_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344_د حاتم البيطار 01005684344

1. ‫م‬
‫منها‬ ،‫مختلفة‬ ‫مجاالت‬ ‫عدة‬ ‫للدراسة‬ ‫الصحي‬ ‫التثقيف‬ ‫برنامج‬ ‫حاور‬
1
-
‫الصحة‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫السليمة‬ ‫والتغذية‬ ‫الصحي‬ ‫الغذائي‬ ‫النظام‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫تعليم‬ ‫يمكن‬ :‫الصحي‬ ‫الغذائي‬ ‫النظام‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
‫تناولها‬ ‫وكيفية‬ ‫للجسم‬ ‫المهمة‬ ‫الغذائية‬ ‫العناصر‬ ‫مختلف‬ ‫وشرح‬ ،‫المختلفة‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫والوقاية‬.
2
-
‫تعليم‬ ‫يمكن‬ :‫البدني‬ ‫والنشاط‬ ‫الرياضة‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫البدني‬ ‫والنشاط‬ ‫الرياضية‬ ‫التمارين‬ ‫ممارسة‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬
‫البدنية‬ ‫اللياقة‬ ‫وتحسين‬ ‫الجيدة‬ ‫الصحة‬.
3
-
‫المختلفة‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫للوقاية‬ ‫عليها‬ ‫المحافظة‬ ‫وكيفية‬ ‫الشخصية‬ ‫النظافة‬ ‫أهمية‬ ‫شرح‬ ‫يمكن‬ :‫الشخصية‬ ‫النظافة‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
4
-
‫واألمر‬ ‫والضغط‬ ‫السكري‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
‫ومنها‬ ،‫وعالجها‬ ‫منها‬ ‫والوقاية‬ ‫المختلفة‬ ‫األمراض‬ ‫بأنواع‬ ‫الطالب‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ :‫المعدية‬ ‫اض‬
‫المعدية‬ ‫واألمراض‬ ‫الضغط‬ ‫وارتفاع‬ ‫السكري‬.
5
-
‫استخدامها‬ ‫وكيفية‬ ،‫المتاحة‬ ‫المختلفة‬ ‫والعالجات‬ ‫األدوية‬ ‫أنواع‬ ‫مختلف‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫تعليم‬ ‫يمكن‬ :‫والعالجات‬ ‫األدوية‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
،‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬
‫األدوية‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫اإلفراط‬ ‫ومخاطر‬ .
6
-
،‫الناس‬ ‫حياة‬ ‫إنقاذ‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬ ‫وكيفية‬ ‫واألعضاء‬ ‫بالدم‬ ‫التبرع‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬ ‫يمكن‬ :‫واألعضاء‬ ‫بالدم‬ ‫التبرع‬ ‫بأهمية‬ ‫التوعية‬
‫للتبرع‬ ‫الالزمة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬.
7
-
‫ال‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ :‫النفسية‬ ‫الصحة‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫وكيفية‬ ‫النفسية‬ ‫باألمراض‬ ‫اإلصابة‬ ‫ومخاطر‬ ‫نفسية‬
‫العقلية‬ ‫الصحة‬ ‫وتحسين‬ ‫النفسية‬ ‫الضغوط‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫األساسية‬ ‫المهارات‬ ‫بعض‬ ‫الطالب‬ ‫تعليم‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ،‫منها‬ ‫والوقاية‬.
8
-
‫ال‬ ‫مثل‬ ‫المزمنة‬ ‫األمراض‬ ‫عن‬ ‫المبكر‬ ‫الكشف‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬ ‫يمكن‬ :‫المزمنة‬ ‫األمراض‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
‫واألوعية‬ ‫والقلب‬ ‫سرطان‬
‫منها‬ ‫الوقاية‬ ‫وكيفية‬ ‫المبكرة‬ ‫عالماتها‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫الدموية‬.
9
-
‫اإليدز‬ ‫مثل‬ ً‫ا‬‫جنسي‬ ‫المنقولة‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫تعليم‬ ‫يمكن‬ :ً‫ا‬‫جنسي‬ ‫المنقولة‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
‫منها‬ ‫الوقاية‬ ‫وكيفية‬ ‫انتقالها‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬.
10
-
‫وكيفية‬ ،‫وصحية‬ ‫نظيفة‬ ‫بيئة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫وكيفية‬ ‫العامة‬ ‫الصحة‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬ ‫يمكن‬ :‫والبيئة‬ ‫العامة‬ ‫الصحة‬ ‫حول‬ ‫التثقيف‬
‫والمياه‬ ‫الهواء‬ ‫عبر‬ ‫المنقولة‬ ‫واألمراض‬ ‫التلوث‬ ‫مثل‬ ‫بالبيئة‬ ‫المتعلقة‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬.