SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Prinsip prinsip pengembangan
Dosen pengampu: Diana vidya fakhriyani M. Psi
di susun oleh:
Endang sulistia wati (2018.05.04.0.0016)
Siti Rohmah (2018.05.04.0.0011)
prodi pg-paud
Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan (FKIP)
universitas Islam Madura (UIM)
Prinsip -prinsip perkembangan secara umum.
1. Prinsip kesatuan organis
Yaitu suatu kesatuan organ yang yang saling
mempengaruhi. Karena tiap tiap organ tidak tumbuh dan
berkembang tanpa adanya pengaruh.seperti pelajaran di
sekolah ada hubungannya satu sama lain.
2. Prinsip tempo dan irama perkembangan.
Tiap anak memiliki tempo dan irama perkembangan
yang berbeda-beda. Ada yang lambat dan ada yang cepat.
Prinsip ini menganjurkan adanya bimbingan yg bersifat
individual dan kalsikal.
3. Tiap golongan mengikuti pola perkembangan yang sama
Setiap anak memiliki perbedaan dan variasi individual akibat
pengaruh lingkungan hidup dan pembawaan yang berbeda tapi
mereka juga memiliki kesamaan yang besar. Dari prinsip ini juga
memungkinkan adanya pendidikan yang dapat di gunakan
secara terus menerus darigenerasi yang satu ke generasi
berikutnya bagi anak yg umurnya sebaya.
Seperti:kita dapat menyediakan bangku, papan tulis, ruang yg
dapat di tempati anak yg baru masuk sekolah.
4. Prinsip konvergensi
Prinsip ini menyatakan pentingnya pembawaan dan
lingkungan terhadap perkembangan anak. Hanya
dengan adanya kerja sama yang baik antara faktor
bawaan dan lingkungan maka perkembangannya akan
baik.
5. Prinsip kematangan
Yaitu efek usaha belajar tergantung pada tingkat
kematangan yang telah di capai oleh anak. Prinsip ini
juga mengandung arti bahwa ttidakada gunanya
memaksa individu untuk melaksanakan usaha.
6.setiap proses perkembangan terdapat hasrat
mempertahankan diri. Seperti dengan adanya nafsu
makan, tidur, minum, istirahat dan menghindar dari
berbagai bahaya.
7.sifat psikis tidak timbul secara berturut-turut tetapi
dalam waktu yang bersamaan.
Prinsip-Prinsip perkembangan
menurut para ahli
A. Menurut harlock.
a. Adanya perubahan.
Manusia tidak pernah dalam keadaan statis, dia akan selalu mengalami
perubahan mulai pertama pembuahan sampai kematian tiba.
b. Perkembangan awal lebih kritis dari pada perkembangan selanjutnya.
C. Perkembangan merupakan hasil proses kamatangan dan belajar.
d. Pola perkembangan dapat diramalkan.
e. Terdapat perbedaan individu dalam perkembangan.
f. Setiap tahap perkembangan memiliki bahaya yang potensial.
B. Menurut Dr. Syamsu yusuf
Ada 6 prinsip perkembangan yaitu:
1.perkembangan merupakan proses yang tidak
pernah berhenti(never ending process).
2.semua aspek perkembangan saling
mempengaruhi(sistematis).
3. Perkemvangan itu mengikuti pola atau arah
tertentu. Karna perkembangan terjadi secara teratur.
4. Perkembangan terjadi pada tempo yang berlainan.
Ada yang cepat dan ada yang lambat.
5.setiap fase perkembangan mempunyai ciri khas.
6.setiap individu yang normal akan mengalami tahap
/ fase perkembangan.
seperti: bayi, anak-anak, remaja, dewasa dan masa
tua.
SEKIAN
TERIMAKASIH

More Related Content

What's hot

Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SDPerkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SDElysa Nurhani
 
Jurnal perkembangan peserta didik
Jurnal perkembangan peserta didikJurnal perkembangan peserta didik
Jurnal perkembangan peserta didikkhairul jalil
 
