SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Θεατράκια για την ανακύκλωση
Με σκοπό να ενημερώσουμε τα παιδιά του σχολείου μας για την ανακύκλωση και τα οφέλη
της, γράφουμε ένα θεατράκι με θέμα την ανακύκλωση αλουμινίου.
Το αλουμίνιο μπορεί να ανακυκλωθεί
Πρόσωπα: αλουμινόκουτο Μιρίντα , αλουμινόκουτο Κόκα κόλα, αλουμινόκουτο Μπίρας,
κονσέρβα τόνου, Κάδος
Τα αλουμινόκουτα περιμένουν να έρθει το φορτηγάκι να τους πάρει για ανακύκλωση και
αυτό αργεί.
Κάδος: Ε, σταματήστε επίτέλους τη φασαρία! Γιατί φωνάζετε συνέχεια;
Αλουμινόκουτο Κόκα- κόλα: Μα Κύριε κάδε, υπάρχει πολύς συνωστισμός εδώ μέσα! Μου
λες πώς θα το αντέξω εγώ αυτό μια διάσημη Κόκα – κόλα;
Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Γκουχ, γκουχ! Μη φωνασκείτε περικαλώ! Εγώ θα σας εξηγήσω.
Ευρισκόμεθα εδώ δια να περισυλλεγώμεν, να διαλεχθώμεν, να ανακυκλωθώμεν και να
ξαναγίνουμε χρήσιμα εις την κοινωνία αλουμινοπροϊόντα!
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά τη διαλογή θα αλλάξουμε ζωή; Αχ τι καλά! Πάντοτε ήθελα
να γίνω μια διάσημη Κόκα –κόλα.
Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Αφήστε με να σας εξηγήσω τα στάδια ανακύκλωσης. Πρώτον, οι
άνθρωποι μας μαζεύουν και μας πιέζουν για να μην πιάνουμε χώρο. Μετά μας ρίχνουν
στους ειδικούς κάδους για ανακύκλωση.
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά… τέρμα η ξάπλα με τη Μιρίντα!
Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Μη με διακόπτεις. Μετά θα μας λιώσουν και θα μας ξανακάνουν
καινούρια.
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά τη διαλογή θα αλλάξουμε ζωή; Αχ τι καλά! Πάντοτε ήθελα
από μπίρα να γίνω μια διάσημη Κόκα –κόλα. Δε μου λέτε όμως, σε τι βοηθά η ανακύκλωση
τους ανθρώπους;
Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Μα πού ζεις εσύ; Στη γυάλα με τα ψάρια; Δεν ξέρεις ότι
ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο οι άνθρωποι προστατεύουν τα βουνά και γενικότερα τη
φύση και απολαμβάνουν πιο καθαρές της γειτονιές και της πόλεις; Δεν ξέρεις ότι όλα εμείς
τα αλουμινοπροϊόντα είμαστε παιδιά των βουνών; Ακόμα, με την ανακύκλωση οι άνθρωποι
εξοικονομούν πρώτες ύλες, δηλαδή βωξίτη, πετρέλαιο, ηλεκτρισμό, νερό αλλά και
χρήματα.
Αλουμινόκουτο Μπίρα: Α! τώρα κατάλαβα.
Αλουμινόκουτα: Ήρθε το φορτηγάκι Γιούπι!!!
Έμιλη Πέτρου, Ελένειος Κωνσταντίνου, Αντριάνα Καραγιάννη, Γιώργος Κακουρής
Τα αλουμινόκουτα κάνουν κύκλο
Πρόσωπα: Κόκα- κόλα, Παγωμένο Τσάι, Μπίρα, Κονσέρβα Φράουλας, Αλέξης
Τα αλουμινόκουτα βρίσκονται σκορπισμένα σ’ ένα παρκάκι στο Φρέναρος.
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μπορείτε να μας πείτε γιατί βρισκόμαστε σ’ αυτό το παρκάκι;
Αλουμινόκουτο Τσαγιού: Είμαστε εδώ γιατί κάποιοι άνθρωποι μας πέταξαν σ’ αυτό το
παρκάκι.
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Αχ πότε θα έρθει κάποιος να μας βάλει στο σωστό κάδο
ανακύκλωσης!
Κονσέρβα Φράουλας: Μην ανυσηχείς κύριε Αλουμινόκουτο Μπίρας, εγώ θα σας εξηγήσω:
ευρισκόμεθα εδώ δια να περισυλλεγώμεν, να διαλεχθώμεν, να ανακυκλωθώμεν και να
ξαναγίνομεν χρήσιμα εις την κοινωνία αλουμινοπροιόντα.
Αλουμινόκουτο Κόκα – κόλα: Εγώ θα σας τα εξηγήσω όλα. Οι άνθρωποι μας μαζεύουν και
μας πιέζουν για να μην πιάνουμε πολύ χώροκαι μας βάζουν στους ειδικούς κάδους για την
ανακύκλωση αλουμινίου.
Κονσέρβα Φράουλας: Μετά τη διαλογή, θα αλλάξουμε ζωή; Αχ, τι καλά! Πάντοτε ήθελα
από κονσέρβα φράουλας να γίνω ένα αλουμινόκουτο Κόκα –κόλα!
Αλουμινόκουτο Κόκα – κόλα: Μη με διακόπτεις κονσέρβα Φράουλας! Μετά θα μας
