SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Виконала
студентка групи
УР-3
Івченко Карина Миколаївна


Науковий керівник:
ст. викл. Ковтун І.М.
   Актуальність        дослідження        визначається
    недостатнім вивченням частиномовного статусу
    прикметника,     а    також    явища     міжмовної
    розбіжності граматичної категорії прикметника в
    російській та українській мовах в різних аспектах, а
    особливо на рівні морфології.
   Об'єкт дослідження:
    прикметник як самостійна змінна частина мови.

   Предмет дослідження:
    засоби вираження граматичних форм прикметника
    в українській та російській мовах.

   Мета роботи полягає в тому, щоб зіставити форми
    прикметника в українській та російській мовах та
    визначити засоби творення цих форм.
Завдання:
 на    основі     аналізу    наукової     літератури
  охарактеризувати прикметник як самостійну змінну
  частину мови;
 уточнити суть     понять «граматична форма» та
  «граматична категорія»;
 порівняти граматичні форми роду і відмінка
  прикметника, визначити особливості їх творення в
  російській та українській мовах;
 проаналізувати     форми    ступенів    порівняння
  прикметників і зіставити засоби вираження цих
  форм в російській та українській мовах.
   Прикметник – це одна з периферійних частин мови,
    яка позначає ознаку предмета, має зумовлені
    опорним іменником словозмінні морфологічні
    категорії роду, числа й відмінка, функціонує в
    реченні        як        формально-синтаксичний
    прийменниковий другорядний член речення і як
    семантико-синтаксичний атрибутивний компонент
    (атрибутивна синтаксема) та може виконувати
    комунікативну функцію теми чи реми або входити
    до складу комплексної теми чи реми.
Семантичний     • Виражає
                  статичну ознаку
   аспект         предмета
                • Властиві
                  граматичні
Морфологічний     категорії     роду,
   аспект         числа, відмінка та
                  ступенів
                  порівняння
                • в     реченні     -
Синтаксичний      узгоджене
                  означення,     або
   аспект         іменна     частина
                  складеного
                  присудка
   Граматична форма – це мовний знак, у якому
    граматичне значення знаходить своє регулярне
    (стандартне) вираження. Усі форми змінного слова
    складають його парадигму. Конкретне слово в
    певній його морфологічній формі називається
    словоформою.

   Під    граматичною     категорією   розуміється
    сукупність однотипних граматичних значень, або
    грамем, об’єднаних певним змістом. Граматична
    категорія являє собою мовне явище, представлене
    однотипними граматичними значеннями.
Українська мова       Російська мова



   чоловічий рід         чоловічий рід
   має повну та          має повну та
  коротку форму         коротку форми


     жіночий та          жіночий та
    середній роди       середній роди
   мають стягнену і    мають повну та
  нестягнену форми     коротку форми
Українська мова          Російська мова

         відмінювання             відмінювання
         твердої групи          ад'єктивної групи

      відмінювання м'якої         відмінювання
            групи                змішаної групи
   Систематизація     графічних засобів вираження
    відмінка в обох   мовах дає підстави стверджувати,
    що для кожної     з мов характерні свої відмінкові
    закінчення. Але   в деяких випадках флексії можуть
    збігатися.
 В українській мові синтетичні деривати домінують
  над аналітичними на відміну від їх функціональної
  рівноправності в російській мові. Це пояснюється
  компаративним суфіксом -іш- і суперлативним
  префіксом най-.
 В українській мові є чужорідними і нечисленними
  префіксальні компаративи і відсутні спеціальні
  засоби вираження елативного значення, як
  російські деривати з -ейш-/-айш-.
 В       даному       дослідження     прикметник
  охарактеризований як самостійна змінна частина
  мови.
 Уточнено суть понять ―граматична форма‖ та
  ―граматична категорія‖.
 Зіставлені граматичні форми роду і відмінка
  прикметника, визначені особливості їх творення в
  українській та російській мовах.
 Проаналізовані форми ступенів порівняння та
  зіставлені засоби вираження цих форм в
  українській та російській мовах.
   Белошапкова В.А. Современный русский язык / В.А. Белошапкова. –
    М.: Высшая школа, 1981. – С. 290-296.
   Виноградов В.В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. – 2-
    е изд. / В.В. Виноградов. – М.: Высш. шк., 1972.— С. 30-42, С. 615.
   Вихованець І.Р. Теоретична морфологія української мови /
    І.Р. Вихованець, К.Г. Городенська. – К.: Пульсари, 2001. – С. 121-146.
   Горпинич В.О. Морфологія української мови / В.О. Горпинич. – К.:
    Академія, 2004. – С. 20-31, 89-117.
    Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства / Ю.О. Карпенко. – К.:
    Академія, 2009. – С. 258-265.
    Мазниченко Е.И. Сопоставительная грамматика русского и
    украинского языков / под ред. Е.И. Мазниченко. – К.: Наукова думка,
    2003. – С. 211-212, 228-231, 293-300, 320-327.
    Пономарів О.Д. Сучасна українська мова / О.Д. Пономарів. – К.:
    Либідь, 2001. – С. 135-148.
    Ярцева В.Н. Большой энциклопедический словарь. Языкознание /
    под ред. В.Н. Ярцевой. – М.: Большая Российская энциклопедия,
    1998. –      С. 116, 396.
ур 3  вченко

