SlideShare a Scribd company logo
1 of 131
Download to read offline
PROSEDUR KEAMANAN
KESELAMATAN DAN
KESEHATAN KERJA
Kelas X Semester 2
Penyusun :
		 Nurkasanah, SE
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
ii
Hak Cipta © 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dilindungi Undang-Undang
Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka
implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di
bawahkoordinasiKementerianPendidikandanKebudayaan,dandipergunakandalamtahap
awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa
diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan
perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan
kualitas buku ini.
Kontributor Naskah	 : Nurkasanah, SE
Tim Desktop Publisher	 : Tim
Cetakan Ke-1, 2013
Disusun dengan huruf Myriad Pro, 11 pt
MILIK NEGARA
TIDAK DIPERDAGANGKAN
iiiDirektorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
KATA PENGANTAR
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi sikap,
pengetahuan dan keterampilan secara utuh. Keutuhan tersebut menjadi dasar
dalam perumusan kompetensi dasar tiap mata pelajaran mencakup kompetensi
dasar kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensi
dasar kelompok keterampilan. Semua mata pelajaran dirancang mengikuti rumusan
tersebut.
Pembelajaran kelas X Pendidikan Menengah Kejuruan yang disajikan dalam
buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut. Buku siswa ini diberisi materi
pembelajaran yang membekali peserta didik dengan pengetahuan, keterapilan
dalam menyajikan pengetahuan yang dikuasai secara kongkrit dan abstrak, dan
sikap sebagai makhluk yang mensyukuri anugerah alam semesta yang dikaruniakan
kepadanya melalui pemanfaatan yang bertanggung jawab.
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk
mencapaikompetensiyangdiharuskan.Sesuaidenganpendekatanyangdigunakan
dalam kurikulum 2013, siswa diberanikan untuk mencari dari sumber belajar lain
yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangat penting untuk
meningkatkan dan menyesuaikan daya serp siswa dengan ketersediaan kegiatan
buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-
kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan
alam.
Buku ini sangat terbuka dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan.
Untuk itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan masukan
untuk perbaikan dan penyempurnaan. Atas kontribusi tersebut, kami ucapkan
terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan
dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia
Merdeka (2045).
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
iv
DAFTAR ISI
Daftar Isi
KATA PENGANTAR�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������iii
DAFTAR ISI��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� iv
PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR�������������������������������������������������������������������������������������������������� vi
GLOSARIUM����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������viii
PENDAHULUAN������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 1
A.	 Deskripsi Modul ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 1
B.	 Prasyarat Mempelajari Modul����������������������������������������������������������������������������������������������� 2
C.	 Petunjuk Penggunaan Modul����������������������������������������������������������������������������������������������� 3
1.	 Penjelasan Bagi Siswa....................................................................................................... 3
2.	 Peran fasilitator................................................................................................................... 4
D.	 Tujuan Pencapaian Akhir�������������������������������������������������������������������������������������������������������� 4
1.	 Kinerja yang diharapkan ................................................................................................ 4
2.	 Kriteria keberhasilan keberhasilan.............................................................................. 4
3.	 Variable dan keriteria keberhasilan ........................................................................... 5
E.	 Cek Kemampuan������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 5
Kegiatan Pembelajaran 1
MENGIKUTI PROSEDUR KEAMANAN, KESEHATAN, DAN KESELAMATAN KERJA����������� 7
A.	 Tujuan Pembelajaran���������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 7
B.	 Uraian Materi������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 7
1.	 Pengertian keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja................................ 8
2.	 Tujuan keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja.......................................10
3.	 Undang-Undang dan Ketenagakerjaan .................................................................11
4.	 Prosedur Bekerja dengan Aman dan Tertib............................................................16
5.	 Prosedur Pencegahan Agar Tujuan K3 Tercapai ...................................................19
6.	 Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja ................................................22
7.	 Membuat Laporan Mengenai Kejadian Pencurian .............................................27
C.	Rangkuman�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������29
D.	Tugas �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������30
E.	 Tes Formatif 1����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������32
vDirektorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Kegiatan Pembelajaran 2
MENGHADAPI SITUASI-SITUASI DARURAT/EMERGENCY����������������������������������������������������34
A.	 Tujuan Pembelajaran ������������������������������������������������������������������������������������������������������������34
B.	 Uraian Materi�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������34
1.	 Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat...................................................35
2.	 Tanda Peringatan Bahaya dan Tanda bahaya di
Tempat Kerja......................................................................................................................36
3.	 Situasi yang Dapat Menimbulkan Bahaya..............................................................38
4.	 Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang Mencurigakan..................................40
5.	 Prosedur Penanganan Keadaan Darurat di
Perusahaan dan Tempat Umum.................................................................................42
6.	 Sikap dan Tindakan Saat Menghadapi Situasi Darurat .....................................43
7.	 Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat...................................................44
Kegiatan Pembelajaran 3
MENDESKRIPSIKAN SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA
(SMK3)���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������50
A.	 Uraian Materi�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������50
1.	 Deskripsi SMK3.................................................................................................................50
2.	 Memenuhi Hak dan kewajiban tenaga kerja dalam K3......................................53
3.	 Persyaratan Produksi Untuk Keselamatan Kerja
Di Tempat Kerja.................................................................................................................54
4.	 Pengendalian Resiko.......................................................................................................55
5.	 MenerapkanSistem manajemen kerja.....................................................................69
6.	 Melaksanakan  pertolongan pertama pada kecelakaan...................................72
7.	 Pencegahan merupakan cara yang paling efektif...............................................80
B.	Rangkuman�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������81
Kegiatan Belajar 4
ISTILAH DAN BATASAN KESEHATAN LINGKUNGAN��������������������������������������������������������������83
A.	 Uraian Materi�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������83
1.	 Ruang Lingkup Kesehatan Lingkungan...................................................................84
2.	 Faktor-Faktor Lingkungan yang Dapat Mempengaruhi
Kesehatan...........................................................................................................................86
3.	 Tujuan mempelajari pengetahuan lingkungan ...................................................87
4.	 Cara menjaga kualitas lingkungan............................................................................89
5.	 Tujuan pemeliharaan kesehatan lingkungan .......................................................90
6.	 Masalah-masalah Kesehatan Lingkungan di Indonesia.....................................90
7.	 Prinsip Pengendalian Lingkungan ............................................................................94
8.	 CONTOH PENERAPANKASUS K3LH.........................................................................96
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
vi
9.	 Contoh Kasus...................................................................................................................103
B.	Rangkuman�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������113
DAFTAR PUSTAKA����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������119
viiDirektorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR
Modul Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan, dan Keselamatran Kerja
merupakan salah satu kompetensi yang harus dikuasai dan sebagai bagian dari
rangkaian pembelajaran dari kompetensi-kompetensi yang lainnya. Dimana antara
satu kompetensi dengan kompetensi yang lainnya ada keterkaitan, sehingga cara
mempelajarinya harus berurutan dan tuntas dari setiap kompetensi yang disajikan.
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dari bagan berikut.
Pada bagan peta kedudukan modul tersebut dapat terlihat bahwa
kedudukan kompetensi Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan dan
Keselamatan kerja (IBSADMCMN03A) ada setelah bekerjasama dengan Kolega
dan Pelanggan (IBSADMCMN01A) dan bekerja di Lingkungan Sosial yang berbeda
(IBSADMCMN02A).oleh karenaitu,makamempelajarikompetensiIBSADMCMN01A
dan IBSADMCMN02A menjadi prasyarat untuk mempelajari kompetensi K3 tersebut.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
viii
Kompetensi Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan dan Keselamatan
Kerja ini (IBSADMCMN03A) mempunyai empat subkopetensi, yang bantara satu
subkopetensi dengan subkopetensi yang lainnya berkaitan, sehingga dalam
mempelajarinya harus berurutan. Urutan subkopetensi K3 yang harus dipelajari
adalah sebagai berikut.
1.	 IBSADMCMN03A-01 adalah Mengikuti Prosedur Keamanan Kesehatan dan
Keselamatan Kerja.
2.	 IBSADMCMN03A-02 adalah Menghadapi situasi-situasi Darurat/Emergency.
3.	 IBSADMCMN03A-03 adalah Menjaga standar keamanan penampilan pribadi
4.	 IBSADMCMN03A-04 adalah memberikan umpan balik mengenai Keamanan,
Kesehatan dan Keselamatan Kerja.
ixDirektorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
GLOSARIUM
1.	 Code Of Conduct
	 Aturan keprilakuan atau tata tertib di perusahaan
2.	 Standard Operating Procedure (SOP)
	 Prosedur standar pengoperasian perusahaan yang aman dan sehat
3.	 Syarat-Syarat Lingkungan Kerja (SLKK)
	 Syarat-syarat lingkungan kerja yang aman dan sehat
4.	 Landasan Teoritis
	 Ilmu yang dipakai sebagai landasan untuk mengkaji keamanan, kesehatan dan
keselamatan kerja
5.	Lumpsum
	 Uang jaminan Kesehatan dan Keselamatan kerja dibayarkan sekaligus pada
karyawan yang terkena musibah kecelakaan kerja.
6.	Schorsing
	 Pemutusan hubungan kerja untuk sementara beberapa waktu pada karyawan
yang melanggar tata tertib perusahaan.
7.	 International Standarization Organization (ISO)
	 Penghargaan yang diberikan oleh badan organisasi standar international
terhadap perusahaan yang diantaranya perusahaan tersebut telah memenuhi
standar dalam keamanan, kesehatan dan keselamatan kerja.
8.	 Standar Industri Indonesia (SII)
	 Penghargaan yang diberikan Departemen Perindustrian untuk perusahaan
yang telah memenuhi standar industry di Indonesia, diantaranya perusahaan
tersebuttelahmemenuhistandardalamkeamanan,kesehatandankeselamatan
kerja.
9.	 Human Enginering
	 Rekayasa pembuatan mesin kerja disesuaikan dengan kondisi badan karyawan
10.	Fleksibel
	 Pembuatan mesin kerja tidak dipatenkan dan dapat diatur sesuai kebutuhan
karyawan
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
x
11.	 Hygiene Personal
	 Kebersihan pribadi
12.	Kontaminasi
	 Terkotori atau terjangkit oleh suatu penyakit
13.	Faal
	 Normalnya fungsi alat-alat tubuh secara keseluruhan
14.	 Impression Management
	 Usaha untuk menampilkan diri kita seperti yang kita kehendaki dalam
penampilan diri
15.	Preventif
	 Usaha-usaha pencegahan
16.	Labelling
	 Label himbauan atau informasi kesehatan dan kebersihan pada kemasan
sebuah produk
17.	Metabolisme
	 Proses pencernaan makanan oleh alat pencernaan dalam tubuh manusia
18.	 Unsafe Condition
	 Keadaan lingkungan kerja yang tidak aman
19.	 Unsafe Worker
	 Pekerja yang dalam kerjanya tidak mengindahkan keselamatan kerja
20.	 Oper Worker
	 Bekerja yang berlebihan tanpa istirahat sehingga membahayakan bagi diri
karyawan dan perusahaan
21.	Dekompresi
	 Penurunan tekanan udara
22.	 Sinar X atau Rontgen
	 Sinar elektromagnetik yang tidak tampak dengan panjang gelombang yang
pendek yang ditemukan pertama kali oleh Wilhelm Konrad Rontgen (1845-
1923). Sinar tersebut dapat menembus daging yang terhambat oleh tulang
23.	Katarak
	 Katarak berasal dari bahasa yunani katarraktai yang berarti percepatan arus.
Katarak sebagai suatu penyakit kekeruhan lensa mata yang menyebabkan
lensa mata tidak jernih, berwarna keputihan sehingga penglihatan menjadi
terganggu.
xiDirektorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
24.	Ergosterol
	 Ergosterol sangat mirip dengan vitamin D3 yang terbentuk apabila
7-dehidrokolesterol dalam kulit dikenai sinar ultra violet
25.	Pheumecomocois
	 Salah satu penyakit sekitar paru-paru yang disebabkan oleh terhirupnya debu,
silica, asbest ataupun serbuk logam berat.
26.	 Caisson Diseasses
	 Suatu penyakit yang timbul akibat menurunnya tekanan udara secara cepat
27.	Rehabiliti
	 Upaya pemulihan kembali
28.	 Human Engenering
	 Rekayasa peralatan kerja yang disesuaikan dengan postur tubuh manusia untuk
kesehatan, keamanan, dan keselamatan kerja.
29.	 Fire Protection
	 Perlindungan yang digunakan untuk mencegah terjadinya bahaya kebakaran.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
xii
1Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
PENDAHULUAN
A.	 Deskripsi Modul
Dalam Pendididkan dan Pelatihan (Diklat) Kompetensi Mengikuti Prosedur
Keamanan, Keselamatan, dan Kesehatan Kerja akan menuntun siswa untuk menjadi
karyawan yang selalu hati-hati, teliti, dan waspada dalam tuntutan situasi dan
kondisi kerja. Hal tersebut akan dimanifestasikan dalam kinerjanya untuk selalu
mengikuti prosedur keamanan, prosedur keselamatan, dan prosedur kesehatan
kerja, baik terhadap lingkungan kerjanya, tempat kerjanya, hasil pekerjaannya, dan
pribadi pekerjanya.
Sebagaimana tujuan kerja adalah Bukan hanya untuk menghasilkan upah
kerja saja melainkan hakikatnya untuk menjaga kelangsungan hidup. Apa artinya
upah kita dapatkan sedangkan kondisi badan kita tidak pernah kita hiraukan. Hal
tersebut justru akan membawa dampak negative terhadap efektifitas kerja.
Oleh karna itu, dalam kompetensi berikut akan di pelajari perosedur
perosedur mengenai kesehatan perosedur keamanan dalam berkerja; diantaranya
mengidentifisikan dan mengawasi satu barang yang dapat membahayakan,
pemakaian busana dan peralatan untuk melindungi diri, tanda tanda darurat dalam
kebakaran dan kecelakaan, keamanan dan melaksanakan pekerjaan, begitu juga
bagai mana mengamankan dokumen-dokumen uang tunai, alat bantu kerja, para
pekerja dan sistem pengawasan kunci.
Hal yang membahayakan keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja
tidak hanya terbatas pada hal di atas saja. Adanya ancaman bom, perampokan,
penodongan adanya pelanggan yang terganggu mentalnya, kecelakaan atau banjir
dan gempa bumi juga merupakan hal yang perlu di waspadai.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
2
Singkatnya, bahwa dengan mempelajari kompetensi berikut di harapkan
tumbuhnya sikap proseduralitas siswa atau mengikuti prosedur dalam mengerjakan
segala hal, dilaksanakan dengan hati-hati, teliti, dan waspada dengan sikap cepat,
tepat, dan tepat.
Selain perilaku, riwayat keturunan dan pelayanan kesehatan, “ Kesehatan
Lingkungan” adalah salah satu factor penting dari status kesehatan. Keempat
elemen ini disamping berpengaruh langsung terhadap kesehatan juga saling
mempengaruhi satu sama lain. Kesehatan lingkungan merupakan faktor mutlak
dalam kehidupan sosial kemasyarakatan, bahkan merupakan salah satu unsure
penentuataudeterminandalamkesejahteraanpenduduk.Dimanalingkunganyang
sehat sangat dibutuhkan bukan hanya untuk meningkatkan derajat kesejahteraan
masyarakat, tetapi juga untuk kenyamanan hidup dan meningkatkan efesiensi kerja
dan belajar.
Pada masa yang datang pemerintah lebih fokus pada pelaksanaan
pembangunan yang berkelanjutan dan pengembangan wilayah yang berkesadaran
lingkungan, sementara pihak pengguna infrastruktur dalam hal ini masyarakat
secara keseluruhan harus disiapkan dengan kesadaran lingkungan yang lebih baik
(tahu sesuatu atau tahu bersikap yang semestinya) Masa datang kita dihadapkan
dengan penggunaan IPTEK yang lebih maju dan lebih kompleks yang memerlukan
profesionalisme yang lebih baik dengan jenjang pendidikan yang memadai.
Di samping itu dalam proses pembangunan masa dating, diperlukan adanya
teknologi kesehatan lingkungan yang menitik beratkan upayanya pada metodologi
mengukur dampak kesehatan dari pencemaran yang ditimbulkan oleh adanya
pembangunan, Indikator ini harus mudah, murah untuk diukur juga sensitive
menunjukan adanya perubahan kualitas lingkungan.
Dalam perumusan pokok-pokok pengertian Kesehatan Lingkungan selain
didasarkan atau berorientasi pada kesehatan masyarakat juga berorientasi pada
berbagai konsep diluar kesehatan masyarakat seperti pelestarian alam, sistem
lingkungan, kelengkapan body of knewledge dalam kesatuan pendekatan
multidisipliner dan hal-hal lain tentang Kesehatan Lingkungan. Kesehatan
lingkungan adalah kondisi lingkungan yang mampu menompang kseimbangan
yang dinamis antara manusia dan lingkungan untuk mendukung tercapainya
kualitas hidup manusia yang sehat, aman, nyaman dan bersih.
B.	 Prasyarat Mempelajari Modul
Sebagaimana dalam pembelajaran menggunakan sistem moduler, adanya
hubungan keterkaitan antara satu kompetensi dengan kompetensi yang lainnya
merupakan suatu ciri pembelajaran yang berkesinambungan. Seperti yang telah
disampaikan pada Peta kedudukan Modul diatas. Bahwa kompetensi mengikuti
prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerjqa tersebut tidak berdiri
sendiri melainkan ditunjang oleh kompetensi-kompetensi sebelumnya. Kompetensi
3Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
sebelumnya yang harus dikuasai adalah sebagai berikut:
5.	 IBSADMCMN01A adalah kompetensi Bekerja dengan Kolega dan Pelanggan
6.	 IBSADMCMN02A adalah kompetensi Menjaga dan Melindungi Budaya Kerja
C.	 Petunjuk Penggunaan Modul
Sebelum mempelajari modul berikut perhatikanlah dan ikutilah petunjuk-
petunjuk serta cara-cara mempelajarinya baik oleh siswa maupun oleh guru atau
fasilitatoragarpembelajarandapatberjalansesuaiproseduryangadapadapetunjuk
penggunaan modul tersebut.
1.	 Penjelasan Bagi Siswa
a.	 Pelajari secara berurutan dari; kegiatan belajar 1, kegiatan belajar 2,
kegiatan belajar 3, dan terakhir kegiatan beljar 4.
b.	 Persiapan alat tulis dan praktek yang di perlukan sesuai subkompetensi
yang dipelajari.
c.	 Kerjakan test formatifnya.
d.	 Cocokan kunci jawaban dengan jawaban (jangan melihat kunci
jawaban sebelum selesai mengerjakan test formatifnya) karena tujuan
testformatifuntukmengujiyangdilakukanolehsiswaitusendiri,sejauh
mana tingkat penguasaannya terhadap kompetensi tersebut.
e.	 Apabila telah kompeten dengan memperoleh nilai minimal 7,00
lanjutkan pada kegiatan belajar berikutnya. Apabila belum memenuhi
standar minimal 7,00 maka harus mengulangi dari kegiatan belajar
yang masih belum berhasil sampai memperoleh standar minimal yang
di tentukan .
f.	 Setelah berahir mempelajari subkompetensi ke 4 dan dinyatakan lulus
dari sama subkompetensi, maka kerjakanlah evaluasinya. Tes evaluasi
adalah test untuk menguji keamanan , kesehatan, dan keselamatan
kerja.
g.	 Hasil jawaban evaluasi cocokan dengan evaluasi.
h.	 Apabila ada hal yang kurang dimengerti tanyakan ke fasilitator atau
guru.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
4
2.	 Peran fasilitator
a.	 Membantu siswa merencanakan proses pembelajaran.
b.	 Membingbing siswa dalam tugas-tugas pelatihan yang di jelaskan
dalam tahapan belajar.
c.	 Membantu siswa memahami konsep – konsep dan praktek baru serta
menjawab pertanyaan siswa mengenai proses pembelajaran.
d.	 Membantusiswauntukmenentukandanmengaksessumbertambahan
lain yang di perlukan untuk belajar .
e.	 Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika di perlukan.
f.	 Merencanakan seorang ahli/pendamping guru dari tempat kerja untuk
membantu.
g.	 Merencanakan proses penilaian dan menyimpan perangkatnya.
h.	 Melaksanakan penilaian.
i.	 Menjelaskan pada siswa tentang sikap, pengetahuan, dan keterampilan
dari suatu kompetensi yang perlu untuk di benahi dan merundingkan
rencana pembelajaran selanjutnya.
j.	 Mencatat pencapaian kemajuan siswa.
k.	 Mengadakan remedial bagi siswa yang belum kompeten.
D.	 Tujuan Pencapaian Akhir
Tujuan akhir dari memperajari modul berikut adalah mencapai kompetensi
siswa dalam mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja
sesuai dengan tuntutan dunia usaha atau dunia industri dalam mengerjakan
pekerjaan di dunia usaha.
1.	 Kinerja yang diharapkan
Kinerja yang diharapkan setelah mempelajari kompetensi tersebut adalah
Terbentuknya kekompetenan siswa dari segi pengetahuan, sikap, dan keterampilan
dalam mengikuti perosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja dalam
mengerjakan tugas pekerjaannya di dunia kerja.
2.	 Kriteria keberhasilan keberhasilan
Kriteria keberhasilan dalam penguasaan kompetensi dalam pencapaian
dapat terlihat dari segi kuantitas dan kualitas. Dari segi kuantitas perolehan nilai
5Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
kekompetenan siswa melalui angka yang di perolehnya. Dari segi kualitas yaitu
terbentuknya kekompetenan siswa dari segi pengetahuan, sikap, dan keterampilan.
3.	 Variable dan keriteria keberhasilan
Kriteria penilaian keberhasilan kekompetenan siswa pada kompetensi
mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja. Siswa dinyatakan
kompeten bila telah memperoleh batas minimal nilai 7 ,00 apa bila belum mencapai
batas minimal maka harus maka harus mengulang kembali. Kriteria dan variable
keberhasilan sebagai berikut.
9 ,00 – 10,00 	 = Kompeten istimewa
8 ,00 – 8,99 	 = Kompeten amat baik
7 ,00 – 7,99 	 = Kompeten baik
0 – 6,99 	 = Belum kompeten
E.	 Cek Kemampuan
	 Untuk mengukur kemampuan terhadap penguasaan kompetensi, maka
jawablah pertanyaan berikut semampunya. Apabila peserta diklat telah merasa
menguasai kompetensi tersebut karena telah dapat menjawab semu test cek
kemampuan maka di perbolehkan untuk mengajukan uji kompetensi kepada
assessor internal dan eksternal, dan apabila belum mampu menjawabnya secara
keseluruhan maka teruskanlah mempelajari modul berikut.
1.	 Apakah yang anda ketahui tentang prosedur keamanan, kesehatan, dan
keselamatan kerja.
2.	 Apakahtujuandiadakannyaprosedurkeamanan,kesehatan,dankeselamatan
kerja.
3.	 Apa yang anda ketahui tentang standar operating procedure ( SOP ).
4.	 Bagaimana dalam menghadapi situasi-situasi darurat/emergency?
5.	 Bagaimana sikap anda bila menghadapi situasi darurat yang membahayakan?
6.	 Apa yang di maksud dengan menjaga standar keamanan penampilan pribadi?
7.	 Dapatkah anda menanggulangi penyakit infeksi?
8.	 Bagaimana cara mengefakuasi korban kecelakaan?
9.	 Sebutkan ciri-ciri pelanggan yang mencurigakan
10.	 Sebutkan macam-macam tanda bahaya dan tanda tanda darurat emergency?
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
6
A.	 Rencana Belajar Siswa
Kompetensi :
Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan, dan Keselamatan 	 Kerja
Subkopetensi : 	
A.1. Kegiatan belajar 1	: 	Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan, dan Kesela-
matan Kerja
A.2. Kegiatan belajar 2	 : 	Menghadapi Situasi-situasi Darurat (emergency)
A.3. Kegiatan belajar 3	 : 	Menjaga Standar Keamanan Penampilan Pribadi
A.4. Kegiatan belajar 4 	: 	Memberikan Umpan Balik Mengenai Keamanan,
Kesehatan, dan Keselamatan Kerja
No. Jenis
Kegiatan
Tanggal Waktu Tempat
Belajar
Alasan
Perubahan
Tanda
Tangan
Guru
		
