SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
DIKLAT DASAR Oi I
OLEH : BADAN PENGURUS PUSAT ORMAS
Setelah Mengikuti Seminar Ini Diharapkan Peserta (AngotaOi)
Lebih Memahami Tentang :
1. Konsep Mengelola Organisasi Yang Baik Dan Benar
2. Memahami Organisasi Ormas Oi (kondisi saat ini,
peluang dan tantangannya)
3. Ke Oi an (Sejarah Oi, Pendirian Oi, AD/ART, PO)
4. Ketrampilan-ketrampilan dasar organisasi bagi anggota
Oi (mengelola rapat/ persidangan, pengetahuan dasar
mengelola EO,teknik komunikasi/presentasi efektif)
5. Wawasan pendukung
Tujuan Pelatihan
Izinkan Fasilitator
Memperkenalkan Diri
1. Sony Teguh T (Ketum BPP Oi)
2. Kresnowati (Sekjend BPP Oi)
3. Pudji Pamungkas (Kabid Org. Aparatur)
4. Alhafiz Rana (Kabid Diklat)
5. Arief Djoko Budiono (Pembina Pusat BPP OI
Guna efektifitas hasil belajar, kita komitmen
bersama Yuk …. !!
1. HP… tidak mengganggu proses belajar
2. Disiplin /Tepat waktu
3. Saling menghargai sesama warga belajar
4. Semangat dan Antusias…. Salam Oi !! dan 23..
Wow !!
5. Tidak merokok selama pelatihan kecualai saat
istirahat (disediakan tempat khusus)
6. Sertifikat diberikan untuk kehadiran minimal
90 %
Kontrak Belajar
Jadwal Pelatihan
 Registrasi (Panitia) 07.30 -
08.00
 Pembukaan/Kontrak Belajar , Test Diri (STT) 08.00 - 08.30
 Konsep Organisasi dan Manajemen (KS )
08.30- 09.30
 Kondisi Organisasi Ormas Oi
saat ini peluang dan tantangannya (STT) 09.30 -
10.30
 Istirahat, ngopi,ngeteh yukk. 10.30 - 11.00
 Sejarah Oi, Regulasi Ormas Oi (Akte Pendirian,
AD/ART, PO) (PP) 11.00 - 12.30
 Ishoma yuuuuk... 12.30 -
13.30
 Ketrampilan Org 1 (Mengelola Rapat/persidangan) (AR) 13.30 - 14.30
 Ketrampilan Org 2 (Mengelola EO) (PP) 14.30 -
15.30
 Sholat, Ngopi & Ngeteh Dulu Ahhh.. 15.30 -
16.00
 Ketrampilan Org 3 (Teknik komunikasi & presentasi (STT) 16.00 -
I. KONSEP MENGELOLA ORGANISASI
Kresnowati Sumitro
1A. Pengertian Organisasi
a. Bentuk setiap perserikatan manusia untuk mencapai suatu
tujuan yang ditetapkan bersama (James D. Mooney).
b. Suatu sistem aktivasi kerja sama yang dilakukan oleh dua
orang atau lebih (Chester I Barnard).
c. Suatu badan/wadah/tempat dari kumpulan orang orang yang
berinteraksi dan bekerjasama untuk mencapai tujuan tertentu
(Amirullah/Haris Budiono).
d. Suatu pengaturan sumberdaya yang dilakukan secara sengaja
dan terstruktur oleh sekelompok manusia untuk mencapai
tujuan
tertentu (Robert Heller).
ADANYA VISI-MISI
/TUJUAN
(2)
ADANYA
SISTEM & PROSEDUR
(4)
KARAKTERISTIK
ORGANISASI
ADANYA KUMPULAN
ORANG
(1)
ADANYA STRUKTUR/
PEMBAGIAN TUGAS (3)
1B. Empat Ciri Sebuah Organisasi
SIMULASI KELOMPOK 1
• ANDA SEMUA ADALAH MERUPAKAN ANGGOTA KELOMPOK :
• Yang ditugaskan membuat sketsa sebuah pohon yang terdiri dari
unsur “garis lurus” dan “ garis lengkung”
• Menggambar seketsa dilakukan secara bersama di papan tulis yang
telah disediakan, dan dilakukan secara bergantian /bertahap oleh
setiap anggota kelompok setelah mendapat instruksi dari fasilitator :
“mulai”!!
• Setiap anggota kelompok hanya dapat berkontribusi 2 unsur (grs
lurus/grs lengkung/kombinasi) dan dilakukan tanpa berkomunikasi.
• Sebelum melakukan tugas, kelompok didiberikan waktu 5 menit
untuk diskusi persiapan (hasil diskusi diserahkan kepada fasilitator)
SIMULASI KELOMPOK 2
• ANDA SEMUA ADALAH MERUPAKAN ANGGOTA KELOMPOK :
• Yang ditugaskan membuat sketsa sebuah pohon “Cemara” yang
terdiri dari unsur “garis lurus” dan “ garis lengkung “
• Menggambar dilakukan secara bersama dipapan tulis yang telah
disediakan dan dilakukan secara bergantian /bertahap oleh
setiap anggota kelompok setelah mendapat instruksi dari
fasilitator : “mulai”!! dimana setiap anggota diberikan
tugas/peran/kontribusi yang sama yakni 4 garis/orang
• Setiap anggota kelompok hanya dapat berkontribusi 2 unsur (grs
lurus/grs lengkung/kombinasi) dan saat menggambar tidak
diperbolehkan berkomunikasi dengan anggota lainnya
• Sebelum melakukan tugas, kelompok diberikan waktu 5 menit
untuk diskusi, menetapkan design gambar,membagi tugas dan
strategi menggambarnya (design diserahkan kepada fasilitator).
ANALISA SIMULASI :
• Dari kedua simulasi, mana yang menghasilkan gambar lebih baik ?
• Mengapa? ......................................................................................
• Apa yang dapat anda simpulkan dari simulasi tersebut ? :
• 1. ..................................................................................................
• 2. ...................................................................................................
• 3. ...................................................................................................