μεταφέρουν στο εργοστάσιο. Εκεί θα μας λιώσουν και θα μας ξανακάνουν καινούρια. Ουφ!
τα είπα όλα και τελείωσα.
Αλέξης: Τι γυρεύουν όλα αυτά τα αλουμινόκουτα σκορπισμένα σ’ αυτό το παρκάκι; Ας τα
ρίξω στο σωστό κάδο ανακύκλωσης.
Αλουμινόκουτα: Γιούπι!!! Είμαστε στο σωστό κάδο ανακύκλωσης. Σ’ ευχαριστούμε Αλέξη!
Αλουμινόκουτα: Να το φορτηγάκι που έρχεται. Γιούπι! Θα πάμε για ανακύκλωση.
Μαρίνος Παπανικόλα, Μαρία Αντρέου, Αντρέας Πέρδικος, Παρασκευή Μίσιη
Τα αλουμινόκουτα ανακυκλώνονται!
Πρόσωπα: Αλουμινόκουτα Νέσκαφε, Κονσέρβα Κρέατος, Κονσέρβα Φράουλας, Αλουμίνιο
Μπύρας, Κάδος, Ζωή.
Τα αλουμινόκουτα βρίσκονται σε έναν κάδο απορριμμάτων μαζί με διάφορα σκουπίδια.
Κάδος: Ε, σταματήστε επιτέλους! Μου πήρατε τ’ αυτιά. Δε σέβεστε τίποτα πια!
Κονσέρβα Φράουλας: Μα Κύριε κάδε, υπάρχει πολύς συνωστισμός! Θα σκάσουμε!
Αλουμινόκουτο Κρέατος: Α, για να σας πω, αρκετά σας ανέχτηκα! Για να τσακωνόμαστε
μας έφεραν εδώ;
Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Εγώ θα σας τα εξηγήσω όλα. Πρώτα οι άνθρωποι μας μαζεύουν
και μας πιέζουν για να μην πιάνουμε χώρο και μετά...
Αλουμίνιο Μπίρας: Ουφ! Βαρέθηκα πια εδώ μέσα…
Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Μη με διακόπτεις Αλουμίνιο Μπίρας. Μετά μας ρίχνουν στους
ειδικούς κάδους για την ανακύκλωση αλουμινίου.
Αλουμινόκουτο Κρέατος: Ουφ! πότε θα έρθει το φορτηγάκι να μας πάρει;
Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Σωπάστε επιτέλους να ολοκληρώσω, γιατί θα με πιάσουν τα
νεύρα μου και θα γίνει… του αλουμινοπόλεμου εδώ μέσα! Στη συνέχεια μας λιώνουν και
μας ξανακάνουν καινούρια. Ουφ, τα είπα όλα και… καθάρισα!
Αλουμίνιο Μπίρας: Υπέροχα! Από μικρός ήθελα να διορθώσω την σιλουέτα μου. Λύστε μου
όμως μια απορία! Σε τι βοηθάει η ανακύκλωση τους ανθρώπους;
Κονσέρβα Φράουλας: Μα πού ζεις εσύ; Δεν ξέρεις ότι ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο οι
άνθρωποι εξοικονομούν βωζίτη, νερό, πετρέλαιο, ηλεκτρισμό, χρήματα; Ακόμα έτσι
υπάρχουν λιγότερα καυσαέρια. Επίσης, λιγοστεύουν τα σκουπίδια. Έτσι έχουμε
καθαρότερο περιβάλλον.
Αλουμίνιο Μπίρας: Τώρα τα κατάλαβα όλα.
Η ζωή είδε τα αλουμινόκουτα στον κάδο απορριμμάτων και παραξενεύτηκε.
Ζωή: Αχ! Τι γυρεύουν αυτά τα αλουμινόκουτα εδώ; Πρέπει να πάνε στον κάδο
ανακύκλωσης αλουμινίου.
Μαρία Χαραλάμπους, Χρίστος Ηλία, Άννα Πιερή, Χρίστος Χριστοδούλου.
Συνωστισμός στον κάδο ανακύκλωσης
Πρόσωπα: Αλουμινόκουτο Νέσκαφε, Κονσέρβα Τόνου, Αλουμινόκουτο Μπίρας, Κονσέρβα
φράουλας, Γυάλινη Μπουκάλα , Γιάννης.
Τα αλουμινόκουτα βρίσκονται μέσα σε έναν κάδο ανακύκλωσης στριμωγμένα.
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Ε, σταματήστε επιτέλους τη φασαρία. Δεν μπορώ άλλο εδώ μέσα.
Μου πήρατε τ’ αυτιά! Τίποτα δε σέβεστε πια!
Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Μα κύριε, Αλουμινόκουτο Μπίρας, υπάρχει πολύς συνωστισμός
εδώ μέσα, θα σκάσουμε!
Κονσέρβα Φράουλας: Μην ανησυχείς κυρία Νέσκαφε. Ο κυρ. Κάδος μας φιλοξενεί
προσωρινά. Θα έρθουν οι φίλοι μας από την Οικολογική Ομάδα, θα μας φορτώσουν στο
φορτηγάκι τους και μετά…
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά…. Τέρμα η ξάπλα αγκαλιά με το ψυγείο!
Κονσέρβα Φράουλας: Μη με διακόπτεις, Μπίρα! Μετά το φορτηγάκι θα μας μεταφέρει στο
εργοστάσιο. Εκεί θα μας λιώσουν και θα μας ξανακάνουν πάλι καινούρια.
Κονσέρβα Τόνου: Μετά τη διαλογή, θα αλλάξουμε ζωή; Αχ, τι καλά! Πάντοτε θα ήθελα να
γίνω ένα διάσημο Αλουμινόκουτο Μπίρας! Λύστε μου όμως μια απορία: Σε τι βοηθάει η
ανακύκλωση τους ανθρώπους;
Αλουμινόκουτο Νέσκαφε:Μα που ζεις εσύ; Στον πλανήτη Άρη; Δεν ξέρεις ότι,
ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο, οι άνθρωποι πετούν λιγότερα σκουπίδια και έχουμε
καθαρότερο περιβάλλον; Επιπρόσθετα, εξοικονομούν πρώτες ύλες, δηλαδή βωξίτη. Επίσης,
εξοικονομούμε ηλεκτρισμό και χρήματα, γιατί τα εργοστάσια δουλεύουν λιγότερο. Τέλος,
θα υπάρχουν λιγότερα καυσαέρια, άρα καθαρότερος αέρας.
Κονσέρβα Τόνου: Κατάλαβα, κατάλαβα! Όλοι μαζί (τραγουδιστά):
Θα σε πάρω να φύγουμε
σ’ άλλη γη σ’ άλλα μέρη
αγκαλιά για να λιώσουμε
αλουμινοσούπα να γίνουμε
και τα βουνά να σώσουμε
αλουμινένιο μου ταίρι!
Γυάλινη Μπουκάλα: Ε, ψίτ! Πού πάτε και μας αφήνετε; Τι θα απογίνουμε εμείς οι
μπουκάλες των αναψυκτικών;
Αλουμινόκουτα (όλοι μαζί): Ααα, το καλό που σας θέλουμε! Εσείς να γυρίσετε στους
κάδους σας και να πείτε να σας γράψουν ένα δικό σας θέατρο. Αυτό ήταν το δικόμας!
Ζηνοβία Κουτσού, Στυλιανή Κουμή, Βασίλειος Καραγιαννάς, Πάρης Αδάμου.
Ανακύκλωση Αλουμινίου
Πρόσωπα: Αλουμινόκουτο «Σέβεν – απ», Άλουμινόκουτο Κόκα – κόλα, Αλουμινόκουτο
Μπίρας , Αλουμινόκουτο Φάντας, Νικόλας.
Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ: Δεν έχει πολύ χώρο εδώ, θα σκάσουμε. Πώς να το ανεχτώ αυτό
εγώ, ένα σοβαρό Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ;
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Ο κυρ. Κάδος μας φιλοξενεί προσωρινά. Μετά θα έρθουν οι φίλοι
μας από την Οικολογική Ομάδα, θα μας φορτώσουν στο φορτηγάκι τους και μετά…
Αλουμινόκουτο Κόκα – κόλα: Μετά… τέρμα η ξάπλα αγκαλιά με τη Σεβεν – απ!
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μη με διακόπτεις, Κόκα – κόλα. Μετά θα μας βάλουν στην πρέσα,
θα μας πιέσουν και θα γίνουμε ένας μεγάλος κύβος.
Αλουμινόκουτο Κόκα - κόλα: Μετά την ανακύκλωση θ’ αλλάξουμε ζωή; Αχ, τι καλά!
Πάντοτε ήθελα να γίνω ένα αλουμινόκουτο Σεβεν – απ!
Αλουμινόκουτο Μπίρας: Σωπάστε επιτέλους να ολοκληρώσω, γιατί θα με πιάσουν τα
νεύρα μου και θα γίνει…. του αλουμινοπόλεμου σ’ αυτόν τον κάδο! Λοιπόν, μετά θα μας
πάνε στο εργοστάσιο ανακύκλωσης, θα μας κάνουν αλουμινοπολτό και ,αφού
καθαριστούμε, θα ξαναγίνουμε αλουμινοπροϊόντα! Τότε… θα αναλάβουμε καινούρια
αποστολή. Ουφ, τα είπα όλα και καθάρισα!
Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ: Αχ, πότε θα έρθει ένας άνθρωπος να μας βάλει στο σωστό
κάδο;
Αλουμινόκουτο Φάντα: Υπέροχα! Από μικρός ήθελα να διορθώσω τη σιλουέτα μου! Αυτή η
γραμμή δε με κολακεύει καθόλου! Λύστε μου όμως μια απορία: σε τι βοηθάει η
ανακύκλωση τους ανθρώπους;
Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ: Μα πού ζεις εσύ; Στον πλανήτη Άρη; Δεν ξέρεις ότι,
ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο, θα υπάρχουν λιγότερα σκουπίδια και καθαρότερο
περιβάλλον και δε θα πληγώνουμε τα βουνά; Επίσης εξοικονομούμε πρώτες ύλες, δηλαδή
βωξίτη, πετρέλαιο, ηλεκτρισμό, νερό και χρήματα. Ακόμα , τα εργοστάσια ανακύκλωσης
βγάζουν λιγότερα καυσαέρια και θα έχουμε καθαρότερο αέρα.
Αλουμινόκουτο Φάντα : Α! Τώρα κατάλαβα.
Όλοι μαζί τραγουδιστά:
Θα σε πάρω να φύγουμε
σ’ άλλη γη, σ’αλλα μέρη
αγκαλιά για να λιώσουμε
αλουμινόσουπα να γίνουμε
και τα βουνά να σώσουμε
αλουμινένιο μου ταίρι!
Ο μικρός Νικόλας πρόσεξε ότι τα Αλουμινόκουτα βρίσκονταν σε λάθος κάδο ανακύκλωσης.
Νικόλας: Α! Κοιτά όλα αυτά τα αλουμινόκουτα που βρίσκονται σε λάθος κάδο! Ας το βάλω
λοιπόν στο σωστό κάδο ανακύκλωσης.
Αλουμινόκουτα: Σε ευχαριστούμε Νικόλα που μας έβαλες στο σωστό κάδο. Τώρα ξέρουμε
ότι θα πάμε για ανακύκλωση και θα ξαναγίνουμε καινούρια.
Κωνσταντίνα Ορφανού, Μαρία Χρυσοστόμου, Αντώνης Λευτέρη, Δανιήλ Ξιαρή