More Related Content

What's hot

Pryjmennyk jak sluzhbova chastyna movy
Pryjmennyk jak sluzhbova chastyna movyPryjmennyk jak sluzhbova chastyna movy
Pryjmennyk jak sluzhbova chastyna movyTykhomirovaKaterina
 
ум ктп 8 кл. 2016 2017
ум ктп 8 кл. 2016 2017ум ктп 8 кл. 2016 2017
ум ктп 8 кл. 2016 2017PolinaMokrushina
 
ум ктп 9 кл. 2016 2017
ум ктп 9 кл. 2016 2017ум ктп 9 кл. 2016 2017
ум ктп 9 кл. 2016 2017PolinaMokrushina
 
КЛ 7 кл 䦦прикметник
КЛ 7 кл 䦦прикметникКЛ 7 кл 䦦прикметник
КЛ 7 кл 䦦прикметникschool8zv
 
ум ктп 11 кл. 2016 2017
ум ктп 11 кл. 2016 2017ум ктп 11 кл. 2016 2017
ум ктп 11 кл. 2016 2017PolinaMokrushina
 
конференция
конференцияконференция
конференцияshinshilla
 
ум ктп 6 кл. 2016 2017
ум ктп 6 кл. 2016 2017ум ктп 6 кл. 2016 2017
ум ктп 6 кл. 2016 2017PolinaMokrushina
 
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018Артьом Сильман
 
Презентація до уроку української мови 5 клас
Презентація до уроку української мови 5 класПрезентація до уроку української мови 5 клас
Презентація до уроку української мови 5 класmalivinocika
 
Skladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymy
Skladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymySkladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymy
Skladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymyTykhomirovaKaterina
 
тяннIкова, ур 3
тяннIкова, ур 3тяннIкова, ур 3
тяннIкова, ур 3shinshilla
 
Прийменник
ПрийменникПрийменник
Прийменникtina040360
 
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...olesya soverhsenko
 
Prog zno ukr_mova_2012
Prog zno ukr_mova_2012Prog zno ukr_mova_2012
Prog zno ukr_mova_2012Tamara Emec
 

What's hot (19)

2014 ukr mova
2014 ukr mova2014 ukr mova
2014 ukr mova
 
Pryjmennyk jak sluzhbova chastyna movy
Pryjmennyk jak sluzhbova chastyna movyPryjmennyk jak sluzhbova chastyna movy
Pryjmennyk jak sluzhbova chastyna movy
 
ум ктп 8 кл. 2016 2017
ум ктп 8 кл. 2016 2017ум ктп 8 кл. 2016 2017
ум ктп 8 кл. 2016 2017
 
ум ктп 9 кл. 2016 2017
ум ктп 9 кл. 2016 2017ум ктп 9 кл. 2016 2017
ум ктп 9 кл. 2016 2017
 
КЛ 7 кл 䦦прикметник
КЛ 7 кл 䦦прикметникКЛ 7 кл 䦦прикметник
КЛ 7 кл 䦦прикметник
 
ум ктп 11 кл. 2016 2017
ум ктп 11 кл. 2016 2017ум ктп 11 кл. 2016 2017
ум ктп 11 кл. 2016 2017
 
