3. Pelaksanaan Program Pemerkasaan
Pendidikan Digital Murid Tahun 2022 ini
bertujuan meningkatkan kompetensi dan
fasih digital murid bagi merealisasikan
Strategi dan Pelan Pendidikan Digital.
4. LATAR
BELAKANG
Menjayakan Dasar Pendidikan Kebangsaan
yang menyokong pelaksanaan PPPM 2013 –
2025, terutamanya yang berhubung dengan
Anjakan 7, iaitu Memanfaatkan ICT bagi
meningkatkan kualiti pembelajaran yang dapat
menyokong kualiti kemenjadian murid sejajar
dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
5. LATAR
BELAKANG
Pembangunan bakat dan modal insan dalam
ekonomi digital, khususnya untuk memupuk
budaya inovasi yang berterusan dan
melengkapkan generasi masa hadapan dengan
kemahiran teknologi yang sesuai perlu
diperkasakan dan ditambah baik dari semasa
ke semasa kerana teknologi disruptif
menguasai perubahan dunia.
6. LATAR
BELAKANG
Pelaksanaan Program Pemerkasaan Pendidikan Digital
Murid Tahun 2022 adalah untuk melahirkan murid yang
bertanggungjawab dan berfungsi dalam masyarakat
berilmu berlandaskan nilai murni; membangunkan
generasi yang fasih digital; meningkatkan kompetensi
dan pembangunan profesional pihak berkepentingan
yang berkaitan pengintegrasian teknologi digital dalam
pendidikan; dan merapatkan jurang digital seperti
objektif :
7. OBJEKTIF PROGRAM
Meningkatkan keupayaan
pembelajaran mendalam
(deep learning) murid melalui
teknologi dan literasi digital
Membangunkan generasi
bestari Malaysia yang
kompeten dan beretika
dalam teknologi dan literasi
digital bagi memenuhi
keperluan masa hadapan
dan aspirasi negara
Melahirkan individu yang
seimbang dan harmonis dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada Tuhan agar
mereka menjadi warganegara
yang bertanggungjawab dan
berfungsi dalam masyarakat
berilmu berlandaskan nilai murni
9. OBJEKTIF CAKNA
MEMUPUK
Budaya proaktif
keselamatan dalam
kalangan peserta
MERANGSANG
MENDIDIK
MEMBENTUK
Peserta menjadi duta
dan menganjurkan
aktiviti keselamatan
siber
Perbincangan
terbuka, konstruktif
dan bebas mengenai
isu keselamatan siber
Kumpulan bakat
profesional keselamatan
siber masa depan bagi
mendepani alam siber
12. PENYERTAAN CAKNA
SM Penyertaan adalah terbuka kepada semua
sekolah menengah
KATEGORI Kategori berkumpulan
PASUKAN Dua orang (2) peserta satu pasukan
14. OBJEKTIF DST
KEMAHIRAN
Memberi pendedahan
dan meningkatkan
kemahiran murid dalam
penghasilan bahan
animasi kreatif
BAKAT
KERJASAMA
Mencungkil bakat murid
dalam pembinaan dan
penghasilan bahan
animasi kreatif
Mewujudkan hubungan
kerjasama antara murid dan
guru dalam merancang,
mengurus, reka bentuk dan
penghasilan bahan animasi
kreatif
Menggalakkan persaingan
sihat dalam kalangan murid
melalui pertandingan yang
merangsang minda kritis
dan kreatif
PERSAINGAN
15. DATA PENYERTAAN DST
2016 2017 2018 2019
SM
SR
Jumlah
Pasukan
65
107 117
92
108
127
80
79
172 159 235 209
2019
2018
2017
2016
17. Garis Masa DST
Promosi dan
Surat
Makluman
April
Penghantaran
Penyertaan
Mei-Julai
Penilaian
Peringkat
Negeri
Ogos
Penyampaian
Hadiah
Pemenang
Oktober
Pertandingan
DST
Animation
Peringkat
Kebangsaan
September
Penghantaran
Wakil Pasukan
Peringkat
Negeri
September
18. PENYERTAAN DST
SM & SR Penyertaan adalah terbuka kepada sekolah
KATEGORI 2 Kategori
PASUKAN Tiga orang (3) peserta satu pasukan
20. OBJEKTIF MINECRAFT
PENYELESAIAN
MALASAH
Menyediakan murid
mempunyai keupayaan untuk
menyelesaikan masalah
menggunakan coding atau kod
arahan dalam bahasa
pengaturcaraan
BAKAT
KERJASAMA
Mencungkil bakat dan memberi
kebebasan kepada murid untuk
bereksperimen, mendorong
ekspresi kendiri, kreatif dan
penyelesaian masalah
Mewujudkan hubungan
kerjasama antara murid dan
guru dalam merancang,
mengurus, merekabentuk dan
menghasilkan bahan
pengekodan