• 4. ...................................................................................................
1C. Tujuan Dan Manfaat
OrganisasiA. TUJUAN ORGANISASI :
- Mendapatkan manfaat /“keuntungan” ( profitability ) dan
“nilai”
bagi bagi organisasi , pimpinan maupun anggotanya
- Terjadi proses pembelajaran,perkembangan & pertumbuhan
( growth ) baik organisasi maupun anggotanya
- Mampu bertahan ( survive ) dan bergerak tumbuh
B. MANFAAT ORGANISASI :
- Mengubah kehidupan masyarakat dan anggota lebih baik
- Wahana dalam mencapai tujuan kelompok secara lebih
efektif
- Wahana berkarya dan berkarier bagi individu anggota
- Sumber ilmu pengetahuan dan pengembangan kompetensi.
1D. Paradigma Dalam
Berorganisasi
1D. Paradigma Dalam
Berorganisasi
Organisasi Merupakan aktifitas yang bermanfaat
Perlu dikelola secara serius dan profesional
Organisasi Merupakan aktifitas yang bermanfaat
Perlu dikelola secara serius dan profesional
1E. Tahapan Menuju Organisasi
Yang Sukses
1E. Tahapan Menuju Organisasi
Yang Sukses
Disepakati
Visi Dan Misi Yang Jelas
Disepakati
Visi Dan Misi Yang Jelas
Ditetapkan Indikator
Kesuksesan Organisasi :
(Target &Tujuan Jangka:
pendek ,mengengah &
panjang
Ditetapkan Indikator
Kesuksesan Organisasi :
(Target &Tujuan Jangka:
pendek ,mengengah &
panjang
Pengelolaan (POAC)
Sumber daya Org.
( 5 M +T+ I +N )
Yang Profesional
Pengelolaan (POAC)
Sumber daya Org.
( 5 M +T+ I +N )
Yang Profesional
Pengelolaan Aktivitas
/Program Organisasi
Secara Produktif,
Eektif & Efisien
Pengelolaan Aktivitas
/Program Organisasi
Secara Produktif,
Eektif & Efisien
Dilakukan Perubahan
Dan Penyempurnaan
OrganisasiSecara
Terusmenerus Untuk
Hasil Yang Maksimal
Dilakukan Perubahan
Dan Penyempurnaan
OrganisasiSecara
Terusmenerus Untuk
Hasil Yang Maksimal
Organisasi Yang Sukses Dimulai Dengan
Visi dan Misi Yang Jelas
Organisasi Yang Sukses Dimulai Dengan
Visi dan Misi Yang Jelas
• VISI :
– Pernyataan visioner & strategis tentang “apa”
yang ingin dikembangkan oleh organisasi
• MISI :
– Pernyataan yang menjelaskan statement tentang
“eksistensi ” yang diharapkan” dan “bagaimana
organisasi akan di laksanakan ”.
• VISI :
– Pernyataan visioner & strategis tentang “apa”
yang ingin dikembangkan oleh organisasi
• MISI :
– Pernyataan yang menjelaskan statement tentang
“eksistensi ” yang diharapkan” dan “bagaimana
organisasi akan di laksanakan ”.
Pernyataan Sebuah Misi Yang TepatPernyataan Sebuah Misi Yang Tepat
1. Merupakan difinisi tujuan dasar/utama sebuah
organisasi.
2. Merupakan target/spesifik atau landasan
pelaksanaan organisasi.
3. Merupakan filosofi dasar, atau nilai utama dari
organisasi
1. Merupakan difinisi tujuan dasar/utama sebuah
organisasi.
2. Merupakan target/spesifik atau landasan
pelaksanaan organisasi.
3. Merupakan filosofi dasar, atau nilai utama dari
organisasi
Menjadi Koperasi Multi Usaha Terbesar di
Indonesia
1. Menyediakan produk-layanan yang
berkualitas, inovatif dan kreatif sesuai
kebutuhan anggota
2. Meningkatkan pelayanan secara terus
menerus
3. Meningkatkan kesejahteraan anggota
Contoh : VISI – MISI Kopindosat
Bagaiman Dengan Visi–Misi Ormas Oi ?
MERUPAKAN SARANA DAN PRASARANA (KEKAYAAN)
YANG DIPERLUKAN UNTUK MENJALANKAN SEBUAH
ORGANISASI (Wajib Dipenuhi)
(1) MANUSIA (MAN)
(3) METODE/SISTEM
(METHODE)
SUMBERDAYA
ORGANISASI
(4) BAHAN/PROGRAM/JASA
(MATERIAL)
(2) BIAYA /ANGARAN (MONEY)
1F. Sumberdaya Organisasi
Dalam lingkungan bisnis modern sumberdaya ditambahkan ;
Waktu (Time), Information (I) dan Relasi (Network)
(5) SARANA/ALAT KERJA
(MACHINE)
• Interaksi & komunikasi internal/eksternal
• Koordinasi terstruktur antara pimpinan dan anggota
• Pengelolaan (manajemen) sumberdaya
• Pengendalian dinamika organisasi
• Kegiatan administratif dan penyediaan
teraksi Yang Kondusif Dan Komunikatif
kan Sangat Mendukung Efektifitas Aktivitas
alam Organisasi !!
1G. Aktifitas Organisasi
1 H. Manajemen (pengelolaan)
OrganisasiDefinisi :
A. Manajemen adalah usaha untuk mencapai tujuan
tertentu melalui pemberdayaan orang lain
(Harold Koontz).
B. Manajemen adalah suatu proses sistematis yang terdiri
dari tindakan perencanaan,pengorganisasian,
penggerakan dan pengendalian ( R Terry).
C. Manajemen adalah proses
perencanaan,pengorganisasian
dan penggunaaan sumberdaya yang ada, guna
mencapai
Pengawasan
(controlling)
Pergerakan
(Actuating)
Penghorganisasi
(organizing)
Perencanaan
(planing)
Visi
misi
sasaran
strategi
kebijakan
jadwal
anggaran
Struktur
sistem
prosedur
tugas
Leadership
motivasi
Monitor
koreksi
pengembangan
Ide&informasi
Rencana-rencana
Kejelasantugas
prestasi
Hasilakhir
efisiensi&
efektivitas
Diperlukan pemecahan masalah dan pengambilan keputusan