More Related Content

What's hot

Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄
Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄
Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17parkouk Koukoulis
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Παροιμίες για φρούτα
Παροιμίες για φρούταΠαροιμίες για φρούτα
Παροιμίες για φρούταSofia Chreppa
 
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας: ΄΄ Μουσεία ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας:  ΄΄ Μουσεία ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας:  ΄΄ Μουσεία ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας: ΄΄ Μουσεία ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdfEγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdfccxktestOutlook
 
Το καλοκαίρι
Το καλοκαίριΤο καλοκαίρι
Το καλοκαίριhrisgiou
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44 ΄΄Ποσοστά΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄-  2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44  ΄΄Ποσοστά΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄-  2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44  ΄΄Ποσοστά΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44 ΄΄Ποσοστά΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 203ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20Ηλιάδης Ηλίας
 
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄  Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματαεπαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματαRizos Tzalakostas
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξηΕπαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξηΣπύρος Κυριαζίδης
 
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσNansy Tzg
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (20)

Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
 
Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄
Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄
Φυσική Ε΄ 6.8. ΄΄Σύνδεση σε σειρά και παράλληλη σύνδεση΄΄
 
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
 
Παροιμίες για φρούτα
Παροιμίες για φρούταΠαροιμίες για φρούτα
Παροιμίες για φρούτα
 
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
 
Πώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γης
Πώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γηςΠώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γης
Πώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γης
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας: ΄΄ Μουσεία ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας:  ΄΄ Μουσεία ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας:  ΄΄ Μουσεία ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 16ης ενότητας: ΄΄ Μουσεία ΄΄
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
 
ε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχοςε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
 
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdfEγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
 
Το καλοκαίρι
Το καλοκαίριΤο καλοκαίρι
Το καλοκαίρι
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44 ΄΄Ποσοστά΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄-  2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44  ΄΄Ποσοστά΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄-  2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44  ΄΄Ποσοστά΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 40 - 44 ΄΄Ποσοστά΄΄
 
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 203ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
 
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄  Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
 
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματαεπαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξηΕπαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
 
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Φως ΄΄
 

Viewers also liked

χρυσοπρασινο φυλλο 2013
χρυσοπρασινο φυλλο 2013χρυσοπρασινο φυλλο 2013
χρυσοπρασινο φυλλο 2013santziak
 
Εκφοβισμός
ΕκφοβισμόςΕκφοβισμός
Εκφοβισμόςsantziak
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)santziak
 
Φρέναρος - Γλυφάδα
Φρέναρος - ΓλυφάδαΦρέναρος - Γλυφάδα
Φρέναρος - Γλυφάδαsantziak
 
Σχήματα και Φαντασία
Σχήματα και ΦαντασίαΣχήματα και Φαντασία
Σχήματα και Φαντασίαsantziak
 
Αυτοβιογραφικό Στ' 1
Αυτοβιογραφικό Στ' 1Αυτοβιογραφικό Στ' 1
Αυτοβιογραφικό Στ' 1santziak
 
Ενότητα Διαφορετικότητα
Ενότητα ΔιαφορετικότηταΕνότητα Διαφορετικότητα
Ενότητα Διαφορετικότηταsantziak
 
Αισθητηριακή Επεξεργασία
Αισθητηριακή ΕπεξεργασίαΑισθητηριακή Επεξεργασία
Αισθητηριακή Επεξεργασίαsantziak
 
Συναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουν
Συναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουνΣυναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουν
Συναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουνsantziak
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίεςsantziak
 
Το όμορφο Φρέναρος
Το όμορφο ΦρέναροςΤο όμορφο Φρέναρος
Το όμορφο Φρέναροςsantziak
 
Οι Δράσεις του Σχολείου μας
Οι Δράσεις του Σχολείου μαςΟι Δράσεις του Σχολείου μας
Οι Δράσεις του Σχολείου μαςsantziak
 
Γνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, Διεκδικώ
Γνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, ΔιεκδικώΓνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, Διεκδικώ
Γνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, Διεκδικώsantziak
 
Ενότητα Ρατσισμός
Ενότητα ΡατσισμόςΕνότητα Ρατσισμός
Ενότητα Ρατσισμόςsantziak
 
σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13
σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13
σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13santziak
 
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδαςΑ' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδαςsantziak
 
Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)
Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)
Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)santziak
 
Βιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του Δέντρου
Βιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του ΔέντρουΒιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του Δέντρου
Βιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του Δέντρουsantziak
 

Viewers also liked (18)

χρυσοπρασινο φυλλο 2013
χρυσοπρασινο φυλλο 2013χρυσοπρασινο φυλλο 2013
χρυσοπρασινο φυλλο 2013
 
Εκφοβισμός
ΕκφοβισμόςΕκφοβισμός
Εκφοβισμός
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
 
Φρέναρος - Γλυφάδα
Φρέναρος - ΓλυφάδαΦρέναρος - Γλυφάδα
Φρέναρος - Γλυφάδα
 
Σχήματα και Φαντασία
Σχήματα και ΦαντασίαΣχήματα και Φαντασία
Σχήματα και Φαντασία
 
Αυτοβιογραφικό Στ' 1
Αυτοβιογραφικό Στ' 1Αυτοβιογραφικό Στ' 1
Αυτοβιογραφικό Στ' 1
 
Ενότητα Διαφορετικότητα
Ενότητα ΔιαφορετικότηταΕνότητα Διαφορετικότητα
Ενότητα Διαφορετικότητα
 
Αισθητηριακή Επεξεργασία
Αισθητηριακή ΕπεξεργασίαΑισθητηριακή Επεξεργασία
Αισθητηριακή Επεξεργασία
 
Συναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουν
Συναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουνΣυναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουν
Συναισθηματική Αγωγή - Τα λόγια πληγώνουν
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίες
 
Το όμορφο Φρέναρος
Το όμορφο ΦρέναροςΤο όμορφο Φρέναρος
Το όμορφο Φρέναρος
 
Οι Δράσεις του Σχολείου μας
Οι Δράσεις του Σχολείου μαςΟι Δράσεις του Σχολείου μας
Οι Δράσεις του Σχολείου μας
 
Γνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, Διεκδικώ
Γνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, ΔιεκδικώΓνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, Διεκδικώ
Γνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Αγωνίζομαι, Διεκδικώ
 
Ενότητα Ρατσισμός
Ενότητα ΡατσισμόςΕνότητα Ρατσισμός
Ενότητα Ρατσισμός
 
σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13
σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13
σχεδιο μαθηματος δειγματικου αγωγης υγειας 21.11.13
 
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδαςΑ' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
 
Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)
Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)
Φύλλα Εργασίας (Ευρώπη)
 
Βιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του Δέντρου
Βιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του ΔέντρουΒιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του Δέντρου
Βιωματικές Δραστηριότητες στη Γιορτή του Δέντρου
 

More from santziak

Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίεςsantziak
 
Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014
Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014
Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014santziak
 
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2santziak
 
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1santziak
 
Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2
Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2
Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2santziak
 
Αφίσες για τις χρήσεις των φυτών
Αφίσες για τις χρήσεις των φυτώνΑφίσες για τις χρήσεις των φυτών
Αφίσες για τις χρήσεις των φυτώνsantziak
 
Εσκιμώοι
ΕσκιμώοιΕσκιμώοι
Εσκιμώοιsantziak
 
Μπουμπουλίνα και Μαντώ
Μπουμπουλίνα και ΜαντώΜπουμπουλίνα και Μαντώ
Μπουμπουλίνα και Μαντώsantziak
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίεςsantziak
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίεςsantziak
 
Διάφορες Εργασίες
Διάφορες ΕργασίεςΔιάφορες Εργασίες
Διάφορες Εργασίεςsantziak
 
Ποδήλατο
ΠοδήλατοΠοδήλατο
Ποδήλατοsantziak
 
Γράμμα
ΓράμμαΓράμμα
Γράμμαsantziak
 
Δεινόσαυροι
ΔεινόσαυροιΔεινόσαυροι
Δεινόσαυροιsantziak
 
Λόγια που πληγώνουν - Διαθεματική Ενότητα
Λόγια που πληγώνουν - Διαθεματική ΕνότηταΛόγια που πληγώνουν - Διαθεματική Ενότητα
Λόγια που πληγώνουν - Διαθεματική Ενότηταsantziak
 
Διδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμού
Διδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμούΔιδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμού
Διδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμούsantziak
 
Περιβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουν
Περιβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουνΠεριβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουν
Περιβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουνsantziak
 
Αμμόχωστος
ΑμμόχωστοςΑμμόχωστος
Αμμόχωστοςsantziak
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίεςsantziak
 
Εκφοβισμός
ΕκφοβισμόςΕκφοβισμός
Εκφοβισμόςsantziak
 

More from santziak (20)

Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίες
 
Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014
Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014
Παρουσίαση Λογοθεραπείας 2013 - 2014
 
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄2
 
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1
Λογότυπα Κ.Ο.Τ. για προβολή της Κύπρου - Ε΄1
 
Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2
Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2
Προγράμματα Ξεναγήσεων σε Αξιοθέατα της Κύπρου - Ε΄2
 
Αφίσες για τις χρήσεις των φυτών
Αφίσες για τις χρήσεις των φυτώνΑφίσες για τις χρήσεις των φυτών
Αφίσες για τις χρήσεις των φυτών
 
Εσκιμώοι
ΕσκιμώοιΕσκιμώοι
Εσκιμώοι
 
Μπουμπουλίνα και Μαντώ
Μπουμπουλίνα και ΜαντώΜπουμπουλίνα και Μαντώ
Μπουμπουλίνα και Μαντώ
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίες
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίες
 
Διάφορες Εργασίες
Διάφορες ΕργασίεςΔιάφορες Εργασίες
Διάφορες Εργασίες
 
Ποδήλατο
ΠοδήλατοΠοδήλατο
Ποδήλατο
 
Γράμμα
ΓράμμαΓράμμα
Γράμμα
 
Δεινόσαυροι
ΔεινόσαυροιΔεινόσαυροι
Δεινόσαυροι
 
Λόγια που πληγώνουν - Διαθεματική Ενότητα
Λόγια που πληγώνουν - Διαθεματική ΕνότηταΛόγια που πληγώνουν - Διαθεματική Ενότητα
Λόγια που πληγώνουν - Διαθεματική Ενότητα
 
Διδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμού
Διδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμούΔιδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμού
Διδασκαλία των γραμμάτων Ρρ και Σσς με στοιχεία κριτικού γραμματισμού
 
Περιβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουν
Περιβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουνΠεριβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουν
Περιβάλλον - Τα παιδιά γνωρίζουν, αντιδρούν και δρουν
 
Αμμόχωστος
ΑμμόχωστοςΑμμόχωστος
Αμμόχωστος
 
Δημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές ΕργασίεςΔημιουργικές Εργασίες
Δημιουργικές Εργασίες
 
Εκφοβισμός
ΕκφοβισμόςΕκφοβισμός
Εκφοβισμός
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 

Recently uploaded (13)

Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 

Θεατράκια για την ανακύκλωση

  • 1. Θεατράκια για την ανακύκλωση Με σκοπό να ενημερώσουμε τα παιδιά του σχολείου μας για την ανακύκλωση και τα οφέλη της, γράφουμε ένα θεατράκι με θέμα την ανακύκλωση αλουμινίου. Το αλουμίνιο μπορεί να ανακυκλωθεί Πρόσωπα: αλουμινόκουτο Μιρίντα , αλουμινόκουτο Κόκα κόλα, αλουμινόκουτο Μπίρας, κονσέρβα τόνου, Κάδος Τα αλουμινόκουτα περιμένουν να έρθει το φορτηγάκι να τους πάρει για ανακύκλωση και αυτό αργεί. Κάδος: Ε, σταματήστε επίτέλους τη φασαρία! Γιατί φωνάζετε συνέχεια; Αλουμινόκουτο Κόκα- κόλα: Μα Κύριε κάδε, υπάρχει πολύς συνωστισμός εδώ μέσα! Μου λες πώς θα το αντέξω εγώ αυτό μια διάσημη Κόκα – κόλα; Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Γκουχ, γκουχ! Μη φωνασκείτε περικαλώ! Εγώ θα σας εξηγήσω. Ευρισκόμεθα εδώ δια να περισυλλεγώμεν, να διαλεχθώμεν, να ανακυκλωθώμεν και να ξαναγίνουμε χρήσιμα εις την κοινωνία αλουμινοπροϊόντα! Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά τη διαλογή θα αλλάξουμε ζωή; Αχ τι καλά! Πάντοτε ήθελα να γίνω μια διάσημη Κόκα –κόλα. Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Αφήστε με να σας εξηγήσω τα στάδια ανακύκλωσης. Πρώτον, οι άνθρωποι μας μαζεύουν και μας πιέζουν για να μην πιάνουμε χώρο. Μετά μας ρίχνουν στους ειδικούς κάδους για ανακύκλωση. Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά… τέρμα η ξάπλα με τη Μιρίντα! Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Μη με διακόπτεις. Μετά θα μας λιώσουν και θα μας ξανακάνουν καινούρια.
  • 2. Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά τη διαλογή θα αλλάξουμε ζωή; Αχ τι καλά! Πάντοτε ήθελα από μπίρα να γίνω μια διάσημη Κόκα –κόλα. Δε μου λέτε όμως, σε τι βοηθά η ανακύκλωση τους ανθρώπους; Αλουμινόκουτο Μιρίντα: Μα πού ζεις εσύ; Στη γυάλα με τα ψάρια; Δεν ξέρεις ότι ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο οι άνθρωποι προστατεύουν τα βουνά και γενικότερα τη φύση και απολαμβάνουν πιο καθαρές της γειτονιές και της πόλεις; Δεν ξέρεις ότι όλα εμείς τα αλουμινοπροϊόντα είμαστε παιδιά των βουνών; Ακόμα, με την ανακύκλωση οι άνθρωποι εξοικονομούν πρώτες ύλες, δηλαδή βωξίτη, πετρέλαιο, ηλεκτρισμό, νερό αλλά και χρήματα. Αλουμινόκουτο Μπίρα: Α! τώρα κατάλαβα. Αλουμινόκουτα: Ήρθε το φορτηγάκι Γιούπι!!! Έμιλη Πέτρου, Ελένειος Κωνσταντίνου, Αντριάνα Καραγιάννη, Γιώργος Κακουρής Τα αλουμινόκουτα κάνουν κύκλο Πρόσωπα: Κόκα- κόλα, Παγωμένο Τσάι, Μπίρα, Κονσέρβα Φράουλας, Αλέξης Τα αλουμινόκουτα βρίσκονται σκορπισμένα σ’ ένα παρκάκι στο Φρέναρος. Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μπορείτε να μας πείτε γιατί βρισκόμαστε σ’ αυτό το παρκάκι; Αλουμινόκουτο Τσαγιού: Είμαστε εδώ γιατί κάποιοι άνθρωποι μας πέταξαν σ’ αυτό το παρκάκι. Αλουμινόκουτο Μπίρας: Αχ πότε θα έρθει κάποιος να μας βάλει στο σωστό κάδο ανακύκλωσης! Κονσέρβα Φράουλας: Μην ανυσηχείς κύριε Αλουμινόκουτο Μπίρας, εγώ θα σας εξηγήσω: ευρισκόμεθα εδώ δια να περισυλλεγώμεν, να διαλεχθώμεν, να ανακυκλωθώμεν και να ξαναγίνομεν χρήσιμα εις την κοινωνία αλουμινοπροιόντα.
