Презентація до уроку «Плетіння виробу гачком», 7 клас

1. Країна Рукоділля є - вона тебе у гості жде,
Щоб разом з нами працювати,
«творити власними руками»
та успіхів у починаннях досягати.
То ж довго ти не зволікай,
в країну Рукоділля
поспішай…

2. • Що було б, якби люди не вміли
плести гачком?
• Що було б, якби всі гачки були б
одного розміру?
• Що було б, якби елементи
плетіння гачком не записувались
за допомогою умовних
позначень?

3. Вибери правильну відповідь:
1. Плести вироби гачком можна:
А) з будь-яких ниток;
Б) тільки з натуральних ниток;
В) тільки з бавовняних ниток.
2. Пряжу для плетіння виробу підбирають:
А) у відповідності до гачка;
Б) у відповідності до виробу;
В) у відповідності до схеми.

4. 3. Товщина нитки під час плетіння гачком
має бути:
А) у 1,5-2 рази більшою за товщину гачка;
Б) такою самою, як товщина гачка;
В) у 1,5-2 рази меншою за товщину гачка.
4. Товщину гачка визначає:
А) діаметр його ручки;
Б) діаметр його борідки;
В) діаметр його голівки.

5. 1. Плести вироби гачком можна:
А) з будь-яких ниток.
2. Пряжу для плетіння виробу підбирають:
Б) у відповідності до виробу.
3. Товщина нитки під час плетіння гачком
має бути:
В) у 1,5-2 рази меншою за товщину гачка.
4. Товщину гачка визначає:
В) діаметр його голівки.

6. Назви:
5. Групу, до якої відноситься пряжа
бавовняна, шерстяна, льняна:
Пряжа
?
Хімічні
Бавовняна
Віскоза
Шерстяна
Акрил
Льняна
Синтетична

7. Пряжа
Натуральні
Хімічні
Бавовняна
Віскоза
Шерстяна
Акрил
Льняна
Синтетична

8. Назви:
6. Головну частину гачка, позначену на
рисунку
?
?

9. Відповідь
6. Борідка
?

10. Гра «Незакінчене речення»
Продовжити речення:
7. Ряд повітряних петель – це … .
8. Під час плетіння не можна підносити до
очей … .
9. Плетений виріб необхідно тримати на
відстані … від очей.
10. Після завершення роботи гачок слід … .

11. Відповідь
7. Ряд повітряних петель – це ланцюжок .
8. Під час плетіння не можна підносити
гачок до очей .
9. Плетений виріб необхідно тримати на
відстані 30…40 см від очей .
10. Після завершення роботи гачок слід
покласти у коробочку .

12. 11. Хто я? Як мене позначають?

13. 12. Намалюй схему ланцюжка з 6
повітряних петель.

14. 11. Півстовпчик ,
12. ОООООО

15. Плетіння ланцюжка на швидкість
Оцінюється:
• Довжина
• Якість
• Щільність

16. Плетіння виробу гачком
за схемою

17. • Вміти читати схеми для плетіння
гачком.
• Оволодіти технікою плетіння гачком
за схемою.
• Організовувати робоче місце.
• Дотримуватись основних правил
плетіння гачком та санітарногігієнічних вимог.

18. Назва основних елементів
1. Повітряна петля
2. Петля підйому
3.
З’єднувальний
стовпчик, глуха петля
5. Стовпчик без накиду
6. Стовпчик з одним накидом
Умовне позначення

19. Назва основних елементів
Умовне позначення
1. Повітряна петля
O
2. Петля підйому
●
3. Півстовпчик
І
4. З’єднувальний
глуха петля
стовпчик,
ᴖ
5. Стовпчик без накиду
+
6. Стовпчик з одним накидом
ł

20. Виготовити квітку за схемою

21. Техніка безпеки під час роботи
з гачком та ножицями

22. Гімнастика для очей
1. Сидячи за столом, розслабтеся та
повільно рухайте зіниці очей зліва
направо. Потім справа наліво.
2. Так само повільно переводьте погляд
очей зверху вниз та навпаки.

23. «Роби приємне та корисне
іншим,
щоби принести задоволення
собі»