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanAmbar Fidianingsih
 
Angket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswaAngket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswaYati Rostiati
 
Instrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar Biasa
Instrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar BiasaInstrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar Biasa
Instrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar BiasaRoHim MohaMad
 
Konsep dan tugas perkembangan pesertadidik
Konsep dan tugas perkembangan  pesertadidikKonsep dan tugas perkembangan  pesertadidik
Konsep dan tugas perkembangan pesertadidikIg Fandy Jayanto
 
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)Mayawi Karim
 
Angket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar imaAngket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar imaIma Widayanti
 
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajarTeori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajararuna227
 
Makalah Pendekatan Gender dalam Islam
Makalah Pendekatan Gender dalam IslamMakalah Pendekatan Gender dalam Islam
Makalah Pendekatan Gender dalam IslamAlief Reza KC
 
MAKALAH Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
MAKALAH Perkembangan masa dewasa  dan lanjut usiaMAKALAH Perkembangan masa dewasa  dan lanjut usia
MAKALAH Perkembangan masa dewasa dan lanjut usiaSukmawijaya15
 
Cara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi SiswaCara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi Siswasabilal123
 
Asas Tunggal Pancasila
Asas Tunggal PancasilaAsas Tunggal Pancasila
Asas Tunggal PancasilaAlvianocto
 
Kritik Kurikulum 2013 Revisi: Rita
Kritik Kurikulum 2013 Revisi: RitaKritik Kurikulum 2013 Revisi: Rita
Kritik Kurikulum 2013 Revisi: RitaVina Serevina
 
pendekatan dan metode dalam psikologi perkembangan
pendekatan dan metode dalam psikologi  perkembanganpendekatan dan metode dalam psikologi  perkembangan
pendekatan dan metode dalam psikologi perkembangansolehanlovesallah
 
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kempKelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kempsmpusy13
 
Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Rudy Restanto
 

What's hot (20)

Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SDPerkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
 
Jurnal perkembangan peserta didik
Jurnal perkembangan peserta didikJurnal perkembangan peserta didik
Jurnal perkembangan peserta didik
 
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
 
Pengembangan sikap profesional
Pengembangan sikap profesionalPengembangan sikap profesional
Pengembangan sikap profesional
 
Angket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswaAngket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswa
 
LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUMLANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
 
Instrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar Biasa
Instrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar BiasaInstrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar Biasa
Instrumen Observasi - Wawancara Sekolah Luar Biasa
 
Konsep dan tugas perkembangan pesertadidik
Konsep dan tugas perkembangan  pesertadidikKonsep dan tugas perkembangan  pesertadidik
Konsep dan tugas perkembangan pesertadidik
 
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
 
Angket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar imaAngket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar ima
 
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajarTeori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
 
Makalah Pendekatan Gender dalam Islam
Makalah Pendekatan Gender dalam IslamMakalah Pendekatan Gender dalam Islam
Makalah Pendekatan Gender dalam Islam
 
MAKALAH Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
MAKALAH Perkembangan masa dewasa  dan lanjut usiaMAKALAH Perkembangan masa dewasa  dan lanjut usia
MAKALAH Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
 
Cara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi SiswaCara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi Siswa
 
Asas Tunggal Pancasila
Asas Tunggal PancasilaAsas Tunggal Pancasila
Asas Tunggal Pancasila
 
Kritik Kurikulum 2013 Revisi: Rita
Kritik Kurikulum 2013 Revisi: RitaKritik Kurikulum 2013 Revisi: Rita
Kritik Kurikulum 2013 Revisi: Rita
 
Hakikat Pendekatan, Model, Metode, dan Teknik Pembelajaran
Hakikat Pendekatan, Model, Metode, dan Teknik PembelajaranHakikat Pendekatan, Model, Metode, dan Teknik Pembelajaran
Hakikat Pendekatan, Model, Metode, dan Teknik Pembelajaran
 
pendekatan dan metode dalam psikologi perkembangan
pendekatan dan metode dalam psikologi  perkembanganpendekatan dan metode dalam psikologi  perkembangan
pendekatan dan metode dalam psikologi perkembangan
 