  • 3. Αλουμινόκουτο Κόκα – κόλα: Εγώ θα σας τα εξηγήσω όλα. Οι άνθρωποι μας μαζεύουν και μας πιέζουν για να μην πιάνουμε πολύ χώροκαι μας βάζουν στους ειδικούς κάδους για την ανακύκλωση αλουμινίου. Κονσέρβα Φράουλας: Μετά τη διαλογή, θα αλλάξουμε ζωή; Αχ, τι καλά! Πάντοτε ήθελα από κονσέρβα φράουλας να γίνω ένα αλουμινόκουτο Κόκα –κόλα! Αλουμινόκουτο Κόκα – κόλα: Μη με διακόπτεις κονσέρβα Φράουλας! Μετά θα μας μεταφέρουν στο εργοστάσιο. Εκεί θα μας λιώσουν και θα μας ξανακάνουν καινούρια. Ουφ! τα είπα όλα και τελείωσα. Αλέξης: Τι γυρεύουν όλα αυτά τα αλουμινόκουτα σκορπισμένα σ’ αυτό το παρκάκι; Ας τα ρίξω στο σωστό κάδο ανακύκλωσης. Αλουμινόκουτα: Γιούπι!!! Είμαστε στο σωστό κάδο ανακύκλωσης. Σ’ ευχαριστούμε Αλέξη! Αλουμινόκουτα: Να το φορτηγάκι που έρχεται. Γιούπι! Θα πάμε για ανακύκλωση. Μαρίνος Παπανικόλα, Μαρία Αντρέου, Αντρέας Πέρδικος, Παρασκευή Μίσιη Τα αλουμινόκουτα ανακυκλώνονται! Πρόσωπα: Αλουμινόκουτα Νέσκαφε, Κονσέρβα Κρέατος, Κονσέρβα Φράουλας, Αλουμίνιο Μπύρας, Κάδος, Ζωή. Τα αλουμινόκουτα βρίσκονται σε έναν κάδο απορριμμάτων μαζί με διάφορα σκουπίδια. Κάδος: Ε, σταματήστε επιτέλους! Μου πήρατε τ’ αυτιά. Δε σέβεστε τίποτα πια! Κονσέρβα Φράουλας: Μα Κύριε κάδε, υπάρχει πολύς συνωστισμός! Θα σκάσουμε!
  • 4. Αλουμινόκουτο Κρέατος: Α, για να σας πω, αρκετά σας ανέχτηκα! Για να τσακωνόμαστε μας έφεραν εδώ; Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Εγώ θα σας τα εξηγήσω όλα. Πρώτα οι άνθρωποι μας μαζεύουν και μας πιέζουν για να μην πιάνουμε χώρο και μετά... Αλουμίνιο Μπίρας: Ουφ! Βαρέθηκα πια εδώ μέσα… Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Μη με διακόπτεις Αλουμίνιο Μπίρας. Μετά μας ρίχνουν στους ειδικούς κάδους για την ανακύκλωση αλουμινίου. Αλουμινόκουτο Κρέατος: Ουφ! πότε θα έρθει το φορτηγάκι να μας πάρει; Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Σωπάστε επιτέλους να ολοκληρώσω, γιατί θα με πιάσουν τα νεύρα μου και θα γίνει… του αλουμινοπόλεμου εδώ μέσα! Στη συνέχεια μας λιώνουν και μας ξανακάνουν καινούρια. Ουφ, τα είπα όλα και… καθάρισα! Αλουμίνιο Μπίρας: Υπέροχα! Από μικρός ήθελα να διορθώσω την σιλουέτα μου. Λύστε μου όμως μια απορία! Σε τι βοηθάει η ανακύκλωση τους ανθρώπους; Κονσέρβα Φράουλας: Μα πού ζεις εσύ; Δεν ξέρεις ότι ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο οι άνθρωποι εξοικονομούν βωζίτη, νερό, πετρέλαιο, ηλεκτρισμό, χρήματα; Ακόμα έτσι υπάρχουν λιγότερα καυσαέρια. Επίσης, λιγοστεύουν τα σκουπίδια. Έτσι έχουμε καθαρότερο περιβάλλον. Αλουμίνιο Μπίρας: Τώρα τα κατάλαβα όλα. Η ζωή είδε τα αλουμινόκουτα στον κάδο απορριμμάτων και παραξενεύτηκε. Ζωή: Αχ! Τι γυρεύουν αυτά τα αλουμινόκουτα εδώ; Πρέπει να πάνε στον κάδο ανακύκλωσης αλουμινίου. Μαρία Χαραλάμπους, Χρίστος Ηλία, Άννα Πιερή, Χρίστος Χριστοδούλου. Συνωστισμός στον κάδο ανακύκλωσης
  • 5. Πρόσωπα: Αλουμινόκουτο Νέσκαφε, Κονσέρβα Τόνου, Αλουμινόκουτο Μπίρας, Κονσέρβα φράουλας, Γυάλινη Μπουκάλα , Γιάννης. Τα αλουμινόκουτα βρίσκονται μέσα σε έναν κάδο ανακύκλωσης στριμωγμένα. Αλουμινόκουτο Μπίρας: Ε, σταματήστε επιτέλους τη φασαρία. Δεν μπορώ άλλο εδώ μέσα. Μου πήρατε τ’ αυτιά! Τίποτα δε σέβεστε πια! Αλουμινόκουτο Νέσκαφε: Μα κύριε, Αλουμινόκουτο Μπίρας, υπάρχει πολύς συνωστισμός εδώ μέσα, θα σκάσουμε! Κονσέρβα Φράουλας: Μην ανησυχείς κυρία Νέσκαφε. Ο κυρ. Κάδος μας φιλοξενεί προσωρινά. Θα έρθουν οι φίλοι μας από την Οικολογική Ομάδα, θα μας φορτώσουν στο φορτηγάκι τους και μετά… Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μετά…. Τέρμα η ξάπλα αγκαλιά με το ψυγείο! Κονσέρβα Φράουλας: Μη με διακόπτεις, Μπίρα! Μετά το φορτηγάκι θα μας μεταφέρει στο εργοστάσιο. Εκεί θα μας λιώσουν και θα μας ξανακάνουν πάλι καινούρια. Κονσέρβα Τόνου: Μετά τη διαλογή, θα αλλάξουμε ζωή; Αχ, τι καλά! Πάντοτε θα ήθελα να γίνω ένα διάσημο Αλουμινόκουτο Μπίρας! Λύστε μου όμως μια απορία: Σε τι βοηθάει η ανακύκλωση τους ανθρώπους; Αλουμινόκουτο