Mengetahui,							Peserta Diklat
Fasilitator, 	
		
( …………………….)						( …………………. )
PEMBELAJARAN
7Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
A.	 Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari uraian kegiatan belajar siswa diharapkan mampu;
1.	 Menjelaskan pengertian dan menerapkan keamanan, keselamatan, dan
kesehatan kerja;
2.	 Mengidentifikasi tujuan keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja;
3.	 Memahami Undang-Undang ketenagakerjaan;
4.	 Memahami prosedur bekerja dengan aman dan tertib;
5.	 Memahami prosedur pencegahan agar tujuan K3 dapat tercapai;
6.	 Memahami hal-hal yang berkaitan dengan keamanan; dan
7.	 Membuat serta melaporkan mengenai kejadian pencurian
B.	 Uraian Materi
Dalam rangka meningkatkan produktifitas yang sebenar-benarnya, perlu
adannya jaminan tentang keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja. Ketiga
unsur tersebut merupakan urat nadi yang tidak dapt dipisah-pisahkan antara yang
satu dengan yang lainnya. Tujuan perusahaan dan karyawan akan dapat tercapai
bila ditunjang dengan keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja.
Kegiatan Pembelajaran 1
MENGIKUTI PROSEDUR
KEAMANAN, KESEHATAN, DAN
KESELAMATAN KERJA
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
8
1.	 Pengertian keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja
a.	 Keamanan kerja
Keamanankerjaadalahunsur–unsurepenunjangyangmendukungterciptanya
suasana kerja yang aman, baik berupa materil maupun nonmaterial.
1.	 Unsur – unsur penunjang keaman yng bersifat material diantaranya sebagai
berikut.
a.)	 Baju kerja
b.)	 Helm
c.)	 Kaca mata
d.)	 Sarung tangan
e.)	 Sepatu
2.	 Unsur – unsur penunjang keamanan yang bersifat nonmaterial diantaranya
sebagai berikut.
a.)	 Buku petunjuk penggunaan alat.
b.)	 Rambu-rambu dan isyarat bahaya.
c.)	 Himbauan-himbauan.
d.)	 Petugas keamanan.
Selain unsur-unsur penunjang, lingkaran kerja harus aman. Syarat-syarat
lingkungan kerja yang aman adalah sebagai berikut.
a.	 Adanya pembagian tugas dan tanggung jawab serta wewenang yang
jelas.
b.	 Adanya peraturan kerja yang fleksibel ( tidak kaku ).
c.	 Adanya penghargaan atas hak dan kewajiban pekerja selalu di berikan.
d.	 Adanya hubungan sosial yang baik antara perusahaan dengan
masyarakat setempat
e.	 Adanya ruang kerja yang memenuhi standar,SSLK (Syarat-Syarat
Lingkungan Kerja). Syarat-syarat lingkungan kerja adalah sebagai
berikut.
1).	 Tempat kerja steril dari debu, kotoran, asap rokok, uap gas, rediasi,
getaran mesin, dan peralatan, bising dan lainnya.
2).	 Tempat kerja aman dari sengatan arus listrikanya aturan .
3).	 Llampu peneranagan cukup memadai.
4).	 Vasilitas dan sirkulasi udara yang seimbang.
9Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
5).	 Adanya aturan kerja atau aturan keprilakuan (code of conduts).
f.	 Adanya prosedur kerja dengan aturan SOP (Standar Opreting
Procedure).
b.	 Kesehatan Kerja
Kesehatan kerja adalah bagian dari ilmu kesehatan sebagai unsur-unsur yang
menunjang terhadap adanya jiwa-raga dan lingkungan kerja yang sehat. Kesehatan
kerja meliputi kesehataan jasmani dan kesehatan rohani. Kesehatan rohani dan
jasmani saling berkaitan, terutama kesehatan rohani akan sangat berpengaruh
terhadap kesehatan jasmani dan kesehatan jasmani sangat di pengaruhi oleh
kesehatan lingkungan (environmental).
1.	 Unsur-unsur penunjangan kesehatan jasmani di tempat kerja adalah sebagai
berikut.
a.)	 Adanya makanan dan minuman yang bergizi.
b.)	 Adanya sarana dan peralatan olahraga
c.)	 Adanya waktu istirahat.
d.)	 Adanya asuransi kesehatan bagi kariawan.
e.)	 Adanya sarana kesehatan atau kotak Punya P3K (pertolongan
pertama pada kecelakaan)
f.)	 Adanya buku panduan mengenai K3.
g.)	 Adanya transportasi untuk kesehatan (mobil ambulan).
2.	 Unsur-unsur penunjang kesehatan rohani di tempat kerja adalah sebagai
berikut.
a.)	 Adanya sarana dan prasarana.
b.)	 Penyuluhan kerohanian.
c.)	 Adanya tabloid dan majalah tentang kerohanian.
d.)	 Adanya tata laku di tempat kerja.
e.)	 Adanya kantin dan tempat istirahat yang terkonsentrasi.
3.	 Unsur-unsur penunjang kesehatan lingkungan kerja di tempat kerja adalah
sebagai berikut.
a.)	 Adanya sarana prasarana dan peralatan kebersihan, kesehatan
dan ketertiban.
b.)	 Adanya tempat sampah yang memadai.
c.)	 Adanya WC ( Water closet ) yang memadeai
d.)	 Adanya air yang memenuhi kebutuhan.
e.)	 Vasilitas udara yang cukup.
f.)	 Masuknya sinar matahari keruang kerja.
g.)	 Adanya lingkungan alami.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
10
h.)	 Adanya kipas angin atau air conditioner (AC)
i.)	 Adanya jadwal piket kebersihan
j.)	 Adanya pekerja kebersihan.
c.	 Keselamatan Kerja
Pengertian keselamatan kerja tidak dapat didefinisikan secara etimologis
sebagaimana secara ilmu-ilmu yang lain. Keselamatan kerja hanya dideskripkan
sebagai keadaan dimana seseorang merasa aman dan sehat melaksanakan
tugasnya. Masing-masing aman dan sehat disini mencangkup keamanan dari
terjadinya kecelakaan dan sehat dari berbagai faktor penyakit yang muncul dalam
proses kerja.
Dengan demikian, keselamatan kerja adalah sebagai ilmu pengetahuan yang
penerapannya sebagai unsur-unsur penunjang seorang karyawan agar selamat saat
sedang bekerja dan setelah mengerjakan pekerjaannya. Unsure-unsur penunjangan
keselamatan kerja adalah sebagai berikut
1.	 Adanya unsur-unsur keamanan dan kesehatan kerja yang telah dijelaskan di
atas.
2.	 Adanya kesadaran dalam menjaga keamanan dan kesehatan kerja.
3.	 Teliti dalam berkerja.
4.	 Melaksanakan prosedur kerja dengan memperhatikan keamanan dan
kesehatan kerja.
Hubungan antara keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja.pada bagian
berikut.
Bagian 1 Hubungan antara keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja
2.	 Tujuan keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja
11Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Tujuan adanya keamanan dan keselamatan kerja adalah untuk tercapainya
keselamatankaryawansaatsedangbekerjadansetelahbekerja,imbasdarikaryawan
yang selamat adalah suatu tujuan keuntungan bagi perusahaan dan karyawan itu
sendiri.
1.	 Tujuan K3 untuk perusahaan adalah sebagai berikut.
a.	 Meningkatkan kinerja dan omzet perusahan.
b.	 Mencegah terjadinya kerugian ( total loss control minimum).
c.	 Memelihara sarana dan dan prasarana perusahaan.
2.	 Tujuan k3 untuk karyawan adalah sebagai berikut.
a.	 Meningkatkan kesejahteraan rohani dan jasmani karyawan.
b.	 Meningkatkan penghasilan karyawan dan penduduk sekitarnya.
c.	 Untuk kinerja yang berkesinambungan.
	