Komunikasi efektif diperlukan untuk menghasilkan kinerja maksimal
TujuanTujuan
Empat Tahap Pengelolaan Organisasi
1I. Pengertian Pemimpin
Pemimpin, adalah anggota yang dipilih dan diberikan
wewenang serta tanggung jawab oleh organisasi
untuk memimpin dan melaksanakan fungsi
manajamen /pengelolaan (POAC) sumberdaya
organisasi (5 M + T+I +N)
TOP
MIDLE
FIRST LEVEL
Tingkatan Pemimpin Dalam
OrganisasiA. PEMIMPIN ADALAH ORANG YANG MELAKSANAKAN FUNGSI-FUNGSI
PENGELOLAAN DALAM ORGANISASI (POAC).
B. LEVEL/ TINGKATAN
BPP
BPW
BPK/KELOMPOK
A. INTERPERSONAL ; peran penghubung/komunikator antar individu
atau fungsi dalam organisasi.
B. INFORMASIONAL ; peran penerima,pengumpul dan penyebar/
distribusi informasi.
C. PEMUTUS KEBIJAKAN; peran pendelegasi wewenang & pemecah
masalah.
Catatan :
Pemimpin profesional selalu bersikap “Action Oriented”
Peran Peminpin Dalam
Organisasi
(Hennry Mintz Berg)
ManagerManager
(Peran Manajemen)(Peran Manajemen)
Lingkup Tugas dalamLingkup Tugas dalam
OrganisasiOrganisasi
Sebagai Posisi Kunci/Sebagai Posisi Kunci/
Penentu KesuksesanPenentu Kesuksesan
OrganisasiOrganisasi
OrganisasiOrganisasi
(Kebijakan(Kebijakan
Strategik /Taktis)Strategik /Taktis)
AnggotaAnggota
(Peran Pelaksana)(Peran Pelaksana)
Peran Pemimpin Sebagai
“Integrator”
Tuntutan
Organisasi :
Manfaat
Efisiensi
Proses Lancar
Berkembang
Tuntutan
Anggota:
Manfaat
Efektif
Penghargaan
Bersosial
Pemimpin
MANAJEME
N
KARYAW
AN
ORGANISASI ANGGOTA
Peran Pemimpin Sebagai
“Perekat/mediator”
KarenaKarena Kondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang MenuntutKondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang Menuntut
Adanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang BAdanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang Begituegitu
CepatCepat,, Maka Organisasi MemerlukanMaka Organisasi Memerlukan PemimpinPemimpin Yang MemilikiYang Memiliki
Dengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan YangDengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan Yang
Baik Dan ProfesionalBaik Dan Profesional
KarenaKarena Kondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang MenuntutKondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang Menuntut
Adanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang BAdanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang Begituegitu
CepatCepat,, Maka Organisasi MemerlukanMaka Organisasi Memerlukan PemimpinPemimpin Yang MemilikiYang Memiliki
Dengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan YangDengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan Yang
Baik Dan ProfesionalBaik Dan Profesional
Pemimpin Organisasi Dituntut
Lebih Profesional
Kondisi Lingkungan Organisasi
Sudah Berubah
Lebih Stabil & Terprediksi
- Tertutup / eksklusif
- Ukuran organisasi relatif besar
- Peran pemimpin /pengikut lebih pasti
- Kerjasama dilakukan sesuai hirarki
Lebih Kompleks & Sulit Diprediksi
- Terbuka/global
- Ukuran organisasi cenderung ramping
- Peran pemimpin/pengikut lebih dinamis
- Kerjasama yang lebih solid & sinergi
Dahulu Saat ini
1. Mampu Menetapkan Tujuan (Goal )
MenetapkanMenetapkan tujuan dan tolok ukur keberhasilan
organisasi secara jelas dan terukur
2. Mampu membagi Peran (Roles)
MemberikanMemberikan peran setiap anggota organisasi
secara jelas, termasuk tugas dan tanggung
jawabnya
3. Mampu Penetapkan Prosedur (Procedures)
MenetapkanMenetapkan fungsi , proses organisasi secara
jelas dan mencari kesepakatan untuk keputusan
yang akan diambil.
Maka Kriteria Pemimpin Yang Baik Adalah ;
Mampu Berperan Sebagai :
Sebagai Motivator
 Sebagai Fasilitator
 Sebagai Dinamisator
 Sebagai Konselor
 Sebagai Evaluator
Maka Kriteria Pemimpin Yang Baik Adalah ;
Kesuksesan seorang pemimpin di era global ditentukan oleh
Kecerdasan Intelektualnya (20%), Daya Juang (30 %) dan
Kematangan Emosionalnya (50%)”
(Daniel Goleman, Emotional Intelligence & Paul G. Stoltz, Adversity Qoutient)
Referensi lain :
•Prof. Michael Porter
•Prof. Gay Hendrick
•Dr. Kate Ludeman
Pemimpin Dituntut Memiliki
Kompetensi/Kemampuan Yang
Memadai
Sikap Seorang Pemimpin
Sangat Mempengaruhi Organisasi
(Prof. Gay Hendrick & Dr. Kate Ludeman)
SIKAP
(ATTITUDE)
KETRAMPILAN
(SKILL)
PENGETAHUAN
(KNOWLEDGE)
50%
30%
20%
PENGARUH TERHADAP
PERKMBANGAN ORGANISASI
KEMAMPUAN PEMIMPIN
1. Sebuah organisasi akan dapat mencapai visi-misinya bila
memiliki sumberdaya (5 M) yang memadai dan dikelola dengan
baik dan profesional (POAC)
2. Peran pemimpin sangat penting untuk membawa kesuksesan
organisasi
3. Dalam kondisi lingkungan yang makin kompleks peran pemimpin
diperlukan sebagai; integrator, mediator, komunikator yang
profesional
Kesimpulan