конференция
конференцияконференция
конференция
 
ум ктп 6 кл. 2016 2017
ум ктп 6 кл. 2016 2017ум ктп 6 кл. 2016 2017
ум ктп 6 кл. 2016 2017
 
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
 
Презентація до уроку української мови 5 клас
Презентація до уроку української мови 5 класПрезентація до уроку української мови 5 клас
Презентація до уроку української мови 5 клас
 
Skladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymy
Skladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymySkladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymy
Skladnopidrjadni rechennja z piidrjadnymy oznachalnymy
 
тяннIкова, ур 3
тяннIкова, ур 3тяннIкова, ур 3
тяннIкова, ур 3
 
Прийменник
ПрийменникПрийменник
Прийменник
 
ум ктп 8 2015 2016
ум ктп 8 2015 2016ум ктп 8 2015 2016
ум ктп 8 2015 2016
 
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
 
ум ктп 10 2015 2016
ум ктп 10 2015 2016ум ктп 10 2015 2016
ум ктп 10 2015 2016
 
ум ктп 7 2015 2016
ум ктп 7 2015 2016ум ктп 7 2015 2016
ум ктп 7 2015 2016
 
Prog zno ukr_mova_2012
Prog zno ukr_mova_2012Prog zno ukr_mova_2012
Prog zno ukr_mova_2012
 
ум ктп 5 2015 2016
ум ктп 5 2015 2016ум ктп 5 2015 2016
ум ктп 5 2015 2016
 

Viewers also liked

Overview of the Big Apple Entrepreneur Network
Overview of the Big Apple Entrepreneur NetworkOverview of the Big Apple Entrepreneur Network
Overview of the Big Apple Entrepreneur NetworkDavid Cote
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяshinshilla
 
уа 3 петрова наталя
уа 3 петрова наталяуа 3 петрова наталя
уа 3 петрова наталяshinshilla
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяshinshilla
 
курсовая
курсоваякурсовая
курсоваяshinshilla
 
на конференц¦ю.Pptx2003
на конференц¦ю.Pptx2003на конференц¦ю.Pptx2003
на конференц¦ю.Pptx2003shinshilla
 
гатаулліна а.ю. уа3
гатаулліна а.ю.  уа3гатаулліна а.ю.  уа3
гатаулліна а.ю. уа3shinshilla
 
презентация курсовой
презентация курсовойпрезентация курсовой
презентация курсовойshinshilla
 
презентац¦я коробка м.
презентац¦я коробка м.презентац¦я коробка м.
презентац¦я коробка м.shinshilla
 
Gataullina a yu_ua41
Gataullina a yu_ua41Gataullina a yu_ua41
Gataullina a yu_ua41shinshilla
 
Korobka m ua-4
Korobka m ua-4Korobka m ua-4
Korobka m ua-4shinshilla
 
Ivchenko k ur-4
Ivchenko k ur-4Ivchenko k ur-4
Ivchenko k ur-4shinshilla
 
б.гринченко 2007
б.гринченко 2007б.гринченко 2007
б.гринченко 2007shinshilla
 

Viewers also liked (18)

Overview of the Big Apple Entrepreneur Network
Overview of the Big Apple Entrepreneur NetworkOverview of the Big Apple Entrepreneur Network
Overview of the Big Apple Entrepreneur Network
 
Viaje soñado
Viaje soñadoViaje soñado
Viaje soñado
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
уа 3 петрова наталя
уа 3 петрова наталяуа 3 петрова наталя
уа 3 петрова наталя
 
Ur3 dyagel n
Ur3 dyagel nUr3 dyagel n
Ur3 dyagel n
 
Lauradamissol
LauradamissolLauradamissol
Lauradamissol
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
курсовая
курсоваякурсовая
курсовая
 
на конференц¦ю.Pptx2003
на конференц¦ю.Pptx2003на конференц¦ю.Pptx2003
на конференц¦ю.Pptx2003
 
гатаулліна а.ю. уа3
гатаулліна а.ю.  уа3гатаулліна а.ю.  уа3
гатаулліна а.ю. уа3
 
презентация курсовой
презентация курсовойпрезентация курсовой
презентация курсовой
 
презентац¦я коробка м.
презентац¦я коробка м.презентац¦я коробка м.
презентац¦я коробка м.
 
