SlideShare a Scribd company logo
‫الرابعة‬ ‫الوحدة‬
‫الثالث‬ ‫الدرس‬
‫ة‬‫س‬‫م‬‫خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬‫ا‬‫ع‬‫ف‬‫ل‬‫ا‬ ‫ب‬‫ا‬‫ر‬‫ع‬‫إ‬ ‫ت‬‫ا‬‫م‬‫ل‬‫ع‬
‫ة‬‫ي‬‫د‬‫ي‬‫ه‬‫م‬‫ت‬ ‫ت‬‫ا‬‫ط‬‫ا‬‫ش‬‫ن‬ :‫ل‬ً ‫و‬‫أ‬
1:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ -
‫فعل‬ ‫كل‬ ‫هي‬ ‫الخمسة‬ ‫الفعال‬........................................‫ألف‬ ‫به‬ ‫اتصلت‬
‫أو‬ ‫وتعمل ن‬ ،‫يعمل ن‬ :‫مثل‬ ،‫النثنين‬........................................................:‫مثل‬ ،
. ‫و‬ ،‫يعلمو ن‬..................................،‫المخاطبة‬ ‫ياء‬ ‫أو‬
‫مثل‬..............................................................
‫مضارع‬
‫الجماعة‬ ‫واو‬
‫تعملو ن‬‫تعملين‬
2‫الخمسة‬ ‫العفعال‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ًّ‫خط‬ ‫ضع‬ -
:‫التالية‬ ‫الثمثلة‬ ‫عفي‬
1:‫تعالى‬ ‫قال‬ .‫ت‬ْ ‫و‬ ‫ب‬َ‫ْت‬‫س‬َ‫ْت‬ ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ثما‬َ‫ْت‬ ‫ها‬َ‫ْت‬ ‫ل‬َ‫ْت‬ ‫ت‬ْ ‫و‬ ‫ل‬َ‫ْت‬‫خ‬َ‫ْت‬ ‫د‬ْ ‫و‬ ‫ق‬َ‫ْت‬ ‫ة‬ٌ ‫َق‬ ‫ثم‬َّ‫ة‬ ‫أ‬ُ‫م‬ ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ل‬ْ ‫و‬‫ت‬ِ‫ل‬)
‫ناوا‬ُ‫م‬‫كا‬َ‫ْت‬ ‫ما‬َّ‫ة‬ ‫ع‬َ‫ْت‬ ‫ن‬َ‫ْت‬ ‫لاو‬ُ‫م‬‫أ‬َ‫ْت‬‫س‬ْ ‫و‬ ‫ت‬ُ‫م‬ ‫وال‬َ‫ْت‬ ‫م‬ْ ‫و‬ ‫ت‬ُ‫م‬‫ب‬ْ ‫و‬‫س‬َ‫ْت‬ ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ثما‬َ‫ْت‬ ‫م‬ْ ‫و‬ ‫ك‬ُ‫م‬‫ل‬َ‫ْت‬‫و‬َ‫ْت‬
.(.‫ن‬َ‫ْت‬ ‫لاو‬ُ‫م‬‫م‬َ‫ْت‬ ‫ع‬ْ ‫و‬ ‫ي‬َ‫ْت‬
2:‫تعالى‬ ‫قال‬ .) ‫ن‬ٍ  ‫با‬َ‫ْت‬‫س‬ْ ‫و‬ ‫ح‬ُ‫م‬ ‫ب‬ِ‫ل‬ ‫ر‬ُ‫م‬ ‫م‬َ‫ْت‬ ‫ق‬َ‫ْت‬‫ل‬ْ ‫و‬‫وا‬َ‫ْت‬ ‫س‬ُ‫م‬ ‫م‬ْ ‫و‬ ‫ش‬َّ‫ة‬ ‫)ال‬5(.
.(.‫ن‬ِ‫ل‬ ‫دا‬َ‫ْت‬‫ج‬ُ‫م‬ ‫س‬ْ ‫و‬ ‫ي‬َ‫ْت‬ ‫ر‬ُ‫م‬ ‫ج‬َ‫ْت‬ ‫ش‬َّ‫ة‬ ‫وال‬َ‫ْت‬ ‫م‬ُ‫م‬ ‫ج‬ْ ‫و‬ ‫ن‬َّ‫ة‬‫وال‬َ‫ْت‬
.‫يعملاون‬ /‫تسألاون‬
.‫يسجدان‬
)1‫آية‬ ‫البقرة‬ ‫ساورة‬ (.134
)2‫آية‬ ‫الرحمن‬ ‫ساورة‬ (.6
4‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ال‬ ‫رساول‬ ‫أن‬ ‫هريرة‬ ‫أبي‬ ‫عن‬ .
:‫قال‬ ‫وسلم‬‫وثملكئكة‬ ‫بالليل‬ ‫ثملكئكة‬ ‫عفيكم‬ ‫"يتعاقباون‬
‫العصر‬ ‫وصلة‬ ‫الفجر‬ ‫صلة‬ ‫عفي‬ ‫ويتجمعاون‬ ‫بالنهار‬
‫بهم‬ ‫أعلم‬ ‫وهاو‬ ‫عفيسألهم‬ ‫عفيكم‬ ‫باتاوا‬ ‫الذين‬ ‫يعرج‬ ‫ثم‬
‫يصلاون‬ ‫تركناهم‬ ‫عفيقاولاون‬ ‫عبادي؟‬ ‫تركتم‬ ‫كيف‬
."‫يصلاون‬ ‫وهم‬ ‫وأتيناهم‬
.‫يصلاون‬ /‫يقاولاون‬ /‫يتعاقباون‬
3:‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫أكمل‬ -
‫الخمسة‬ ‫العفعال‬
‫يقوم‬
‫تنتبه‬
‫يقومان‬
‫تنتبهان‬
‫يقومون‬‫تقومين‬ ‫تقومون‬ ‫تقومان‬
‫يسأل‬
‫تنتبهون‬ ‫ينتبهان‬‫ينتبهون‬‫تنتبهين‬
‫يسألن‬‫تسألن‬‫يسألون‬‫تسألون‬‫تسألين‬