Keterangan :
= Tujuan
	 Bagian 2 Keamanan, kesehatan, dan Keselamatan Kerja
3.	 Undang-Undang dan Ketenagakerjaan
a.	 Hukum Keselamatan dan Keselamatan Kerja
Bunyi pasal 9 Undang-undang No. 14 tahun 1969 Tentang Pokok-pokok
ketenagakerjaan “ setiap tenaga kerja berhak mendapatkan perlindungan atas
keselamatan,kesehatan dan pemiliharaan moril kerja perlakuan yang sesuai dengan
harkat, martabat manusia, dan moral agama.” Untuk merealisasikan hal tersebut
pemerintah melakukan upaya pembinaan di bidang ketenagakerjaan, yang secara
tegas dinyatakan pada pasal 10 Undang-undang no.14 tahun 1969. Dimana
pembinaan norma tersebut meliputi pembentukan norma, penerapan norma, dan
pengawasan norma itu sendiri. Atas dasar itulah maka dikeluarkanlah Undang-
undang no.1 tahun 1970 tentang keselamatan kerja.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
12
Keselamatan dan kesehatan kerja sebagai ilmu pengetahuan yang diterapkan
untuk mencegah kemungkinan terjadinya kecelakaan dan penyakit baik fisik,
mental maupun sosial akibat kerja di tempat kerja. Adapun tempat kerja adalah
setiap didalamnya terdapat unsur sebagai berikut.
a.	 Adanya suatu usaha baik bersifat ekonomis maupun sosial.
b.	 Adanmya sumber penyebab bahaya.
c.	 Adanya tenaga kerja, baik terus-menerus maupun musiman
Table 1.1. Sistematika Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Landasan hukum UU No. 1 tahun 1970 tentang Keselamatan Kerja
Landasan teoritis Ilmu Teknik dan Ilmu Medik
Pengkajian Hukum, ekonomi dan sosial
Pelaksana •• Pimpinan perusahaan
•• Pengurus perusahaan
•• Tenaga kerja
•• Petugaselamatan dan kesehatan kerja ditempat kerja
yang ditunjuk oleh pimpinan perusahaan.
Pengawas
Pelaksanaan
•• Pegawai teknis berkeahlian khusus departemen
tenaga kerja yang ditunjuk oleh meneteri tenaga
kerja.
•• Tenaga teknis berkeahlian khusus dari luar
departemen tenaga kerja yang ditunjuk menteri
tenaga kerja.
Penanggung jawab
terlaksananya di
tempat kerja
Pimpinanan Perusahaan
b.	 Hukum Kesehatan dan Keselamatan Kerja secara Internasional
Kesehatan dan Keselamatan kerja secara internasional telah dirumuskan
badan International Labour Organization (ILO) dan badan World Health Organization
(WHO) pada tahun 1950. Badan-badan tersebut menyepakati bahwa keselamatan
dan kesehatan kerja merupakan promosi dan pemeliharaan fisik, mental, dan sosial
pekerja pada jabatan apa pun dengan sebaik-baiknya.
Adapun langkah-langkah yang perlu diambil menurut ILO untuk menghindari
dan menanggulangi kecelakaan ditempat kerja, yaitu antara lain melalui; peraturan
13Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
perundang-undangan, standarisasi, inspeksi, riset teknis, riset medis, riset psikologis,
riset statistik, pendidikan, latihan, persuasi, dan asuransi.
c.	 Hak dan Kewajiban
1.	 Hak dan Kewajiban Pimpinan Perusahaan
a.	 Terhadaptenagakerjayangbaruberkerja,iaberkewajiban menunjukan
dan menjelaskan tentang hal –hal berikut
1).	 Kondisi dan bahaya yang timbul ditempat kerja
2).	 Semua alat pengamanan dan pelindung yang diharuskan.
3).	 Cara dan sikap dalam melakuka pekerjaan
4).	 Memeriksakan kesehatan baik fisik maupun mental tenaga kerja
yang bersangkutan.
b.	 Terhadaptenagakerjayangtelah/sedangdipekerjakan,iaberkewajiban
melakukan hal-hal berikut.
1).	 Pembinaan dalam hal pencegahan kecelakaan, penanggulangan
kebakaran, pemberian pertolongan pertama pada kecelakaan
(P3K) dan peningkatan usaha keselamatan dan kesehatan kerja
pada umumnya.
2).	 Pemeriksaan kesehatan baik fisik maupun mental secara berkala.
3).	 Penyediaan secara Cuma-Cuma semua alat perlindungan diri
yang diwajibkankan untuk tempat kerja yang bersangkutan bagi
seluruh tenaga kerja.
4).	 Memasang gambar dan Undang-Undang Keselamatan Kerja serta
bahan pembinaan lainnya ditempat kerja sesuai dengan petunjuk
pegawai pengawas atau ahli keselamatan dan kesehatan kerja.
5).	 Melaporkan setiap peristiwa kecelakaan termasuk peledakan,
kebakaran, dan penyakit akibat kerja yang terjadi ditempat kerja
kepada kantor departemen tenaga kerja setempat.
6).	 Membayar biaya pengawasan keselamatan dan kesehatan kerja
ke Kantor Perbendaharaan Negara setempat setelah mendapat
penetapan besarnya biaya oleh Kantor Wilayah Departemen
Tenaga Kerja setempat.
7).	 Mentaati semua persyaratan keselamatan dan kesehatan kerja
baik yang diatur dalam peraturan perundang-undangan maupun
yang ditetapkan oleh pegawai pengawas.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
14
2.	 Kewajiban dan tenaga Kerja
a.	 Memberikan keterangan yang benar bila diminta oleh pegawai
pengawas atau ahli kesehatan dan keselamatan kerja.
b.	 Memakai alat perlindungan diri yang diwajibkan
c.	 Memenuhi dan mentaati persyaratan keselamatan dan kesehatan kerja
yang berlaku di tempat/perusahaan yang bersangkutan.
3.	 Hak-hak tenaga kerja
a.	 Meminta Kepada pengurus atau pimpinan perusahaan tersebut agar
dilaksanakan semua syarat keselamatan dan kesehatan kerja yang
diwajibkan di tempat kerja/perusahaan yang bersangkutan.
b.	 Menyatakan keberatan melakukan pekerjaan bila syarat keselamatan
dan kesehatan kerja serta alat perlindungan diri yang diwajibkan
tidak memenuhi persyaratan, kecuali dalam hal khusus ditetapkan
lain oleh pegawai pengawas dalam batas yang masih dapat
dipertanggungjawabkan.
d.	 Jaminan Kecelakaan Kerja
Jaminan kecelakaan kerja sepenuhnya ditanggung oleh pengusaha yang
besarnya antara 0,24%-1,74% dari upah kerja sebulan. Penyetoran iuran jaminan
tersebut dilakukan setiap bulan kepada penyelenggara yang disetor secara lunas
paling lambat tanggal 15 setiap bulannya. Apabila pembayarannya terlambat akan
dikenakan denda. Tenaga kerja yang tertimpa kecelakaan kerja berhak atas jaminan
kecelakaan kerja. Jaminan kecelakaan kerja meliputi beberapa penggantian biaya
seperti berikut.
1.	 Biaya angkut kerja tenaga kerja yang celaka ke rumah sakit dan atau ke rumah
termasuk biaya pertolongan pertama.
2.	 Biaya perawatan dan pemeriksaan kesehatan atau rawat jalan.
3.	 Biaya rehabilitas yang celaka dengan cacat.
4.	 Santunan sementara karena tidak mampu bekerja.
5.	 Santunan cacat sebagian untuk selama-lamanya.
6.	 Santunan cacat total Baik fisik maupun mental
7.	 Santunan kematian.
Jaminan kecelakaan kerja diberikan kepada karyawan yang mengalami
musibah atau kecelakaan saat melakukan pekerjaan, jaminan tersebut diberikan
dalam beberapa tahapan antara lain sebagai berikut
1.	 Santunan sementara tidak mampu bekerja (STMB) 4 bulan pertama 100% x
upah sebulan, 4 bulan kedua 75% x upah sebulan, dan seterusnya 50% x upah
sebulan.
15Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
2.	 Santunan cacat
a.)	 Cacat total untuk selamanya dibayarkan sekaligus (lumpsum) dan
secara berkala sebesar santunan sekaligus 70% x 60 bulan upah,
santunan berkala Rp.25.000,00 selama 24 bulan.
b.)	 Cacat sebagian untuk selamanya dibayarkan sekaligus dengan
sesuai tabel x 60 bulan upah.
c.)	 Cacat kekurangan fungsi dibayarkan sekaligus sebesar x %
berkurangnya fungsi x % sesuai table x 60 bulan upah.
d.)	 Santunan kematian dibayarkan sekaligus dan berkala. Sekaligus
60% x 60 upah perbulan, sekurang-kurangnya sebesar jaminan
kematian.BerkalaRp.25.000,00selama24bulan.Biayapemakaman
Rp.200.000,00
e.)	 Biaya yang dikeluarkan untuk suatu peristiwa kecelakaan
maksimum Rp.3.000.000,00.
f.)	 Biaya rehabilitas berupa biaya pembelian alat bantu (orthese) atau
alat pengganti (prothese) diberikan satu kali untuk setiap kasus
dengan patokan harga yang ditetapkan pusat rehabilitas Prof. Dr.
Suharso Surakarta dan ditambah 40% dari harga tersebut.
g.)	 Ongkos pengangkutan ke rumah sakit dengan penggantian
biaya, bila hanya menggunakan jasa angkutan darat atau sungai
maksimal Rp. 100.000,00. Hanya menggunakan jasa angkutan
laut maksimum Rp. 200.000,00. Bila hanya menggunakan jasa
angkutan udara maksimum Rp. 250.000,00.
e.	 Jaminan Kematian
Pada Pasal 22 Peraturan Pemerintah No. 14 tahun 1993 disebutkan bahwa
jaminan kematian dibayar sekaligus (lumpsum) kepada janda, duda, atau anak.
Santunan kematian Rp. 1.000.000,00 dan biaya pemakaman Rp. 200.000,00.
f.	 Jaminan Pemeliharaan Kesehatan
Jaminan pemeliharaan kesehatan meliputi upaya peningkatan kesehatan
(promotif) dan pemulihan (rehabilitatif). Bertujuan untuk meningkatkan
produktifitas tenaga kerja . dan iuran jaminan pemeliharaan kesehatan tersebut
ditanggung sepenuhnya oleh prusahaan yang besarnya 6% dari upah tenaga kerja
yang telah berkeluarga dan 3% dari upah perbulan bagi yang belum berkeluarga.
Jaminan tersebut diberikan kepada tenaga kerja atau suami/istri dan anak sebanyak-
banyaknya 3 orang yang meliputi jaminan berikut.
a.	 Rawat jalan tingkat pertama.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
16
b.	 Rawat jalan tingkat lanjut.
c.	 Rawat inap.
d.	 Pemeriksaan kehamilan dan pertolongan persalinan.
e.	 Penunjang diagnostic.
f.	 Pelayanan khusus.
g.	 Pelayanan gawat darurat.
4.	 Prosedur Bekerja dengan Aman dan Tertib
Prosedur bekerja dengan aman dan tertib yang berlaku di setiap dunia usaha
atau dunia industry biasanya telah dibuat dalam bentuk tata tertib dan aturan
keprilakuan (code of conduct)
a.	 Tata Tertib Bekerja
Secara umum tata tertib bekerja adalah sebagai berikut:
1.	 Setiap karyawan wajib hadir dan pulang tepat pada waktu yang telah
ditetapkan.
2.	 Setiap karyawan wajib mengisi absen/menyerahkan kartu pada tempat
yang telah ditetapkan baik pada waktu masuk atau pulang bekerja dan
harus diisi/diserahkan oleh karyawan sendiri, apabila tidak melakukannya
yang bersangkutan dianggap mangkir dan upahnya tidak dibayar.
3.	 Setiap karyawan wajib mengikuti dan memenuhi seluruh petunjuk atau
instruksi yang diberikan oleh atasan atau pimpinan perusahaan yang
berwenang memberikan instruksi atau petunjuk tersebut.
4.	 Setiap karyawan wajib melaksanakan semua tugas dan kewajiban yang
diberikan kepadanya oleh perusahaan.
5.	 Setiap karyawan wajib menjaga dan memelihara dengan baik semua milik
perusahaan, dan agar segera melaporkan kepada pimpinan perusahaan/
atasannya apabila mengetahui hal-hal yang dapat menimbulkan bahaya
atau kerugian perusahaan.
6.	 Setiap karyawan wajib memelihara dan memegang teguh rahasia
perusahaan terhadap siapa pun apa yang diketahuinya mengenai
perusahaan.
7.	 Setiap karyawan wajib melaporkan kepada pimpinan perusahaan apabila
ada perubahan-perubahan atau status dirinya, susunan keluarganya,
perubahan alamat dan sebagainya.
8.	 Setiap karyawan wajib memeriksa semua alat-alat kerja, mesin-mesin dan
sebagainya sebelum memulai bekerja atau akan meninggalkan pekerjaan
sehingga benar-benar tidak akan menimbulkan kerusakan/bahaya yang
17Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
akan mengganggu.
9.	 Setiap karyawan dilarang membawa/menggunakan barang/alat milik
perusahaan keluar dari lingkungan perusahaan tanpa izin pimpinan
perusahaan yang berwenang.
10.	 Setiap karyawan dilarang melakukan pekerjaan yang bukan tugasnya
dan tidak diperkenankan memasuki ruangan lain yang bukan bagiannya
kecuali atas perintah/izin atasannya.
11.	 Setiap karyawan dilarang menjual/memperdagangkan barang-barang
apapun atau mengedarkan daftar sokongan, menempelkan atau
mengedarkan poster yang tidak ada hubungannya dengan perusahaan
tanpa izin pimpinan perusahaan.
12.	 Setiap karyawan dilarang meminum-minuman keras, mabuk,
menyimpan dan menyalahgunakan obat terlarang, melakukan perjudian,
pertengkaran dan berkelahi dengan sesama karyawan atau pimpinan di
dalam lingkungan perusahaan.
13.	 Setiap karyawan dilarang membawa senjata api, senjata tajam kedalam
lingkungan perusahaan.
14.	 Setiap karyawan dilarang melakukan tindak asusila.
b.	 Pelanggaran Terhadap Tata Tertib Bekerja
Setiapkaryawanyangmelakukanperlanggaranterhadaptatatertibperusahaan
diatur dengan UU No.13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan.
Alasan yang diperbolehkan untuk menjadi dasar pemutusan hubungan kerja
adalah sebagai berikut.
1.	 Pekerja melakukan kesalahan berat.
2.	 Pekerja ditahan pihak berwajib.
3.	 Pekerja telah diberikan surat peringatan ketiga.
4.	 Adanya perubahan status perusahaan.
5.	 Perusahaan tutup
6.	 Perusahaan pailit
7.	 Pekerja meninggal dunia
8.	 Pekerja mangkir
9.	 Pekerja pension
10.	 Pengusaha melakukan perbuatan tidak patut
11.	 Pekerja mengundurkan diri
12.	 Sakit berkepanjangan atau cacat akibat kecelakaan
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
18
Pelanggaran terhadap tata tertib di atas dapat dikenakan hal-hal berikut:
1.	 Surat Peringatan
Peringatan lisan maupun tertulis bila karyawan melanggar tata tertib sebagai
berikut:
a.	 Sering pulang terlambat atau pulang mendahului waktu ketentuan
b.	 Tidak mematuhi ketentuan-ketentuan keselamatan kerja, petunjuk-
petunjuk atasan dan sebagainya.
c.	 Menolak perintah yang layak
d.	 Melalaikan kewajiban secara serampangan
e.	 Tidak cakap melakukan pekerjaan walaupun telah dicoba dimana-
mana.
f.	 Surat Peringatan terdiri atas, surat Peringatan I, Surat Peringatan II,
dan Surat Peringatan III. Masa berlakunya Surat Peringatan 6 bulan
dan apabila masih tetap melakukan pelanggaran maka perusahaan
dapat memutuskan kerjanya yang dilaksanakan berdasarkan Undang-
Undang No. 13 tahun 2003
2.	 Mangkir
a.	 Karyawan yang tidak masuk kerja tanpa pemberitahuan atau alasan
yang dapat diterima perusahaan, maka karyawan tersebut dianggap
mangkir dan kepadanya pada hari tidak masuk kerja upahnya tidak
dibayarkan.
b.	 Pekerja yang mangkir selama 5 hari atau lebih, berturut-turut tanpa
keterangan secara tertulis dilengkapi dengan bukti dan telah dipanggil
olehpengusaha2kalisecarapatutdantertulis,dapatdiputushubungan
kerjanya karena dikualifikasikan mengundurkan diri. Hal tersebut sesuai
dengan ketentuan Undang-Undang No. 13 Tahun 2003 pasal 168.
3.	 Skorsing
a.	 Skorsing dikenakan kepada karyawan yang melakukan pelanggaran
terhadap tata tertib kerja atau tidak menjalankan kewajiban
sebagaimana mestinya atau tindakan yang merugikan perubahan.
b.	 Jangka waktu skorsing paling lama 1 bulan, kecuali menunggu
keputusan P4 daerah/pusat. Selama masa skorsing upah dibayarkan
sebesar 50%
19Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
4.	 Pemutusan Hubungan Kerja (PHK)
a.	 Diberikan kepada karyawan yang melakukan pelanggaran besar
atau telah diberikan tiga kali peringatan, maka perusahaan dapat
memutuskan hubungan kerjanya dengan ketentuan Undang-undang
No.13 tahun 2003
b.	 Bagi karyawan yang akan mengundurkan diri dapat mengajukan
permohonan secara resmi sekurang-kurangnya 1 bulan sebelumnya
kepada pimpinan perusahaan. Dalam hal demikian, perusahaan tidak
berkewajiban memberikan uang pesangon atau jasa berupa apa pun.
5.	 Penyelesaian Keluh-Kesah
a.	 Bila terjadi keluh-kesah / kekurang puasan dari karyawan atas keadaan
tertentu maka akan diselesaikan secara musyawarah dengan prosedur
yang tertib kepada atasannya.
b.	 Bila telah ada serikat buruh maka agar diselesaikan melalui organisasi
tersebut, apabila tidak dapat diselesaikan secara intern maka baru
dibenarkan dapat meminta bantuan kepada Departemen Tenaga Kerja
untuk diselesaikan lebih lanjut.
5.	 Prosedur Pencegahan Agar Tujuan K3 Tercapai
Hal-halyangperludilaksanakanmenurutILO(InternationalLabourOrganization)
untuk menghindari dan menanggulangi kecelakaan ditempat kerja adalah sebagai
berikut.
a.	 Perbaikan Peraturan Perundang-Undangan
Memperbaiki peraturan perundang-undangan yang bermuatan hukum dan
mengatur para pekerja, pengusaha, organisasi pekerja, organisasi pengusaha, dan
pemerintah. Perbaikan secara menyeluruh dan kontinuitas dalam pembentukan
/ pembuatan undang-undang dan pengawasan oleh badan tertentu dalam
pelaksanaan undang-undang tersebut.
b.	 Standarisasi
Perusahaan tersebut dalam berbagai aspek harus baik menurut penilaian
baik menurut standar nasional maupun internasional. Misalnya seperti yang telah
ditentukan oleh SII (Standar Industri Indonesia), SNI (Standar nasional Indonesia)
dan ISO (International Standarization Organization).
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
20
c.	 Pengawasan
Ada kesinambungan dalam pengawasan menyeluruh yang dilakukan oleh
badantertentubaikswastamaupunpemerintahterhadappelaksanakanperundang-
undangan oleh pengusaha. Pegawai pengawas tersebut adalah pegawai teknis
yang berkeahlian khusus dari departemen tenaga kerja yang ditunjuk oleh mentri
tenaga kerja. Dalam pengawasan tersebut hendaknya bersih dari sikap dan prilaku
KKN (Korupsi, Kolusi dan Nepotisme).
d.	 Riset Teknis
Penelitian dan penilaian teknis yang dilakukan oleh tenaga ahli khusus dari luar
departemen tenaga kerja yang ditunjuk oleh menteri tenaga kerja.
e.	 Riset Medis
Penelitian kesehatan, kemanan, dan keselamatan kerja yang dilakukan oleh
petugas medik misalnya oleh IDI (Ikatan Dokter Indonesia)
f.	 Pendidikan
Program pendidikan dan latihan dalam rangka alih teknologi dan
pengembangan tenaga kerja bagi perusahaan yang memperkerjakan tenaga kerja
asing.
g.	 Pelatihan
Program pendidikan keterampilan baik dengan penyelesaian sendiri maupun
melalui badan-badan lain.
h.	 Pengarahan
Memberikan penyegaran terhadap tenaga kerja melalui penataan ruang kerja,
pembaruan peralatan kerja maupun dengan cara penyuluhan. Dapat juga dilakukan
dengan pemberian jenjang karir dan pendidikan atau pelatihan.
i.	 Asuransi
Suatu perlindungan bagi tenaga kerja dalam bentuk santunan berupa uang
sebagai pengganti sebagian dari penghasilan yang hilang atau berkurang dalam
pelayanan sebagai akibat dari peristiwa atau keadaan yang dialami oleh tenaga
kerja berupa kecelakaan kerja, sakit, hamil, bersalin, hari tua, dan meninggal dunia.
21Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
j.	 Persuasi
Upaya realisasi pelaksanaan keselamatan, kesehatan, dan keamanan kerja
dimasing-masing perusahaan yang dikomandoi sekaligus penanggungjawabnya
adalah pimpinan perusahaan.
k.	 Riset Psikologis
Penelitian terhadap aspek psikologis tenaga kerja dilingkungan perusahaan,
dilakukan oleh tenaga ahli pemeintah maupun swasta. Misalnya suasana kerja, kerja
yang dipaksakan, pekerjaan yang rentan terhadap kecelakaan.
l.	 Riset Statistik
Penelitian terhadap keselamatan, kesehatan, dan keamanan kerja yang diukur
secara kuantitatif dan kualitatif yang hasilnya dapat dijadikan pedoman oleh semua
karyawan dalam melaksanakan pekerjaan.
Untuk merealisasikan kesepakatan ILO dan WHO tersebut maka untuk di
IndonesiaditetapkandalamUndang-UndangNo.1Tahun1970tentangKeselamatan
Kerja.
Persyaratan keselamatan kerja tersebut adalah sebagai berikut:
1.	 Mencegah dan mengurangi kecelakaan
2.	 Mencegah, mengurangi, dan memadamkan kebakaran
3.	 Mencegah dan mengurangi bahaya peledakan
4.	 Member kesempatan atau jalan menyelamatkan diri pada waktu
kebakaran atau kejadian-kejadian lain yang berbahaya.
5.	 Memberi pertolongan pada kecelakaan.
6.	 Memberi alat-alat perlindungan diri pada para pekerja.
7.	 Mencegah dan mengendalikan timbul atau menyebarluaskan suhu,
kelembaban, debu, kotoran, asap, uap, gas, hembusan angin, cuaca, sinar
radiasi, suara, dan getaran.
8.	 Mencegah dan mengendalikan timbulnya penyakit akibat kerja baik fisik
maupun psikis, keracunan, infeksi dan penularan.
9.	 Memperoleh penerangan yang cukup dan sesuai.
10.	 Menyelenggarakan suhu dan kelembaban udara yang baik.
11.	 Menyelenggarakan penyegaran udara yang cukup.
12.	 Memelihara kebersihan, kesehatan, dan ketertiban.
13.	 Memperoleh keserasian antara tenaga kerja, alat kerja, lingkungan, cara
dan proses kerjanya.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
22
14.	 Mengamankan dan memperlancar pengangkutan orang, binatang,
tanaman atau barang.
15.	 Mengamankan dan memelihara segala jenis bangunan.
16.	 Mengamankan dan memperlan cara pekerjaan bongkar muat, perlakuan,
dan penyimpanan barang.
17.	 Mencegah terkena aliran listrik yang berbahaya.
18.	 Menyesuaikan dan menyempurnakan pengamanan pada pekerja yang
bahaya kecelakaannya menjadi bertambah tinggi.
6.	 Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja
Hal yang perlu diperhatikan saat bekerja yang aman adalah melalui peneran
ergonomi, ergometri, automasi dan mekanisasi, peralatan perlindungan diri, waktu
kerja, lingkungan kerja, faktor manusia yang berupaya untuk melindungi tenaga
kerja.
a.	 Ergonomi
Ergonomi berasal dari bahasa Yunani, yaitu ergon (kerja) dan nomos
(peraturan/hukum). Pada berbagai Negara diganakan istilah yang berbeda, seperti
arbeitswissenschaft di Jerman, Bio teknologi di Negara-negara skandinavia, human
engineering, dan human factors engineering atau personal research di Amerika Utara.
Pengertianya secara umum peraturan/hukum kerja yang mengatur tenaga kerja,
sarana kerja, dan pekerjaannya.
Prinsip-prinsip ergonomi adalah sebagai berikut;
1.	 Sikap tubuh dalam kerja dipengaruhi oleh bentuk , susunan, ukuran,
penempatan mesin, alat petunjuk, cara mengoperasikan mesin, gerak,
arah dan kekuatan.
2.	 Normalisasi alat industri harus berukuran besar dan fleksibel.
3.	 Contoh: kursi dapat dinaik-turunkan/maju-mundur
4.	 Ilmu tentang ukuran tubuh/antropemetri digunakan sebagai ukuran alat
industri
a.)	 Berdiri
•• Tinggi badan
•• Tinggi bahu
•• Tinggi siku
•• Tinggi pinggul
•• Tinggi lengan
23Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
b.)	 Duduk
•• Tinggu duduk
•• Panjang lengan atas
•• Jarak lekuk lutut-garis punggung
•• Jarak lekuk lutut-telapak
5.	 Ukuran-ukuran kerja
a.)	 Posisi tinggi kerja yang dilakukan berdiri sebaik 5cm-10cm di
bawah tinggi siku
b.)	 Pekerjaan diatas meja sambil berdiri mempunyai aturan tinggi
siku sebagai berikut.
•• Pekerjaan memerlukan ketelitian 0+(5-10)cm
•• Pekerjaan ringan 0-(5-10)cm
•• Pekerjaan ringan 0-(10-20)cm
•• Dari sudut otot duduk yang baik adalah membungkuk. Dari
sudut tulang seharusnya tegak.
b.	 Ergometri
Ergometri adalah ilmu untuk mengukur kemampuan kerja atau pemakaian
tenaga sendiri oleh pekerja untuk pekerjaannya dan daya kerja fisik maksimum dari
tenaga kerja.
Ketika bekerja, tenaga kimia dalam tubuh diubah menjadi tenaga mekanik dan
panas dengan bantuan oksigen (O2
) sebagai bahan bakar
Cara dan alat yang digunakan untuk mengukur O2
adalah sebagai berikut,
1.	 Kantong Dauglas
Pipa dan katup pada alat tersebut akan mengumpulkan udara. Volume
udara diukur oleh gas meter kemudian dianalisis. Dengan demikian kadar
masing-masing gas seperti O2
, CO2
, N2
terukur dan dapat diketahui. Waktu
pengukurannya selama 2-5 menit.
2.	 Gas-Meter Konfranyi-Michaelis
Alat tersebut mengumpulkan dan mengukur udara espirasi secara terus
menerus. Waktu pengukuran 20-30 menit.
3.	 Pneumotakograf Wolf
Alat tersebut mengukur udara espirasi secara elektronik dan mengambil
contoh udara dengan pompa elektrik.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
24
4.	 Cara Analisis Kontinu
Analisis dengan menggambungkan pengukuran kontinu dari udara espirasi
dan analisis gas secara polegrapis.
5.	 Volume Udara Pernapasan Permenit
Untukmenhindarianalisisgas,digunakanvolumeudarapernapasanpermenit
sebagai pemakaian O2 dan pengerahan tenaga.
6.	 Denyut Jantung
Pengukuran jantung dapat dilakukan dengan menggunakan telemetri atau
taperecorder kecil
c.	 Automasi
Automasi adalah seni penggunaan alat-alat mekanik untuk melakukan
pekerjaan. Diebold mendefinisikan adalah penggunaan mesin untuk menjalankan
mesin. Istilah automasi ini diperkenalkan oleh Harder dari ford motor company).
Tingkat perkembangan automasi adalah sebagai berikut.
1.	 Fungsi penunjang automasi, yaitu membantu menyempurnakan atau
meningkatkan kemampuan manusia.
2.	 Fungsipelipatgandaan,yaitumembantumengatasiketerbatasankemampuan
manusia.
3.	 Fungsi meringankan, yaitu membantu pengendalian proses yang rumit
seperti, pengukuran automasi.
4.	 Fungsi menggantikan manusia, yaitu tenaga manusia digantikan oleh mesin.
d.	 Peralatan perlindungan diri
1.	 Perlindungan mata dan muka
Hal-hal yang menggangu pada kesehatan mata antara lain sebagai berikut;
a.)	 Dampak partikel kecil yang terlempar.
b.)	 Dampak partikel berat.
c.)	 Percikan cairan panas atau korosif.
d.)	 Kontak mata dengan gas atau uap iritan.
e.)	 Berkas radiasi elektromagnetik.
2.	 Jenis-jenis perlindungan mata
Macam-macam model kacamata yang dipergunakan untuk perlindungan
mata adalah sebagai berikut.
25Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
a.)	 Kacamata keselamatan biasa, jenis kacamata tersebut cocok untuk
bahaya berenergi rendah.
b.)	 Kacamata pelindung (goggles), jenis kacamata tersebut cocok
untuk macam-macam bahaya.
c.)	 Tameng muka, jenis alat perlindugan tersebut cocok untuk
melindung mata dan seluruh muka.
3.	 Perlindungan kulit dan tubuh
Penyebab terganggunya kesehatan kulit dan tubuh adalah sebagai berikut
a.)	 Kerusakan akibat bahan korosip dan menimbulkan dermatitis.
b.)	 Penyerapan kedalam tubuh melalui kerut.
c.)	 Panas radian.
d.)	 Dingin.
e.)	 Radiasilkan pengiondan bukan pengion
f.)	 Kurangnya istirahat dan menimbulkan kelelahan.
Ciri-ciri kelelahan dapat dilihat pada table berikut,
Table 1.2. Gejala-gejala Kelelahan
No Fisik Mental
1 Ngantuk Pikiran kacau
2 Menguap Kurang control
3 Kaki terasa berat Sering lupa
4 Kepala pening Berdiri tidak seimbang
5 Punggung terasa berat Ingin berbaring
6 Suara serak Susah konsentrasi
7 Terasa haus Bicara tidak lancar
Pemilihan dan pemakaian pakaian kerja dilakukan berdasarkan ketentuan
berikut.
a.)	 Pemakaian pakaian mempertimbqangkan bahaya yang mungkin
dialami.
b.)	 Pakaian longgar, sobek, dasi dan alroji tidak boleh dipakai didekat
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
26
bagian mesin.
c.)	 Jika kegiatan produksi berhubungan dengan bahaya peledakan/
kebakaran maka harus memakai pakaian yang terbuat dari
seluloid.
d.)	 Baju lengan pendek lebih baik dari pada baju lengan panjang.
e.)	 Benda tajam atau runcing tidak boleh dibawa dalam kantong.
f.)	 Tenaga kerja yang berhubungan langsung dengan debu, tidak
boleh memakai pakaian yang berkantong atau mempunyai
lipatan.
4.	 Pelindung pernafasan
Efisiensi perlindungan pernafasan dalam membuang kontaminan dinyatakan
dalam faktor perlindungan nominal (npf = nominalprotection factor)
Jenis-jenis pelindung pernafasan diantaranya sebagai berikut
a.	 Respirator
1).	 Respirator sekali pakai, tersebut dari filter (npf = 5)
2).	 Respirator separuh masker, terbuat dari karet atau plastic. Memiliki
cartridge filter yang dapat diganti. Dengan cartridge dapat
mengatur debu, gas dan uap (npf = 10).
3).	 Respirator seluruh muka, dirancang untuk menutupi mulut,
hidung dan mata (npF = 50).
4).	 Respirator berdaya, terdapat dua bentuk yaitu separuh maske atau
seluruh muka (npf = 500).
5).	 Respirator topeng muka berdaya, mempunyai kipas dan filter yang
dipasanng pada helm (npf = 1-20).
b.	 Alat bantu pernafasan
1).	 Alat saluran udara segar, pasokan udara segar dimasukan ke muka,
topeng atau baju melalui pipa lentur berdiameter lebar.
2).	 Alat pipa udara bertekanan, udara diberikan melalui katup (npf =
1.000).
3).	 Alat pernafasan yang dapat mengisi sendiri, alat tersebut
menggunakan tabung yang dapat mengalirkn udara ke mulut
melalui katup penurun tekanan (npf = 2.000).
27Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
5.	 Pelindung pendengaran
Pelindung pendengaran ada yang dapat dipakai berulang-ulang ada juga
yang hanya sekali dipakai
Tabel 1.3. Pelindung Pendengaran
Sumbat Telinga
Sekali Pakai
Sumbat Telinga Yang
Dapat Dipakai Ulang
Kapas
Kapas berlapis plastic
Kapas wol bercampur malam
Busa poliuretan
Plastic cetak permanen
Karet berisi pasta
Plastik berisi pasta
7.	 Membuat Laporan Mengenai Kejadian Pencurian
Segala bentuk perilaku dan kejadian-kejadian yang mencurigakan harus segera
dilaporkan pada yang berwenang. Tahap laporannya sebagai berikut
a.	 Melaporkan pada staf yang berwenang menangani masalah tersebut di
perusahaan baik secara lisan maupun tertullis.
b.	 Staff yang berwenang dari perusahaan segera melaporkan pada
kepolisian secara tertulis dan lisan bila masalah tersebut sudah tidak
bisa ditanggulangi lagi.
Diantara tindak kriminal adalah pencurian. Pelaku pencurian bisa dari karyawan
perusahaan maupun orang luar perusahaan. Barang yang dicuri bisa milik pribadi
karyawan maupun milik perusahaan. Tindak pencurian dapat terdeteksi dari alarm
anti pencurian yang berbunyi atau melihat kejadian secara langsung. Apabila terjadi
pencurian, maka prosedur yang harus dilakukan adalah sebagai berikut.
a.	 Melaporkan kejadian kepada petugas keamanan (satpam) terdekat
dengan segera.
b.	 Memberitahukan kepada bagian informasi/penerangan.
c.	 Memblokir kawasan yang dapat digunakan oleh pencuri untuk
melarikan diri.
d.	 Memutar kembali CCVTV (circuit televisi) untuk memperjelas ciri-ciri
pencuri. Ciri-ciri pencuri dapat diketahui melalui wajah maupun barang
yang dicuri.
e.	 Menyiapkan diri untuk menghadapi kemungkinan terjadinya sesuatu
yang tidak diinginkan.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
28
f.	 Membaa tersangka ke ruang interogasi bersama dengan petugas
keamanan
g.	 Membuat laporan kejadian pencurian
LAPORAN PENCURIAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama 		 :
No. KTP		 :
Alamat 		 :
Jabatan 	 :
Melaporkan kepada PIMPINAN/POLRES ………………………………… bahwa
pada,
Hari/Tanggal	:
Waktu 		 :
Telah terjadi tindak Kriminal berupa:
Kasus 			 : Pencurian
Kehilangan 		 :
Banyaknya		 :
Sekitar jam		 :
Tempat kejadian 	 :
Demikianlah laporan ini kami sampaikan untuk ditindaklanjuti sebagaimana
mestinya menurut proses hukum
Sekian terima kasih
						