Gataullina a yu_ua41
Gataullina a yu_ua41Gataullina a yu_ua41
Gataullina a yu_ua41
 
Korobka m ua-4
Korobka m ua-4Korobka m ua-4
Korobka m ua-4
 
Petrova ua 4
Petrova ua 4Petrova ua 4
Petrova ua 4
 
Ivchenko k ur-4
Ivchenko k ur-4Ivchenko k ur-4
Ivchenko k ur-4
 
проза
прозапроза
проза
 
б.гринченко 2007
б.гринченко 2007б.гринченко 2007
б.гринченко 2007
 

Similar to ур 3 вченко

програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018Артьом Сильман
 
Синонімічний словник найуживаніших слів
Синонімічний словник найуживаніших слівСинонімічний словник найуживаніших слів
Синонімічний словник найуживаніших слівTykhomirovaKaterina
 
Джерела розвитку української фразеології.pptx
Джерела розвитку української фразеології.pptxДжерела розвитку української фразеології.pptx
Джерела розвитку української фразеології.pptxssuser20f354
 
Особливості вивчення пареміології в загальноосвітній школі
Особливості вивчення пареміології в загальноосвітній школіОсобливості вивчення пареміології в загальноосвітній школі
Особливості вивчення пареміології в загальноосвітній школіОстап Бодык
 
Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...
Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...
Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...Електронні книги Ранок
 
інтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класінтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класSvetaMytchenko
 
10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укр
10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укр10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укр
10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укрAira_Roo
 
Презентація 6..ppt
Презентація 6..pptПрезентація 6..ppt
Презентація 6..pptssuserd67dfa
 
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)Ковпитська ЗОШ
 
класиф¦кац¦я мовленн¦вих помилок
класиф¦кац¦я мовленн¦вих помилоккласиф¦кац¦я мовленн¦вих помилок
класиф¦кац¦я мовленн¦вих помилокHelen Golovina
 
вчимося правильному слововживанню
вчимося правильному слововживаннювчимося правильному слововживанню
вчимося правильному слововживаннюssv2013
 
презентація уроку з укр.мови 2 курс
презентація уроку з укр.мови 2 курспрезентація уроку з укр.мови 2 курс
презентація уроку з укр.мови 2 курсSergeRyk
 

Similar to ур 3 вченко (20)

Ukr mova lit_2015 (1)
Ukr mova lit_2015 (1)Ukr mova lit_2015 (1)
Ukr mova lit_2015 (1)
 
зно укр.мова. 2015
зно укр.мова. 2015зно укр.мова. 2015
зно укр.мова. 2015
 
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
програма зовнішього-незалежного-оцінювання-з-української-мови-і-літератури-2018
 
Синонімічний словник найуживаніших слів
Синонімічний словник найуживаніших слівСинонімічний словник найуживаніших слів
Синонімічний словник найуживаніших слів
 
Джерела розвитку української фразеології.pptx
Джерела розвитку української фразеології.pptxДжерела розвитку української фразеології.pptx
Джерела розвитку української фразеології.pptx
 
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ.docx
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ.docxКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ.docx
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ.docx
 
словники
словникисловники
словники
 
Особливості вивчення пареміології в загальноосвітній школі
Особливості вивчення пареміології в загальноосвітній школіОсобливості вивчення пареміології в загальноосвітній школі
Особливості вивчення пареміології в загальноосвітній школі
 
Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...
Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...
Високі бали на ЗНО з української мови та літератури завдяки співпраці учителя...
 
інтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класінтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 клас
 
10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укр
10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укр10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укр
10 укр яз_слюніна_1_пособ_2010_укр
 
Презентація 6..ppt
Презентація 6..pptПрезентація 6..ppt
Презентація 6..ppt
 
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
 
Презентація 4
Презентація 4 Презентація 4
Презентація 4
 
класиф¦кац¦я мовленн¦вих помилок
класиф¦кац¦я мовленн¦вих помилоккласиф¦кац¦я мовленн¦вих помилок
класиф¦кац¦я мовленн¦вих помилок
 
вчимося правильному слововживанню
вчимося правильному слововживаннювчимося правильному слововживанню
вчимося правильному слововживанню
 
06 шмиголь
06 шмиголь06 шмиголь
06 шмиголь
 
ум ктп 5 2017 2018
ум ктп 5 2017 2018ум ктп 5 2017 2018
ум ктп 5 2017 2018
 
102
102102
102
 
презентація уроку з укр.мови 2 курс
презентація уроку з укр.мови 2 курспрезентація уроку з укр.мови 2 курс
презентація уроку з укр.мови 2 курс
 