More Related Content

Viewers also liked

ورقة عمل عن الافعال الخمسة
ورقة عمل عن الافعال الخمسةورقة عمل عن الافعال الخمسة
ورقة عمل عن الافعال الخمسة
google62
 
الفعل المضارع
الفعل المضارعالفعل المضارع
الفعل المضارعranasiblini
 
الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2Eslam Nosier
 
حالات إعراب الفعل المضارع
حالات إعراب الفعل المضارعحالات إعراب الفعل المضارع
حالات إعراب الفعل المضارع
alkods
 
ورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف وورد
ورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف ووردورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف وورد
ورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف وورد
ahm7380
 
الاسماء الخمسة
الاسماء الخمسة الاسماء الخمسة
الاسماء الخمسة
thamee622
 
جزم الفعل المضارع الصف السادس
جزم الفعل المضارع                      الصف السادسجزم الفعل المضارع                      الصف السادس
جزم الفعل المضارع الصف السادسIman Noor
 
الكلمه واقسامها
الكلمه واقسامهاالكلمه واقسامها
الكلمه واقسامهاdareen21
 
مهارة استخدام الفهرس الإلكتروني
مهارة استخدام الفهرس الإلكترونيمهارة استخدام الفهرس الإلكتروني
مهارة استخدام الفهرس الإلكتروني
Top4Design
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائر
dareen21
 
اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003
Iman Noor
 
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Ujhe Aswan
 
حروف الجر
حروف الجرحروف الجر
حروف الجرMirfan Tp
 
الضمائر المتصلة
الضمائر المتصلةالضمائر المتصلة
الضمائر المتصلةabomaha3
 
Permainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulis
Permainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulisPermainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulis
Permainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulis
dirisaya
 
علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم 3
علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم  3علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم  3
علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم 3
Top4Design
 
المفعول به ريم
المفعول به  ريمالمفعول به  ريم
المفعول به ريمsarabomar
 

Viewers also liked (20)

ورقة عمل عن الافعال الخمسة
ورقة عمل عن الافعال الخمسةورقة عمل عن الافعال الخمسة
ورقة عمل عن الافعال الخمسة
 
