SlideShare a Scribd company logo
Управление личными
знаниями
Наш план работы
1. Обзор цикла знаний.
2. Инструменты, которые можно применять на разных этапах
цикла знаний.
3. Мой опыт работы с Microsoft OneNote.
4. Что осталось за кадром?
© Виктория Олешко, 2021 2/19
«Личное мастерство - не о том, чтобы
больше знать или уметь, а о том, чтобы
быть более готовым идти к своей цели,
выполнять свои задачи»
Альфредо Москардини
© Виктория Олешко, 2021 3/19
Цикл знаний в РКМ
Запрос
Поиск
Выбор
Сохранение
Примене-
ние
© Виктория Олешко, 2021 4/19
Запрос: диаграмма Константинова
Актуальные знания
для текущей
деятельности
Стратегические знания
(новые знания для
будущих решений)
Любопытство
Английский
язык
Управление
знаниями
История
искусств
Коучинг
Графическая
фасилитация
© Виктория Олешко, 2021 5/19
Карта и план развития целевых навыков
Области знаний
(из ДК)
Цели и
результаты
Нужные
знания/навыки
Целевой уровень
владения навыком
Источники и
инструменты
Месяц Знания/навыки Инструменты
© Виктория Олешко, 2021 6/19
Личная карта знаний
© Виктория Олешко, 2021 7/19
Каталог книг
© Виктория Олешко, 2021 8/19
Поиск
«Объем может быть другом управления данными, но он враг
управления знаниями – просто потому, что людям приходится
просеивать этот объем, чтобы найти желаемые знания»
Л. Прусак, Т. Дэвенпорт
© Виктория Олешко, 2021 9/19
Выбор
 Фильтры: актуальность,
релевантность, надежность
источника
 Критерии отбора тренингов,
курсов, книг
 Работа со «слепыми зонами»
 «Эффект Плюшкина»
 «Магазин игрушек»
 Сейчас или позже?
© Виктория Олешко, 2021 10/19
© Виктория Олешко, 2021
Сохранение
11/19
© Виктория Олешко, 2021
Сохранение
12/19
© Виктория Олешко, 2021
Сохранение
13/19
Что осталось за кадром?
© Виктория Олешко, 2021
70/20/10
Инструменты
рефлексии
личного опыта
Социальное
обучение
Работа с
ментором
14/19
Дополнительные материалы
 «Карта целевых навыков».
 «Как настроить оповещения Google Alerts».
 «15 возможностей Pocket, о которых вы могли не знать».
 «Практика цундоку: зачем покупать много книг и не читать их».
 «Антибиблиотека: чем полезны непрочитанные книги».
 «Три столпа обучения и потребления информации».
 «Много книг, статей и курсов, отложенных на потом. Что делать?».
 «Zettelkasten: как один немецкий учёный стал невероятно продуктивным».
 «ВТОРОЙ МОЗГ, который будет думать за вас. Зеттелькастен метод».
 «5 шагов к личному управлению знаниями».
 «Личный информационный менеджмент: 3 шага от хаоса к порядку».
 «7 навыков личного управления знаниями».
15/19
© Виктория Олешко, 2021
Оставайтесь на связи!
 Facebook  Управление знаниями в Украине, Управління
знаннями в Україні
 SixSigmaOnline  Управление знаниями
 LinkedIn  Viktoriia Oleshko
 oleshko.prof@gmail.com
 +380503477697
16/19

More Related Content

Similar to Управление личными знаниями. Часть 1

Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)
Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)
Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)
preemstvennost
 
Gr19
Gr19Gr19
олейник 2015 20 11 до хади
олейник 2015 20 11 до хадиолейник 2015 20 11 до хади
олейник 2015 20 11 до хади
Tatyana Oleinik
 
романова семинар 21мая2007
романова семинар 21мая2007романова семинар 21мая2007
романова семинар 21мая2007krupoderova
 
дятлова н.и. презентация к выступлению
дятлова н.и. презентация к выступлениюдятлова н.и. презентация к выступлению
дятлова н.и. презентация к выступлению
rcnovo
 
