1 ghid pt mentori si mentorati ro final

1. Un proiect derulat prin Programul Lifelong Learning Programme al Uniunii Europene.
Acest proiect este susținut de Comisia Europeană.. Publicarea [communicarea] reflect doar percepția autorului, iar Comisia
Europenă nu poate fi făcută responsabilă pentru utilizarea oricărei informații.
1
Ghid
pentru mentori și persoanele mentorate
Partea I
ACTIVITATEA DE MENTORAT IN CADRUL PROIECTULUI
ELIEMENTAL
Activitatea de mentorat face parte din proiectul ELIEMENTAL, un proiect aflat sub egida
Programului Leonardo da Vinci. Acest proiect se derulează în 4 țări: România, Polonia, Grecia și
Marea Britanie. Scopul principal al proiectului ELIEMENTAL este de a identifica tipurile de
probleme care împiedică oamenii să devină întreprinzători.
Eliminarea barierelor către antreprenoriat este obiectivul principal al acestui proiect : este absolut
necesar ca, la nivelul UE, grupurile slab reprezentate (femeile la vârsta a doua și minoritățile etnice)
să fie încurajate să devină întreprinzători pentru a reduce astfel gradul de subocupare al forței de
muncă, rata șomajului, dar și pentru a îmbunătăți mobilitatea socială.
Partea a II-a
MENTORI ȘI MENTORAȚI
ELIEMENTAL
2. 1. Despre Mentori
2.1.1. Cine poate devein mentor în cadrul proiectului ELIEMENTAL?
Mentorii sunt întreprinzători de succes sau persoane care posedă abilități deosebite care să le fie de
folos întreprinzătorilor noștri stagiari : oameni de afaceri, profesori universitari, persoane cu o bogată
experiență profesională.
Mentorii doresc să îi învețe pe stagiari (mentorați) cum să devină întreprinzători, să le împartășească
experiența și cunoștințele despre cum să alegi, să susții, să dezvolți și să îmbunătățești o afacere
pentru a deveni una de succes, ținând seama de barierele de ordin socio-cultural.

2. Un proiect derulat prin Programul Lifelong Learning Programme al Uniunii Europene.
Acest proiect este susținut de Comisia Europeană.. Publicarea [communicarea] reflect doar percepția autorului, iar Comisia
Europenă nu poate fi făcută responsabilă pentru utilizarea oricărei informații.
2
2.1.2. Rolul mentorului
Rolul mentorului este de a acorda support la nivel individual, de a răspunde întrebărilor adresate de
cursanți, de a-i asista în procesul de dezvoltare a abilităților antreprenoriale, de a-i ajuta să depășească
barierele individuale și sociale. Acest support include :
 Corespondență electronică utilizând adresele de e-mail;
 Consultanță față-în-față (mentorul și persoana mentorată se întâlnesc față în față).
Rolul mentorilor poate fi următorul:
 Consiliere – suprevegherea îndeplinirii obiectivelor profesionale fixate, de împartășire a
cunoștințelor și experienței, respectiv de consiliere în a găsi rezolvare dificultăților care apar.
 Motivare - furnizarea unui feedback pozitiv, încurajarea și susținerea stimei de sine,
încurajarea dezvoltării de activități.
 Orientare – a-i ajuta pe mentorați să înțeleagă complexitatea antreprenoriatului, precum și
importanța contituirii unei rețele de contacte.
.
2.1.3. Beneficiile participării la programul de mentorat pentru mentori:
 Îmbunătățirea competențelor de leadership;
 Accesul la noi idei;
 Sporirea cunoștințelor în afaceri din diferite domenii de activitate;
 Extinderea rețelei de contacte.
2.2. Despre persoanele mentorate
2.2.1. Cine poate devein cursant (persoană mentorată)?
 Comunitățile de minorități cu grade reduse de participare în activitățile antreprenoriale.
 Femeile peste 40 de ani, inactive o lungă perioadă de timp și care doresc sau au nevoie să își
dezvolte capacitatea de a se auto-întreține.
 Tinerii fără studii, șomeri sau aflați în practică.
2.2.2. Rolul persoanelor mentorate
 Căutarea modalităților de atingere a obiectivelor și de rezolvare a problemelor specifice;
 Dobândirea de noi cunoștințe;
 Deschiderea către împărtășirea idealurilor, a succeselor sau a eșecurilor;
 Cererea și oferierea de feedback;
 Responsabilizare pe durata întregului proces: comunicarea periodică cu mentorul, planificarea
și inițierea întâlnirilor cu acesta, pregătirea acestor întâlniri – conținutul, timpul și energia
necesare.