Sukabumi, 24 Desember 2013
Pelapor
Hasibuan, S.H
Satpam
29Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
C.	 Rangkuman
1.	 Unsur-unsur penunjang keberhasilan keamanan, kesehatan, dan keselamatan
kerja meliputi hal-hal berikut.
a.	 Adanya penunjang keamanan dalam bekerja, baik yang bersifat materil
ataupun nonmaterial
b.	 Adanya unsur penunjang kesehatan dalam bekerja meliputi,; kesehatan
rohani, kesehatan jasmani, dan kesehatan lingkungan kerja.
c.	 Adanya mental keselamatan pada jiwa karyawan yang tercermin
diantaranya selalu bersikap hati-hati, teliti, dan menyadari pentingnya
K3 serta selalu mengikuti prosedur K3 dalam melaksanakan pekerjaan.
2.	 Tujuan dilaksanakannya K3 adalah untuk tercapainya keselamatan karyawan
saat bekerja dan setelah bekerja dan untuk meningkatkan kinerjanyaserta
omzet perusahaan.
3.	 Prosedur bekerja dengan aman dan tertib pada umumnya telah dibuat dalam
bentuk tata tertib dan aturan keperilakuan (code of conduct) pada setiap
perusahaan.
4.	 Prosedur-prosedur pencegahan agar tujuan K3 dapat tercapai telah
ditetapkan oleh ILO (International Labour Organization) melalui prosedur-
prosedur berikut.
a.	 Peraturan perundang-undangan
b.	 Standarisasi
c.	 Inpeksi.
d.	 Riset teknis
e.	 Riset medis
f.	 Riset psikologis
g.	 Riset statistic
h.	 Pendidikan
i.	 Latihan
j.	 Persuasi
k.	 Asuransi
5.	 Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja yang harus memperhatikan
dan melaksanakan hal-hal berikut.
a.	 Mengikuti prinsip-prinsip ergonomi
b.	 Mengikuti prinsip-prinsip ergometri
c.	 Mengikuti prinsip-prinsip automasi
d.	 Menggunakan peralatan keamanan dan kesehatan kerja
6.	 Semua bentuk prilaku ddan kejadian yang mencurigakan harus dilaporkan
baik secara tertulis maupun lisan pada pihak berwenang di perusahaan untuk
ditindaklanjuti pada pihak berwajib.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
30
D.	 Tugas
1.	 Buatlahkelompokyangmasing-masingkelompokterdiridari5oranganggota
2.	 Pilihlah salah satu untuk menjadi ketua kelompok.
3.	 Berangkatlah masing-masing kelompok pada sebuah perusahaan terdekat
dengan perusahaan yang berbeda antara satu kelompok dengan yang
lainnya.
4.	 Mintalah surat penelitian pada sekolah.
5.	 Temuilah pimpinan perusahaannya atau karyawan yang menangani masalah
K3.
6.	 Kemudian pertanyakanlah dari pertanyaan bentuk angket berikut dan cek list
(V) hasil jawabannya.
7.	 Setiap siswa harus memegang angket tersebut.
8.	 Diakhiri dengan pembuatan laporan penelitian dan diskusikan di kelas secara
bergiliran.
Angket Peneltian (Research)
Upaya Pelaksanaan Prosedur Pencegahan Keamanan Kesehatan
Dan Keselamatan Kerja di Perusahaan
Nama Perusahaan	 :
Nama Pimpinan	 :
Jumlah Karyawan	 :
Bidang Produksi	 :
Alamat		 	 :
No Pertanyaan Jawaban Keterangan
Ya Tidak
1.	 Untuk menanggulangi terjadinya kecelakaan di tempat kerja apakah ada
hal-hal berikut
31Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
a.	 Peraturan perundang-
undangan
b.	 Standarisai
c.	 Inspeksi
d.	 Riset teknis
e.	 Riset medis
f.	 Riset psikologis
g.	 Riset statistic
h.	 Pendidikan
i.	 Latihan
j.	 Persuasi
k.	 Asuransi
2.	 Pernahkah terjadi kecelakaan terganggunya kesehatan kerja yang
diakibatkan oleh hal-hal berikut
a.	 Suara yang selalu bising
b.	 Suhu yang terlalu tinggi/
rendah
c.	 Penerangan yang kurang
memadai
d.	 Ventilasi yang kurang
memadai
e.	 Radiasi
f.	 Getaran mekanis
g.	 Tekanan udara terlalu tinggi/
rendah
h.	 Bau-bauan
i.	 Kelembaban udara
j.	 Kecelakaan lalu lintas
3.	 Pernahkah terjadi kecelakaan kerja diakibatkan oleh faktor psikologis
karyawan, diantaranya faktor-faktor berikut
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
32
a.	 Kerja yang tidak sesuai
kemampuan
b.	 Suasana kerja yang tidak
menyenangkan
c.	 Pikiran yang tertekan oleh
kolega atau pimpinan
d.	 Pekerjaan yang cenderung
membahayakan
e.	 Perkelahian ditempat kerja
Peneliti
........................
Sawangan, ..................................
Narasumber
........................
E.	 Tes Formatif 1
1.	 Jelaskan pengertian tentang;
a.	 Keamanan
b.	 Kesehatan dan
c.	 Keselamatan kerja
2.	 Apa kewajiban pimpinan perusahaan terhadap tenaga kerja yang baru
bekerja?
3.	 Apa hak dan kewajiban tenaga kerja?
4.	 Sebutkan hal-hal yang perlu dilaksanakan menurut ILO() untuk menanggulagi
kecelakaan ditempat kerja?
5.	 Apa yang anda ketahui tentang ergonomi?
33Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Lembar kerja 1
1.	 Studi kasus
TuananggoroseorangkaryawanPT.DaihanSukabumi,mengalamikecelakaan
akibat terbakar, sehingga tidak mampu bekerja selama 10 bulan, upah
perbulan Rp.1.600.000,00. Berapa besar santunan yang diberikan perusahaan
selama Tuan Anggoro tidak masuk kerja?
2.	 Alat dan bahan yang diperlukaan alat tulis dan kalkulator
3.	 Langkah Kerja
a.	 Pahami persentase jaminan kecelakaan kerja terhadap santunan
sementara!
b.	 Hitunglah santunan sementara 4 bulan pertama, 4 bulan kedua dan
berikutnya!
c.	 Jumlah seluruh santunan yang diterima oleh Tuan Anggoro!
Petunjuk
Cocokan hasil jawaban Anda dengan kunci jawaban tes formatif 1, hitunglah hasil
jawabanAndayangbenardanpergunakanlahrumusdibawahiniuntukmengetahui
tingkat penguasaan Anda tentang subkopetensi “Mengikuti Prosedur keamanan,
Kesehatan, dan Keselamatan Kerja.”
			Jumlah jawaban benar
Tingkat ketercapaian = 				 X 100%
			 Jumlah soal
Kriteria Ketercapaian
90% – 100% 	 = Kompeten istimewa
80% – 89% 	 = Kompeten amat baik
70% – 79% 	 = Kompeten baik
0 – 69% 	 = Belum kompeten
Jikatingkatketercapaianmencapaiminimal70%makaberhakmengikutikompetensi
selanjutnya“Menghadapi Situasi-situasi Darurat/Emergency”, tetapi bila ketercapaian
masih di bawah minimal maka harus mengulang kembali subkompetensi“Mengikuti
Prosedur Keamanan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja”
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
34
A.	 Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari uraian kegiatan belajar siswa diharapkan dapat:
1.	 Mengetahui jenis-jenis bahaya di tempat kerja
2.	 Memahami dan mengikuti tanda-tanda peringatan bahaya ditempat
kerja dan tempat umum
3.	 Mengidentifikasi situasi yang dapat menimbulkan bahaya
4.	 Mengenali karakteristik tamu/pelanggan yang mencurigakan
5.	 Mengetahui prosedur keadaan darurat diperusahaan/tempat umum
disesuaikan dengan kondisi perusahaan/tempat umum tersebut
6.	 Sikap dan tindakansaat menghadapi situasi darurat
B.	 Uraian Materi
Emergency atau situasi darurat adalah kondisi yang harus ditangani segera,
dengan pengawasan akan dapat memperkecil bahaya yang akan terjadi. Bahaya
yang akan terjadi apabila tidak ditangani dengan segera akan membuat fatal.
Kondisi bahaya di tempat kerja ada yang bersifat umum ada juga yang bersifat
khusus, misalnya bahaya tentang keselamatan kerja dan bahaya lingkungan yang
tidak aman daan sebagainya.
Kegiatan Pembelajaran 2
MENGHADAPI SITUASI-SITUASI
DARURAT/EMERGENCY
35Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
1.	 Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat
a.	 Jenis-Jenis Bahaya Di Tempat Kerja
	 Dalam setiap hal kiranya mengandung dua potensi yaitu bahaya dan
manfaat. Bila kita dapat menekan sekecil mungkin bahayanaya maka kita akan
lebih besar memperoleh manfaat. Sebaliknya bila kita tidak terlalu memperhatikan
manfaatnya maka bahayanya akan semakin besar pula.
	 Agar kita memperoleh manfaat sebesar-besarnya ditempat kerja, baik untuk
karyawan maupun perusahaannya, maka kita harus dapat meminilalisir bahaya di
tempat kerja tersebut. Adapun kondisi bahaya di tempat kerja di antaranya bahaya
yang bersifat khusus dan bahayanya yang bersifat umum.
1.	 Bahaya yang bersifat khusus: adalah bahaya yang bersifat meteria, bahan6ya
tersebut di timbulkan dari sarana dan prasarana tempat kerja misalnya
keadaan lingkungan kerja yang didak aman (Unsafe Condition) gedung yang
tinggi dengan pondasi yang tidak seimbang, struktur yang tidak sesuai
dengan setandar IMB (Izin Mendirikan Bangunan) intstalasi listrik yang tidak
teratur, tidak adanya peralatan keamanan dan perlindungan saat berkerja,
dan yang lainnya.
2.	 Bahaya bersifat umum adalah bahaya yang bersifat immaterial yang di
timbulkan dari proses kerja, misalnya bekerja dengan tidak memenuhi
keselamatan kerja (Unsafe Worker), tidak beristirahat, memaksakan kerja
selagi kondisi badan unfit, terjadinya konfik dan miskomunikasi yang tidak
membuat kondusif ditempat kerja, lalai, tidak mengikuti prosedur kerja dan
yang lainnya.
Sikap dan tindakan yang perlu dilakukan oleh seorang karyawan professional
terhadap keadaan bahaya diantaranya sebagai berikut:
a.	 Bersikap cepat dan tanggap terhadap hal-hal yang diperkirakan dapat
membahayakan.
b.	 Mengamati (observasi) terhadap hal-hal yang dapat membahayakan
c.	 Mengidentifikasi satu persatu hal-hal yang akan membahayakan
tersebut
d.	 Menganalisis secara teoritis baik dan buruknya untuk jangka panjang
e.	 Menyimpulkan dan membuat solusi secara tertulis hasil pengamatan
tersebut
f.	 Diajukan kepada bagian yang menangani permasalahan tersebut
diperusahan itu untuk ditindaklanjuti kepada atasannya.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
36
2.	 Tanda Peringatan Bahaya dan Tanda bahaya di
Tempat Kerja
	 Disini dibedakan antara tanda peringatan bahaya dan tanda bahaya di
tempat kerja, karena diantara keduanya mempunyai pengertian yang berbeda,
untuk lebih jelasnya kita uraikan satu persatu.
a.	 Tanda – Tanda Peringatan Bahaya
	 Peringatan dan tanda bahaya merupakan tanda-tanda atau kode yang
digunakan sebelum bahaya terjadi, yaitu sebagai usaha pencegahan agar jangan
sampai terjadi bahaya.
	 Peringatan dan tanda-tanda bahaya dapat membawa suatu pesan atau
instruksi, pesan peringatan, dan pemberian keterangan secara umum. Pada
dasarnya, tanda-tanda larangan atau bahaya sama dengan tanda lalu lintas jalan
raya. Tanda peringatan bahaya antara lain sebagai berikut.
1.	 Tanda Gambar
Tanda gambar adalah gambar-gambar peringatan dan larangan, misalnya
gambar berikut:
a.	 Gambar leter P dicoret adalah larangan untuk parker
b.	 Gambar punting rokok, dilarang merokok di tempat kerja
c.	 Gambar tengkorak adalah barang yang beracun
d.	 Gambar membuang sampah pada tong sampah adalah anjuran untuk
membuang sampah pada tempatnya
2.	 Tanda Lampu Warna
	 Tandalampuwarnaadalahlampuyangdigunakansebagaitandaperingatan
keamanan, misalnya gambar berikut:
a.	 Lampu hijau adalah menunjukan keadaan aman atau boleh jalan pada
lalu lintas
b.	 Lampu Kuning adalah tanda hati-hati atau harus waspada.
c.	 Lampu Merah adalah tanda harus behenti di lalu lintas dan tanda
kawasan yang mengandung aliran listrik berbahaya.
d.	 Lampu Berkedip dengan serine adalah tanda telah terjadinya bahaya
atau hal-hal yang mencurigakan.
37Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
3.	 Tanda Kata-Kata
	 Tandadenganhimbauanadalahkata-katayangdigunakanuntukperingatan
biasanya singkat, padat, dan jelas seperti kata-kata berikut.
a.	 “YANG TIDAK BERKEPENTINGAN DILARANG MASUK”
b.	 “MATIKAN PONSEL”
c.	 “DILARANG MEROKOK”
d.	 “SIMPAN TAS PADA TEMPAT PENITIPAN”
e.	 “PINTU DARURAT”
4.	 Tanda Isyarat Tubuh
Tanda isyarat tubuh adalah symbol-simbol yang digunakan sesama karyawan
untuk berkomunikasi bila ada hal-hal yang membahayakan atau peringatan, seperti
tanda-tanda berikut:
a.	 Menggelengkan kepala kekiri dan kekanan adalah menjawab tidak
b.	 Berkedip dengan cepat adalah isyarat melarang.
c.	 Menempelkan telunjuk di mulut adalah menyuruh diam.
d.	 Mengedepankan telapak tangan di depan muka adalah melarang
b.	 Tanda – Tanda Bahaya
Peralatan yang digunakan untuk menunjukan bahwa telah terjadinya bahaya
itu bermacam-macam sesuai dengan tingkat kemajuan teknologi. Pada masa
tradisional sering digunakan kentongan sedangkan masa sekarang lebih canggih.
Macam-macam tanda bahaya antara lain sebagai berikut:
1.	 Alarm Kebakaran
Alat tersebut ditempatkan pada tempat yang dianggap perlu. Alarm
kebakaran akan berbunyi secara otomatis apabila terdeteksi adanya asap
yang diterimanya.Tanda bahaya yang dikeluarkan oleh alat tersebut biasanya
berupa bunyi keras dan terus-menerus.
2.	 Bunyi Sirine Ambulance
Sirine atau bunyi yang melengking di pasang pada mobil ambulance
berbentuk speaker aktif bersamaan dengan lampu berwarna merah
menyala. Hal tersebut oertanda mobil ambulance sedang membawa orang
yang membutuhkan perawatan secepatnya dan bila terlambat dapat
mengakibatkan orang tersebut meninggal dunia.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
38
3.	 Alarm Kebocoran Gas
Alarm kebocoran gas gunanya untuk mendeteksi adanya kebocoran gas yang
dapat menimbulkan bahaya kebakaran maupun sesak pernapasan.
4.	 Alarm Pencurian
Alarm tersebut dipasang pada tempat yang tidak boleh dimasuki oleh orang-
orang yang tidak berkepentingan. Alarm pencurian dihubungkan dengan
kantor petugas keamanan/security. Alarm tersebut akan bekerja dengan
sendirinya bila ada orang memegang barang tertentu yang dilarang, dan bila
ada orang yang memasuki tempat yang dijaga tanpa prosedur yang berlaku.
5.	 Suara Tembakan Peringataan
Tanda bahaya yang menggunakan tembakan peringatan dilakukan petugas
kepolisian dengan cara menembak keatas sebanyak tiga kali. Hal tersebut
dilakukan untukmemberi peringatan kepada pelaku tindak kejahatan agar
menyerahkan diri.
3.	 Situasi yang Dapat Menimbulkan Bahaya
Situasi dan kondisi yang dapat menjadi pemicu atau sumber-sumber bahaya
bagi keamanan dan kesehatan tenaga kerja antara lain sebagai berikut.
a.	 Faktor Fisik
Faktor-faktor Fisik meliputi hal-hal berikut:
1).	 Suara yang terlalu bising.
2).	 Suhu yang terlalu tinggi atau terlalu rendah.
3).	 Penerangan yang kurang memadai.
4).	 Kelembaban udara
5).	 Getaran mekanis
6).	 Radiasi
7).	 Ventilasi yang kurang memadai
8).	 Tekanan udara yang terlalu tinggi atau terlalu rendah.
9).	 Bau-bauan di tempat kerja.
b.	 Faktor Kimia
Faktor-faktor Kimia dapat berupa zat-zat berikut:
39Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
1).	 Gas/uap
2).	 Cairan
3).	 Debu-debuan
4).	 Butiran Kristal dan bentuk lain
5).	 Bahan-bahan kimia yang mempunyai sifat racun
c.	 Faktor Biologi
Faktor-faktor Biologis dapat berupa benda-benda berikut:
1).	 Bakteri/virus
2).	 Jamur, cacing, dan serangga
3).	 Tumbuh-tumbuhan dan lain-lain yang dapat hidup ditempat kerja.
d.	 Faktor Faal
Faktor-faktor Faal dapat meliputi hal-hal berikut,
1).	 Sikap badan yang tidak baik pada waktu kerja.
2).	 Peralatan yang tidak cocok atau tidak sesuai dengan tenaga kerja.
3).	 Gerak yang senantiasa berdiri atau duduk
4).	 Proses, sikap dan cara kerja dan cara kerja yang monoton
5).	 Beban kerja yang melampaui batas kemampuan
e.	 Faktor Psikologis
Faktor-faktor Psikologis dapat meliputi hal-hal berikut,
1).	 Kerja yang terpaksa/dipaksakan yang tidak sesuai dengan
kemampuan
2).	 Suasana kerja yang tidak menyenangkan
3).	 Pikiran yang senantiasa tertekan terutama karena sikap atasan
atau teman kerja yang tidak sesuai
4).	 Pekerjaanyangcenderunglebihmudahmenimbulkankecelakaan.
Ditinjaudarisegilingkungankerja,kondisiberbahayadilingkungankerjadapat
timbul dari lingkungan khusus (teknis) dan dari lingkungan umum (nonteknis).
1.	 Bahaya dari lingkungan teknis tekno-struktural, yaitu potensi bahaya yang
terkandung dari lingkungan kerja diantaranya lingkungan kerja yang kotor,
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
40
tempat/ruang kerja yang tidak representatif, sarana dan prasaran kerja yang
tidak layak pakai.
2.	 Bahaya dari lingkungan nonteknis, yaitu potensi bahaya yang ditimbulkan
dari sikap dan tindakan bekerja, antara lain ebagai berikut:
