«Программа групповых занятий по коррекции недостатков речи у учащихся с лёгкой умственной отсталостью 1 – 6 классов специальной (коррекционной) школы для детей с нарушением интеллекта»
1. Открытое занятие по
звукопроизношению
ЗВУК И БУКВА «Л»
учитель-логопед Лагуненок И.А.
2. Цель занятия:
Знакомство со звуком Л и буквой Л.
Задачи:
1, Образовательная:
Узнавание гласного звука по беззвучной
артикуляции,
Знакомство со звуком Л.
Уточнение артикуляции звука Л.
Умение дать характеристику звукам,
Выделение звука Л в слогах, словах
Определение позиции звука в слове,
Определение слова, позиция которого
отличается от всех остальных,
Формирование навыков звукобуквенного
анализа,
Закрепление зрительного образа буквы,
Соотнесение звука с образом буквы.
Анализ прямых и обратных слогов.
3. 2, Коррекциоиная:
Закрепление умения воспринимать
словесные инструкции и чётко
выполнять задания в соответствии с
ними.
Развитие внимания, памяти.
Развитие логического мышления.
Совершенствование эмоционально-
волевой сферы,
Развитие общей моторики,
Развитие пространственного восприятия.
3, Воспитательная:
Воспитание навыков правильного
адекватного поведения на занятии.
Воспитание умения работать в
коллективе сверстников.