ok

1. ΠΠρροοσσκκυυννοούύμμεενν ΣΣοουυ τταα ΠΠάάθθηη
ΧΧρριισσττέέ

2. Τάφος στη Ναζαρέτ
Το σώμα του Ιησού το τοποθέτησαν σε τάφο
λαξευμένο σε βράχο και κύλησαν μπροστά
του ένα μεγάλο λίθο. Υπάρχουν πολλοί τάφοι
του Α΄ αι. μ.Χ. που ανακαλύφθηκαν στην
Ιερουσαλήμ και αλλού στην περιοχή. Αυτός
εδώ βρέθηκε στη Ναζαρέτ.
α) Οι ακολουθίες της
Μεγάλης Εβδομάδας
Τη Μεγάλη Δευτέρα
κυριαρχούν δύο
γεγονότα: η ζωή του
πάγκαλου (πανέμορφου
στο σώμα και στην
ψυχή) Ιωσήφ και το
περιστατικό με την
άκαρπη συκιά (Ματθ.
21,18-22). Ο Ιωσήφ
προεικονίζει το Χριστό
και η συκιά συμβολίζει
τη συναγωγή των
Εβραίων, που ήταν
άκαρπη από καλά έργα.

3. Έλληνας μοναχός,
προσεύχεται γονυπετής στον Τάφο του
Χριστού
Τη Μ. Τρίτη
θυμόμαστε δύο
παραβολές: των
δέκα παρθένων
και των
ταλάντων.

4. Η Μ. Τετάρτη
είναι αφιερωμένη
στην αμαρτωλή
γυναίκα, που
κατάλαβε
ότι ο Ιησούς ήταν ο
Θεός και
μετανιωμένη για τα
λάθη της άλειψε τα
πόδια
του με πολύτιμο
μύρο. ενώ τα
έβρεχε με τα
δάκρυά της (Λουκ.
7, 47).
Το Κουβούκλιο του Παναγίου Τάφου,
στο κέντρο του Ναού της Αναστάσεως

5. Τη Μ. Πέμπτη
γιορτάζουμε: τον
ιερό Νιπτήρα, το
πλύσιμο δηλαδή
των πο-
διών των μαθητών
από το Διδάσκαλο
τους, το Μυστικό
Δείπνο (την παρά-
δοση της Θείας
Ευχαριστίας), την
προσευχή του
Κυρίου στον
Πατέρα του και
την προδοσία του
Ιούδα.
Η επιβλητική τελετή του Νιπτήρα,
στην αυλή του Ναού της Αναστάσεως, κατά τη Μεγάλη
Πέμπτη.

6. Ναός της Αναστάσεως
Το Κουβούκλιο που καλύπτει τον Πανάγιο Τάφο του Χριστού στο κέντρο του Ναού.
Κατασκευάστηκε το 1810 από τον Μυτιληνιό αρχιτέκτονα Κομνηνό

7. Ναός της Αναστάσεως
Γραμμικό σχέδιο με το Κουβούκλιο που καλύπτει
τον Πανάγιο Τάφο του Χριστού στο κέντρο του
Ναού, κατά την Οθωμανική εποχή
Την Μ. Παρασκευή
έχουμε την κορύφωσή
του δράματος : τα άγια
και σωτήρια και
φρικτά Πάθη του
Κυρίου και Θεού μας.

8. Ναός της Αναστάσεως
Τα παρεκκλήσια, που αναφέρονται σε
στιγμιότυπα των Παθών του Κυρίου.
Χρονολογούνται από τους χρόνους του
αυτοκράτορα Κωνσταντίνου του Μονομάχου,
11ος αιώνας.
Το Μ. Σάββατο
γιορτάζουμε την
ταφή του Κυρίου
και την κάθοδο
του
στον Άδη, όπου
κήρυξε σ' όλους
τους νεκρούς.
Σώθηκαν όσοι
πίστεψαν
σ'αυτόν.
Ανάμεσά τους ο
Αδάμ και η Εύα.

9. Ναός της Αναστάσεως
β) Το βαθύτερο νόημα
της Σταύρωσης του
Κυρίου
Όλα τα αποδέχεται με
τη θέλησή
του ο αναμάρτητος
(Χριστός), για
να δωρίσει σ' όλους
την ανάσταση
από τους νεκρούς.

10. γ) Συμμετοχή του πιστού στο
Πάθος του Χριστού
Συμπόρευση ή
συμμετοχή στο Χριστό
σημαίνει εσωτερικό
καθαρισμό από κάθε
αταίριαστη σκέψη και
επιθυμία.
Ναός της Αναστάσεως
Ο εσωτερικός νεκρικός θάλαμος του Παναγίου Τάφου του Χριστού, όπως διαμορφώθηκε
κατά το 19ο αι. Αρχικά ο Τάφος ήταν σκαλιστός στο φυσικό βράχο και αποτελούνταν
από τον προθάλαμο και τον εσωτερικό θάλαμο της ταφής.

11. Ναός της Αναστάσεως
Το εσωτερικό του ιδιάζοντος «Καθολικού των Ορθοδόξων».

12. Ναός της Αναστάσεως
Ο εξωτερικός θάλαμος του Παναγίου Τάφου
του Χριστού με τμήμα του "Αποκυλισθέντος
Λίθου"
Επίσης οι σχετικοί
ύμνοι μας
υπενθυμίζουν τούτο:
ο Κύριος δεν ήρθε
στον κόσμο για να
υπηρετηθεί αλλά για
να υπηρετήσει, γι'
αυτό κι ο χριστιανός
καλείται ν' αρνηθεί
τον εγωισμό του και
να θέσει τον εαυτό
του στην υπηρεσία
των συνανθρώπων
του.

13. Ιερουσαλήμ
Το "προσκύνημα" της Αγίας Ελένης στο Ναό της Αναστάσεως

14. Ιερουσαλήμ
Η πρόσοψη του Ναού της Αναστάσεως

15. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΣΩΩΣΣΤΤΟΟΥΥ –– ΛΛΑΑΘΘΟΟΥΥΣΣ
 ΗΗ ΕΕκκκκλληησσίίαα ππρροοττρρέέππεειι ττοουυςς ππιισσττοούύςς νναα σσυυμμμμεεττάάσσχχοουυνν
σσττοο ΠΠάάθθοοςς κκααιι ττηηνν ΑΑννάάσστταασσηη ττοουυ ΚΚυυρρίίοουυ.
 ΗΗ ΜΜεεγγάάλληη ΕΕββδδοομμάάδδαα ξξεεκκιιννάάεειι ααππόό ττηηνν ΚΚααθθααρράά ΔΔεευυττέέρραα.
ΗΗ ΜΜεεγγάάλληη ΤΤεεττάάρρττηη θθυυμμίίζζεειι σσττοουυςς ππιισσττοούύςς ττηηνν
ππρροοσσεευυχχήή ττοουυ ΚΚυυρρίίοουυ.
 ΗΗ ππααρρααββοολλήή ττωωνν 1100 ππααρρθθέέννωωνν δδιιδδάάσσκκεειι δδιιααρρκκήή
εεττοοιιμμόόττηητταα.
 ΗΗ ΣΣττααύύρρωωσσηη ττοουυ ΧΧρριισσττοούύ εείίννααιι μμιιαα μμεελλααννήή ιισσττοορρίίαα πποουυ
οοιι χχρριισσττιιααννοοίί δδεενν θθέέλλοουυνν νναα θθυυμμοούύννττααιι.

16.  Η συμμετοχή στο ΠΠάάθθοοςς κκααιι ττηηνν ΑΑννάάσστταασσηη
ττοουυ ΧΧρριισσττοούύ ββοοηηθθάάεειι σσττηηνν κκααττααννόόηησσηη ττοουυ
μμυυσσττηηρρίίοουυ ττηηςς ζζωωήήςς κκααιι ττοουυ θθααννάάττοουυ.
 ΗΗ σσυυμμμμεεττοοχχήή ττωωνν ππιισσττώώνν σσττοο ΠΠάάθθοοςς ττοουυ
ΧΧρριισσττοούύ ππρροοεεττοοιιμμάάζζεειι γγιιαα ττηη σσυυμμμμεεττοοχχήή ττοουυςς
σσττηηνν ΑΑννάάσστταασσηη.
 ΚΚάάθθεε ΠΠάάσσχχαα οοιι ΕΕββρρααίίοοιι θθυυμμοούύννττααιι ττηη
ΣΣττααύύρρωωσσηη ττοουυ ΧΧρριισσττοούύ.
 ΚΚάάθθεε ππιισσττόόςς σσυυμμμμεεττέέχχεειι μμεε ττηη ΘΘεείίαα ΚΚοοιιννωωννίίαα
σστταα ππάάθθηη κκααιι ττηηνν ΑΑννάάσστταασσηη ττοουυ ΧΧρριισσττοούύ.