More Related Content

What's hot

PP Sismintir agustus tahun 2012
PP Sismintir agustus tahun 2012PP Sismintir agustus tahun 2012
PP Sismintir agustus tahun 2012niagahoster
 
Jukran polmekabin td 2013
Jukran polmekabin td 2013Jukran polmekabin td 2013
Jukran polmekabin td 2013ardi-an
 
2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka
2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka
2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramukaastozone
 
PP Kwarcab Gerakan Pramuka
PP Kwarcab Gerakan PramukaPP Kwarcab Gerakan Pramuka
PP Kwarcab Gerakan PramukaPAKLONG PRADANA
 
Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011
Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011
Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011Andi Darussalam
 
PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...
PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...
PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...Dudi Aprillianto
 
411587 jukran td.penghargaan (2012)
411587 jukran td.penghargaan (2012)411587 jukran td.penghargaan (2012)
411587 jukran td.penghargaan (2012)Mifi Nesa
 
Buku Saku Bidang Kajian Aparatur
Buku Saku Bidang Kajian AparaturBuku Saku Bidang Kajian Aparatur
Buku Saku Bidang Kajian AparaturTri Widodo W. UTOMO
 
Pengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat Desa
Pengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat DesaPengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat Desa
Pengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat DesaTri Widodo W. UTOMO
 
Anggaran dasar pemuda pancasila
Anggaran dasar pemuda pancasilaAnggaran dasar pemuda pancasila
Anggaran dasar pemuda pancasilaRofiq Nie
 
Jukran pakaian seragam pramuka (2012)
Jukran pakaian seragam pramuka (2012)Jukran pakaian seragam pramuka (2012)
Jukran pakaian seragam pramuka (2012)Alpuan Alpuan
 
11. manajemen koperasi
11. manajemen koperasi11. manajemen koperasi
11. manajemen koperasiagussetiawan88
 
Majelis Pembimbing
Majelis PembimbingMajelis Pembimbing
Majelis PembimbingTitania MS
 

What's hot (14)

PP Sismintir agustus tahun 2012
PP Sismintir agustus tahun 2012PP Sismintir agustus tahun 2012
PP Sismintir agustus tahun 2012
 
Jukran polmekabin td 2013
Jukran polmekabin td 2013Jukran polmekabin td 2013
Jukran polmekabin td 2013
 
2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka
2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka
2007 225 Jukran Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka
 
PP Kwarcab Gerakan Pramuka
PP Kwarcab Gerakan PramukaPP Kwarcab Gerakan Pramuka
PP Kwarcab Gerakan Pramuka
 
AD-ART Pemuda Pancasila
AD-ART Pemuda PancasilaAD-ART Pemuda Pancasila
AD-ART Pemuda Pancasila
 
Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011
Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011
Jukran sismintir, nomor 162.a tahun 2011
 
PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...
PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...
PP Gugusdepan Gerakan Pramuka Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. ...
 
411587 jukran td.penghargaan (2012)
411587 jukran td.penghargaan (2012)411587 jukran td.penghargaan (2012)
411587 jukran td.penghargaan (2012)
 
Buku Saku Bidang Kajian Aparatur
Buku Saku Bidang Kajian AparaturBuku Saku Bidang Kajian Aparatur
Buku Saku Bidang Kajian Aparatur
 
Pengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat Desa
Pengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat DesaPengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat Desa
Pengembangan Kapasitas Desa dan Pengembangan Pelayanan di Tingkat Desa
 
Anggaran dasar pemuda pancasila
Anggaran dasar pemuda pancasilaAnggaran dasar pemuda pancasila
Anggaran dasar pemuda pancasila
 
Jukran pakaian seragam pramuka (2012)
Jukran pakaian seragam pramuka (2012)Jukran pakaian seragam pramuka (2012)
Jukran pakaian seragam pramuka (2012)
 
11. manajemen koperasi
11. manajemen koperasi11. manajemen koperasi
11. manajemen koperasi
 