3. Un proiect derulat prin Programul Lifelong Learning Programme al Uniunii Europene.
Acest proiect este susținut de Comisia Europeană.. Publicarea [communicarea] reflect doar percepția autorului, iar Comisia
Europenă nu poate fi făcută responsabilă pentru utilizarea oricărei informații.
3
2.2.3. Beneficiile participării la programul de mentorat – pentru persoanele mentorate
 Obținerea unui feedback asupra abilităților, atitudinilor și comportamentelor pe care le posedă
cursanții;
 Sporirea încrederii în sine în scopul inițierii și conducerii unei afaceri;
 Extinderea rețelei de contacte
2.3. Procesul de mentorat
2.3.1. Schema de derulare
Recapitulare
şi
determinarea
gradului de
satisfactie
Contact preliminar on-line
Mentorat
(o lună, cel puţin 4 întâlniri on-
line)
Selectia
participantilor
Selectarea
perechilor
cercetare
Partea I Partea a II-a
Pregătirea
procesului
Prima întâlnire
Mentorat
Recapitulare

4. Un proiect derulat prin Programul Lifelong Learning Programme al Uniunii Europene.
Acest proiect este susținut de Comisia Europeană.. Publicarea [communicarea] reflect doar percepția autorului, iar Comisia
Europenă nu poate fi făcută responsabilă pentru utilizarea oricărei informații.
4
2.3.2. Planul de actiune
Partea a III-aII
DATE DE CONTACT
IN ELIEMENTAL
• Mai multe informații despre proiect găsiți pe :
Selecţia
candidaţilor
Cercetarea
Selecţia
perechilor
Prima
întâlnire
Mentorat
Recapitulare
P
A
R
T
E
A
I
Desemnarea candidaților
Cercetare nevoilor mentoraților
Alegerea unui mentor și invitarea lui în program
Mentorul primește profilul propus al cursantului (un
metor lucrează cu 2-3 peroane mentorate)
Decizia de începere a cooperării
Furnizarea către cursanți a informațiilor despre mentor
Persoanele mentorate și mentorii se întâlnesc on-line sau
vorbesc la telefon (cel puțin de 4 ori intr-o lună)
Cele două părți cad de acord asupra felului în care se
vordesfășura întâlnirile
La finalul fiecărei întâlniri, persoanele mentorate pregătesc
un raport pe care îl trimit mentorului (a se vedea formularul
alăturat)
Mentorații inițiază prima întâlnire cu mentorul care durează
până când este semnat contractul de către mentor
In timpul primei întâlniri, se realizează un program
preliminar al viitoarelor întâlniri și se stabilesc
instrumentele de lucru
La final, persoanele mentorate și mentorii formulează
propriile concluzii, propriul feedback
Mentorii și mentorații contribuie la determinarea nivelului
de satisfacție în urma participării la acest program
Mentorii și mentorații pot decide dacă își continuă colaborarea și
după încheierea proiectului.
P
A
R
T
E
A
I
I

5. Un proiect derulat prin Programul Lifelong Learning Programme al Uniunii Europene.
Acest proiect este susținut de Comisia Europeană.. Publicarea [communicarea] reflect doar percepția autorului, iar Comisia
Europenă nu poate fi făcută responsabilă pentru utilizarea oricărei informații.
5
www.eliemental.org
• Adresa de email a proiectului:
info@eliemental.org
• Persoana de contact (pentru fiecare țară) http://www.eliemental.org/page/project-team