2. Причины невысокого внедрения
ИКТ на уроках:
-
-
недостаточная
осведомленность учителей о
дидак-тических
возможностях ИКТ;
Слабая техническая
оснащенность кабинетов;
Незначительная потребность
в использовании ИКТ в
рамках
методик, предлагаемых
авторами учебных
программ.
3. ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРНЕТ
РЕСУРСОВ:
-
-
-
-
Подобрать
текстовый, графический, фото, видео-, и аудиоматериал ( при необходимости
отражающий разные взгляды) по
изучеамой теме;
Организовать в группах дебаты
насущных культурно и социально
острых проблем;
Провести лингвистический анализ
устных и письменных образцов
представителей различных групп
носителей языка;
Организовать внеурочную и
классную проектную деятельность;
Создать благоприятные условия
для развития компетентной
деятельности и т.д.
4. Что же взять на вооружение?
- LinguaLand( для учащихся младшего школьного возраста
по
темам: «Животные», «Спорт», «Пища», «Школа», «Свободное время» и
др. Сначала учащиеся овладевают тематической лексикой посредством
многократного
прослушивания слов и фразовых единств, а затем в игровом режиме
развивают и совершенствуют их.)
- BasicEnglish( разделы: лексико-грамматические
тесты, Еnglishlessonscаудиоматериалами-confusingwords( серия миниуроков по лексикологии), spotthedifference(серия разговорных миниэпизодов), web-pagesonradioprogrammes).
- EnglishResourses- предназначена для подбора адекватных
материалов по использованию их в учебном процессе. Разделы:
Textbooks, English grammar in stories, Writing, Reading and Speaking
Practice, Topics in oral practice.
-“Профессор Хиггинс. Английский без
акцента”. Звуки, слова, словосочетания и предложения
воспринимаются учащимися на слух и зрительно. Учащиеся имеют
возможность наблюдать на экране компьютера за артикуляционными
движениями и воспринимать на слух правильную интонацию. При этом
в силу достаточно высоких имитативных способностей учащихся, в их
памяти запечатлеваются правильные образцы.
- Словарь ЛИНГВО Позволяет оказать справочно-
информационную поддержку . Это электронный словарь с
самой большой и современной электронной базой. 80%
словарей в составе Лингво – современные словари.
6. И ЭТО ПОЗВОЛИТ:
дать толчок
разви-тию
новых форм и
содержания
традиционных
видов деятельности учащихся,
что ведет к их
осуществлению
на более
высоком уровне
7. Использование компьютерных
технологий помогает:
- привлекать пассивных слушателей к
активной деятельности;
- делать занятия более наглядными и
интенсивными;
- формировать информационную культуру у
учащихся;
- активизировать познавательный интерес
учащихся;
- реализовывать личностно-ориентированный
и дифференцированный подходы в
обучении;
- дисциплинировать самого
учителя, формировать его интерес к работе;
- снять такой отрицательный фактор, как
«ответобоязнь»;
- активизировать мыслительные процессы
(анализ, синтез, сравнение и др.)
8. To be continued)))))))))))))) (а
также) Microsoft Power
Point
- Возможность регулировать
предъявление задач по мере
трудности;
- Поощрение правильных
решений;
- Устранение Неуспеха- главной
причины отрицательной
мотивации, обусловленной
непониманием материала или
пробелах в знаниях;
- Возможность довести решение
задачи до конца,опираясь на
необходимую помощь;
- Интерактивная наглядностьэффект погрУжения в
обучающую среду и
взаимодействия с ней.