Boolkee forum donorov_13_07
Boolkee forum donorov_13_07Boolkee forum donorov_13_07
Boolkee forum donorov_13_07
Maria Ivanova
 
инетресные факты о лего обучении
инетресные факты о лего обученииинетресные факты о лего обучении
инетресные факты о лего обученииADL94
 
винникова и.а. мош № 22
винникова и.а. мош № 22 винникова и.а. мош № 22
винникова и.а. мош № 22
Natalya Ivanova
 
Саморазвитие для IT-маленьких
Саморазвитие для IT-маленькихСаморазвитие для IT-маленьких
Саморазвитие для IT-маленьких
Собака Павлова
 
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
Ruferryman
 
консультация (использование икт в работе психолога)
консультация (использование икт в работе психолога)консультация (использование икт в работе психолога)
консультация (использование икт в работе психолога)ostolga
 
Робототехника
РобототехникаРобототехника
Робототехника
Denis Geynts
 
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.STSjippi
 
Элективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного КомфортаЭлективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного Комфорта
Borisovna
 
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
Irinakopejkina
 
содержание
содержаниесодержание
содержание
akpomah
 
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школыУправление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Юлия Фоломеева
 
Буклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителейБуклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителейJoker64
 
собрание
собраниесобрание
собрание
Tatyana Durova
 

Similar to Управление личными знаниями. Часть 1 (20)

Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)
Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)
Obobshhenie pedagogicheskogo opyta (1)
 
Gr19
Gr19Gr19
Gr19
 
олейник 2015 20 11 до хади
олейник 2015 20 11 до хадиолейник 2015 20 11 до хади
олейник 2015 20 11 до хади
 
романова семинар 21мая2007
романова семинар 21мая2007романова семинар 21мая2007
романова семинар 21мая2007
 
дятлова н.и. презентация к выступлению
дятлова н.и. презентация к выступлениюдятлова н.и. презентация к выступлению
дятлова н.и. презентация к выступлению
 
Boolkee forum donorov_13_07
Boolkee forum donorov_13_07Boolkee forum donorov_13_07
Boolkee forum donorov_13_07
 
инетресные факты о лего обучении
инетресные факты о лего обученииинетресные факты о лего обучении
инетресные факты о лего обучении
 
винникова и.а. мош № 22
винникова и.а. мош № 22 винникова и.а. мош № 22
винникова и.а. мош № 22
 
Саморазвитие для IT-маленьких
Саморазвитие для IT-маленькихСаморазвитие для IT-маленьких
Саморазвитие для IT-маленьких
 
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
 
консультация (использование икт в работе психолога)
консультация (использование икт в работе психолога)консультация (использование икт в работе психолога)
консультация (использование икт в работе психолога)
 
Робототехника
РобототехникаРобототехника
Робототехника
 
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
 
Элективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного КомфортаЭлективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного Комфорта
 
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
Т.В. Беглова. Зачем учатся разные люди.
 
содержание
содержаниесодержание
содержание
 
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школыУправление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
 
Буклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителейБуклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителей
 
Информатизация
ИнформатизацияИнформатизация
Информатизация
 
собрание
собраниесобрание
собрание
 

More from Viktoriia Oleshko

Думати по-іншому
Думати по-іншомуДумати по-іншому
Думати по-іншому
Viktoriia Oleshko
 
Управління знаннями: напрямки розвитку
Управління знаннями: напрямки розвиткуУправління знаннями: напрямки розвитку
Управління знаннями: напрямки розвитку
Viktoriia Oleshko
 
Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)
Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)
Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)
Viktoriia Oleshko
 
After Action Review (разбор полетов)
After Action Review (разбор полетов)After Action Review (разбор полетов)
After Action Review (разбор полетов)
Viktoriia Oleshko
 
Управление личными знаниями. Часть 2
Управление личными знаниями. Часть 2Управление личными знаниями. Часть 2
Управление личными знаниями. Часть 2
Viktoriia Oleshko
 
Экономика знаний в постковидном мире
Экономика знаний в постковидном миреЭкономика знаний в постковидном мире
Экономика знаний в постковидном мире
Viktoriia Oleshko
 
Управление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудника
Управление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудникаУправление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудника
Управление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудника
Viktoriia Oleshko
 
