3. Мета уроку:Мета уроку:
• розкрити практичне значення
членистоногих;
• виховувати любов до природи,
бережливе ставлення до живих
організмів.
• узагальнити, поглибити й закріпити
знання учнів про Членистоногих як
високоорганізованих безхребетних
тварин;
4. Ж. Б. ЛАМАРКЖ. Б. ЛАМАРК
“ Я насмілюся стверджувати, що з усіх
знань найкорисніше для нас знання
природи, її законів”.
5. Урок - змаганняУрок - змагання
Тип Членистоногих
Клас Ракоподібні.
Клас Павукоподібні.
Клас Комахи.
7. КонкурсКонкурс
“Візитна картка команди“Візитна картка команди”.”.
• Команда “ Павук – хрестовик”.
• Команда “Мурашки”.
• Завдання: цікаво й захоплююче розповісти про
тварину, ім’ям якої названа команда.
14. Рекламна пауза.Рекламна пауза.
Ціна золота і платини перевищує
400 – 500 доларів за унцію (31 г) тоді
як унція отрути самки
американського павука чорна вдова
коштує 2млн 360 тис доларів,
скорпіона – 276 тис.
16. ““Чорна скринька.”Чорна скринька.”
У ящику знаходиться щось,
пов’язане з комахами.
Дзинчать і літають навколо нього.
Любимо їсти ми його.
Не яблуко це й не грейпфрукт.
Люблять їсти це ведмеді
Що це?
17. Запрошуємо до слова журі.Запрошуємо до слова журі.
• Команда “Павук – хрестовик”.
• Команда “Мурашки”.
18. Червона книга України.Червона книга України.
Бельгійський учений Ейвельманс:
“Ми живемо на нашій планеті серед
безлічі знаків питань, які щедро
поставила перед нами природа”.
19. Схаменіться, люди!Схаменіться, люди!
Я зірвав квітку –
І вона зав’яла.
Я спіймав метелика –
І він помер у мене на долоні.
І тоді я зрозумів,
Що торкатися краси
Можна тільки серцем.