More from shinshilla

M. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushi
M. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushiM. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushi
M. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushishinshilla
 
Nosonova n pptx
Nosonova n pptxNosonova n pptx
Nosonova n pptxshinshilla
 
Dyagel n ur4_dopovid
Dyagel n ur4_dopovidDyagel n ur4_dopovid
Dyagel n ur4_dopovidshinshilla
 
Doroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2ppt
Doroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2pptDoroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2ppt
Doroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2pptshinshilla
 
дягель н., ур 4
дягель н., ур 4дягель н., ур 4
дягель н., ур 4shinshilla
 
Stil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enka
Stil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enkaStil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enka
Stil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enkashinshilla
 
борис гр¦нченко
борис гр¦нченкоборис гр¦нченко
борис гр¦нченкоshinshilla
 
борис гр¦нченко л¦тературний критик1
борис гр¦нченко   л¦тературний критик1борис гр¦нченко   л¦тературний критик1
борис гр¦нченко л¦тературний критик1shinshilla
 
борис грінченко
борис грінченкоборис грінченко
борис грінченкоshinshilla
 
Grinchenko doklad
Grinchenko dokladGrinchenko doklad
Grinchenko dokladshinshilla
 
коробки м. (аркад¦й жуковський)
коробки м. (аркад¦й жуковський)коробки м. (аркад¦й жуковський)
коробки м. (аркад¦й жуковський)shinshilla
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointshinshilla
 
функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦
функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦
функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦shinshilla
 
кузьменко олена ур 3
кузьменко олена ур 3кузьменко олена ур 3
кузьменко олена ур 3shinshilla
 

More from shinshilla (18)

M. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushi
M. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushiM. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushi
M. staryckyy zhyttya_i_tvorchist._obloga_bushi
 
Nosonova n pptx
Nosonova n pptxNosonova n pptx
Nosonova n pptx
 
Kuliy m ua-4
Kuliy m ua-4Kuliy m ua-4
Kuliy m ua-4
 
Ivchenko ur 4
Ivchenko ur 4Ivchenko ur 4
Ivchenko ur 4
 
Dyagel n ur4_dopovid
Dyagel n ur4_dopovidDyagel n ur4_dopovid
Dyagel n ur4_dopovid
 
Doroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2ppt
Doroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2pptDoroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2ppt
Doroyeyeva yu ur-4_formuvannya_mk_2ppt
 
Berezova ua 4
Berezova ua 4Berezova ua 4
Berezova ua 4
 
дягель н., ур 4
дягель н., ур 4дягель н., ур 4
дягель н., ур 4
 
Stil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enka
Stil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enkaStil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enka
Stil ove riznomanitt_ya_tvoriv_borisa_grinch_enka
 
борис гр¦нченко
борис гр¦нченкоборис гр¦нченко
борис гр¦нченко
 
борис гр¦нченко л¦тературний критик1
борис гр¦нченко   л¦тературний критик1борис гр¦нченко   л¦тературний критик1
борис гр¦нченко л¦тературний критик1
 
борис грінченко
борис грінченкоборис грінченко
борис грінченко
 
Grinchenko doklad
Grinchenko dokladGrinchenko doklad
Grinchenko doklad
 
коробки м. (аркад¦й жуковський)
коробки м. (аркад¦й жуковський)коробки м. (аркад¦й жуковський)
коробки м. (аркад¦й жуковський)
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
аня
аня аня
аня
 
функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦
функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦
функц¦онально семантичн¦ особливост¦ фразем у творах остапа вишн¦
 
кузьменко олена ур 3
кузьменко олена ур 3кузьменко олена ур 3
кузьменко олена ур 3
 