Majelis Pembimbing
Majelis PembimbingMajelis Pembimbing
Majelis Pembimbing
 

Similar to OPTIMASI DOKUMEN OI

makalah etika profesi tentang hacker
makalah etika profesi tentang hackermakalah etika profesi tentang hacker
makalah etika profesi tentang hackerHendra Kurniawan
 
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17Arjuna Ahmadi
 
Organisasi bsi zen
Organisasi bsi zenOrganisasi bsi zen
Organisasi bsi zenMuhammad Zen
 
OT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptx
OT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptxOT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptx
OT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptxSurya Wijayanto
 
Tugas softskill
Tugas softskillTugas softskill
Tugas softskillagungwicak
 
Pelatihan lebak kepemimpinan (yuti)
Pelatihan lebak   kepemimpinan (yuti)Pelatihan lebak   kepemimpinan (yuti)
Pelatihan lebak kepemimpinan (yuti)Syahyuti Si-Buyuang
 
TUGAS TEORI ORGANISASI UMUM
TUGAS TEORI ORGANISASI UMUMTUGAS TEORI ORGANISASI UMUM
TUGAS TEORI ORGANISASI UMUMagungwicak
 
Dasar_dasar_organisasi.pptx
Dasar_dasar_organisasi.pptxDasar_dasar_organisasi.pptx
Dasar_dasar_organisasi.pptxRahmatIgirisa
 
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02Hilmi Halim
 
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan  i , ii dan iii teori organisasiPertemuan  i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasirahmathalomoansinaga
 
Budaya Organisasi, STIE GANESHA
Budaya Organisasi, STIE GANESHABudaya Organisasi, STIE GANESHA
Budaya Organisasi, STIE GANESHAEkky Noviar
 
dinamika kelompok.pdf
dinamika kelompok.pdfdinamika kelompok.pdf
dinamika kelompok.pdfTitikPurwati4
 
Kiat kiat kube berkembang. 2019
Kiat kiat kube berkembang. 2019Kiat kiat kube berkembang. 2019
Kiat kiat kube berkembang. 2019SriNingrum
 
Contoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usahaContoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usahaKasmadi Rais
 
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptx
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptxPaparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptx
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptxNurulSaadah42
 
Makalah Budaya Organisasi
Makalah Budaya OrganisasiMakalah Budaya Organisasi
Makalah Budaya OrganisasiMuhammad Fajar
 

Similar to OPTIMASI DOKUMEN OI (20)

makalah etika profesi tentang hacker
makalah etika profesi tentang hackermakalah etika profesi tentang hacker
makalah etika profesi tentang hacker
 
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 5 pertemuan 17
 
Organisasi bsi zen
Organisasi bsi zenOrganisasi bsi zen
Organisasi bsi zen
 
Tuntunan Berorganisasi
Tuntunan BerorganisasiTuntunan Berorganisasi
Tuntunan Berorganisasi
 
OT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptx
OT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptxOT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptx
OT dan Pembinaan PMR WIRA SKANSA.pptx
 
Tugas softskill
Tugas softskillTugas softskill
Tugas softskill
 
Pelatihan lebak kepemimpinan (yuti)
Pelatihan lebak   kepemimpinan (yuti)Pelatihan lebak   kepemimpinan (yuti)
Pelatihan lebak kepemimpinan (yuti)
 
Zpb panduan
Zpb panduanZpb panduan
Zpb panduan
 
TUGAS TEORI ORGANISASI UMUM
TUGAS TEORI ORGANISASI UMUMTUGAS TEORI ORGANISASI UMUM
TUGAS TEORI ORGANISASI UMUM
 
Dasar_dasar_organisasi.pptx
Dasar_dasar_organisasi.pptxDasar_dasar_organisasi.pptx
Dasar_dasar_organisasi.pptx
 
Manajemen organisasi smp
Manajemen organisasi smpManajemen organisasi smp
Manajemen organisasi smp
 
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
 
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan  i , ii dan iii teori organisasiPertemuan  i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasi
 
Nisa
NisaNisa
Nisa
 
Budaya Organisasi, STIE GANESHA
Budaya Organisasi, STIE GANESHABudaya Organisasi, STIE GANESHA
Budaya Organisasi, STIE GANESHA
 
dinamika kelompok.pdf
dinamika kelompok.pdfdinamika kelompok.pdf
dinamika kelompok.pdf
 
Kiat kiat kube berkembang. 2019
Kiat kiat kube berkembang. 2019Kiat kiat kube berkembang. 2019
Kiat kiat kube berkembang. 2019
 
Contoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usahaContoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usaha
 
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptx
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptxPaparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptx
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (SMK) (1).pptx
 
Makalah Budaya Organisasi
Makalah Budaya OrganisasiMakalah Budaya Organisasi
Makalah Budaya Organisasi
 

Recently uploaded

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 

Recently uploaded (20)