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kempKelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
 
Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1
 

Similar to PRINSIP PENGEMBANGAN

Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta DidikPerkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta DidikIntanRachmawati8
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangpjj_kemenkes
 
1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptx
1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptx1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptx
1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptxluthfiajiramdani1
 
Perkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khusus
Perkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khususPerkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khusus
Perkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khususWiwin Hendriani
 
PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)
PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)
PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)Mahrum Assyafa'ah
 
Ppt perkembangan masa kanak-kanak
Ppt perkembangan  masa kanak-kanakPpt perkembangan  masa kanak-kanak
Ppt perkembangan masa kanak-kanakNikmatunHasanah1
 
Prinsip Perkembangan dan Pertumbuhan
Prinsip Perkembangan dan PertumbuhanPrinsip Perkembangan dan Pertumbuhan
Prinsip Perkembangan dan PertumbuhanUnnes
 
psikologi kepribadian
psikologi kepribadianpsikologi kepribadian
psikologi kepribadianfahim alwi
 
Prinsip perkembangan menurut hurlock
Prinsip perkembangan menurut hurlockPrinsip perkembangan menurut hurlock
Prinsip perkembangan menurut hurlockKaRen GiNting
 
Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...
Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...
Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...Nor Rani Othman
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangpjj_kemenkes
 
Konsep belajar sepanjang hayat
Konsep belajar sepanjang hayatKonsep belajar sepanjang hayat
Konsep belajar sepanjang hayatanche_meys
 
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikPerkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikratusyamra
 
Landasan Psikologis Pendidikan
Landasan Psikologis PendidikanLandasan Psikologis Pendidikan
Landasan Psikologis PendidikanAhmad Abd Kholik
 
6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptx
6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptx6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptx
6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptxsyahrulkhairati1
 

Similar to PRINSIP PENGEMBANGAN (20)

Periode-periode pranatal
Periode-periode pranatalPeriode-periode pranatal
Periode-periode pranatal
 
Psikologi perkembangan anak
Psikologi perkembangan anakPsikologi perkembangan anak
Psikologi perkembangan anak
 
Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta DidikPerkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta Didik
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembang
 
1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptx
1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptx1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptx
1. PERTUMBUHAN & Perkembangan.pptx
 
Perkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khusus
Perkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khususPerkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khusus
Perkembangan & pengasuhan anak berkebutuhan khusus
 
PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)
PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)
PRESENTASI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN (SEMESTER 6)
 
Hakikat Belajar
Hakikat BelajarHakikat Belajar
Hakikat Belajar
 
Ppt perkembangan masa kanak-kanak
Ppt perkembangan  masa kanak-kanakPpt perkembangan  masa kanak-kanak
Ppt perkembangan masa kanak-kanak
 
Psikologi
PsikologiPsikologi
Psikologi
 
Prinsip Perkembangan dan Pertumbuhan
Prinsip Perkembangan dan PertumbuhanPrinsip Perkembangan dan Pertumbuhan
Prinsip Perkembangan dan Pertumbuhan
 
psikologi kepribadian
psikologi kepribadianpsikologi kepribadian
psikologi kepribadian
 
Prinsip perkembangan menurut hurlock
Prinsip perkembangan menurut hurlockPrinsip perkembangan menurut hurlock
Prinsip perkembangan menurut hurlock
 
Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...
Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...
Bandingkan persamaan dan perbezaan antara pendekatan psikoanalitik dengan pen...
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembang
 
prinsip perkembangan
prinsip perkembanganprinsip perkembangan
prinsip perkembangan
 
Konsep belajar sepanjang hayat
Konsep belajar sepanjang hayatKonsep belajar sepanjang hayat
Konsep belajar sepanjang hayat
 
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikPerkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didik
 