a.	 Tidak mengikuti prosedur dan tata tertib kerja.
b.	 Tidak mentaati peraturan kerja.
c.	 Menentang kebijakan pimpinan perusahaan.
d.	 Menyampaikan aspirasi dengan emosional.
Unsur teknis dan nonteknis akan saling mendukung dalam pelaksanaan
pekerjaan hingga antara satu dan yang lainnya tidak dapat dipisahkan. Pada saat
berinteraksi antara unsure teknostruktural dengan unsure teknis biasanya ada
saja terjadi kecelakaan, hal tersebut dinamakan kecelakaan kerja. Kecelakaan kerja
misalnya kecelakaan pada saat pekerja menggunakan peralatan kerja, mesin yang
meledak kebakaran.
Ditinjau dari segi sifatnya, keadaan bahaya ditempat kerja dapat meliputi
bahaya-bahaya berikut.
1.	 Bahaya yang diakibatkan karena ada kerusakan mesin dari segi hardware
(perangkat keras)
2.	 Bahaya yang diakibatkan oleh kesalahan program mesin dari segi software
(perangkat lunak)
3.	 Bahaya yang diakibatkan oleh pendukung misalnya, sering padamnya listrik.
4.	 Bahaya yang diakibatkan oleh sumber daya karyawan atau pengguna
(brainware) yang belum kompeten menangani pekerjaan dibidang tertentu.
5.	 Bahaya yang diakibatkan oleh over worker, yaitu bekerja berlebihan tanpa
istirahat hingga membahayakan bagi diri karyawan dan perusahaan itu
sendiri. Misalnya meningkatkan jumlah produk dengan lembur yang tidak
terartur.
4.	 Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang Mencurigakan
	 Karakteristik atau perilaku konsumen atau tamu bermacam-macam untuk
lebih jelasnya dapat dilihat pada table berikut.
41Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Tabel 2.1. Karakteristik Pelanggan
No. Kriteria konsumen Ciri-ciri
1 Awan Keterbelakangan
Ketidaktahuan
Kemiskinan
Pola hidup konsumtif
2 Mandiri Cerdik dan Pintar
Berpengetahuan
Berkecukupan
Pola hidup terencana
3 Motif Konsumen Ekonomis
Sosialogis
Psikologis
4 Watak Konsumen Teliti
Tidak teliti
Selektif
Pemboros
5 Perilaku Konsumen Tergesa-gesa
Ingin dilayani dengan cepat
Tidak sabar
Lamban
Pendengar yang baik
6 Sikap Konsumen Sok tahu
Sombong
Suka menggurui
Sukar mengambil keputusan
Tidak percaya diri
Selalu khawatir
Penuh curiga
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
42
No. Kriteria konsumen Ciri-ciri
Sukar diajak kerjasama
Sukar bergaul
Mudah bergaul
Pengertian
Fokus pada tujuan
7 Mencurigakan Berbelit-belit dalam bicara
Tatapan mata tidak focus
Lirikan mata cepat
Tidak ada kesimpulan pembicaraan
Mengulur waktu
Posisi tubuh berpaling dari hadapan
pembicaraan
Pembicaraan tidak nyambung
Tidak ada kesesuaian antara bahasa lisan dan
bahasa tubuh
5.	 Prosedur Penanganan Keadaan Darurat di
Perusahaan dan Tempat Umum
	 Prosedur penanganan keadaan darurat (emergency) secara khusus disetiap
perusahaan atau ditempat umum telah divisualisasikan baik dalam bentuk gambar
maupun tata tertib yang disesuikan dengan kondisi perusahaan atau tempat umum
tersebut. Secara umum prosedur tersebut meliputi hal-hal berikut:
a.	 Setiap karyawan harus menjaga keselamatan dirinya dan karyawan
yang lainnya.
b.	 Wajib memakai alat-alat keselamatan kerja yang telah disediakan oleh
perusahaan.
c.	 Mematuhi ketentuan-ketentuan mengenai keselamatan kerja dan
perlindungan kerja yang berlaku.
d.	 Apabila karyawan memenuhi hal-hal yang dapat membahayakan
terhadap keselamatan karyawan di perusahaan, harus segera
melaporkan kepada pimpinan perusahaan atau atasannya.
43Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
e.	 Di luar waktu kerja yang ditetapkan oleh perusahaan, setiap buruh tidak
diperbolehkan memakai/menggunakan alat-alat atau perlengkapan
kerja milik perusahaan untuk kepentingan pribadi.
f.	 Setiap pekerja wajib memelihara alat-alat/perlengkapan kerja dengan
baik dan teliti.
6.	 Sikap dan Tindakan Saat Menghadapi Situasi Darurat
a.	 Sikap dalam Menghadapi Situasi Darurat
	 Sikap yang diperlukan saat terjadinya situasi darurat adalah sebagai berikut.
1).	 Cepat dan tanggap dalam situasi darurat.
2).	 Tidak panik
3).	 Tidak berteriak yang membuat panik orang lain
4).	 Adanya keinginan untuk menyelesaikan masalah
5).	 Tenang dalam menghadapi situasi darurat
b.	 Tindakan dalam menghadapi situasi darurat
1).	 Tangani situasi darurat sesuai prosedur di perusahaan
2).	 Ikuti pesan tanda-tanda bahaya di tempat kerja
3).	 Tentukan langkah dalam situasi darurat sesuai permasalahannya
4).	 Operasional perlengkapan situasi darurat yang tersedia di tempat
kerja.
5).	 Segera mengetahui dan meniliti keadaan darurat dan potensi
keadaan darurat.
6).	 Segera tentukan tindakan yang dibutuhkan untuk melakukannya
dalam ruang lingkup tanggung jawabnya.
7).	 Pelaksanaan tindakan darurat mengikuti prosedur keadaan
darurat yang sesuai dengan prosedur di perusahaan.
8).	 Segeracaribantuandarirekansejawatatauorangyangmempunyai
wewenang bila perlu.
9).	 Melaporkan rincian kejadian baik secara lisan dan tulisan yang
benar sesuai aturan perusahaan.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
44
7.	 Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat
c.	 Menangani Ancaman Bom
Apabila menemukan suatu barang yang mencurigakan atau menerima laporan
dari pihak tertentu melalui tulisan/telepon tentang adanya bom dilingkungan
perusahaan, maka tindakan yang harus dilakukan adlah sebagai berikut.
1).	 Pastikan bahwa barang yang dicurigai masih ada ditempatnya
2).	 Beritahu pekerja yang lain agar menjauh dan keluar
3).	 Segera hubungi atasan/pimpinan untuk menginformasikannya
4).	 Hubungi pihak kepolisian terdekat dan berikan keterangan yang
lengkap
5).	 Amankan dokumen-dokumen terpenting
d.	 Pelanggan Yang terganggu Mentalnya
Setiap yang datang ke perusahaan bermacam-macam tidak menutup
kemungkinan perusahaan didatangi oleh pelanggan yang terganggu mentalnya,
misalnya abnormal, mabuk minuman, temperamen pemarah atau pun yang lainnya.
Untuk menangani hal tersebut tindakan yang perlu dilaksanakan adalah sebagai
berikut:
1).	 Jangan terlalu banyak diajak bicara
2).	 Bawa keruangan yang aman (tidak ada barang-barang berharga)
3).	 Jauhkan dari pelanggan yang lain ketempat yang aman tersebut,
agar tidak mengganggu pelanggan lain.
4).	 Laporkan ke satpam (petugas keamanan)
5).	 Segera bekerja kembali
6).	 Urusan selanjutnya ditangani petugas keamanan.
e.	 Kecelakaan
Bila terjadi kecelakaan kerja yang dialami karyawan lain di tempat kerjanya
maka, sebagai sesama karyawan harus menolongnya. Diantara hal-hal yang perlu
dikerjakan adalah sebagai berikut:
1).	 Membawanya ke ruangan kesehatan dan keselamatan kerja.
2).	 Memberikan pertolongan pertama.
3).	 Melaporkannya pada atasan/pimpinan
45Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
4).	 Menghubungi atau membawanya pada petugas kesehatan
terdekat
5).	 Mendeteksi penyebab kecelakaan
6).	 Membuat solusi agar tidak terjadi lagi
f.	 Perampokan dan Penodongan
Perampokan dan penodongan bisa saja terjadi pada saat siang dan malam hari,
untuk itu setiap karyawan harus waspada dengan melengkapi personil keamanan
di tempat kerja. Hal-hal yang perlu kita lakukan dalam situasi darurat adanya
penodongan dan perampokan adalah sebagai berikut:
1).	 Jangan panik bila perampok mengancam baik dengan senjata
tajam atau senjata api.
2).	 Kenali dengan jelas raut mukanya, postur tubuhnya dan
pakaiannya.
3).	 Kenali kekhasan nada suara bicaranya.
4).	 Bila perampok lebih dari satu, kenali salah satu saja dengan jelas
bila tak memungkinkan semuanya.
5).	 Bila perampok membawa kendaraan, kenali kendaraan dengan
jelas, merek dan warna kendaraan, serta kenali plat nomer
kendaraannya.
6).	 Jangan melakukan perlawanan bila tidak memungkinkan, karena
akan mencelakakan jiwa.
7).	 Jangan menunjukan terhadap perampok dokumen-dokumen dan
barang yang sangat penting.
8).	 Bila perampok mulai kabur, cepat hubungi polisi lewat telepon
dengan menunjukan arah jalan yang dilaluinya agar polisi cepat
memblokir semua jalur lalu lintas.
9).	 Laporkan pada satpam/atasan/pimpinan
10).	 Membuat laporan tertulis kepada pihak berwajib (kepolisian)
untuk ditindaklanjuti.
g.	 Kebakaran
Pada saat terjadi kebakaran langkah-langkah emergency (darurat) yang perlu
kita kerjakan adalah sebagai berikut:
1).	 Segera hubungi lewat telepon tim pemadam kebakaran terdekat
dengan menyampaikan alamat kejadian kebakaran yang jelas.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
46
2).	 Pakailah pakaian pengaman anti api
3).	 Pijit bel peringatan berbahaya gar semua pekerja yang belum tahu
mengetahuinya.
4).	 Selamatan dokumen-dokumen yang paling penting.
5).	 Matikan listrik dari kilometernya. Kebakaran.
6).	 Jangan berteriak-teriak karena akan membuat panik
7).	 Ikuti jalan paling mudah untuk keluar dari tempat
8).	 Segera evaluasi teman sekerja kalau ada yang terperangkap
kebakaran.
9).	 Berikan petolongan pertama
10).	 Hubungi petugas kesehatan setempat
11).	 Membuatlaporantertulispadapihakkepolisianuntuk dihadapkan
penelitian penyebab terjadinya kebakaran
h.	 Kebocoran gas
	 Adanyakebocorangasdapatdiketahuidaribauyangmenyengatpenciuman.
Apabila perusahaan memiliki alarm otomatis maka alarm akan berbunyi sediri bila
terjadi kebocoraan. Hal-hal yang perlu diperhatikan saat terjadi kebocoran gas.
1).	 Segera pakai pakaian pelindung pernafasan yang tersedia
2).	 Segera laporkan pada teknisi di perusahaan
3).	 Bila kebocoran sudah parah dan menyebar, pijit serina/alarm agar
semua pekerja keluar mengamankan diri.
4).	 Segera bawa keluar/jauhkan barang - barang yang mudah
terbakar dan yang mengandung api.
5).	 Selamatkan dokumen-dokumen yang sangat penting
6).	 Matikan listrik dari kilometernya
7).	 Segera keluar dari jalan yang mudah
8).	 Teknisi segera melacak tempat terjadinya kebocoran gas
9).	 Selamatkan yang terperangkap di dalam ruangan.
10).	 Berikan pertolongan pertama dengan bantuan pernapasan
11).	 Hubungi petugas kesehatan terdekat
12).
47Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
i.	 Banjir
Banjir akan terjadi bila saat musim hujan, lokasi perusahaan di tempat yang
dataran rendah atau dekat dengan aliran sungai. Hingga bila tanda-tanda tersebut
telah ada maka pihak pimpinan perusahaan harus menyediakan perlengkapan
keamanan banjir, misalnya baju pelampung, ban, perahu karet dan membuat
gedung berlantai dua atau tiga. Bila terjadi banjir maka dalam situasi darurat
tersebut yang harus dilakukan adalah sebagai berikut.
1).	 Membunyikantandasirinebahayaagarsemuakaryawanwaspada.
2).	 Mematikan aliran listrik
3).	 Mematikan mesin-mesin yang sedang digunakan.
4).	 Menyimpan dokumen-dokumen penting pada tempat yang
tertutup dan tidak terkena air.
5).	 Bawadokumen-dokumenpadagedunglantaiatas,bilagedungnya
beberapa lantai.
6).	 Memakai pakaian pelampung
7).	 Tutup semua pintu
8).	 Bila keluar gedung gunakanlah ban atau perahu karet
9).	 Mintalah bantuan pada masyarakat atau dinas terdekat untuk
mengevakuasi korban .
10).	 Bila banjir sudah reda lakukan pendataan dan inventarisir semua
barang baik yang rusak, hilang dan yang masih layak pakai serta
kerugian yang dialami perusahaan
j.	 Gempa Bumi
Gempa bumi bisa saja terjadi kapan saja sekalipun sebelumnya tidak ada
informasidaridinasmeteorologydangeofisika.Untukitumakapendirianperusahaan
harus memenuhi persyaratan IMB (Izin Membangun Bangunan), kelayakan tanah
dan kesesuaian bangunan. Bila terjadi gempa bumi sebagai situasi darurat, dalam
penanganannya adalah sebagai berikut.
1).	 Ambil pengaman tutup kepala
2).	 Pindah keruangan yang tidak banyak barang berat
3).	 Ingat-ingat pintu darurat yang paling cepat dan aman kemudian
keluarlah cepat.
4).	 Jangan keluar dengan lari yang tak tentu arah
5).	 Jangan lari pada pintu yang sama karena akan menghambat
kelancaran bahkan dapat menimbulkan kecelakaan jiwa.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
48
6).	 Menjauhlah dari gedung dan bangunan yang tinggi, cari tempat
yang aman.
7).	 Bila gempa berhenti maka adakan evakuasi korban.
8).	 Berikan pertolongan pertama.
9).	 Adakan pendataan dan inventarisir seluruh kerugian harta dan
jiwa.
10).	 Buat laporkan tertulis pada pimpinan dan pemerintah setempat.
k.	 Tersengat Listrik
	 Untuk menghindari sengatan listrik hendaklah teknisi perusahaan selalu
meneliti dan memelihara keamanan jalur kabel listrik, gunakanlah kabel standar
PLN (Perusahaan Listrik Negara). Hal-hal yang perlu dilakukan dalam menangani
orang yang terkena sengatan listrik adalah sebagai berikut:
1).	 Segera matikan aliran listrik.
2).	 Pakailah sandal karet agar tidak tersengat listrik.
3).	 Pisahkan orang yang terkena arus listrik dengan benda yang
menenpel dari arus listrik tersebut.
4).	 Bila korban masih hidup berilah air minum putih secukupnya
sebagai pertolongan pertama.
5).	 Bawalah korban ke dinas kesehatan terdekat.
	 Penyebab utama kebakaran rumah penduduk kebanyakan adalah dari
adanya gangguan pada instalasi listrik yang sudah tidak layak pakai, hingga
mengakibatkan terjadinya konsleting pada hubungan pendek arus listrik. Sebaiknya
setiap 10 tahun sekali instalasi listrik harus diganti dan pemasangan instalasi
listrik haruslah memenuhi standar perlindungan terhadap bahaya kebakaran (fire
protection)
	 Tindakan yang harus segera dilakukan ketika menghadapi kebakaran akibat
konsleting arus pendek listrik adalah sebagai berikut.
1).	 Matikan arus listrik dari sumbernya.
2).	 Padamkan api dengan air atau pasir atau kain basah.
3).	 Temukan dan buka segera pompa hidran air yang terdapat pada
sekitar lokasi kebakaran.
4).	 Batasi gerak api dengan air agar tidak meluas ketempat lainnya.
5).	 Telepon dinas pemadam kebakaran dengan menginformasikan
alamat tempat kejadian yang jelas bila api terus menyebar. Minta
49Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
bantuan kepada masyarakat sekitar untuk memadamkan api dan
menyelamatkan korban.
6).	 Evakuasi korban dan berikan pertolongan pertama.
7).	 Bawa korban ke dinas kesehatan terdekat.
8).	 Inventarisir kerugian harta dan jiwa.
9).	 Membuat laporan kepada atasan/pimpinan/pemerintah
10).	 Adakan upaya antisipasi untuk menjaga terjadinya lagi.
Direktorat Pembinaan SMK (2013)
Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
50
A.	 Uraian Materi
1.	 Deskripsi SMK3
Dalam rangka memasuki era pasar/ perdagangan bebas tingkat negara
negara Asean yang dikenal dengan istilah  Asean Free Trade Agreement (AFTA) dan
perdagangan bebas ting kat asia pasifik  (APEC) serta  per dagangan bebas tingkat
dunia World Trade Organization (WTO) yang akan diberlakukan pada tahun 2020,
dan dalam perdagangan bebas ter sebut K3 merupakan salah satu persyaratan yang
harus dipenuhi bagi industri di Indonesia. 
Yang dimaksud dengan pengendalian keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
adalah langkah atau tahapan yang dilakukan untuk mengurangi atau mencegah
terjadinya berbagai kecelakaan ditempat kerja. Jenis kecelakaan yang terjadi antara
lain karena faktor pekerja itu sendiri (kemampuan, pengetahuan dan ketrampilan),
faktor salah prosedur penggunaan alat dan faktor lingkungan sekitar proses kerja
berlangsung serta faktor manajemen kerja.
KeselamatandanKesehatanKerja(K3)dapatdideskripsikansebagaipersyaratan
untuk meningkatkan produktivitas kerja para pekerja atau karyawan perusahaan.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 1970 tentang Keselamatan Kerja
dijelaskan bahwa ditetapkan syarat-syarat keselamatan kerja yaitu untuk :
a.	 Mencegah dan mengurangi kecelakaan;
b.	 Mencegah, mengurangi dan memadamkan kebakaran;
Kegiatan Pembelajaran 3
Mendeskripsikan Sistem
Manajemen Keselamatan
dan Kesehatan Kerja
(SMK3)
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja
Keselamatan keamanan kerja