ур 3 вченко

  • 1. Виконала студентка групи УР-3 Івченко Карина Миколаївна Науковий керівник: ст. викл. Ковтун І.М.
  • 2. Актуальність дослідження визначається недостатнім вивченням частиномовного статусу прикметника, а також явища міжмовної розбіжності граматичної категорії прикметника в російській та українській мовах в різних аспектах, а особливо на рівні морфології.
  • 3. Об'єкт дослідження: прикметник як самостійна змінна частина мови.  Предмет дослідження: засоби вираження граматичних форм прикметника в українській та російській мовах.  Мета роботи полягає в тому, щоб зіставити форми прикметника в українській та російській мовах та визначити засоби творення цих форм.
  • 4. Завдання:  на основі аналізу наукової літератури охарактеризувати прикметник як самостійну змінну частину мови;  уточнити суть понять «граматична форма» та «граматична категорія»;  порівняти граматичні форми роду і відмінка прикметника, визначити особливості їх творення в російській та українській мовах;  проаналізувати форми ступенів порівняння прикметників і зіставити засоби вираження цих форм в російській та українській мовах.
  • 5. Прикметник – це одна з периферійних частин мови, яка позначає ознаку предмета, має зумовлені опорним іменником словозмінні морфологічні категорії роду, числа й відмінка, функціонує в реченні як формально-синтаксичний прийменниковий другорядний член речення і як семантико-синтаксичний атрибутивний компонент (атрибутивна синтаксема) та може виконувати комунікативну функцію теми чи реми або входити до складу комплексної теми чи реми.
  • 6. Семантичний • Виражає статичну ознаку аспект предмета • Властиві граматичні Морфологічний категорії роду, аспект числа, відмінка та ступенів порівняння • в реченні - Синтаксичний узгоджене означення, або аспект іменна частина складеного присудка
  • 7. Граматична форма – це мовний знак, у якому граматичне значення знаходить своє регулярне (стандартне) вираження. Усі форми змінного слова складають його парадигму. Конкретне слово в певній його морфологічній формі називається словоформою.  Під граматичною категорією розуміється сукупність однотипних граматичних значень, або грамем, об’єднаних певним змістом. Граматична категорія являє собою мовне явище, представлене однотипними граматичними значеннями.
  • 8. Українська мова Російська мова чоловічий рід чоловічий рід має повну та має повну та коротку форму коротку форми жіночий та жіночий та середній роди середній роди мають стягнену і мають повну та нестягнену форми коротку форми
  • 9. Українська мова Російська мова відмінювання відмінювання твердої групи ад'єктивної групи відмінювання м'якої відмінювання групи змішаної групи  Систематизація графічних засобів вираження відмінка в обох мовах дає підстави стверджувати, що для кожної з мов характерні свої відмінкові закінчення. Але в деяких випадках флексії можуть збігатися.
  • 10.  В українській мові синтетичні деривати домінують над аналітичними на відміну від їх функціональної рівноправності в російській мові. Це пояснюється компаративним суфіксом -іш- і суперлативним префіксом най-.  В українській мові є чужорідними і нечисленними префіксальні компаративи і відсутні спеціальні засоби вираження елативного значення, як російські деривати з -ейш-/-айш-.
  • 11.  В даному дослідження прикметник охарактеризований як самостійна змінна частина мови.  Уточнено суть понять ―граматична форма‖ та ―граматична категорія‖.  Зіставлені граматичні форми роду і відмінка прикметника, визначені особливості їх творення в українській та російській мовах.  Проаналізовані форми ступенів порівняння та зіставлені засоби вираження цих форм в українській та російській мовах.
  • 12. Белошапкова В.А. Современный русский язык / В.А. Белошапкова. – М.: Высшая школа, 1981. – С. 290-296.  Виноградов В.В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. – 2- е изд. / В.В. Виноградов. – М.: Высш. шк., 1972.— С. 30-42, С. 615.  Вихованець І.Р. Теоретична морфологія української мови / І.Р. Вихованець, К.Г. Городенська. – К.: Пульсари, 2001. – С. 121-146.  Горпинич В.О. Морфологія української мови / В.О. Горпинич. – К.: Академія, 2004. – С. 20-31, 89-117.  Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства / Ю.О. Карпенко. – К.: Академія, 2009. – С. 258-265.  Мазниченко Е.И. Сопоставительная грамматика русского и украинского языков / под ред. Е.И. Мазниченко. – К.: Наукова думка, 2003. – С. 211-212, 228-231, 293-300, 320-327.  Пономарів О.Д. Сучасна українська мова / О.Д. Пономарів. – К.: Либідь, 2001. – С. 135-148.  Ярцева В.Н. Большой энциклопедический словарь. Языкознание / под ред. В.Н. Ярцевой. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. – С. 116, 396.