Landasan Psikologis Pendidikan
Landasan Psikologis PendidikanLandasan Psikologis Pendidikan
Landasan Psikologis Pendidikan
 
6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptx
6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptx6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptx
6 PRINSIP PERKEMBANGAN.pptx
 

PRINSIP PENGEMBANGAN

  • 1. Prinsip prinsip pengembangan Dosen pengampu: Diana vidya fakhriyani M. Psi di susun oleh: Endang sulistia wati (2018.05.04.0.0016) Siti Rohmah (2018.05.04.0.0011) prodi pg-paud Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan (FKIP) universitas Islam Madura (UIM)
  • 2. Prinsip -prinsip perkembangan secara umum. 1. Prinsip kesatuan organis Yaitu suatu kesatuan organ yang yang saling mempengaruhi. Karena tiap tiap organ tidak tumbuh dan berkembang tanpa adanya pengaruh.seperti pelajaran di sekolah ada hubungannya satu sama lain. 2. Prinsip tempo dan irama perkembangan. Tiap anak memiliki tempo dan irama perkembangan yang berbeda-beda. Ada yang lambat dan ada yang cepat. Prinsip ini menganjurkan adanya bimbingan yg bersifat individual dan kalsikal.
  • 3. 3. Tiap golongan mengikuti pola perkembangan yang sama Setiap anak memiliki perbedaan dan variasi individual akibat pengaruh lingkungan hidup dan pembawaan yang berbeda tapi mereka juga memiliki kesamaan yang besar. Dari prinsip ini juga memungkinkan adanya pendidikan yang dapat di gunakan secara terus menerus darigenerasi yang satu ke generasi berikutnya bagi anak yg umurnya sebaya. Seperti:kita dapat menyediakan bangku, papan tulis, ruang yg dapat di tempati anak yg baru masuk sekolah.
  • 4. 4. Prinsip konvergensi Prinsip ini menyatakan pentingnya pembawaan dan lingkungan terhadap perkembangan anak. Hanya dengan adanya kerja sama yang baik antara faktor bawaan dan lingkungan maka perkembangannya akan baik.
  • 5. 5. Prinsip kematangan Yaitu efek usaha belajar tergantung pada tingkat kematangan yang telah di capai oleh anak. Prinsip ini juga mengandung arti bahwa ttidakada gunanya memaksa individu untuk melaksanakan usaha.
  • 6. 6.setiap proses perkembangan terdapat hasrat mempertahankan diri. Seperti dengan adanya nafsu makan, tidur, minum, istirahat dan menghindar dari berbagai bahaya. 7.sifat psikis tidak timbul secara berturut-turut tetapi dalam waktu yang bersamaan.
  • 7. Prinsip-Prinsip perkembangan menurut para ahli A. Menurut harlock. a. Adanya perubahan. Manusia tidak pernah dalam keadaan statis, dia akan selalu mengalami perubahan mulai pertama pembuahan sampai kematian tiba. b. Perkembangan awal lebih kritis dari pada perkembangan selanjutnya. C. Perkembangan merupakan hasil proses kamatangan dan belajar. d. Pola perkembangan dapat diramalkan. e. Terdapat perbedaan individu dalam perkembangan. f. Setiap tahap perkembangan memiliki bahaya yang potensial.
  • 8. B. Menurut Dr. Syamsu yusuf Ada 6 prinsip perkembangan yaitu: 1.perkembangan merupakan proses yang tidak pernah berhenti(never ending process). 2.semua aspek perkembangan saling mempengaruhi(sistematis). 3. Perkemvangan itu mengikuti pola atau arah tertentu. Karna perkembangan terjadi secara teratur.
  • 9. 4. Perkembangan terjadi pada tempo yang berlainan. Ada yang cepat dan ada yang lambat. 5.setiap fase perkembangan mempunyai ciri khas. 6.setiap individu yang normal akan mengalami tahap / fase perkembangan. seperti: bayi, anak-anak, remaja, dewasa dan masa tua.