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 

OPTIMASI DOKUMEN OI

  • 1. DIKLAT DASAR Oi I OLEH : BADAN PENGURUS PUSAT ORMAS
  • 2. Setelah Mengikuti Seminar Ini Diharapkan Peserta (AngotaOi) Lebih Memahami Tentang : 1. Konsep Mengelola Organisasi Yang Baik Dan Benar 2. Memahami Organisasi Ormas Oi (kondisi saat ini, peluang dan tantangannya) 3. Ke Oi an (Sejarah Oi, Pendirian Oi, AD/ART, PO) 4. Ketrampilan-ketrampilan dasar organisasi bagi anggota Oi (mengelola rapat/ persidangan, pengetahuan dasar mengelola EO,teknik komunikasi/presentasi efektif) 5. Wawasan pendukung Tujuan Pelatihan
  • 3. Izinkan Fasilitator Memperkenalkan Diri 1. Sony Teguh T (Ketum BPP Oi) 2. Kresnowati (Sekjend BPP Oi) 3. Pudji Pamungkas (Kabid Org. Aparatur) 4. Alhafiz Rana (Kabid Diklat) 5. Arief Djoko Budiono (Pembina Pusat BPP OI
  • 4. Guna efektifitas hasil belajar, kita komitmen bersama Yuk …. !! 1. HP… tidak mengganggu proses belajar 2. Disiplin /Tepat waktu 3. Saling menghargai sesama warga belajar 4. Semangat dan Antusias…. Salam Oi !! dan 23.. Wow !! 5. Tidak merokok selama pelatihan kecualai saat istirahat (disediakan tempat khusus) 6. Sertifikat diberikan untuk kehadiran minimal 90 % Kontrak Belajar
  • 5. Jadwal Pelatihan  Registrasi (Panitia) 07.30 - 08.00  Pembukaan/Kontrak Belajar , Test Diri (STT) 08.00 - 08.30  Konsep Organisasi dan Manajemen (KS ) 08.30- 09.30  Kondisi Organisasi Ormas Oi saat ini peluang dan tantangannya (STT) 09.30 - 10.30  Istirahat, ngopi,ngeteh yukk. 10.30 - 11.00  Sejarah Oi, Regulasi Ormas Oi (Akte Pendirian, AD/ART, PO) (PP) 11.00 - 12.30  Ishoma yuuuuk... 12.30 - 13.30  Ketrampilan Org 1 (Mengelola Rapat/persidangan) (AR) 13.30 - 14.30  Ketrampilan Org 2 (Mengelola EO) (PP) 14.30 - 15.30  Sholat, Ngopi & Ngeteh Dulu Ahhh.. 15.30 - 16.00  Ketrampilan Org 3 (Teknik komunikasi & presentasi (STT) 16.00 -
  • 6. I. KONSEP MENGELOLA ORGANISASI Kresnowati Sumitro
  • 7. 1A. Pengertian Organisasi a. Bentuk setiap perserikatan manusia untuk mencapai suatu tujuan yang ditetapkan bersama (James D. Mooney). b. Suatu sistem aktivasi kerja sama yang dilakukan oleh dua orang atau lebih (Chester I Barnard). c. Suatu badan/wadah/tempat dari kumpulan orang orang yang berinteraksi dan bekerjasama untuk mencapai tujuan tertentu (Amirullah/Haris Budiono). d. Suatu pengaturan sumberdaya yang dilakukan secara sengaja dan terstruktur oleh sekelompok manusia untuk mencapai tujuan tertentu (Robert Heller).
  • 8. ADANYA VISI-MISI /TUJUAN (2) ADANYA SISTEM & PROSEDUR (4) KARAKTERISTIK ORGANISASI ADANYA KUMPULAN ORANG (1) ADANYA STRUKTUR/ PEMBAGIAN TUGAS (3) 1B. Empat Ciri Sebuah Organisasi
  • 9. SIMULASI KELOMPOK 1 • ANDA SEMUA ADALAH MERUPAKAN ANGGOTA KELOMPOK : • Yang ditugaskan membuat sketsa sebuah pohon yang terdiri dari unsur “garis lurus” dan “ garis lengkung” • Menggambar seketsa dilakukan secara bersama di papan tulis yang telah disediakan, dan dilakukan secara bergantian /bertahap oleh setiap anggota kelompok setelah mendapat instruksi dari fasilitator : “mulai”!! • Setiap anggota kelompok hanya dapat berkontribusi 2 unsur (grs lurus/grs lengkung/kombinasi) dan dilakukan tanpa berkomunikasi. • Sebelum melakukan tugas, kelompok didiberikan waktu 5 menit untuk diskusi persiapan (hasil diskusi diserahkan kepada fasilitator)
  • 10. SIMULASI KELOMPOK 2 • ANDA SEMUA ADALAH MERUPAKAN ANGGOTA KELOMPOK : • Yang ditugaskan membuat sketsa sebuah pohon “Cemara” yang terdiri dari unsur “garis lurus” dan “ garis lengkung “ • Menggambar dilakukan secara bersama dipapan tulis yang telah disediakan dan dilakukan secara bergantian /bertahap oleh setiap anggota kelompok setelah mendapat instruksi dari fasilitator : “mulai”!! dimana setiap anggota diberikan tugas/peran/kontribusi yang sama yakni 4 garis/orang • Setiap anggota kelompok hanya dapat berkontribusi 2 unsur (grs lurus/grs lengkung/kombinasi) dan saat menggambar tidak diperbolehkan berkomunikasi dengan anggota lainnya • Sebelum melakukan tugas, kelompok diberikan waktu 5 menit untuk diskusi, menetapkan design gambar,membagi tugas dan strategi menggambarnya (design diserahkan kepada fasilitator).
  • 11. ANALISA SIMULASI : • Dari kedua simulasi, mana yang menghasilkan gambar lebih baik ? • Mengapa? ...................................................................................... • Apa yang dapat anda simpulkan dari simulasi tersebut ? : • 1. .................................................................................................. • 2. ................................................................................................... • 3. ................................................................................................... • 4. ...................................................................................................
