3. Berdasarkan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2017 tentang Hari Sekolah
INTRAKURIKULER
kegiatan yang
dilaksanakan untuk
pemenuhan kurikulum
sesuai dengan
ketentuan peraturan
perundang-undangan
KURIKULER
kegiatan yang
dilaksanakan untuk
penguatan atau
pendalaman
kompetensi dasar atau
indikator pada mata
pelajaran/bidang sesuai
dengan kurikulum
EKSTRAKURIKULER
kegiatan di bawah bimbingan dan pengawasan Sekolah yang bertujuan untuk mengembangkan
potensi, bakat, minat, kemampuan, kepribadian, kerjasama, dan kemandirian Peserta Didik secara
optimal untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan
4. kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh
peserta didik di luar jam belajar kegiatan
intrakurikuler dan kegiatan kokurikuler, di
bawah bimbingan dan pengawasan satuan
pendidikan
(Permendikbud 62 Tahun 2014 tentang
Kegiatan Esktrakurikuler pada DikDasMen)
5. PANDU DIGITAL
Ektrakurikuler Pandu Digital merupakan
kegiatan ekstrakurikuler atau eskul yang
dilakukan di luar jam pelajaran untuk
membantu membentuk karakter peserta didik
serta mendapatkan tambahan pengetahuan,
keterampilan dan wawasan dalam bidang
teknologi informasi dan komunikasi.
6. PANDU DIGITAL
Kegiatan ekstrakurikuler Pandu
Digital merupakan kegiatan
ekstrakurikuler Pilihan, sesuai
dengan Permendikbud RI No. 62
Tahun 2014 Tentang Kegiatan
Esktrakurikuler pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah
7. Mewujudkan Peserta Didik yang Berkompetensi
Digital, Berkarakter Pancasila dan Berwawasan
Global Menuju indonesia Emas
T u j u a n :
8. 1
Perpres No.
87 Tahun 2017
Tentang
Penguatan
Pendidikan
Karakter
Perpres
2
Permendikbud
No 62 tahun
2014 tentang
kegiatan
ekstrakurikuler
pada
pendidikan
dasar dan
pendidikan
menengah
Permendikbud
3
Permendikbud
No.35 Tahun
2018 tentang
Kurikulum
2013 Sekolah
Menengah
Pertama/Madr
asah
Tsanawiyah
Permendikbud
4
Permendikbud
No 36 Tahun
2018 tentang
Kurikulum 2013
Sekolah
Menengah
Atas/Madrasah
Aliyah
Permendikbud
• Arahan Presiden
tentang
Percepatan
Transformasi
Digital
• Arahan
Mendikburistek,
tanggal 20 Mei
2021, tentang
Literasi Digital
Nasional
9. 1 2
4
3
mengembangkan
kemampuan dan rasa
tanggung jawab sosial
peserta didik
Mengembangkan suasana
rileks, menggembirakan dan
menyenangkan bagi peserta
didik yang menunjang proses
perkembangan
mengembangkan
kemampuan dan
kreativitas peserta didik
sesuai dengan potensi,
bakat dan minat
pesertadidik secara
individual
mengembangkan
kesiapan karir peserta
didik
10. PRINSIP EKSTRAKURIKULER
MENYENANGKAN
Suasana yang disukai dan
menggembirakan peserta
didik
ETOS KERJA
Membangun semangat
peserta didik untuk bekerja
dengan baik dan berhasil
KEMANFAATAN SOSIAL
Dilaksanakan untuk
kepentingan masyarakat
Sesuai dengan potensi,
bakat, dan minat peserta
didik masing-masing
INDIVIDUAL
Menuntut keikut sertaan
peserta didik secara
penuh
KETERLIBATAN AKTIF
Sesuai dengan keinginan
dan diikuti secara sukarela
peserta didik
PILIHAN
1 4
5
6
3
2
Pembelajaran melibatkan teman sebaya
TUTOR SEBAYA
7
11. Peserta Didik pada satuan
pendidikan Sekolah Menengah
Pertama (SMP) Sederajat
Peserta Didik pada satuan
pendidikan Sekolah Menengah
Atas (SMA/SMK) Sederajat
S a s a r a n
13. • 02 Mei : PKS dengan Disdik
Provinsi Sulawesi Selatan
• Ekspose ke beberapa UPT
Kemdikbud yang ada di Sul
Sel
Sosialisasi dan ekspose ke
Kanwil Kemenag Sul Sel dan
Dinas Pendidikan Kab/Kota se