Menggalakkan persaingan
sihat dalam kalangan murid
melalui pertandingan yang
merangsang minda kritis
dan kreatif serta unik
PERSAINGAN
25. OBJEKTIF MOBILE APPS
Mempertingkatkan
kemahiran digital dalam
kalangan murid
Mempertingkatkan
kreativiti murid dalam
membangunkan aplikasi
Mempertingkatkan
kemahiran merancang
murid dalam membuat
papan cerita
26. DATA PENYERTAAN MOBILE APPS
BIL NEGERI LELAKI % PENYERTAAN PEREMPUAN % PENYERTAAN JUMLAH
1 Perlis 39 10.7 42 11.5 81
2 Kedah 12 3.3 21 5.7 33
3 Perak 6 1.6 9 2.5 15
4 Kelantan 24 6.6 36 9.8 60
5 Terengganu 13 3.6 11 3.0 24
6 Pahang 3 0.8 0 0.0 3
7 Selangor 19 5.2 23 6.3 42
8 Pulau Pinang 0 0.0 3 0.8 3
27. DATA PENYERTAAN MOBILE APPS
9 Melaka 3 0.8 12 3.3 15
10 Negeri Sembilan 0 0.0 3 0.8 3
11 Sabah 0 0.0 3 0.8 3
12 Sarawak 7 1.9 2 0.5 9
13 Johor 31 8.5 26 7.1 57
14 WP Kuala Lumpur 7 1.9 2 0.5 9
15 WP Putrajaya 9 2.5 0 0.0 9
16 WP Labuan 0 0.0 0 0.0 0
JUMLAH KESELURUHAN 173 47.3 193 52.7 366
28. GARIS MASA MOBILE APPS
Surat
Makluman/
Promosi
Mei September
Penilaian
Peringkat Negeri
Oktober
Penilaian
Peringkat
Kebangsaan
Jun - Ogos
Penghantaran
Penyertaan Hasil
Pembangunan
Aplikasi
September
Penghantaran
Nama Wakil
Negeri ke
Peringkat
Kebangsaan
November
Penyampaian
Hadiah
Pemenang
Kebangsaan
29. PENYERTAAN MOBILE APPS
SM Penyertaan adalah terbuka kepada semua
sekolah menengah
KATEGORI Kategori berkumpulan
PASUKAN TIGA orang (3) peserta satu pasukan
31. OBJEKTIF DRONE EDU CHALLENGE
TEKNOLOGI
DRONE
Memperkenalkan teknologi
drone kepada murid
sekolah
KESEDARAN
STEM
Meningkatkan kesedaran
penggunaan teknologi drone
kepada murid sekolah
Mengaitkan teknologi drone
dengan pakej aliran STEM di
sekolah
Membina kemahiran
pengaturcaraan dalam
kalangan murid sekolah
PERSAINGAN
33. GARIS MASA DRONE EDU CHALLENGE
SARINGAN
AKHIR
(PERINGKAT
KEBANGSAAN)
September -
Oktober
Julai-Ogos
SARINGAN
AWAL
(PERINGKAT
NEGERI)
November -
Disember
PENGUMUMAN
PEMENANG
DAN
PENYAMPAIAN
HADIAH
Jun
SURAT
MAKLUMAN
DAN
TAKLIMAT
PENYERTAAN
34. PENYERTAAN DRONE EDU
SM, SR & Khas Penyertaan adalah terbuka kepada sekolah
KATEGORI 6 Kategori
Pasukan Dua orang (2) peserta satu pasukan
36. OBJEKTIF VIDEO KREATIF & INTERAKTIF
BAHAN
INTERAKTIF
Menambahkan bahan dan
sumber video interaktif dan
menyokong Buku Teks dalam
memperbanyakkan sumber
dan bahan
KERJASAMA
BAKAT
Mewujudkan hubungan kerjasama
antara murid dan guru dalam
merancang, mengurus, reka
bentuk dan penghasilan bahan
kreatif
Mencungkil bakat murid dalam
pembinaan dan penghasilan
bahan kreatif
Menggalakkan persaingan
sihat dalam kalangan murid
melalui pertandingan yang
merangsang minda kritis
dan kreatif
PERSAINGAN
37. DATA PENYERTAAN VIDEO KREATIF 2021
BIL NEGERI PENYERTAAN % PENYERTAAN
1 Selangor 96 10.20
2 Johor 127 13.50
3 Sabah 37 3.93
4 Sarawak 95 10.10
5 Perak 61 6.48
6 Kedah 85 9.03
7 Kelantan 22 2.34
8 Pahang 70 7.44
38. DATA PENYERTAAN VIDEO KREATIF 2021
9 Pulau Pinang 25 2.66
10 Terengganu 46 4.89
11 WP Kuala Lumpur
102
10.84
12 Negeri Sembilan 55 5.84
13 Melaka 59 6.27
14 Perlis 48 5.10
15 WP Putrajaya 7 0.74
16 WP Labuan 6 0.64
JUMLAH 941
39. GARIS MASA VIDEO KREATIF & INTERAKTIF
JUN-JULAI
Penghantaran Hasil
Video Kreatif dan
Interaktid
Penilaian Peringkat
Kebangsaan
OGOS
Penilaian Peringkat
Negeri
JULAI
September
Pengumuman
Pemenang dan
Penyampaian Hadiah
Surat Makluman /
Promosi
MEI
Penghantaran Nama
Wakil Negeri ke
Peringkat
Kebangsaan
OGOS
40. PENYERTAAN VIDEO KREATIF DAN INTERAKTIF
SM, SR & Khas Penyertaan adalah terbuka kepada sekolah
KATEGORI 6 Kategori
Pasukan Dua orang (2) peserta satu pasukan
42. LITERASI DIGITAL INSPIRASI/GALAKAN KEMAHIRAN
OBJEKTIF WE THINK DIGITAL
Meningkatkan
kemahiran dan
mengembangkan
ilmu pengetahuan
dalam literasi digital.