История управления знаниями
История управления знаниямиИстория управления знаниями
История управления знаниями
Viktoriia Oleshko
 
Історія управління знаннями
Історія управління знаннямиІсторія управління знаннями
Історія управління знаннями
Viktoriia Oleshko
 
8 видів втрат в управлінні знаннями
8 видів втрат в управлінні знаннями8 видів втрат в управлінні знаннями
8 видів втрат в управлінні знаннями
Viktoriia Oleshko
 
Знания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниями
Знания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниямиЗнания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниями
Знания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниями
Viktoriia Oleshko
 
База знаний корпоративного университета
База знаний корпоративного университетаБаза знаний корпоративного университета
База знаний корпоративного университета
Viktoriia Oleshko
 
Управление знаниями - драйвер ваших проектов
Управление знаниями - драйвер ваших проектовУправление знаниями - драйвер ваших проектов
Управление знаниями - драйвер ваших проектов
Viktoriia Oleshko
 
Управление знаниями в проектном менеджменте
Управление знаниями в проектном менеджментеУправление знаниями в проектном менеджменте
Управление знаниями в проектном менеджменте
Viktoriia Oleshko
 
Зачем управлять знаниями?
Зачем управлять знаниями?Зачем управлять знаниями?
Зачем управлять знаниями?
Viktoriia Oleshko
 
Ретроспектива проекта
Ретроспектива проектаРетроспектива проекта
Ретроспектива проекта
Viktoriia Oleshko
 
KM tools
KM toolsKM tools
"Ретроспектива проекта" Норман Керт
"Ретроспектива проекта" Норман Керт"Ретроспектива проекта" Норман Керт
"Ретроспектива проекта" Норман Керт
Viktoriia Oleshko
 
Oleshko v simple km_v1.2_ua
Oleshko v simple km_v1.2_uaOleshko v simple km_v1.2_ua
Oleshko v simple km_v1.2_ua
Viktoriia Oleshko
 
Oleshko v simple km_v1.2
Oleshko v simple km_v1.2Oleshko v simple km_v1.2
Oleshko v simple km_v1.2
Viktoriia Oleshko
 

More from Viktoriia Oleshko (20)

Думати по-іншому
Думати по-іншомуДумати по-іншому
Думати по-іншому
 
Управління знаннями: напрямки розвитку
Управління знаннями: напрямки розвиткуУправління знаннями: напрямки розвитку
Управління знаннями: напрямки розвитку
 
Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)
Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)
Работа с извлеченными уроками (Lessons Learned)
 
After Action Review (разбор полетов)
After Action Review (разбор полетов)After Action Review (разбор полетов)
After Action Review (разбор полетов)
 
Управление личными знаниями. Часть 2
Управление личными знаниями. Часть 2Управление личными знаниями. Часть 2
Управление личными знаниями. Часть 2
 
Экономика знаний в постковидном мире
Экономика знаний в постковидном миреЭкономика знаний в постковидном мире
Экономика знаний в постковидном мире
 
Управление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудника
Управление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудникаУправление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудника
Управление знаниями в рамках жизненного цикла сотрудника
 
История управления знаниями
История управления знаниямиИстория управления знаниями
История управления знаниями
 
Історія управління знаннями
Історія управління знаннямиІсторія управління знаннями
Історія управління знаннями
 
8 видів втрат в управлінні знаннями
8 видів втрат в управлінні знаннями8 видів втрат в управлінні знаннями
8 видів втрат в управлінні знаннями
 
Знания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниями
Знания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниямиЗнания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниями
Знания - сила? Как мотивировать экспертов делиться знаниями
 
База знаний корпоративного университета
База знаний корпоративного университетаБаза знаний корпоративного университета
База знаний корпоративного университета
 
Управление знаниями - драйвер ваших проектов
Управление знаниями - драйвер ваших проектовУправление знаниями - драйвер ваших проектов
Управление знаниями - драйвер ваших проектов
 
Управление знаниями в проектном менеджменте
Управление знаниями в проектном менеджментеУправление знаниями в проектном менеджменте
Управление знаниями в проектном менеджменте
 
Зачем управлять знаниями?
Зачем управлять знаниями?Зачем управлять знаниями?
Зачем управлять знаниями?
 