More Related Content

What's hot

Contoh fakta integritas untuk guru
Contoh fakta integritas untuk guruContoh fakta integritas untuk guru
Contoh fakta integritas untuk guruDuta Bangsawan
 
Format Laporan Bulanan
Format Laporan BulananFormat Laporan Bulanan
Format Laporan BulananKutsiyatinMSi
 
4. format-rencana-program-kerja
4. format-rencana-program-kerja4. format-rencana-program-kerja
4. format-rencana-program-kerjaPasirBesi
 
1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docx
1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docx1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docx
1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docxRoyArjuna
 
Proposal rehab sekolah (acc)
Proposal rehab sekolah (acc)Proposal rehab sekolah (acc)
Proposal rehab sekolah (acc)SumTrex
 
Format Laporan bulanan walas
Format Laporan bulanan walasFormat Laporan bulanan walas
Format Laporan bulanan walasJogie Suaduon
 
Rencana kerja-kwarcabkota-gorontalo
Rencana kerja-kwarcabkota-gorontaloRencana kerja-kwarcabkota-gorontalo
Rencana kerja-kwarcabkota-gorontalokwarcabkotagorontalo
 
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docxPROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docxAyuKusumaWardhani5
 
Kumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan guruKumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan gurumicitaz cikalagen
 
Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.
Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.
Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.E Junaidi Aprizal
 
Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)
Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)
Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)Putri Sanuria
 
Program supervisi kepala sekolah
Program supervisi kepala sekolahProgram supervisi kepala sekolah
Program supervisi kepala sekolahabirojabi
 
Soal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum smaSoal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum smaTaufik Habibie
 
Kurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docx
Kurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docxKurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docx
Kurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docxAlfiKhan2
 
Sistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramuka
Sistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramukaSistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramuka
Sistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramukaAndi Darussalam
 
Lembar evaluasi pelatihan
Lembar evaluasi pelatihanLembar evaluasi pelatihan
Lembar evaluasi pelatihanYayasan TERANGI
 
Buku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docx
Buku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docxBuku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docx
Buku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docxsdntegalparang01
 

What's hot (20)

Contoh fakta integritas untuk guru
Contoh fakta integritas untuk guruContoh fakta integritas untuk guru
Contoh fakta integritas untuk guru
 
Format Laporan Bulanan
Format Laporan BulananFormat Laporan Bulanan
Format Laporan Bulanan
 
Susunan upacara bendera
Susunan upacara benderaSusunan upacara bendera
Susunan upacara bendera
 
4. format-rencana-program-kerja
4. format-rencana-program-kerja4. format-rencana-program-kerja
4. format-rencana-program-kerja
 
1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docx
1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docx1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docx
1. RPS - Desain Kurikulum PAK - 28022023.docx
 
Proposal rehab sekolah (acc)
Proposal rehab sekolah (acc)Proposal rehab sekolah (acc)
Proposal rehab sekolah (acc)
 
Format Laporan bulanan walas
Format Laporan bulanan walasFormat Laporan bulanan walas
Format Laporan bulanan walas
 
Rencana kerja-kwarcabkota-gorontalo
Rencana kerja-kwarcabkota-gorontaloRencana kerja-kwarcabkota-gorontalo
Rencana kerja-kwarcabkota-gorontalo
 
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docxPROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
 
Kumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan guruKumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan guru
 
Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.
Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.
Siklus akuntansi perusahaan jasa p pt.
 
Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)
Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)
Makalah MSDM (REKRUITMEN DAN SELEKSI KARYAWAN)
 
Program supervisi kepala sekolah
Program supervisi kepala sekolahProgram supervisi kepala sekolah
Program supervisi kepala sekolah
 
Asmaul husna i
Asmaul husna iAsmaul husna i
Asmaul husna i
 
Soal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum smaSoal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum sma
 
Kurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docx
Kurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docxKurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docx
Kurikulum\Berita acara Penyelarasan Kurikulum.docx
 
Sistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramuka
Sistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramukaSistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramuka
Sistem pendidikan dan pelatihan dalam gerakan pramuka
 
Lembar evaluasi pelatihan
Lembar evaluasi pelatihanLembar evaluasi pelatihan
Lembar evaluasi pelatihan
 
Buku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docx
Buku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docxBuku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docx
Buku Pembinaan Siswa - Contoh 1.docx
 
laporan kkl
laporan kkllaporan kkl
laporan kkl
 

Similar to Keselamatan keamanan kerja

Buku sanitasi hygiene dan keselamatan kerja
Buku sanitasi hygiene dan keselamatan kerjaBuku sanitasi hygiene dan keselamatan kerja
Buku sanitasi hygiene dan keselamatan kerjaArdian Sufandi
 
Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatanProduksi pakan buatan
Produksi pakan buatanlombkTBK
 
Produksi pakan buatan 2
Produksi pakan buatan 2Produksi pakan buatan 2
Produksi pakan buatan 2DediKusmana2
 
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkunganKeselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkunganBedjo Tjahmrican
 
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkunganKeselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkunganBedjo Tjahmrican
 
Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1
Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1
Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1Fadhly Perform
 
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2Bedjo Tjahmrican
 
(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1
(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1
(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1tulusyudi88
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2SD NEGERI 1 KEBLORAN
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Sofyan Nardi Saputra
 
Sistem dan Instalasi Tata Udara
Sistem dan Instalasi Tata Udara Sistem dan Instalasi Tata Udara
Sistem dan Instalasi Tata Udara lombkTBK
 
7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdf
7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdf7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdf
7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdfHartikaJuliaCandaMus
 
Otomatisasi perkantoran 1
Otomatisasi perkantoran 1Otomatisasi perkantoran 1
Otomatisasi perkantoran 1Hasmul Tafit
 
007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmoko
007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmoko007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmoko
007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmokoWisnu Darmoko
 
Perawatan Engine dan Unit Alat Berat
Perawatan Engine dan Unit Alat Berat Perawatan Engine dan Unit Alat Berat
Perawatan Engine dan Unit Alat Berat lombkTBK
 
PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS
PENGANTAR EKONOMI DAN BISNISPENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS
PENGANTAR EKONOMI DAN BISNISyudik wijanarko
 
Materi ks 03. supervisi akademik-2
Materi ks 03. supervisi akademik-2Materi ks 03. supervisi akademik-2
Materi ks 03. supervisi akademik-2Sofyan Nardi Saputra
 

Similar to Keselamatan keamanan kerja (20)

Buku sanitasi hygiene dan keselamatan kerja
Buku sanitasi hygiene dan keselamatan kerjaBuku sanitasi hygiene dan keselamatan kerja
Buku sanitasi hygiene dan keselamatan kerja
 
Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatanProduksi pakan buatan
Produksi pakan buatan
 
Produksi pakan buatan 2
Produksi pakan buatan 2Produksi pakan buatan 2
Produksi pakan buatan 2
 
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkunganKeselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
 
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkunganKeselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan
 
Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1
Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1
Kelas 10 smk_keselamatan_kerja_dan_kesehatan_lingkungan_1
 