Νέσκαφε:Μα που ζεις εσύ; Στον πλανήτη Άρη; Δεν ξέρεις ότι, ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο, οι άνθρωποι πετούν λιγότερα σκουπίδια και έχουμε καθαρότερο περιβάλλον; Επιπρόσθετα, εξοικονομούν πρώτες ύλες, δηλαδή βωξίτη. Επίσης, εξοικονομούμε ηλεκτρισμό και χρήματα, γιατί τα εργοστάσια δουλεύουν λιγότερο. Τέλος, θα υπάρχουν λιγότερα καυσαέρια, άρα καθαρότερος αέρας. Κονσέρβα Τόνου: Κατάλαβα, κατάλαβα! Όλοι μαζί (τραγουδιστά): Θα σε πάρω να φύγουμε σ’ άλλη γη σ’ άλλα μέρη αγκαλιά για να λιώσουμε αλουμινοσούπα να γίνουμε και τα βουνά να σώσουμε αλουμινένιο μου ταίρι! Γυάλινη Μπουκάλα: Ε, ψίτ! Πού πάτε και μας αφήνετε; Τι θα απογίνουμε εμείς οι μπουκάλες των αναψυκτικών; Αλουμινόκουτα (όλοι μαζί): Ααα, το καλό που σας θέλουμε! Εσείς να γυρίσετε στους κάδους σας και να πείτε να σας γράψουν ένα δικό σας θέατρο. Αυτό ήταν το δικόμας!
  • 6. Ζηνοβία Κουτσού, Στυλιανή Κουμή, Βασίλειος Καραγιαννάς, Πάρης Αδάμου. Ανακύκλωση Αλουμινίου Πρόσωπα: Αλουμινόκουτο «Σέβεν – απ», Άλουμινόκουτο Κόκα – κόλα, Αλουμινόκουτο Μπίρας , Αλουμινόκουτο Φάντας, Νικόλας. Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ: Δεν έχει πολύ χώρο εδώ, θα σκάσουμε. Πώς να το ανεχτώ αυτό εγώ, ένα σοβαρό Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ; Αλουμινόκουτο Μπίρας: Ο κυρ. Κάδος μας φιλοξενεί προσωρινά. Μετά θα έρθουν οι φίλοι μας από την Οικολογική Ομάδα, θα μας φορτώσουν στο φορτηγάκι τους και μετά… Αλουμινόκουτο Κόκα – κόλα: Μετά… τέρμα η ξάπλα αγκαλιά με τη Σεβεν – απ! Αλουμινόκουτο Μπίρας: Μη με διακόπτεις, Κόκα – κόλα. Μετά θα μας βάλουν στην πρέσα, θα μας πιέσουν και θα γίνουμε ένας μεγάλος κύβος. Αλουμινόκουτο Κόκα - κόλα: Μετά την ανακύκλωση θ’ αλλάξουμε ζωή; Αχ, τι καλά! Πάντοτε ήθελα να γίνω ένα αλουμινόκουτο Σεβεν – απ! Αλουμινόκουτο Μπίρας: Σωπάστε επιτέλους να ολοκληρώσω, γιατί θα με πιάσουν τα νεύρα μου και θα γίνει…. του αλουμινοπόλεμου σ’ αυτόν τον κάδο! Λοιπόν, μετά θα μας πάνε στο εργοστάσιο ανακύκλωσης, θα μας κάνουν αλουμινοπολτό και ,αφού καθαριστούμε, θα ξαναγίνουμε αλουμινοπροϊόντα! Τότε… θα αναλάβουμε καινούρια αποστολή. Ουφ, τα είπα όλα και καθάρισα! Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ: Αχ, πότε θα έρθει ένας άνθρωπος να μας βάλει στο σωστό κάδο; Αλουμινόκουτο Φάντα: Υπέροχα! Από μικρός ήθελα να διορθώσω τη σιλουέτα μου! Αυτή η γραμμή δε με κολακεύει καθόλου! Λύστε μου όμως μια απορία: σε τι βοηθάει η ανακύκλωση τους ανθρώπους;
  • 7. Αλουμινόκουτο Σέβεν – απ: Μα πού ζεις εσύ; Στον πλανήτη Άρη; Δεν ξέρεις ότι, ανακυκλώνοντας το αλουμίνιο, θα υπάρχουν λιγότερα σκουπίδια και καθαρότερο περιβάλλον και δε θα πληγώνουμε τα βουνά; Επίσης εξοικονομούμε πρώτες ύλες, δηλαδή βωξίτη, πετρέλαιο, ηλεκτρισμό, νερό και χρήματα. Ακόμα , τα εργοστάσια ανακύκλωσης βγάζουν λιγότερα καυσαέρια και θα έχουμε καθαρότερο αέρα. Αλουμινόκουτο Φάντα : Α! Τώρα κατάλαβα. Όλοι μαζί τραγουδιστά: Θα σε πάρω να φύγουμε σ’ άλλη γη, σ’αλλα μέρη αγκαλιά για να λιώσουμε αλουμινόσουπα να γίνουμε και τα βουνά να σώσουμε αλουμινένιο μου ταίρι! Ο μικρός Νικόλας πρόσεξε ότι τα Αλουμινόκουτα βρίσκονταν σε λάθος κάδο ανακύκλωσης. Νικόλας: Α! Κοιτά όλα αυτά τα αλουμινόκουτα που βρίσκονται σε λάθος κάδο! Ας το βάλω λοιπόν στο σωστό κάδο ανακύκλωσης. Αλουμινόκουτα: Σε ευχαριστούμε Νικόλα που μας έβαλες στο σωστό κάδο. Τώρα ξέρουμε ότι θα πάμε για ανακύκλωση και θα ξαναγίνουμε καινούρια. Κωνσταντίνα Ορφανού, Μαρία Χρυσοστόμου, Αντώνης Λευτέρη, Δανιήλ Ξιαρή