الفعل المضارع
الفعل المضارعالفعل المضارع
الفعل المضارع
 
الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2
 
حالات إعراب الفعل المضارع
حالات إعراب الفعل المضارعحالات إعراب الفعل المضارع
حالات إعراب الفعل المضارع
 
ورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف وورد
ورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف ووردورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف وورد
ورقة عمل عن الافعال الخمسة ملف وورد
 
الاسماء الخمسة
الاسماء الخمسة الاسماء الخمسة
الاسماء الخمسة
 
جزم الفعل المضارع الصف السادس
جزم الفعل المضارع                      الصف السادسجزم الفعل المضارع                      الصف السادس
جزم الفعل المضارع الصف السادس
 
Mabni Majhool
Mabni MajhoolMabni Majhool
Mabni Majhool
 
الكلمه واقسامها
الكلمه واقسامهاالكلمه واقسامها
الكلمه واقسامها
 
مهارة استخدام الفهرس الإلكتروني
مهارة استخدام الفهرس الإلكترونيمهارة استخدام الفهرس الإلكتروني
مهارة استخدام الفهرس الإلكتروني
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائر
 
اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003
 
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
 
حروف الجر
حروف الجرحروف الجر
حروف الجر
 
الضمائر المتصلة
الضمائر المتصلةالضمائر المتصلة
الضمائر المتصلة
 
Permainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulis
Permainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulisPermainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulis
Permainan bahasa dalam pengajaran keterampilan menulis
 
علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم 3
علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم  3علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم  3
علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم 3
 
احرف الجر
احرف الجراحرف الجر
احرف الجر
 
المفعول به ريم
المفعول به  ريمالمفعول به  ريم
المفعول به ريم
 
الفاعل
الفاعلالفاعل
الفاعل
 

Similar to 1 علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات تمهيدية

خامس ابتدائي
خامس ابتدائيخامس ابتدائي
خامس ابتدائيdodii1407
 
Exercise book 11
Exercise book 11Exercise book 11
Exercise book 11mustafa002
 
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العاماختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
أمنية وجدى
 
مراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغات
مراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغاتمراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغات
مراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغات
أمنية وجدى
 
نشاط 1
نشاط 1نشاط 1
نشاط 1
Noor Mohammed
 
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1أمنية وجدى
 
العلاج النفسي الديناميكي الفردي
العلاج النفسي الديناميكي الفرديالعلاج النفسي الديناميكي الفردي
العلاج النفسي الديناميكي الفردي
Assoib Rachid
 
Les statuts de création d'une association en langue arabe
Les statuts de création d'une association en langue arabeLes statuts de création d'une association en langue arabe
Les statuts de création d'une association en langue arabeJamaity
 

Similar to 1 علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات تمهيدية (8)

خامس ابتدائي
خامس ابتدائيخامس ابتدائي
خامس ابتدائي
 
Exercise book 11
Exercise book 11Exercise book 11
Exercise book 11
 
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العاماختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
 
مراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغات
مراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغاتمراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغات
مراجعة نهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى لمدرسة الكمال للغات
 
نشاط 1
نشاط 1نشاط 1
نشاط 1
 
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
 
العلاج النفسي الديناميكي الفردي
العلاج النفسي الديناميكي الفرديالعلاج النفسي الديناميكي الفردي
العلاج النفسي الديناميكي الفردي
 
Les statuts de création d'une association en langue arabe
Les statuts de création d'une association en langue arabeLes statuts de création d'une association en langue arabe
Les statuts de création d'une association en langue arabe
 

More from Top4Design

تعريف المكتبات ونشأتها
تعريف المكتبات ونشأتهاتعريف المكتبات ونشأتها
تعريف المكتبات ونشأتها
Top4Design
 
2 علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم
2  علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم 2  علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم
2 علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم
Top4Design
 
النثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهليالنثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهلي
Top4Design
 
