Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser preget av radikal synlighet

Det wikipedianske klasserommet Ved Rolf K. Baltzersen fra Høgskolen i Østfold

Web 2.0: En revolusjon på internett? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Demokratiet vil drukne i nettdebattenes kloakk ,[object Object],[object Object]

Er det brukerskapte nettleksikonet Wikipedia best i verden? ,[object Object],[object Object]

12 millioner Wikipediaartikler (mars 09) ,[object Object]

Kjenntegn ved artikkelutviklingen i Wikipedia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gleden ved å se din egen tekst leve videre ,[object Object]

Det globale nyttefellesskapet? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

The Working Man's Barnstar The Working Man's Barnstar may be awarded to those who work tirelessly and endlessly on the more laborious or repetitive of Wikipedia tasks. http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Barnstars_on_Wikipedia

Radikalt synlig hjelpeatferd? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Har høyere utdanning noe å lære av Wikipedia? ,[object Object],[object Object],http://en.wikipedia.org/wiki/File:Fuller3.jpg http://www.dagbladet.no/tekstarkiv/artikkel.php?id=5001070074167&tag=item&words=wikipedia

Kan lærerstudenter være faglig seriøse innholdsprodusenter? Bildet er modifisert fra denne kilden: http://www.flickr.com/photos/jark/256924741/

Lærerst udenter lager egen lærebok om IKT i utdanning på nettstedet Wikibøker (vår 08 – vår 09)

Pedagogisk og faglig merverdi med bruk av wikibøker? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vår 08 – Fase 1: Oppstart ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vår 09 – fase 2: Revisjon av eksisterende innhold ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

En student skriver om revisjonsarbeidet ,[object Object],[object Object]

Videre utvikling: Må sprenge institusjonsgrensene? ,[object Object],[object Object]

Digital kompetanse som en kommunikativ og kulturell kompetanse? Baltzersen (2009)

Litteratur ,[object Object],[object Object]

Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser preget av radikal synlighet

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser preget av radikal synlighet

Similar to Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser preget av radikal synlighet (20)

More from Rolf K. Baltzersen

More from Rolf K. Baltzersen (20)

Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser preget av radikal synlighet