Ця презентація – результат дослідження групи “ПОШУК” по історії ІІ світової війни. Дослідження велося протягом декількох років. … Роки йшли один за одним, змінювались прізвища членів “Пошуку”. Кожний із них по краплині збирав інформацію про тих, кого називали “остарбайтери”.
Представники різних професій - наші батьки приходили до нас у гості, на заняття і розповідали про свої професії, професійні династії, роль професії в їхньому житті.
Виходячи з практики моєї роботи, хочу відзначити те, що саме проектна діяльність, будучи інтегрованим методом роботи з дітьми та батьками, дозволяє урізноманітнити освітній процес, застосовувати в своїй роботі індивідуальний підхід, розвивати творчість і активність дітей, активізувати раніше не задіяні в роботі методи і прийоми.
В останній час існує тенденція того, що відносини в сім΄ях пов’язані часто тільки з матеріальними цінностями, а не духовними. Тому назріла потреба спрямувати роботу на залучення дітей до загальнолюдських цінностей, любові до самих близьких та рідних людей, а також дефіцит уявлень про історію, традиції, родоводу своєї сім'ї. Була створена ціла серія проектів направлених на вирішення цих проблем.
Ця презентація – результат дослідження групи “ПОШУК” по історії ІІ світової війни. Дослідження велося протягом декількох років. … Роки йшли один за одним, змінювались прізвища членів “Пошуку”. Кожний із них по краплині збирав інформацію про тих, кого називали “остарбайтери”.
Представники різних професій - наші батьки приходили до нас у гості, на заняття і розповідали про свої професії, професійні династії, роль професії в їхньому житті.
Виходячи з практики моєї роботи, хочу відзначити те, що саме проектна діяльність, будучи інтегрованим методом роботи з дітьми та батьками, дозволяє урізноманітнити освітній процес, застосовувати в своїй роботі індивідуальний підхід, розвивати творчість і активність дітей, активізувати раніше не задіяні в роботі методи і прийоми.
В останній час існує тенденція того, що відносини в сім΄ях пов’язані часто тільки з матеріальними цінностями, а не духовними. Тому назріла потреба спрямувати роботу на залучення дітей до загальнолюдських цінностей, любові до самих близьких та рідних людей, а також дефіцит уявлень про історію, традиції, родоводу своєї сім'ї. Була створена ціла серія проектів направлених на вирішення цих проблем.
10 серпня 2016 р. в ОННБ в рамках бібліотечно-просвітницької акції «Франкознавчі зустрічі», присвяченої 160-річчю від дня народження І.Я. Франка, відбулось відкриття «Франкової світлиці» за участі провідних науковців міста, митців, бібліотекарів.
Також відбулась презентація мультимедійної виставки «Іван Франко в Одесі» (автор – Лілія Вукович, провідний бібліотекар відділу краєзнавства «Одесика» ОННБ).
Краєзнавчий музей при Ваньовицькій ЗОШ І-ІІІ ст. Самбірського районуВіктор Савчин
Краєзнавчий музей відкрито 25 листопада 2008 року. Зачинателем і організатором музейної справи була вчитель історії Фляк Олександра Ярославівна. Педагогічний колектив школи активно працював над створенням шкільного музею, який представляє життя і побут нашого села і став культурно-освітнім осередком школи.
Експозиція музею складається з таких розділів: «Історія села», «Видатні люди села», «Побутові речі», «Давні знаряддя праці», «Стародавні видання». Матеріали, зібрані учнями та вчителями, розповідають про історію заснування, життя та побут жителів села тощо. В музеї знаходиться нумізматична колекція, що представлена монетами і паперовими купюрами різних часів.
Окремий розділ присвячений висвітленню сторінок героїчної боротьби Української Повстанської Армії на теренах даного регіону.
В приміщенні музею проводяться семінари з історії, народознавства, краєзнавства, української літератури, вечорниці, громадські зустрічі тощо.
2. 27 серпня 1856 у27 серпня 1856 у
селі Нагуєвичах населі Нагуєвичах на
ДрогобиччиніДрогобиччині
у сіму сім’’ї сільськогої сільського
коваля, шанованоїковаля, шанованої
людини,людини,
Якова ФранкаЯкова Франка
та Маріїта Марії
КульчицькоїКульчицької
народивсянародився
первісток Ясьпервісток Ясь
4. Освіту здобував:Освіту здобував:
Початкова школаПочаткова школа
с. Ясениця Сільна;с. Ясениця Сільна;
Дрогобицька монастирськаДрогобицька монастирська
школа ченців-василіан;школа ченців-василіан;
Дрогобицька гімназія;Дрогобицька гімназія;
Львівський університет;Львівський університет;
У Відні захищаєУ Відні захищає
дисертацію, здобуваєдисертацію, здобуває
вчений ступінь докторавчений ступінь доктора
філософії.філософії.
У гімназії
5. За бібліографічними даними, видано понад 5500 назв творівЗа бібліографічними даними, видано понад 5500 назв творів
І.Франка. З них близько 1020 художніх, біля 630 перекладів майжеІ.Франка. З них близько 1020 художніх, біля 630 перекладів майже
з усіх мов світу, 1200 наукових праць, 1650 публіцистичних статей,з усіх мов світу, 1200 наукових праць, 1650 публіцистичних статей,
більше 1000 листів до вчених та товаришівбільше 1000 листів до вчених та товаришів
6. Коло знайомих митцяКоло знайомих митця
Влітку 1890 рокуВлітку 1890 року
знайомиться ззнайомиться з
М.М. КоцюбинськимМ.М. Коцюбинським
та В.С. Стефаникомта В.С. Стефаником
7. Близькими друзями були БорисБлизькими друзями були Борис
Грінченко та Павло ГрабовськийГрінченко та Павло Грабовський
8. Друзями стали Леся Українка, О.Кобилянська,Друзями стали Леся Українка, О.Кобилянська,
М.Драгоманов,М.Павлик,М.Старицький,М.Драгоманов,М.Павлик,М.Старицький,
М.Лисенко,І.Нечуй-ЛевицькийМ.Лисенко,І.Нечуй-Левицький
9. Шлюб Івана Франка та ОльгиШлюб Івана Франка та Ольги
Хоружинської став політичноюХоружинської став політичною
злукою Сходу й Заходузлукою Сходу й Заходу
11. ПомерПомер
Іван ЯковичІван Якович
28 травня 1916р.28 травня 1916р.
НекрологиНекрологи
друкувалидрукували
десятки газетдесятки газет
Європи.Європи.
Похований уПохований у
Львові наЛьвові на
ЛичаківськомуЛичаківському
кладовищі.кладовищі.