Sulawesi Selatan
Sosialisasi dan ekspose ke
beberapa Pemerintah Provinsi
sebagai pengelola SMA/SMK
14. Mengisi Formulir pembentukan
Eskul Pandu Digital dan kesediaan
didampingi oleh JSDI
Menunggu persetujuan dan
registrasi eskul pandu digital
Kesiapan Guru pendamping dan
Calon Pengurus berstatus Pandu
Digital Badge Merah
Pembentukan Pengurus Eskul
dan Pendampingan Pandu Digital
1 2
3
4
15. Rekrutmen guru pendamping dan
calon pengurus kegiatan eskul
Pandu Digital harus lulus Pandu
Digital Badge Merah melalui
penyaringan dengan mengikuti
pembentukan pandu digital oleh
KemKominfo RI
✓ Lulus pandu digital badge
merah
✓ Setiap satpen terdiri dari 2
(dua) pendamping, 1 Guru
Pria dan 1 Guru Wanita
REKRUTMEN GURU PENDAMPING
✓ Lulus pandu digital badge
merah
✓ Setiap sekolah mengirimkan
5 calon pengurus inti untuk
jadi pandu digital badge
merah
REKRUTMEN CALON PENGURUS
• Calon pengurus yang lulus
rekrutmen kemudian membentuk
kepengurusan pandu digital di
satpen masing-masing
• Semua pengurus pandu digital
akan mengikuti Pandu Digital
Kemkominfo
PEMBENTUKAN PENGURUS
17. • Digital Skill
• Digital Character
• Digital Safety
• Digital Creatif
KURIKULUM/STANDAR
KOMPETENSI
▪ Penghargaan bintang I-IV
▪ Setiap pencapaian
bintang harus memiliki
persyaratan minimal
jumlah Badge
AWARD
Setiap materi mendapatkan
badge/lencana
BADGE
2
3
1
18. DIGITAL SKILL DIGITAL CHARAKTER DIGITAL SAFETY DIGITAL CREATIF
Pengetahuan Dasar
Mengenai Lanskap Digital –
Internet dan Dunia Maya
Nilai-nilai Pancasila dan
Bhinneka Tunggal Ika dalam
pergaulan media digital
Pengetahuan dasar
mengenai fitur proteksi
perangkat keras
Menggunakan media digital
untuk menyelesaikan tugas
dan proses pembelajaran
Pengetahuan Dasar
mengenai Aplikasi
Percakapan, dan Media
Sosial
Nilai-nilai agama dalam
pergaulan media digital
Pengetahuan dasar
mengenai proteksi identitas
digital dan data pribadi di
platform digital
Menggunakan media digital
untuk berkreasi dalam karya
grafis, audio dan video
Pengetahuan Dasar
mengenai Aplikasi
Percakapan, Media Sosial ,
dan video conference
Nilai-nilai adat dan budaya
dalam pergaulan media
digital
Pengetahuan dasar
mengenai penipuan digital
Menggunakan media digital
untuk mengelola pesan
digital untuk berbagai
keperluan
Pengetahuan Dasar
mengenai Aplikasi dompet
digital, loka pasar (market
place), dan transaksi digital
Pengetahuan dasar yang
mendorong perilaku
mencintai produk dalam
negeri
Pengetahuan dasar
mengenai rekam jejak
digital di media
Menggunakan media digital
untuk studentpreneurship
Keterampilan jaringan
komputer dan internet
Digital Right Pengetahuan dasar tentang
Kesehatan dan anti
pornografi dalam
penggunaan media digital
Kemampuan membuat
aplikasi/program
20. ✓ Setiap Standar Kompetensi pada kurikulum
memiliki Kompetensi Dasar
✓ Setiap Kompetensi Dasar memiliki sub
kompetensi atau topik materi
✓ Setiap sub kompetensi atau topik materi
disiapkan materi dan evaluasi
✓ Untuk kelulusan sub kompetensi atau topik
materi akan mendapatkan badge sebagai
tanda kelulusan
21. Badge pengetahuan dasar lanskap
digital tentang perangkat lunak
(software) sistem operasi
Badge pengetahuan dasar lanskap
digital tentang perangkat keras
(hardware)
Badge pengetahuan dasar tentang
software loka pasar (market place)
aplikasi Shopee
Badge pengetahuan dasar tentang
software transfortasi aplikasi
Gojek
Badge pengetahuan dasar tentang