Ретроспектива проекта
Ретроспектива проектаРетроспектива проекта
Ретроспектива проекта
 
KM tools
KM toolsKM tools
KM tools
 
"Ретроспектива проекта" Норман Керт
"Ретроспектива проекта" Норман Керт"Ретроспектива проекта" Норман Керт
"Ретроспектива проекта" Норман Керт
 
Oleshko v simple km_v1.2_ua
Oleshko v simple km_v1.2_uaOleshko v simple km_v1.2_ua
Oleshko v simple km_v1.2_ua
 
Oleshko v simple km_v1.2
Oleshko v simple km_v1.2Oleshko v simple km_v1.2
Oleshko v simple km_v1.2
 

Управление личными знаниями. Часть 1

  • 2. Наш план работы 1. Обзор цикла знаний. 2. Инструменты, которые можно применять на разных этапах цикла знаний. 3. Мой опыт работы с Microsoft OneNote. 4. Что осталось за кадром? © Виктория Олешко, 2021 2/19
  • 3. «Личное мастерство - не о том, чтобы больше знать или уметь, а о том, чтобы быть более готовым идти к своей цели, выполнять свои задачи» Альфредо Москардини © Виктория Олешко, 2021 3/19
  • 4. Цикл знаний в РКМ Запрос Поиск Выбор Сохранение Примене- ние © Виктория Олешко, 2021 4/19
  • 5. Запрос: диаграмма Константинова Актуальные знания для текущей деятельности Стратегические знания (новые знания для будущих решений) Любопытство Английский язык Управление знаниями История искусств Коучинг Графическая фасилитация © Виктория Олешко, 2021 5/19
  • 6. Карта и план развития целевых навыков Области знаний (из ДК) Цели и результаты Нужные знания/навыки Целевой уровень владения навыком Источники и инструменты Месяц Знания/навыки Инструменты © Виктория Олешко, 2021 6/19
  • 7. Личная карта знаний © Виктория Олешко, 2021 7/19
  • 9. Поиск «Объем может быть другом управления данными, но он враг управления знаниями – просто потому, что людям приходится просеивать этот объем, чтобы найти желаемые знания» Л. Прусак, Т. Дэвенпорт © Виктория Олешко, 2021 9/19
  • 10. Выбор  Фильтры: актуальность, релевантность, надежность источника  Критерии отбора тренингов, курсов, книг  Работа со «слепыми зонами»  «Эффект Плюшкина»  «Магазин игрушек»  Сейчас или позже? © Виктория Олешко, 2021 10/19
  • 11. © Виктория Олешко, 2021 Сохранение 11/19
  • 12. © Виктория Олешко, 2021 Сохранение 12/19
  • 13. © Виктория Олешко, 2021 Сохранение 13/19
  • 14. Что осталось за кадром? © Виктория Олешко, 2021 70/20/10 Инструменты рефлексии личного опыта Социальное обучение Работа с ментором 14/19
  • 15. Дополнительные материалы  «Карта целевых навыков».  «Как настроить оповещения Google Alerts».  «15 возможностей Pocket, о которых вы могли не знать».  «Практика цундоку: зачем покупать много книг и не читать их».  «Антибиблиотека: чем полезны непрочитанные книги».  «Три столпа обучения и потребления информации».  «Много книг, статей и курсов, отложенных на потом. Что делать?».  «Zettelkasten: как один немецкий учёный стал невероятно продуктивным».  «ВТОРОЙ МОЗГ, который будет думать за вас. Зеттелькастен метод».  «5 шагов к личному управлению знаниями».  «Личный информационный менеджмент: 3 шага от хаоса к порядку».  «7 навыков личного управления знаниями». 15/19
  • 16. © Виктория Олешко, 2021 Оставайтесь на связи!  Facebook  Управление знаниями в Украине, Управління знаннями в Україні  SixSigmaOnline  Управление знаниями  LinkedIn  Viktoriia Oleshko  oleshko.prof@gmail.com  +380503477697 16/19