17.  Ο Σταυρός ττοουυ ΧΧρριισσττοούύ εείίννααιι γγιιαα ττοουυςς
χχρριισσττιιααννοούύςς μμυυσσττήήρριιοο λλύύππηηςς κκααιι ττααυυττόόχχρροονναα
χχααρράάςς.
 ΟΟ ΧΧρριισσττόόςς κκααττάά ττηηνν κκάάθθοοδδοο σσττοονν ΆΆδδηη
κκήήρρυυξξεε σσττοουυςς ννεεκκρροούύςς.
 ΟΟ ΧΧρριισσττόόςς ππλλέέννεειι τταα ππόόδδιιαα ττωωνν μμααθθηηττώώνν
ττηηρρώώννττααςς έένναα έέθθιιμμοο ττοουυ ΠΠάάσσχχαα.
 ΟΟ ΧΧρριισσττόόςς ππρροοκκάάλλεεσσεε ττηη ΣΣττααύύρρωωσσήή ττοουυ
ααπποογγοοηηττεευυμμέέννοοςς ααππόό ττηη σσυυμμππεερριιφφοορράά ττωωνν
ααννθθρρώώππωωνν.

18.  ΗΗ ααμμααρρττωωλλήή
γγυυννααίίκκαα άάλλεειιψψεε τταα
ππόόδδιιαα ττοουυ ΙΙηησσοούύ μμεε
μμύύρροο εεππεειιδδήή,,
 αα. ήήθθεελλεε νναα ττρρααββήήξξεειι
ττηηνν ππρροοσσοοχχήή ττοουυ
κκόόσσμμοουυ
 ββ. ήήθθεελλεε νναα
εευυχχααρριισσττήήσσεειι ττοονν
ΧΧρριισσττόό
 γγ. κκααττάάλλααββεε όόττιι οο
ΙΙηησσοούύςς ήήτταανν οο ΘΘεεόόςς κκααιι
έέδδεειιξξεε ττηη μμεεττάάννοοιιάά ττηηςς
 ΗΗ εεββδδοομμάάδδαα ππρριινν
ααππόό ττοο ΠΠάάσσχχαα
οοννοομμάάζζεεττααιι ::
 αα. ΜΜεεγγάάλληη
 ββ. ΤΤρριιώώδδιιοο
 γγ. ΚΚααθθααρρήή

19.  ΗΗ ΕΕκκκκλληησσίίαα
γγιιοορρττάάζζεειι ττηηνν
ττααφφήή ττοουυ ΚΚυυρρίίοουυ
κκααιι ττηηνν κκάάθθοοδδόό
ΤΤοουυ σσττοονν ΆΆδδηη..
 αα.. ττοο ΜΜεεγγάάλλοο
ΣΣάάββββααττοο
 ββ.. ττηη ΜΜεεγγάάλληη ΤΤρρίίττηη
 γγ.. ττηη ΜΜεεγγάάλληη
ΔΔεευυττέέρραα
 ΗΗ κκάάθθοοδδοοςς ττοουυ
ΧΧρριισσττοούύ σσττοονν
ΆΆδδηη..
 αα.. δδιιέέκκοοψψεε ββίίααιιαα κκααιι
ααιιφφννίίδδιιαα ττοο
λλυυττρρωωττιικκόό έέρργγοο ττοουυ
 ββ.. δδεείίχχννεειι ττηηνν κκοοιιννήή
μμοοίίρραα όόλλωωνν ττωωνν
ααννθθρρώώππωωνν
 γγ.. χχάάρριισσεε ζζωωήή σσττοο
ααννθθρρώώππιιννοο γγέέννοοςς

