Мета: Навчити учасників майстер класу виготовляти об’ємні сніжинки з паперу; виховувати любов до праці, естетичні смаки, акуратність, наполегливість; розвивати просторову уяву, фантазію, мислення, моторику рук.
До новорічних та Різдвяних свят сектор журнальної періодики підготував майстер-клас «Подарунок своїми руками: символ 2022». Адже що може бути приємнішим, ніж подарунок, створений власноруч!
Веселих свят!!!
Мета: Навчити учасників майстер класу виготовляти об’ємні сніжинки з паперу; виховувати любов до праці, естетичні смаки, акуратність, наполегливість; розвивати просторову уяву, фантазію, мислення, моторику рук.
До новорічних та Різдвяних свят сектор журнальної періодики підготував майстер-клас «Подарунок своїми руками: символ 2022». Адже що може бути приємнішим, ніж подарунок, створений власноруч!
Веселих свят!!!
This document summarizes the services of a transmedia branded entertainment agency. The agency integrates brands into web series, films and other digital content. It identifies content producers and creates original content to feature brands through product placement, conversations and characters. The agency distributes this branded content across online video platforms and social networks. It measures user engagement to demonstrate the value of transmedia branded entertainment for clients. An example client case integrates a sporting goods brand into a web series distributed on sports media sites.
El documento proporciona información básica sobre un curso de Arquitectura en la Universidad de Morón, incluyendo el nombre de la cátedra, el profesor a cargo, el tema del curso (sin especificar), los datos del alumno como su matrícula, nombre y turno, el número de equipo asignado, el visto bueno y número del trabajo práctico, la escala en la que se realizará y la fecha. El curso corresponde a Construcciones 3 del segundo semestre.
This document summarizes the services of a transmedia branded entertainment agency. The agency integrates brands into web series, films and other digital content. It identifies content producers and creates original content to feature brands through product placement, conversations and characters. The agency distributes this branded content across online video platforms and social networks. It measures user engagement to demonstrate the value of transmedia branded entertainment for clients. An example client case integrates a sporting goods brand into a web series distributed on sports media sites.
El documento proporciona información básica sobre un curso de Arquitectura en la Universidad de Morón, incluyendo el nombre de la cátedra, el profesor a cargo, el tema del curso (sin especificar), los datos del alumno como su matrícula, nombre y turno, el número de equipo asignado, el visto bueno y número del trabajo práctico, la escala en la que se realizará y la fecha. El curso corresponde a Construcciones 3 del segundo semestre.
Este documento é um relatório de um aluno da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Morón sobre o curso Elementos de Design 1-2015. O relatório inclui o nome do professor responsável pelo curso, o nome da professora, os dados do aluno e uma foto.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que procesan, almacenan y presentan información de forma interconectada para mejorar la calidad de vida. Las TIC han evolucionado a partir de avances en electrónica, software y telecomunicaciones y ahora juegan un papel central en la sociedad y economía, transformando la educación a través de aprendizaje interactivo y a distancia.
William Trinkner introduces himself as a passionate filmmaker who captures beauty through his camera. His brand mantra is "Passionate Imaginative Films". He has been passionate about filming since childhood and feels he was born to film. His father inspired him to start filming and he is dedicated to overcoming challenges to obtain amazing landscape and memory photos using different lighting techniques. He strives to always be prepared and stay focused on living his dream of filming, even in difficult conditions.
El documento presenta varios dilemas éticos que pueden enfrentar los ingenieros en su práctica profesional. Explora temas como los conflictos entre lealtad a la empresa, responsabilidad social y ambiental. También discute la responsabilidad de los ingenieros para prevenir desastres tecnológicos y cómo deben tomar decisiones que consideren el impacto en la sociedad. El documento ofrece diferentes enfoques éticos como utilitarismo, deontología y virtudes para evaluar opciones ante dilemas.
Richard Joseoph Neutra was an Austrian-American architect born in 1892 in Vienna. He studied under Adolf Loos and moved to the US in 1923, working briefly under Frank Lloyd Wright in Southern California where he established his own independent practice. Neutra was known for his open floor plans and use of glass and connection to the outdoors in his residential designs like the Lovell House and Hailey Residence. He is often compared to his contemporaries Mies van der Rohe and Le Corbusier in works like the Kaufmann House and Lovell House respectively.
The document summarizes the hotel development strategy of GHL Group, a hotel operator in Latin America. It discusses GHL's operations in 7 countries and 33 cities with 48 hotels, 5,094 rooms, and 6 international brands. It also outlines the group's expansion strategy, including new hotel projects, investments, and business lines like catering, restaurants, and holiday clubs. The last section presents a case study of the city of Bucaramanga, Colombia, analyzing its market potential for a new GHL hotel development.
Richard Joseoph Neutra was an Austrian-American architect born in 1892 in Vienna who studied under Adolf Loos and moved to the US in 1923. He became known for his International Style architecture and attention to his clients' needs through questionnaires. Some of his most notable works include the Lovell Health House from 1929, known for its harmony with nature, and the Kaufmann Desert House from 1946, with its indoor-outdoor connection through expansive glass walls. Neutra pioneered the International Style and his works were often compared to those of Mies van der Rohe and Le Corbusier.