  • 12. 1C. Tujuan Dan Manfaat OrganisasiA. TUJUAN ORGANISASI : - Mendapatkan manfaat /“keuntungan” ( profitability ) dan “nilai” bagi bagi organisasi , pimpinan maupun anggotanya - Terjadi proses pembelajaran,perkembangan & pertumbuhan ( growth ) baik organisasi maupun anggotanya - Mampu bertahan ( survive ) dan bergerak tumbuh B. MANFAAT ORGANISASI : - Mengubah kehidupan masyarakat dan anggota lebih baik - Wahana dalam mencapai tujuan kelompok secara lebih efektif - Wahana berkarya dan berkarier bagi individu anggota - Sumber ilmu pengetahuan dan pengembangan kompetensi.
  • 13. 1D. Paradigma Dalam Berorganisasi 1D. Paradigma Dalam Berorganisasi Organisasi Merupakan aktifitas yang bermanfaat Perlu dikelola secara serius dan profesional Organisasi Merupakan aktifitas yang bermanfaat Perlu dikelola secara serius dan profesional
  • 14. 1E. Tahapan Menuju Organisasi Yang Sukses 1E. Tahapan Menuju Organisasi Yang Sukses Disepakati Visi Dan Misi Yang Jelas Disepakati Visi Dan Misi Yang Jelas Ditetapkan Indikator Kesuksesan Organisasi : (Target &Tujuan Jangka: pendek ,mengengah & panjang Ditetapkan Indikator Kesuksesan Organisasi : (Target &Tujuan Jangka: pendek ,mengengah & panjang Pengelolaan (POAC) Sumber daya Org. ( 5 M +T+ I +N ) Yang Profesional Pengelolaan (POAC) Sumber daya Org. ( 5 M +T+ I +N ) Yang Profesional Pengelolaan Aktivitas /Program Organisasi Secara Produktif, Eektif & Efisien Pengelolaan Aktivitas /Program Organisasi Secara Produktif, Eektif & Efisien Dilakukan Perubahan Dan Penyempurnaan OrganisasiSecara Terusmenerus Untuk Hasil Yang Maksimal Dilakukan Perubahan Dan Penyempurnaan OrganisasiSecara Terusmenerus Untuk Hasil Yang Maksimal
  • 15. Organisasi Yang Sukses Dimulai Dengan Visi dan Misi Yang Jelas Organisasi Yang Sukses Dimulai Dengan Visi dan Misi Yang Jelas • VISI : – Pernyataan visioner & strategis tentang “apa” yang ingin dikembangkan oleh organisasi • MISI : – Pernyataan yang menjelaskan statement tentang “eksistensi ” yang diharapkan” dan “bagaimana organisasi akan di laksanakan ”. • VISI : – Pernyataan visioner & strategis tentang “apa” yang ingin dikembangkan oleh organisasi • MISI : – Pernyataan yang menjelaskan statement tentang “eksistensi ” yang diharapkan” dan “bagaimana organisasi akan di laksanakan ”.
  • 16. Pernyataan Sebuah Misi Yang TepatPernyataan Sebuah Misi Yang Tepat 1. Merupakan difinisi tujuan dasar/utama sebuah organisasi. 2. Merupakan target/spesifik atau landasan pelaksanaan organisasi. 3. Merupakan filosofi dasar, atau nilai utama dari organisasi 1. Merupakan difinisi tujuan dasar/utama sebuah organisasi. 2. Merupakan target/spesifik atau landasan pelaksanaan organisasi. 3. Merupakan filosofi dasar, atau nilai utama dari organisasi
  • 17. Menjadi Koperasi Multi Usaha Terbesar di Indonesia 1. Menyediakan produk-layanan yang berkualitas, inovatif dan kreatif sesuai kebutuhan anggota 2. Meningkatkan pelayanan secara terus menerus 3. Meningkatkan kesejahteraan anggota Contoh : VISI – MISI Kopindosat
  • 19. MERUPAKAN SARANA DAN PRASARANA (KEKAYAAN) YANG DIPERLUKAN UNTUK MENJALANKAN SEBUAH ORGANISASI (Wajib Dipenuhi) (1) MANUSIA (MAN) (3) METODE/SISTEM (METHODE) SUMBERDAYA ORGANISASI (4) BAHAN/PROGRAM/JASA (MATERIAL) (2) BIAYA /ANGARAN (MONEY) 1F. Sumberdaya Organisasi Dalam lingkungan bisnis modern sumberdaya ditambahkan ; Waktu (Time), Information (I) dan Relasi (Network) (5) SARANA/ALAT KERJA (MACHINE)
  • 20. • Interaksi & komunikasi internal/eksternal • Koordinasi terstruktur antara pimpinan dan anggota • Pengelolaan (manajemen) sumberdaya • Pengendalian dinamika organisasi • Kegiatan administratif dan penyediaan teraksi Yang Kondusif Dan Komunikatif kan Sangat Mendukung Efektifitas Aktivitas alam Organisasi !! 1G. Aktifitas Organisasi
  • 21. 1 H. Manajemen (pengelolaan) OrganisasiDefinisi : A. Manajemen adalah usaha untuk mencapai tujuan tertentu melalui pemberdayaan orang lain (Harold Koontz). B. Manajemen adalah suatu proses sistematis yang terdiri dari tindakan perencanaan,pengorganisasian, penggerakan dan pengendalian ( R Terry). C. Manajemen adalah proses perencanaan,pengorganisasian dan penggunaaan sumberdaya yang ada, guna mencapai
  • 23. 1I. Pengertian Pemimpin Pemimpin, adalah anggota yang dipilih dan diberikan wewenang serta tanggung jawab oleh organisasi untuk memimpin dan melaksanakan fungsi manajamen /pengelolaan (POAC) sumberdaya organisasi (5 M + T+I +N)
  • 24. TOP MIDLE FIRST LEVEL Tingkatan Pemimpin Dalam OrganisasiA. PEMIMPIN ADALAH ORANG YANG MELAKSANAKAN FUNGSI-FUNGSI PENGELOLAAN DALAM ORGANISASI (POAC). B. LEVEL/ TINGKATAN BPP BPW BPK/KELOMPOK