Memberikan inspirasi
dan menggalakkan
pelajar dan guru untuk
mengetahui serta
mempraktikkan
kemahiran literasi
digital dalam
kehidupan seharian
mereka.
Memupuk pemikiran
kreatif dan kritikal serta
kemahiran untuk
berkomunikasi dengan
sopan dan empati.
43. DATA PENYERTAAN WE THINK DIGITAL
BIL NEGERI LELAKI PEREMPUAN %PENYERTAAN
1 SELANGOR 13 12 4.0
2 JOHOR 29 61 14.4
3 SABAH 8 7 2.4
4 SARAWAK 65 125 30.4
5 PERAK 7 33 6.4
6 KEDAH 2 3 0.8
7 KELANTAN 5 15 3.2
8 PAHANG 8 7 2.4
9 PULAU PINANG 19 76 15.2
44. DATA PENYERTAAN WE THINK DIGITAL
10 TERENGGANU 13 27 6.4
11 WP KUALA LUMPUR 19 31 8.0
12 NEGERI SEMBILAN 2 8 1.6
13 MELAKA 5 20 4.0
14 PERLIS - - -
15 WP PUTRAJAYA 2 3 0.8
16 WP LABUAN - - -
197 428
JUMLAH 625
45. GARIS MASA WE THINK DIGITAL
Bengkel
dalam talian
Penilaian
Peringkat
Negeri
Surat
Makluman dan
Promosi
Pertandingan
Peringkat
Kebangsaan
46. PENYERTAAN WE THINK DIGITAL
SM Penyertaan adalah terbuka kepada semua
sekolah menengah
KATEGORI Kategori berkumpulan
PASUKAN Empat orang (4) peserta satu pasukan
48. OBJEKTIF NICTSED
CULTIVATE
A proactive culture of cyber
safety among participants
NURTURE
GALVANIZE
An open, constructive and
independent discussion on
cyber safety and security issues
The participants to become
ambassadors and to advocate
cyber safety activities
A pool of talent of future cyber
security professionals to
safeguard our cyberspace.
CREATE
49. DATA PENYERTAAN NICTSED
BIL NEGERI LELAKI PEREMPUAN %PENYERTAAN
1 SELANGOR 8 19 12.0
2 JOHOR 5 19 10.7
3 SABAH 3 0 1.3
4 SARAWAK 1 2 1.3
5 PERAK 1 8 4.0
6 KEDAH 3 15 8.0
7 KELANTAN 1 14 6.7
8 PAHANG 5 1 2.7
50. DATA PENYERTAAN NICTSED
9 PULAU PINANG 1 5 2.7
10 TERENGGANU 46 5 22.7
11 WP KUALA LUMPUR 11 13 10.7
12 NEGERI SEMBILAN 0 15 6.7
13 MELAKA 2 10 5.3
14 PERLIS - - 0.0
15 WP PUTRAJAYA 1 2 1.3
16 WP LABUAN 1 8 4.0
JUMLAH
89 136
75 PASUKAN
54. KEBERHASILAN
Melahirkan murid yang Kreatif dan Inovatif dengan
menyediakan pembelajaran yang menjurus ke arah
Pendidikan Digital dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT) yang selaras dengan pembelajaran abad ke-21
dengan melahirkan murid yang fasih digital dan sekaligus
dapat membina generasi kalis masa hadapan.