Este documento presenta varias definiciones y conceptos clave relacionados con la terminología ontológica, psicológica, semiótica, gnoseológica y el método fenomenológico. Explica que la ontología se refiere a las cosas que existen y sus propiedades y relaciones, y que la psicología se enfoca en el proceso de saber y conocer. También describe los signos y símbolos usados para comunicar conceptos, así como los conceptos de verdad y falsedad en epistemología. Finalmente, present
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Батько, тато, татусь, татусенько… Він вимогливий і суворий, мудрий і сміливий, сильний і міцний. 16 червня в Україні відзначають День батька. Бути хорошим батьком – найвідповідальніша місія в житті кожного чоловіка. Навчити, розповісти, захистити, пояснити та зробити все це з любов’ю й терпінням – таке може тільки справжній тато.
Тато – це людина, поруч з якою не буває страшно, вона любить тебе понад усе. Тож привітайте своїх татусів зі святом та нагадуйте їм про свою любов не лише в цей день.
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Додаток до проекту Бісер1
1. Інструкційна карта №1.
Виготовлення проектного виробу.
Інструменти і пристосування: голка, ножиці.
Матеріали: бісер, намистини, нитки для вишивання, віск, хрестик
№
з/
п
Послідовність
виконання
Поопераційні малюнки та схеми
1. Перша (верхня)
низка.
Нанизують ланцюжок
вручну за допомогою голки
з ниткою, складеної у 6
шарів, починаючи з
центральної бусини –
стеклярусу. На довгу
вощену нитку (75 см)
набираємо намистинки як
показано на малюнку (з
початку коралові
намистини - 30 шт., за ним
великий бісер -10 шт., а
потім дрібний - 20 шт.).
Далі виконуємо так само
другу половину низки.
ц 30 шт. 10 шт. 20 шт.
2. Друга низка.
Починаємо набирати з
краю. На другу нитку (80
см) набираємо намистинки
(як показано на малюнку).З
початку дрібний бісер - 20
шт., далі - коралові
намистини - 120 шт.,
закінчуємо дрібним бісером
- 20 шт.
20шт. 120шт. 20шт.
3. Третя низка.
Нанизують ланцюжок,
починаючи з центральної
2. бусини – стеклярусу. На
нитку (85 см) набираємо
намистинки як показано на
малюнку (з початку
коралові намистини - 10
шт., стеклярус, коралові
намистини - 10 шт., за ним
великий бісер - 25 шт., а
потім дрібний - 20 шт.).
Далі виконуємо так само
другу половину низки.
10шт. 10шт. 25шт. 20шт.
4. Четверта низка.
Починаємо набирати з
краю. На нитку довжиною
90 см набираємо
намистинки з дрібного
бісеру - 150 шт., металевий
хрестик і закінчуємо
дрібним бісером - 150 шт.
150 шт. 150 шт.
5-7 низки виробу виконуємо в два етапи
(I етап)
5. П’ята низка.
Роботу починаємо з центру
– стеклярусу. На нитку
довжиною 95 см
набираємо намистинки як
показано на малюнку (з
початку коралові
намистини - 10 шт., за ним
великий бісер - 10 шт.,
коралові намистини - 5 шт.,
за ним великий бісер - 10
шт., коралові намистини - 5
шт., продовжуємо великим
бісером - 20 шт.) Далі
виконуємо так само другу
половину низки,залишаючи
нитку для подальшого
з’єднання з 6,7 низками
намиста.
10шт. 10шт. 5шт. 10шт. 5шт. 10шт.
3. 6. Шоста та сьома
низки.
1) Спочатку протягуємо
2 нитки довжиною 1 м
через велику овальну
бусину, за допомогою двох
голок.
На першу нитку набираємо
послідовно: 5 великих
бісерин, 5 коралів, 10
бісерин, 5 коралів і ще 5
бісерин. Нанизавши, голку
з ниткою протягуємо в
велику бусину (мал. а).
Далі виконуємо
нанизування у такому
порядку: 5 бісерин, 5
коралів, 15 бісерин, 5
коралів, 5 бісерин (мал.б).
Залишаємо нитку для
подальшого з’єднання і
виконуємо так само другу
половину низки.
2)Протягнуту другу нитку
через велику бусину
починаємо нанизувати
нижній рядок у такому
порядку: 10 бісерин, 5
коралів, 10 бісерин.
Нанизавши, голку з ниткою
протягуємо в другу велику
бусину, з’єднавши з
першою половиною
верхньої низки (мал. в).
Потім продовжуємо
нанизувати нижню низку,
набираючи на нитку за
зразком: 10 бісерин, 5
коралів, 20 бісерин (мал.
г). Так само нанизуємо
другу половину низки
намиста. Залишаємо нитку
5 шт. 5 шт. 10 шт. 5 шт. 5 шт.
мал.а
5 шт. 5 шт. 15 шт. 5шт. 5шт.
мал.б
10 шт. 5 шт. 10 шт.
мал.в
4. для подальшого з’єднання.
10 шт. 5 шт. 20 шт.
мал.г
II етап
7. З’єднання 5 ,6,7 низок.
Кінець кожної з ниток з
обох сторін протягуємо за
допомогою голки через
бусину стеклярусу для
зв’язки. Потім на кожну з
них нанизуємо по 20
дрібних бісеринок, як
показано на малюнку.
по 20 шт.
у рядку
З’єднання елементів нанизування у виріб.
8. Виготовлення
застібки намиста.
З’єднати всі низки разом в
ланцюжок. Зробити
закріпку за допомогою
стеклярусу. Нитки
закріплення сплести в
косичку.