  • 25. A. INTERPERSONAL ; peran penghubung/komunikator antar individu atau fungsi dalam organisasi. B. INFORMASIONAL ; peran penerima,pengumpul dan penyebar/ distribusi informasi. C. PEMUTUS KEBIJAKAN; peran pendelegasi wewenang & pemecah masalah. Catatan : Pemimpin profesional selalu bersikap “Action Oriented” Peran Peminpin Dalam Organisasi (Hennry Mintz Berg)
  • 26. ManagerManager (Peran Manajemen)(Peran Manajemen) Lingkup Tugas dalamLingkup Tugas dalam OrganisasiOrganisasi Sebagai Posisi Kunci/Sebagai Posisi Kunci/ Penentu KesuksesanPenentu Kesuksesan OrganisasiOrganisasi OrganisasiOrganisasi (Kebijakan(Kebijakan Strategik /Taktis)Strategik /Taktis) AnggotaAnggota (Peran Pelaksana)(Peran Pelaksana) Peran Pemimpin Sebagai “Integrator”
  • 28. KarenaKarena Kondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang MenuntutKondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang Menuntut Adanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang BAdanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang Begituegitu CepatCepat,, Maka Organisasi MemerlukanMaka Organisasi Memerlukan PemimpinPemimpin Yang MemilikiYang Memiliki Dengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan YangDengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan Yang Baik Dan ProfesionalBaik Dan Profesional KarenaKarena Kondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang MenuntutKondisi Eksternal Yang Begitu Kopleks Yang Menuntut Adanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang BAdanya Dinamika dan Perubahan Organisasi Yang Begituegitu CepatCepat,, Maka Organisasi MemerlukanMaka Organisasi Memerlukan PemimpinPemimpin Yang MemilikiYang Memiliki Dengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan YangDengan Kompetensi Manajerial dan Kepemimpinan Yang Baik Dan ProfesionalBaik Dan Profesional Pemimpin Organisasi Dituntut Lebih Profesional
  • 29. Kondisi Lingkungan Organisasi Sudah Berubah Lebih Stabil & Terprediksi - Tertutup / eksklusif - Ukuran organisasi relatif besar - Peran pemimpin /pengikut lebih pasti - Kerjasama dilakukan sesuai hirarki Lebih Kompleks & Sulit Diprediksi - Terbuka/global - Ukuran organisasi cenderung ramping - Peran pemimpin/pengikut lebih dinamis - Kerjasama yang lebih solid & sinergi Dahulu Saat ini
  • 30. 1. Mampu Menetapkan Tujuan (Goal ) MenetapkanMenetapkan tujuan dan tolok ukur keberhasilan organisasi secara jelas dan terukur 2. Mampu membagi Peran (Roles) MemberikanMemberikan peran setiap anggota organisasi secara jelas, termasuk tugas dan tanggung jawabnya 3. Mampu Penetapkan Prosedur (Procedures) MenetapkanMenetapkan fungsi , proses organisasi secara jelas dan mencari kesepakatan untuk keputusan yang akan diambil. Maka Kriteria Pemimpin Yang Baik Adalah ;
  • 31. Mampu Berperan Sebagai : Sebagai Motivator  Sebagai Fasilitator  Sebagai Dinamisator  Sebagai Konselor  Sebagai Evaluator Maka Kriteria Pemimpin Yang Baik Adalah ;
  • 32. Kesuksesan seorang pemimpin di era global ditentukan oleh Kecerdasan Intelektualnya (20%), Daya Juang (30 %) dan Kematangan Emosionalnya (50%)” (Daniel Goleman, Emotional Intelligence & Paul G. Stoltz, Adversity Qoutient) Referensi lain : •Prof. Michael Porter •Prof. Gay Hendrick •Dr. Kate Ludeman Pemimpin Dituntut Memiliki Kompetensi/Kemampuan Yang Memadai
  • 33. Sikap Seorang Pemimpin Sangat Mempengaruhi Organisasi (Prof. Gay Hendrick & Dr. Kate Ludeman) SIKAP (ATTITUDE) KETRAMPILAN (SKILL) PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) 50% 30% 20% PENGARUH TERHADAP PERKMBANGAN ORGANISASI KEMAMPUAN PEMIMPIN
  • 34. 1. Sebuah organisasi akan dapat mencapai visi-misinya bila memiliki sumberdaya (5 M) yang memadai dan dikelola dengan baik dan profesional (POAC) 2. Peran pemimpin sangat penting untuk membawa kesuksesan organisasi 3. Dalam kondisi lingkungan yang makin kompleks peran pemimpin diperlukan sebagai; integrator, mediator, komunikator yang profesional Kesimpulan

Editor's Notes

  1. Additional buildings and facilities. Open work studios, students need their own work space Specialist technical studios; i.e. printing room, carpentry workshop, music rooms (soundproofed), computer room (lap tops – better option) Lecture Hall – for cultural studies lectures, visiting guest talks and meetings Theatre – for practice and performances (performances are important to give sense of achievement, promotion to the school, possible income. Accommodation – essential for overseas students – main source of income (safety, maintenance and security required) Canteen & recreational areas (shop – makes profit) Bank Gardens – create atmosphere, harmony