2 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
Top4Design
 
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
Top4Design
 
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
Top4Design
 
2 مفهوم العصر الجاهلي
2  مفهوم العصر الجاهلي2  مفهوم العصر الجاهلي
2 مفهوم العصر الجاهلي
Top4Design
 
1 مفهوم العصر الجاهلي
1  مفهوم العصر الجاهلي1  مفهوم العصر الجاهلي
1 مفهوم العصر الجاهلي
Top4Design
 
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
Top4Design
 
مدخل لدراسة الأدب
مدخل لدراسة الأدبمدخل لدراسة الأدب
مدخل لدراسة الأدب
Top4Design
 
الدرس : 4 - البحث العلمي
الدرس : 4 - البحث العلميالدرس : 4 - البحث العلمي
الدرس : 4 - البحث العلمي
Top4Design
 
الدرس : 3 - الطرائق العلمية
الدرس : 3 - الطرائق العلميةالدرس : 3 - الطرائق العلمية
الدرس : 3 - الطرائق العلمية
Top4Design
 
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادةالدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
Top4Design
 
الدرس : 1 - قصة مادتين
الدرس : 1 - قصة مادتينالدرس : 1 - قصة مادتين
الدرس : 1 - قصة مادتين
Top4Design
 

More from Top4Design (14)

تعريف المكتبات ونشأتها
تعريف المكتبات ونشأتهاتعريف المكتبات ونشأتها
تعريف المكتبات ونشأتها
 
2 علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم
2  علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم 2  علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم
2 علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات التعلم
 
النثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهليالنثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهلي
 
2 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
 
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
 
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
 
2 مفهوم العصر الجاهلي
2  مفهوم العصر الجاهلي2  مفهوم العصر الجاهلي
2 مفهوم العصر الجاهلي
 
1 مفهوم العصر الجاهلي
1  مفهوم العصر الجاهلي1  مفهوم العصر الجاهلي
1 مفهوم العصر الجاهلي
 
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
 
مدخل لدراسة الأدب
مدخل لدراسة الأدبمدخل لدراسة الأدب
مدخل لدراسة الأدب
 
الدرس : 4 - البحث العلمي
الدرس : 4 - البحث العلميالدرس : 4 - البحث العلمي
الدرس : 4 - البحث العلمي
 
الدرس : 3 - الطرائق العلمية
الدرس : 3 - الطرائق العلميةالدرس : 3 - الطرائق العلمية
الدرس : 3 - الطرائق العلمية
 
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادةالدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
 
الدرس : 1 - قصة مادتين
الدرس : 1 - قصة مادتينالدرس : 1 - قصة مادتين
الدرس : 1 - قصة مادتين
 

Recently uploaded

مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 

Recently uploaded (9)

مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 

1 علامات إعراب الأفعال الخمسة نشاطات تمهيدية

  • 6. ‫فعل‬ ‫كل‬ ‫هي‬ ‫الخمسة‬ ‫الفعال‬........................................‫ألف‬ ‫به‬ ‫اتصلت‬ ‫أو‬ ‫وتعمل ن‬ ،‫يعمل ن‬ :‫مثل‬ ،‫النثنين‬........................................................:‫مثل‬ ، . ‫و‬ ،‫يعلمو ن‬..................................،‫المخاطبة‬ ‫ياء‬ ‫أو‬ ‫مثل‬.............................................................. ‫مضارع‬ ‫الجماعة‬ ‫واو‬ ‫تعملو ن‬‫تعملين‬
  • 7. 2‫الخمسة‬ ‫العفعال‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ًّ‫خط‬ ‫ضع‬ - :‫التالية‬ ‫الثمثلة‬ ‫عفي‬
  • 8. 1:‫تعالى‬ ‫قال‬ .‫ت‬ْ ‫و‬ ‫ب‬َ‫ْت‬‫س‬َ‫ْت‬ ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ثما‬َ‫ْت‬ ‫ها‬َ‫ْت‬ ‫ل‬َ‫ْت‬ ‫ت‬ْ ‫و‬ ‫ل‬َ‫ْت‬‫خ‬َ‫ْت‬ ‫د‬ْ ‫و‬ ‫ق‬َ‫ْت‬ ‫ة‬ٌ ‫َق‬ ‫ثم‬َّ‫ة‬ ‫أ‬ُ‫م‬ ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ل‬ْ ‫و‬‫ت‬ِ‫ل‬) ‫ناوا‬ُ‫م‬‫كا‬َ‫ْت‬ ‫ما‬َّ‫ة‬ ‫ع‬َ‫ْت‬ ‫ن‬َ‫ْت‬ ‫لاو‬ُ‫م‬‫أ‬َ‫ْت‬‫س‬ْ ‫و‬ ‫ت‬ُ‫م‬ ‫وال‬َ‫ْت‬ ‫م‬ْ ‫و‬ ‫ت‬ُ‫م‬‫ب‬ْ ‫و‬‫س‬َ‫ْت‬ ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ثما‬َ‫ْت‬ ‫م‬ْ ‫و‬ ‫ك‬ُ‫م‬‫ل‬َ‫ْت‬‫و‬َ‫ْت‬ .(.‫ن‬َ‫ْت‬ ‫لاو‬ُ‫م‬‫م‬َ‫ْت‬ ‫ع‬ْ ‫و‬ ‫ي‬َ‫ْت‬ 2:‫تعالى‬ ‫قال‬ .) ‫ن‬ٍ ‫با‬َ‫ْت‬‫س‬ْ ‫و‬ ‫ح‬ُ‫م‬ ‫ب‬ِ‫ل‬ ‫ر‬ُ‫م‬ ‫م‬َ‫ْت‬ ‫ق‬َ‫ْت‬‫ل‬ْ ‫و‬‫وا‬َ‫ْت‬ ‫س‬ُ‫م‬ ‫م‬ْ ‫و‬ ‫ش‬َّ‫ة‬ ‫)ال‬5(. .(.‫ن‬ِ‫ل‬ ‫دا‬َ‫ْت‬‫ج‬ُ‫م‬ ‫س‬ْ ‫و‬ ‫ي‬َ‫ْت‬ ‫ر‬ُ‫م‬ ‫ج‬َ‫ْت‬ ‫ش‬َّ‫ة‬ ‫وال‬َ‫ْت‬ ‫م‬ُ‫م‬ ‫ج‬ْ ‫و‬ ‫ن‬َّ‫ة‬‫وال‬َ‫ْت‬ .‫يعملاون‬ /‫تسألاون‬ .‫يسجدان‬ )1‫آية‬ ‫البقرة‬ ‫ساورة‬ (.134 )2‫آية‬ ‫الرحمن‬ ‫ساورة‬ (.6
  • 9. 4‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صل‬ ‫ال‬ ‫رساول‬ ‫أن‬ ‫هريرة‬ ‫أبي‬ ‫عن‬ . :‫قال‬ ‫وسلم‬‫وثملكئكة‬ ‫بالليل‬ ‫ثملكئكة‬ ‫عفيكم‬ ‫"يتعاقباون‬ ‫العصر‬ ‫وصلة‬ ‫الفجر‬ ‫صلة‬ ‫عفي‬ ‫ويتجمعاون‬ ‫بالنهار‬ ‫بهم‬ ‫أعلم‬ ‫وهاو‬ ‫عفيسألهم‬ ‫عفيكم‬ ‫باتاوا‬ ‫الذين‬ ‫يعرج‬ ‫ثم‬ ‫يصلاون‬ ‫تركناهم‬ ‫عفيقاولاون‬ ‫عبادي؟‬ ‫تركتم‬ ‫كيف‬ ."‫يصلاون‬ ‫وهم‬ ‫وأتيناهم‬ .‫يصلاون‬ /‫يقاولاون‬ /‫يتعاقباون‬
  • 11. ‫الخمسة‬ ‫العفعال‬ ‫يقوم‬ ‫تنتبه‬ ‫يقومان‬ ‫تنتبهان‬ ‫يقومون‬‫تقومين‬ ‫تقومون‬ ‫تقومان‬ ‫يسأل‬ ‫تنتبهون‬ ‫ينتبهان‬‫ينتبهون‬‫تنتبهين‬ ‫يسألن‬‫تسألن‬‫يسألون‬‫تسألون‬‫تسألين‬