software percakapan video
conference aplikasi google meet
untuk pembelajaran
Badge pengetahuan dasar tentang
software percakapan conference
aplikasi whatsapp untuk
pembelajaran
22. Badge nilai-nilai adat dan budaya
bugis makassar dalam pergaulan
di media sosial
Badge nilai-nilai Al – Qur’an dalam
pergaulan di media sosial
Badge nilai-nilai Pancasila dan
Bhinneka Tunggal Ika dalam
pergaulan di media sosial
Badge nilai-nilai Injil dalam
pergaulan di media sosial
Badge karakter pergaulan di
media social Bersama penyandang
disabilatas (Inklusi)
Badge kewarganegaraan digital
dalam pergaulan di media sosial
23. Badge memahami undang undang
Informasi dan transaksi elektronik
Badge memahami menghindari
perilaku pornografi online
Badge memahami perilaku sehat
dalam menggunakan media digital
Badge mengetahui settingan
keamanan pada aplikasi facebook
Badge mengetahui settingan
keamanan dalam berinternet
Badge mengetahui rating ESBR
terkait berbagai aplikasi
24. Badge memiliki kemampuan dasar
dalam menggunakan aplikasi
canva grafis, infografik dan video
Badge memiliki kemampuan dasar
menggunakan aplikasi corel draw
untuk karya desain grafis
Badge mampu menggunakan
aplikasi zenius dalam proses
pembelajaran
Badge memiliki kemampuan dasar
menggunakan aplikasi filmora
untuk karya audio video
Badge memiliki kemampuan dasar
menggunakan aplikasi wakelet
dalam kurasi konten digital untuk
pembelajaran
Badge memiliki kemampuan dasar
menggunakan aplikasi Microsoft
Teams untuk video conference
dan pembelajaran lainnya
25. ✓ Bintang penghargaan bagi anggota eskul
pandu yang mendapatkan jumlah minimal
badge sub kompetensi
✓ Bintang I bagi yang sudah mengumpulkan
minimal 15 Badge
✓ Bintang II bagi yang sudah mengumpulkan
minimal 30 Badge
✓ Bintang III bagi yang sudah mengumpulkan
minimal 50 Badge
✓ Bintang IV bagi yang sudah mengumpulkan
minimal 75 Badge
26. Bintang I
• 15 Badge
Bintang II
• 30 Badge
• Menjadi nara sumber
minimal 2 kali
Bintang III
• 50 Badge
• Mengelola kegiatan daring
• Menjadi nara sumber
minimal 2 kali
Bintang IV
• 75 Badge
• Menjadi nara sumber 2 kali
• Mampu desain grafis dan editing
video
1 2 3 4
27. OTHER BENEFITS
ALUMNI SMP
SEDERAJAT
Pemegang Minimal Bintang II,
akan dikomunikasikan untuk
lulus PPDB Jalur Prestasi
ALUMNI SMA
SEDERAJAT
Pemegang Minimal Bintang 3,
akan dikomunikasikan untuk
lulus Masuk perguruan tinggi
popular pada Jalur Prestasi
dan beasiswa
SATUAN PENDIDIKAN
Mendapatkan
pendampingan untuk
digitalisasi sekolah,
peningkatan kapasistas TIK
warga sekolah
28. REKRUTMEN GURU
PENDAMPING PUTERA
DAN PUTERI MELALUI
PANDU DIGITAL
KOMINFO
PELATIHAN GURU
PENDAMPING dan REKRUTMEN
CALON PENGURUS MELALUI
PANDU DIGITAL KOMINFO
REKRUTMEN CALON
PENGURUS MELALUI
PANDU DIGITAL
KOMINFO
29. REGULER
Penyelesaian
materi
• Pencapaian
Lencana
• Webinar
• Pelatihan/
Lokakarya/
Workshop
• Coaching
Clinic
TRI WULAN
• Praktek
mengelola
kegiatan
daring
• Story Telling
antar
provinsi,
negara
• Game Session
SEMESTER
• Jambore
• Festival
online
DALAM
JARINGAN
• Syncronous
• Asyncronous
LUAR
JARINGAN
• Pendampin
gan
TAHUNAN
• Penganugera
han
penghargaan
30. Detail rubrik penilaian eskul Pandu Digital dalam
tahap penyelesaian TIM
BAIK
CUKUP
KURANG
SANGAT BAIK Nilai 76 - 100
Nilai 51 - 75
Nilai 26 - 50
Nilai 1 - 25
31. • Tidak ada iuran dan pembiayaan mengikat
• Segala kegiatan yang mendasar ditanggung
oleh Jaringan Sekolah Digital Indonesia