20.  ΗΗ ΜΜεεγγάάλληη
ΕΕββδδοομμάάδδαα κκααλλεείί
ττοουυςς ππιισσττοούύςς..
 αα.. νναα εεγγκκααττααλλεείίψψοουυνν
ττοονν ττόόπποο ττοουυςς
 ββ.. νναα μμιιμμηηθθοούύνν ττοουυςς
ααννθθρρώώπποουυςς πποουυ εείίδδαανν
τταα ΠΠάάθθηη ττοουυ ΧΧρριισσττοούύ
 γγ.. σσεε «σσυυμμππόόρρεευυσσηη»
κκααιι «σσυυσσττααύύρρωωσσηη» μμεε
ττοονν ΧΧρριισσττόό
 ΗΗ ΜΜεεγγάάλληη ΤΤεεττάάρρττηη
εείίννααιι ααφφιιεερρωωμμέέννηη
σσττηηνν ααμμααρρττωωλλήή
γγυυννααίίκκαα πποουυ
μμεεττάάννιιωωσσεε κκααιι..
 αα.. ππρρόόδδωωσσεε ττοονν ΧΧρριισσττόό
 ββ.. σσυυμμμμεεττεείίχχεε σσττοονν
ΜΜυυσσττιικκόό ΔΔεείίππννοο
 γγ.. άάλλεειιψψεε τταα ππόόδδιιαα ττοουυ
ΧΧρριισσττοούύ μμεε μμύύρροο

21.  ΗΗ ππααρρααββοολλήή ττωωνν
δδέέκκαα ππααρρθθέέννωωνν
ππρροοττεείίννεειι σσττοουυςς
ππιισσττοούύςς..
 αα.. ααγγννήή ζζωωήή
 ββ.. ααννααμμμμέέννεεςς ττιιςς
λλααμμππάάδδεεςς ττηηςς ππίίσσττηηςς
κκααιι ττηηςς φφιιλλααννθθρρωωππίίααςς
 γγ.. κκααττάάλλλληηλληη
ππρροοεεττοοιιμμαασσίίαα γγιιαα ττοονν
γγάάμμοο
 ΙΙεερρόόςς ΝΝιιππττήήρρααςς
εείίννααιι
 αα.. ττοο ππλλύύσσιιμμοο ττωωνν
πποοδδιιώώνν ττωωνν μμααθθηηττώώνν
ααππόό ττοονν ΙΙηησσοούύ
 ββ.. ηη κκααθθααρριιόόττηητταα ττοουυ
σσώώμμααττοοςς ττωωνν ππιισσττώώνν
 γγ.. ηη κκάάθθααρρσσηη ττηηςς
ψψυυχχήήςς ααππόό τταα ππάάθθηη

22.  ΚΚααττάά ττηη ΜΜεεγγάάλληη
ΕΕββδδοομμάάδδαα ηη
ΕΕκκκκλληησσίίαα κκααλλεείί
ττοουυςς ππιισσττοούύςς......
 αα.. νναα κκααττααδδιικκάάσσοουυνν
ττοουυςς άάππιισσττοουυςς
 ββ.. νναα σσυυμμμμεεττάάσσχχοουυνν
σσττοο ΠΠάάθθοοςς ττοουυ ΧΧρριισσττοούύ
 γγ.. νναα κκάάννοουυνν θθυυσσίίεεςς
 ΚΚααττάά ττοονν ΙΙεερρόό
ΝΝιιππττήήρραα..
 αα.. οο ΧΧρριισσττόόςς
ππρροοσσεευυχχήήθθηηκκεε μμααζζίί μμεε
ττοουυςς μμααθθηηττέέςς ΤΤοουυ
 ββ.. οο ΧΧρριισσττόόςς έέππλλυυννεε τταα
ππόόδδιιαα ττωωνν μμααθθηηττώώνν
ΤΤοουυ
 γγ.. οο ΧΧρριισσττόόςς σσυυζζήήττηησσεε
μμεε ττοουυςς μμααθθηηττέέςς ΤΤοουυ

23.  ΜΜεε ττηη ΣΣττααύύρρωωσσήή
ττοουυ οο ΧΧρριισσττόόςς,,
 αα.. ττιιμμώώρρηησσεε ττηηνν
ααννθθρρώώππιιννηη φφύύσσηη
 ββ.. δδόόξξαασσεε ττηηνν
ααννθθρρώώππιιννηη φφύύσσηη
 γγ.. υυπποοττίίμμηησσεε ττηηνν
ααννθθρρώώππιιννηη φφύύσσηη

 ΟΟ ππάάγγκκααλλοοςς
ΙΙωωσσήήφφ
ππρροοεειικκοοννίίζζεειι..
 αα.. ττοονν ΧΧρριισσττόό
 ββ.. ττοονν ααππόόσσττοολλοο
ΠΠέέττρροο
 γγ.. ττοονν ΙΙωωάάννννηη ττοονν
ΠΠρρόόδδρροομμοο