malu, karena kebanyakan temannya adalah laki-laki, namun ia harus segera membeli pembalut dan membutuhkan pertolongan. Apa yang sebaiknya Yuli lakukan? Berikan alasannya! "Apa yang akan dilakukan? Bila ada pada situasi Andi, Yuli dan Agus?"
  • 8. Situasi 3 Agus sedang kumpul-kumpul dirumah salah satu temannya dan bermain game bola dengan Play Station. Temannya melakukan mengajak Agus untuk tantangan menang dan kalah, apabila kalah harus mencoba merokok didepan teman-temannya. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh Agus? Berikan alasannya Mari kita bahas !!
  • 9. Beberapa pilihan metode untuk daring: 1. Membaca cerita (Situasi) Andi, Yuli dan Agus 2. Tuliskan pendapat di kolom chat, atau 3. Utarakan pendapatmu melalui ”raise hand”
  • 10.
  • 11.
  • 12. ”Studi Kasus Keputusan" Ini adalah ruang yang aman untuk berpendapat dan berdiskusi KEPUTUSAN Bagi 3 kelompok, Perhatikan “Studi Kasus” berikut, lalu presentasikan Apakah Pernah membuat keputusan? Mari belajar mengambil keputusan
  • 13. Kasus 1: Seorang remaja perempuan merasa tidak nyaman ketika berjalan melewati gang depan rumahnya karena banyak laki-laki bergerombol. Laki-laki tersebut bahkan ada yang bersiul-siul dan memangilnya hai seksiiii, hai cantiiiik...sendirian aja niiih. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh remaja perempuan tersebut? remaja laki-laki Kasus 2: Seorang jerawat di dahi dan kedua memiliki pipinya. Orangtua menganjurkan tidak perlu minum obat dan menyarankan cukup rajin membersihkan wajah, sedangkan sahabatnya menyarankan memencet jerawat tersebut untuk dan memakai salep kosmetik seperti yang diiklankan di televisi. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh remaja tersebut?
  • 14. Kasus 3: Seorang remaja perempuan yang mengalami menstruasi dengan kesiapan membawa satu pembalut. Ia bersama teman perempuannya pergi ke kelurahan untuk berkumpul menghadiri sebuah acara. Pada saat itu, kebetulan temannya mendapatkan menstruasi namun tidak yang membawa pembalut pada saat sama ia harus mengganti pembalut. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh remaja tersebut? Mari kita bahas !! Bagaimana proses menentukan apa yang sebaiknya dilakukan oleh remaja di setiap kasus?
  • 15. Beberapa pilihan metode untuk daring: 1. Membaca dan menganalisis kasus 1, 2 dan 3 2. Tuliskan pendapat di kolom chat, atau 3. Utarakan pendapatmu melalui ”raise hand” yang untuk menjawab”
  • 16.
  • 17.
  • 18. ”Kartu Keputusan" Ini adalah ruang yang aman untuk berpendapat dan berdiskusi KEPUTUSAN Berlatih mengambil keputusan, Perhatikan “lembar kartu keputusan” lalu presentasikan 1. Apakah Pernah membuat keputusan? 2. Apa saja yang dipertimbangkan? 3. Adakah orang lain yang mempengaruhi keputusan?
  • 19.
  • 21.
  • 23. Belajar Pengambilan Keputusan Pengambilan Keputusan (Decision Making) Adakalanya remaja mengalami kesulitan untuk mengambil keputusan ketika nilai atau norma yang ia anut ternyata berbeda dengan nilai atau norma yang diterapkan di lingkungan sosialnya. Remaja sangat perlu dibekali dengan kemampuan untuk mengambil keputusan yang mempertimbangkan risiko dan dampak negatif dari setiap pilihan keputusan perilaku yang akan diambil (berpikir kritis). Pertimbangan dapat dilakukan dengan baik jika remaja tersebut didukung oleh pengetahuan yang tepat dan lengkap.
  • 24. Langkah-langkah dalam pengambilan keputusan: Evaluasi keputusan: jalani keputusan dengan penuh komitmen sambil tetap menilai dan mengevaluasi apakah keputusan tersebut sudah tepat atau belum Ambil Keputusan: Membuat keputusan setelah mempertimbangkan berbagai factor diatas Pertimbangkan Faktor lain: mempertimbangkan dampak positif dan negative, misalnya norma, social, fisik, psikis, lingkungan, dan lainlain Identifikasi pilihan Solusi: mengenali, mengumpulkan semua alternatif pemecahan Tindakan, melihat negatif dan positif Pikirkan Tujuan: tentukan tujuan yang ingin dicapai
  • 25. Jika sudah mengambil keputusan dengan proses tahapan pengambilan keputusan yang benar, remaja harus bertanggungjawab akan keputusan yang diambil
  • 26.  Sebaiknya remaja memiliki rasa percaya diri, memegang teguh nilai positif, berpikir kritis mengenai kelebihan dan risikonya ketika memutuskan perilaku tertentu, dan memikirkan dampak buruk terhadap diri sendiri dan orang lain.  Setiap keputusan selalu mempertimbangkan faktor keluarga, psikis, sosial, dan kesehatan dan melakukan evaluasi atas keputusan yang diambil.  Segera mencari dukungan jika dibutuhkan untuk mencegah melakukan perilaku berisiko tersebut atau menghentikannya bagi yang sudah terlanjur melakukannya.