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2
Keselamatan kerja dan kesehatan lingkungan 2
 
(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1
(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1
(Rev)01 modul keselamatan kerja &kesling sem 1
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
 
Sistem dan Instalasi Tata Udara
Sistem dan Instalasi Tata Udara Sistem dan Instalasi Tata Udara
Sistem dan Instalasi Tata Udara
 
7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdf
7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdf7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdf
7f3685860828366c12a88ad04f63adc2.pdf
 
Safety Culture
Safety CultureSafety Culture
Safety Culture
 
Otomatisasi perkantoran 1
Otomatisasi perkantoran 1Otomatisasi perkantoran 1
Otomatisasi perkantoran 1
 
007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmoko
007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmoko007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmoko
007. otomatisasi perkantoran 1. wisnu darmoko
 
008.BOGADASAR2.pdf
008.BOGADASAR2.pdf008.BOGADASAR2.pdf
008.BOGADASAR2.pdf
 
Perawatan Engine dan Unit Alat Berat
Perawatan Engine dan Unit Alat Berat Perawatan Engine dan Unit Alat Berat
Perawatan Engine dan Unit Alat Berat
 
PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS
PENGANTAR EKONOMI DAN BISNISPENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS
PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS
 
DDG semester 2.pdf
DDG semester 2.pdfDDG semester 2.pdf
DDG semester 2.pdf
 
Materi ks 03. supervisi akademik-2
Materi ks 03. supervisi akademik-2Materi ks 03. supervisi akademik-2
Materi ks 03. supervisi akademik-2
 

Recently uploaded

MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 

Recently uploaded (20)

MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 

Keselamatan keamanan kerja

  • 1. PROSEDUR KEAMANAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA Kelas X Semester 2 Penyusun : Nurkasanah, SE
  • 2. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja ii Hak Cipta © 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawahkoordinasiKementerianPendidikandanKebudayaan,dandipergunakandalamtahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini. Kontributor Naskah : Nurkasanah, SE Tim Desktop Publisher : Tim Cetakan Ke-1, 2013 Disusun dengan huruf Myriad Pro, 11 pt MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN
  • 3. iiiDirektorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja KATA PENGANTAR Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi sikap, pengetahuan dan keterampilan secara utuh. Keutuhan tersebut menjadi dasar dalam perumusan kompetensi dasar tiap mata pelajaran mencakup kompetensi dasar kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensi dasar kelompok keterampilan. Semua mata pelajaran dirancang mengikuti rumusan tersebut. Pembelajaran kelas X Pendidikan Menengah Kejuruan yang disajikan dalam buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut. Buku siswa ini diberisi materi pembelajaran yang membekali peserta didik dengan pengetahuan, keterapilan dalam menyajikan pengetahuan yang dikuasai secara kongkrit dan abstrak, dan sikap sebagai makhluk yang mensyukuri anugerah alam semesta yang dikaruniakan kepadanya melalui pemanfaatan yang bertanggung jawab. Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapaikompetensiyangdiharuskan.Sesuaidenganpendekatanyangdigunakan dalam kurikulum 2013, siswa diberanikan untuk mencari dari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serp siswa dengan ketersediaan kegiatan buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan- kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam. Buku ini sangat terbuka dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Untuk itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan. Atas kontribusi tersebut, kami ucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).
  • 4. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja iv DAFTAR ISI Daftar Isi KATA PENGANTAR�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������iii DAFTAR ISI��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� iv PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR�������������������������������������������������������������������������������������������������� vi GLOSARIUM����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������viii PENDAHULUAN������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 1 A. Deskripsi Modul ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 1 B. Prasyarat Mempelajari Modul����������������������������������������������������������������������������������������������� 2 C. Petunjuk Penggunaan Modul����������������������������������������������������������������������������������������������� 3 1. Penjelasan Bagi Siswa....................................................................................................... 3 2. Peran fasilitator................................................................................................................... 4 D. Tujuan Pencapaian Akhir�������������������������������������������������������������������������������������������������������� 4 1. Kinerja yang diharapkan ................................................................................................ 4 2. Kriteria keberhasilan keberhasilan.............................................................................. 4 3. Variable dan keriteria keberhasilan ........................................................................... 5 E. Cek Kemampuan������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 5 Kegiatan Pembelajaran 1 MENGIKUTI PROSEDUR KEAMANAN, KESEHATAN, DAN KESELAMATAN KERJA����������� 7 A. Tujuan Pembelajaran���������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 7 B. Uraian Materi������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 7 1. Pengertian keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja................................ 8 2. Tujuan keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja.......................................10 3. Undang-Undang dan Ketenagakerjaan .................................................................11 4. Prosedur Bekerja dengan Aman dan Tertib............................................................16 5. Prosedur Pencegahan Agar Tujuan K3 Tercapai ...................................................19 6. Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja ................................................22 7. Membuat Laporan Mengenai Kejadian Pencurian .............................................27 C. Rangkuman�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������29 D. Tugas �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������30 E. Tes Formatif 1����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������32
  • 5. vDirektorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Kegiatan Pembelajaran 2 MENGHADAPI SITUASI-SITUASI DARURAT/EMERGENCY����������������������������������������������������34 A. Tujuan Pembelajaran ������������������������������������������������������������������������������������������������������������34 B. Uraian Materi�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������34 1. Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat...................................................35 2. Tanda Peringatan Bahaya dan Tanda bahaya di Tempat Kerja......................................................................................................................36 3. Situasi yang Dapat Menimbulkan Bahaya..............................................................38 4. Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang Mencurigakan..................................40 5. Prosedur Penanganan Keadaan Darurat di Perusahaan dan Tempat Umum.................................................................................42 6. Sikap dan Tindakan Saat Menghadapi Situasi Darurat .....................................43 7. Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat...................................................44 Kegiatan Pembelajaran 3 MENDESKRIPSIKAN SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (SMK3)���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������50 A. Uraian Materi�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������50 1. Deskripsi SMK3.................................................................................................................50 2. Memenuhi Hak dan kewajiban tenaga kerja dalam K3......................................53 3. Persyaratan Produksi Untuk Keselamatan Kerja Di Tempat Kerja.................................................................................................................54 4. Pengendalian Resiko.......................................................................................................55 5. MenerapkanSistem manajemen kerja.....................................................................69 6. Melaksanakan  pertolongan pertama pada kecelakaan...................................72 7. Pencegahan merupakan cara yang paling efektif...............................................80 B. Rangkuman�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������81 Kegiatan Belajar 4 ISTILAH DAN BATASAN KESEHATAN LINGKUNGAN��������������������������������������������������������������83 A. Uraian Materi�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������83 1. Ruang Lingkup Kesehatan Lingkungan...................................................................84 2. Faktor-Faktor Lingkungan yang Dapat Mempengaruhi Kesehatan...........................................................................................................................86 3. Tujuan mempelajari pengetahuan lingkungan ...................................................87 4. Cara menjaga kualitas lingkungan............................................................................89 5. Tujuan pemeliharaan kesehatan lingkungan .......................................................90 6. Masalah-masalah Kesehatan Lingkungan di Indonesia.....................................90 7. Prinsip Pengendalian Lingkungan ............................................................................94 8. CONTOH PENERAPANKASUS K3LH.........................................................................96
  • 6. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja vi 9. Contoh Kasus...................................................................................................................103 B. Rangkuman�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������113 DAFTAR PUSTAKA����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������119
  • 7. viiDirektorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR Modul Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan, dan Keselamatran Kerja merupakan salah satu kompetensi yang harus dikuasai dan sebagai bagian dari rangkaian pembelajaran dari kompetensi-kompetensi yang lainnya. Dimana antara satu kompetensi dengan kompetensi yang lainnya ada keterkaitan, sehingga cara mempelajarinya harus berurutan dan tuntas dari setiap kompetensi yang disajikan. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dari bagan berikut. Pada bagan peta kedudukan modul tersebut dapat terlihat bahwa kedudukan kompetensi Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan dan Keselamatan kerja (IBSADMCMN03A) ada setelah bekerjasama dengan Kolega dan Pelanggan (IBSADMCMN01A) dan bekerja di Lingkungan Sosial yang berbeda (IBSADMCMN02A).oleh karenaitu,makamempelajarikompetensiIBSADMCMN01A dan IBSADMCMN02A menjadi prasyarat untuk mempelajari kompetensi K3 tersebut.
  • 8. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja viii Kompetensi Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja ini (IBSADMCMN03A) mempunyai empat subkopetensi, yang bantara satu subkopetensi dengan subkopetensi yang lainnya berkaitan, sehingga dalam mempelajarinya harus berurutan. Urutan subkopetensi K3 yang harus dipelajari adalah sebagai berikut. 1. IBSADMCMN03A-01 adalah Mengikuti Prosedur Keamanan Kesehatan dan Keselamatan Kerja. 2. IBSADMCMN03A-02 adalah Menghadapi situasi-situasi Darurat/Emergency. 3. IBSADMCMN03A-03 adalah Menjaga standar keamanan penampilan pribadi 4. IBSADMCMN03A-04 adalah memberikan umpan balik mengenai Keamanan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja.
  • 9. ixDirektorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja GLOSARIUM 1. Code Of Conduct Aturan keprilakuan atau tata tertib di perusahaan 2. Standard Operating Procedure (SOP) Prosedur standar pengoperasian perusahaan yang aman dan sehat 3. Syarat-Syarat Lingkungan Kerja (SLKK) Syarat-syarat lingkungan kerja yang aman dan sehat 4. Landasan Teoritis Ilmu yang dipakai sebagai landasan untuk mengkaji keamanan, kesehatan dan keselamatan kerja 5. Lumpsum Uang jaminan Kesehatan dan Keselamatan kerja dibayarkan sekaligus pada karyawan yang terkena musibah kecelakaan kerja. 6. Schorsing Pemutusan hubungan kerja untuk sementara beberapa waktu pada karyawan yang melanggar tata tertib perusahaan. 7. International Standarization Organization (ISO) Penghargaan yang diberikan oleh badan organisasi standar international terhadap perusahaan yang diantaranya perusahaan tersebut telah memenuhi standar dalam keamanan, kesehatan dan keselamatan kerja. 8. Standar Industri Indonesia (SII) Penghargaan yang diberikan Departemen Perindustrian untuk perusahaan yang telah memenuhi standar industry di Indonesia, diantaranya perusahaan tersebuttelahmemenuhistandardalamkeamanan,kesehatandankeselamatan kerja. 9. Human Enginering Rekayasa pembuatan mesin kerja disesuaikan dengan kondisi badan karyawan 10. Fleksibel Pembuatan mesin kerja tidak dipatenkan dan dapat diatur sesuai kebutuhan karyawan
  • 10. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja x 11. Hygiene Personal Kebersihan pribadi 12. Kontaminasi Terkotori atau terjangkit oleh suatu penyakit 13. Faal Normalnya fungsi alat-alat tubuh secara keseluruhan 14. Impression Management Usaha untuk menampilkan diri kita seperti yang kita kehendaki dalam penampilan diri 15. Preventif Usaha-usaha pencegahan 16. Labelling Label himbauan atau informasi kesehatan dan kebersihan pada kemasan sebuah produk 17. Metabolisme Proses pencernaan makanan oleh alat pencernaan dalam tubuh manusia 18. Unsafe Condition Keadaan lingkungan kerja yang tidak aman 19. Unsafe Worker Pekerja yang dalam kerjanya tidak mengindahkan keselamatan kerja 20. Oper Worker Bekerja yang berlebihan tanpa istirahat sehingga membahayakan bagi diri karyawan dan perusahaan 21. Dekompresi Penurunan tekanan udara 22. Sinar X atau Rontgen Sinar elektromagnetik yang tidak tampak dengan panjang gelombang yang pendek yang ditemukan pertama kali oleh Wilhelm Konrad Rontgen (1845- 1923). Sinar tersebut dapat menembus daging yang terhambat oleh tulang 23. Katarak Katarak berasal dari bahasa yunani katarraktai yang berarti percepatan arus. Katarak sebagai suatu penyakit kekeruhan lensa mata yang menyebabkan lensa mata tidak jernih, berwarna keputihan sehingga penglihatan menjadi terganggu.
  • 11. xiDirektorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 24. Ergosterol Ergosterol sangat mirip dengan vitamin D3 yang terbentuk apabila 7-dehidrokolesterol dalam kulit dikenai sinar ultra violet 25. Pheumecomocois Salah satu penyakit sekitar paru-paru yang disebabkan oleh terhirupnya debu, silica, asbest ataupun serbuk logam berat. 26. Caisson Diseasses Suatu penyakit yang timbul akibat menurunnya tekanan udara secara cepat 27. Rehabiliti Upaya pemulihan kembali 28. Human Engenering Rekayasa peralatan kerja yang disesuaikan dengan postur tubuh manusia untuk kesehatan, keamanan, dan keselamatan kerja. 29. Fire Protection Perlindungan yang digunakan untuk mencegah terjadinya bahaya kebakaran.
  • 12. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja xii
  • 13. 1Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja PENDAHULUAN A. Deskripsi Modul Dalam Pendididkan dan Pelatihan (Diklat) Kompetensi Mengikuti Prosedur Keamanan, Keselamatan, dan Kesehatan Kerja akan menuntun siswa untuk menjadi karyawan yang selalu hati-hati, teliti, dan waspada dalam tuntutan situasi dan kondisi kerja. Hal tersebut akan dimanifestasikan dalam kinerjanya untuk selalu mengikuti prosedur keamanan, prosedur keselamatan, dan prosedur kesehatan kerja, baik terhadap lingkungan kerjanya, tempat kerjanya, hasil pekerjaannya, dan pribadi pekerjanya. Sebagaimana tujuan kerja adalah Bukan hanya untuk menghasilkan upah kerja saja melainkan hakikatnya untuk menjaga kelangsungan hidup. Apa artinya upah kita dapatkan sedangkan kondisi badan kita tidak pernah kita hiraukan. Hal tersebut justru akan membawa dampak negative terhadap efektifitas kerja. Oleh karna itu, dalam kompetensi berikut akan di pelajari perosedur perosedur mengenai kesehatan perosedur keamanan dalam berkerja; diantaranya mengidentifisikan dan mengawasi satu barang yang dapat membahayakan, pemakaian busana dan peralatan untuk melindungi diri, tanda tanda darurat dalam kebakaran dan kecelakaan, keamanan dan melaksanakan pekerjaan, begitu juga bagai mana mengamankan dokumen-dokumen uang tunai, alat bantu kerja, para pekerja dan sistem pengawasan kunci. Hal yang membahayakan keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja tidak hanya terbatas pada hal di atas saja. Adanya ancaman bom, perampokan, penodongan adanya pelanggan yang terganggu mentalnya, kecelakaan atau banjir dan gempa bumi juga merupakan hal yang perlu di waspadai.
  • 14. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 2 Singkatnya, bahwa dengan mempelajari kompetensi berikut di harapkan tumbuhnya sikap proseduralitas siswa atau mengikuti prosedur dalam mengerjakan segala hal, dilaksanakan dengan hati-hati, teliti, dan waspada dengan sikap cepat, tepat, dan tepat. Selain perilaku, riwayat keturunan dan pelayanan kesehatan, “ Kesehatan Lingkungan” adalah salah satu factor penting dari status kesehatan. Keempat elemen ini disamping berpengaruh langsung terhadap kesehatan juga saling mempengaruhi satu sama lain. Kesehatan lingkungan merupakan faktor mutlak dalam kehidupan sosial kemasyarakatan, bahkan merupakan salah satu unsure penentuataudeterminandalamkesejahteraanpenduduk.Dimanalingkunganyang sehat sangat dibutuhkan bukan hanya untuk meningkatkan derajat kesejahteraan masyarakat, tetapi juga untuk kenyamanan hidup dan meningkatkan efesiensi kerja dan belajar. Pada masa yang datang pemerintah lebih fokus pada pelaksanaan pembangunan yang berkelanjutan dan pengembangan wilayah yang berkesadaran lingkungan, sementara pihak pengguna infrastruktur dalam hal ini masyarakat secara keseluruhan harus disiapkan dengan kesadaran lingkungan yang lebih baik (tahu sesuatu atau tahu bersikap yang semestinya) Masa datang kita dihadapkan dengan penggunaan IPTEK yang lebih maju dan lebih kompleks yang memerlukan profesionalisme yang lebih baik dengan jenjang pendidikan yang memadai. Di samping itu dalam proses pembangunan masa dating, diperlukan adanya teknologi kesehatan lingkungan yang menitik beratkan upayanya pada metodologi mengukur dampak kesehatan dari pencemaran yang ditimbulkan oleh adanya pembangunan, Indikator ini harus mudah, murah untuk diukur juga sensitive menunjukan adanya perubahan kualitas lingkungan. Dalam perumusan pokok-pokok pengertian Kesehatan Lingkungan selain didasarkan atau berorientasi pada kesehatan masyarakat juga berorientasi pada berbagai konsep diluar kesehatan masyarakat seperti pelestarian alam, sistem lingkungan, kelengkapan body of knewledge dalam kesatuan pendekatan multidisipliner dan hal-hal lain tentang Kesehatan Lingkungan. Kesehatan lingkungan adalah kondisi lingkungan yang mampu menompang kseimbangan yang dinamis antara manusia dan lingkungan untuk mendukung tercapainya kualitas hidup manusia yang sehat, aman, nyaman dan bersih. B. Prasyarat Mempelajari Modul Sebagaimana dalam pembelajaran menggunakan sistem moduler, adanya hubungan keterkaitan antara satu kompetensi dengan kompetensi yang lainnya merupakan suatu ciri pembelajaran yang berkesinambungan. Seperti yang telah disampaikan pada Peta kedudukan Modul diatas. Bahwa kompetensi mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerjqa tersebut tidak berdiri sendiri melainkan ditunjang oleh kompetensi-kompetensi sebelumnya. Kompetensi
  • 15. 3Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja sebelumnya yang harus dikuasai adalah sebagai berikut: 5. IBSADMCMN01A adalah kompetensi Bekerja dengan Kolega dan Pelanggan 6. IBSADMCMN02A adalah kompetensi Menjaga dan Melindungi Budaya Kerja C. Petunjuk Penggunaan Modul Sebelum mempelajari modul berikut perhatikanlah dan ikutilah petunjuk- petunjuk serta cara-cara mempelajarinya baik oleh siswa maupun oleh guru atau fasilitatoragarpembelajarandapatberjalansesuaiproseduryangadapadapetunjuk penggunaan modul tersebut. 1. Penjelasan Bagi Siswa a. Pelajari secara berurutan dari; kegiatan belajar 1, kegiatan belajar 2, kegiatan belajar 3, dan terakhir kegiatan beljar 4. b. Persiapan alat tulis dan praktek yang di perlukan sesuai subkompetensi yang dipelajari. c. Kerjakan test formatifnya. d. Cocokan kunci jawaban dengan jawaban (jangan melihat kunci jawaban sebelum selesai mengerjakan test formatifnya) karena tujuan testformatifuntukmengujiyangdilakukanolehsiswaitusendiri,sejauh mana tingkat penguasaannya terhadap kompetensi tersebut. e. Apabila telah kompeten dengan memperoleh nilai minimal 7,00 lanjutkan pada kegiatan belajar berikutnya. Apabila belum memenuhi standar minimal 7,00 maka harus mengulangi dari kegiatan belajar yang masih belum berhasil sampai memperoleh standar minimal yang di tentukan . f. Setelah berahir mempelajari subkompetensi ke 4 dan dinyatakan lulus dari sama subkompetensi, maka kerjakanlah evaluasinya. Tes evaluasi adalah test untuk menguji keamanan , kesehatan, dan keselamatan kerja. g. Hasil jawaban evaluasi cocokan dengan evaluasi. h. Apabila ada hal yang kurang dimengerti tanyakan ke fasilitator atau guru.
  • 16. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 4 2. Peran fasilitator a. Membantu siswa merencanakan proses pembelajaran. b. Membingbing siswa dalam tugas-tugas pelatihan yang di jelaskan dalam tahapan belajar. c. Membantu siswa memahami konsep – konsep dan praktek baru serta menjawab pertanyaan siswa mengenai proses pembelajaran. d. Membantusiswauntukmenentukandanmengaksessumbertambahan lain yang di perlukan untuk belajar . e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika di perlukan. f. Merencanakan seorang ahli/pendamping guru dari tempat kerja untuk membantu. g. Merencanakan proses penilaian dan menyimpan perangkatnya. h. Melaksanakan penilaian. i. Menjelaskan pada siswa tentang sikap, pengetahuan, dan keterampilan dari suatu kompetensi yang perlu untuk di benahi dan merundingkan rencana pembelajaran selanjutnya. j. Mencatat pencapaian kemajuan siswa. k. Mengadakan remedial bagi siswa yang belum kompeten. D. Tujuan Pencapaian Akhir Tujuan akhir dari memperajari modul berikut adalah mencapai kompetensi siswa dalam mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja sesuai dengan tuntutan dunia usaha atau dunia industri dalam mengerjakan pekerjaan di dunia usaha. 1. Kinerja yang diharapkan Kinerja yang diharapkan setelah mempelajari kompetensi tersebut adalah Terbentuknya kekompetenan siswa dari segi pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam mengikuti perosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja dalam mengerjakan tugas pekerjaannya di dunia kerja. 2. Kriteria keberhasilan keberhasilan Kriteria keberhasilan dalam penguasaan kompetensi dalam pencapaian dapat terlihat dari segi kuantitas dan kualitas. Dari segi kuantitas perolehan nilai
  • 17. 5Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja kekompetenan siswa melalui angka yang di perolehnya. Dari segi kualitas yaitu terbentuknya kekompetenan siswa dari segi pengetahuan, sikap, dan keterampilan. 3. Variable dan keriteria keberhasilan Kriteria penilaian keberhasilan kekompetenan siswa pada kompetensi mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja. Siswa dinyatakan kompeten bila telah memperoleh batas minimal nilai 7 ,00 apa bila belum mencapai batas minimal maka harus maka harus mengulang kembali. Kriteria dan variable keberhasilan sebagai berikut. 9 ,00 – 10,00 = Kompeten istimewa 8 ,00 – 8,99 = Kompeten amat baik 7 ,00 – 7,99 = Kompeten baik 0 – 6,99 = Belum kompeten E. Cek Kemampuan Untuk mengukur kemampuan terhadap penguasaan kompetensi, maka jawablah pertanyaan berikut semampunya. Apabila peserta diklat telah merasa menguasai kompetensi tersebut karena telah dapat menjawab semu test cek kemampuan maka di perbolehkan untuk mengajukan uji kompetensi kepada assessor internal dan eksternal, dan apabila belum mampu menjawabnya secara keseluruhan maka teruskanlah mempelajari modul berikut. 1. Apakah yang anda ketahui tentang prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja. 2. Apakahtujuandiadakannyaprosedurkeamanan,kesehatan,dankeselamatan kerja. 3. Apa yang anda ketahui tentang standar operating procedure ( SOP ). 4. Bagaimana dalam menghadapi situasi-situasi darurat/emergency? 5. Bagaimana sikap anda bila menghadapi situasi darurat yang membahayakan? 6. Apa yang di maksud dengan menjaga standar keamanan penampilan pribadi? 7. Dapatkah anda menanggulangi penyakit infeksi? 8. Bagaimana cara mengefakuasi korban kecelakaan? 9. Sebutkan ciri-ciri pelanggan yang mencurigakan 10. Sebutkan macam-macam tanda bahaya dan tanda tanda darurat emergency?
  • 18. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 6 A. Rencana Belajar Siswa Kompetensi : Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan, dan Keselamatan Kerja Subkopetensi : A.1. Kegiatan belajar 1 : Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan, dan Kesela- matan Kerja A.2. Kegiatan belajar 2 : Menghadapi Situasi-situasi Darurat (emergency) A.3. Kegiatan belajar 3 : Menjaga Standar Keamanan Penampilan Pribadi A.4. Kegiatan belajar 4 : Memberikan Umpan Balik Mengenai Keamanan, Kesehatan, dan Keselamatan Kerja No. Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar Alasan Perubahan Tanda Tangan Guru Mengetahui, Peserta Diklat Fasilitator, ( …………………….) ( …………………. ) PEMBELAJARAN
  • 19. 7Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari uraian kegiatan belajar siswa diharapkan mampu; 1. Menjelaskan pengertian dan menerapkan keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja; 2. Mengidentifikasi tujuan keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja; 3. Memahami Undang-Undang ketenagakerjaan; 4. Memahami prosedur bekerja dengan aman dan tertib; 5. Memahami prosedur pencegahan agar tujuan K3 dapat tercapai; 6. Memahami hal-hal yang berkaitan dengan keamanan; dan 7. Membuat serta melaporkan mengenai kejadian pencurian B. Uraian Materi Dalam rangka meningkatkan produktifitas yang sebenar-benarnya, perlu adannya jaminan tentang keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja. Ketiga unsur tersebut merupakan urat nadi yang tidak dapt dipisah-pisahkan antara yang satu dengan yang lainnya. Tujuan perusahaan dan karyawan akan dapat tercapai bila ditunjang dengan keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja. Kegiatan Pembelajaran 1 MENGIKUTI PROSEDUR KEAMANAN, KESEHATAN, DAN KESELAMATAN KERJA
  • 20. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 8 1. Pengertian keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja a. Keamanan kerja Keamanankerjaadalahunsur–unsurepenunjangyangmendukungterciptanya suasana kerja yang aman, baik berupa materil maupun nonmaterial. 1. Unsur – unsur penunjang keaman yng bersifat material diantaranya sebagai berikut. a.) Baju kerja b.) Helm c.) Kaca mata d.) Sarung tangan e.) Sepatu 2. Unsur – unsur penunjang keamanan yang bersifat nonmaterial diantaranya sebagai berikut. a.) Buku petunjuk penggunaan alat. b.) Rambu-rambu dan isyarat bahaya. c.) Himbauan-himbauan. d.) Petugas keamanan. Selain unsur-unsur penunjang, lingkaran kerja harus aman. Syarat-syarat lingkungan kerja yang aman adalah sebagai berikut. a. Adanya pembagian tugas dan tanggung jawab serta wewenang yang jelas. b. Adanya peraturan kerja yang fleksibel ( tidak kaku ). c. Adanya penghargaan atas hak dan kewajiban pekerja selalu di berikan. d. Adanya hubungan sosial yang baik antara perusahaan dengan masyarakat setempat e. Adanya ruang kerja yang memenuhi standar,SSLK (Syarat-Syarat Lingkungan Kerja). Syarat-syarat lingkungan kerja adalah sebagai berikut. 1). Tempat kerja steril dari debu, kotoran, asap rokok, uap gas, rediasi, getaran mesin, dan peralatan, bising dan lainnya. 2). Tempat kerja aman dari sengatan arus listrikanya aturan . 3). Llampu peneranagan cukup memadai. 4). Vasilitas dan sirkulasi udara yang seimbang.
  • 21. 9Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 5). Adanya aturan kerja atau aturan keprilakuan (code of conduts). f. Adanya prosedur kerja dengan aturan SOP (Standar Opreting Procedure). b. Kesehatan Kerja Kesehatan kerja adalah bagian dari ilmu kesehatan sebagai unsur-unsur yang menunjang terhadap adanya jiwa-raga dan lingkungan kerja yang sehat. Kesehatan kerja meliputi kesehataan jasmani dan kesehatan rohani. Kesehatan rohani dan jasmani saling berkaitan, terutama kesehatan rohani akan sangat berpengaruh terhadap kesehatan jasmani dan kesehatan jasmani sangat di pengaruhi oleh kesehatan lingkungan (environmental). 1. Unsur-unsur penunjangan kesehatan jasmani di tempat kerja adalah sebagai berikut. a.) Adanya makanan dan minuman yang bergizi. b.) Adanya sarana dan peralatan olahraga c.) Adanya waktu istirahat. d.) Adanya asuransi kesehatan bagi kariawan. e.) Adanya sarana kesehatan atau kotak Punya P3K (pertolongan pertama pada kecelakaan) f.) Adanya buku panduan mengenai K3. g.) Adanya transportasi untuk kesehatan (mobil ambulan). 2. Unsur-unsur penunjang kesehatan rohani di tempat kerja adalah sebagai berikut. a.) Adanya sarana dan prasarana. b.) Penyuluhan kerohanian. c.) Adanya tabloid dan majalah tentang kerohanian. d.) Adanya tata laku di tempat kerja. e.) Adanya kantin dan tempat istirahat yang terkonsentrasi. 3. Unsur-unsur penunjang kesehatan lingkungan kerja di tempat kerja adalah sebagai berikut. a.) Adanya sarana prasarana dan peralatan kebersihan, kesehatan dan ketertiban. b.) Adanya tempat sampah yang memadai. c.) Adanya WC ( Water closet ) yang memadeai d.) Adanya air yang memenuhi kebutuhan. e.) Vasilitas udara yang cukup. f.) Masuknya sinar matahari keruang kerja. g.) Adanya lingkungan alami.
  • 22. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 10 h.) Adanya kipas angin atau air conditioner (AC) i.) Adanya jadwal piket kebersihan j.) Adanya pekerja kebersihan. c. Keselamatan Kerja Pengertian keselamatan kerja tidak dapat didefinisikan secara etimologis sebagaimana secara ilmu-ilmu yang lain. Keselamatan kerja hanya dideskripkan sebagai keadaan dimana seseorang merasa aman dan sehat melaksanakan tugasnya. Masing-masing aman dan sehat disini mencangkup keamanan dari terjadinya kecelakaan dan sehat dari berbagai faktor penyakit yang muncul dalam proses kerja. Dengan demikian, keselamatan kerja adalah sebagai ilmu pengetahuan yang penerapannya sebagai unsur-unsur penunjang seorang karyawan agar selamat saat sedang bekerja dan setelah mengerjakan pekerjaannya. Unsure-unsur penunjangan keselamatan kerja adalah sebagai berikut 1. Adanya unsur-unsur keamanan dan kesehatan kerja yang telah dijelaskan di atas. 2. Adanya kesadaran dalam menjaga keamanan dan kesehatan kerja. 3. Teliti dalam berkerja. 4. Melaksanakan prosedur kerja dengan memperhatikan keamanan dan kesehatan kerja. Hubungan antara keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja.pada bagian berikut. Bagian 1 Hubungan antara keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja 2. Tujuan keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja
  • 23. 11Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Tujuan adanya keamanan dan keselamatan kerja adalah untuk tercapainya keselamatankaryawansaatsedangbekerjadansetelahbekerja,imbasdarikaryawan yang selamat adalah suatu tujuan keuntungan bagi perusahaan dan karyawan itu sendiri. 1. Tujuan K3 untuk perusahaan adalah sebagai berikut. a. Meningkatkan kinerja dan omzet perusahan. b. Mencegah terjadinya kerugian ( total loss control minimum). c. Memelihara sarana dan dan prasarana perusahaan. 2. Tujuan k3 untuk karyawan adalah sebagai berikut. a. Meningkatkan kesejahteraan rohani dan jasmani karyawan. b. Meningkatkan penghasilan karyawan dan penduduk sekitarnya. c. Untuk kinerja yang berkesinambungan. Keterangan : = Tujuan Bagian 2 Keamanan, kesehatan, dan Keselamatan Kerja 3. Undang-Undang dan Ketenagakerjaan a. Hukum Keselamatan dan Keselamatan Kerja Bunyi pasal 9 Undang-undang No. 14 tahun 1969 Tentang Pokok-pokok ketenagakerjaan “ setiap tenaga kerja berhak mendapatkan perlindungan atas keselamatan,kesehatan dan pemiliharaan moril kerja perlakuan yang sesuai dengan harkat, martabat manusia, dan moral agama.” Untuk merealisasikan hal tersebut pemerintah melakukan upaya pembinaan di bidang ketenagakerjaan, yang secara tegas dinyatakan pada pasal 10 Undang-undang no.14 tahun 1969. Dimana pembinaan norma tersebut meliputi pembentukan norma, penerapan norma, dan pengawasan norma itu sendiri. Atas dasar itulah maka dikeluarkanlah Undang- undang no.1 tahun 1970 tentang keselamatan kerja.
  • 24. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 12 Keselamatan dan kesehatan kerja sebagai ilmu pengetahuan yang diterapkan untuk mencegah kemungkinan terjadinya kecelakaan dan penyakit baik fisik, mental maupun sosial akibat kerja di tempat kerja. Adapun tempat kerja adalah setiap didalamnya terdapat unsur sebagai berikut. a. Adanya suatu usaha baik bersifat ekonomis maupun sosial. b. Adanmya sumber penyebab bahaya. c. Adanya tenaga kerja, baik terus-menerus maupun musiman Table 1.1. Sistematika Keselamatan dan Kesehatan Kerja Landasan hukum UU No. 1 tahun 1970 tentang Keselamatan Kerja Landasan teoritis Ilmu Teknik dan Ilmu Medik Pengkajian Hukum, ekonomi dan sosial Pelaksana •• Pimpinan perusahaan •• Pengurus perusahaan •• Tenaga kerja •• Petugaselamatan dan kesehatan kerja ditempat kerja yang ditunjuk oleh pimpinan perusahaan. Pengawas Pelaksanaan •• Pegawai teknis berkeahlian khusus departemen tenaga kerja yang ditunjuk oleh meneteri tenaga kerja. •• Tenaga teknis berkeahlian khusus dari luar departemen tenaga kerja yang ditunjuk menteri tenaga kerja. Penanggung jawab terlaksananya di tempat kerja Pimpinanan Perusahaan b. Hukum Kesehatan dan Keselamatan Kerja secara Internasional Kesehatan dan Keselamatan kerja secara internasional telah dirumuskan badan International Labour Organization (ILO) dan badan World Health Organization (WHO) pada tahun 1950. Badan-badan tersebut menyepakati bahwa keselamatan dan kesehatan kerja merupakan promosi dan pemeliharaan fisik, mental, dan sosial pekerja pada jabatan apa pun dengan sebaik-baiknya. Adapun langkah-langkah yang perlu diambil menurut ILO untuk menghindari dan menanggulangi kecelakaan ditempat kerja, yaitu antara lain melalui; peraturan
  • 25. 13Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja perundang-undangan, standarisasi, inspeksi, riset teknis, riset medis, riset psikologis, riset statistik, pendidikan, latihan, persuasi, dan asuransi. c. Hak dan Kewajiban 1. Hak dan Kewajiban Pimpinan Perusahaan a. Terhadaptenagakerjayangbaruberkerja,iaberkewajiban menunjukan dan menjelaskan tentang hal –hal berikut 1). Kondisi dan bahaya yang timbul ditempat kerja 2). Semua alat pengamanan dan pelindung yang diharuskan. 3). Cara dan sikap dalam melakuka pekerjaan 4). Memeriksakan kesehatan baik fisik maupun mental tenaga kerja yang bersangkutan. b. Terhadaptenagakerjayangtelah/sedangdipekerjakan,iaberkewajiban melakukan hal-hal berikut. 1). Pembinaan dalam hal pencegahan kecelakaan, penanggulangan kebakaran, pemberian pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K) dan peningkatan usaha keselamatan dan kesehatan kerja pada umumnya. 2). Pemeriksaan kesehatan baik fisik maupun mental secara berkala. 3). Penyediaan secara Cuma-Cuma semua alat perlindungan diri yang diwajibkankan untuk tempat kerja yang bersangkutan bagi seluruh tenaga kerja. 4). Memasang gambar dan Undang-Undang Keselamatan Kerja serta bahan pembinaan lainnya ditempat kerja sesuai dengan petunjuk pegawai pengawas atau ahli keselamatan dan kesehatan kerja. 5). Melaporkan setiap peristiwa kecelakaan termasuk peledakan, kebakaran, dan penyakit akibat kerja yang terjadi ditempat kerja kepada kantor departemen tenaga kerja setempat. 6). Membayar biaya pengawasan keselamatan dan kesehatan kerja ke Kantor Perbendaharaan Negara setempat setelah mendapat penetapan besarnya biaya oleh Kantor Wilayah Departemen Tenaga Kerja setempat. 7). Mentaati semua persyaratan keselamatan dan kesehatan kerja baik yang diatur dalam peraturan perundang-undangan maupun yang ditetapkan oleh pegawai pengawas.
  • 26. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 14 2. Kewajiban dan tenaga Kerja a. Memberikan keterangan yang benar bila diminta oleh pegawai pengawas atau ahli kesehatan dan keselamatan kerja. b. Memakai alat perlindungan diri yang diwajibkan c. Memenuhi dan mentaati persyaratan keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku di tempat/perusahaan yang bersangkutan. 3. Hak-hak tenaga kerja a. Meminta Kepada pengurus atau pimpinan perusahaan tersebut agar dilaksanakan semua syarat keselamatan dan kesehatan kerja yang diwajibkan di tempat kerja/perusahaan yang bersangkutan. b. Menyatakan keberatan melakukan pekerjaan bila syarat keselamatan dan kesehatan kerja serta alat perlindungan diri yang diwajibkan tidak memenuhi persyaratan, kecuali dalam hal khusus ditetapkan lain oleh pegawai pengawas dalam batas yang masih dapat dipertanggungjawabkan. d. Jaminan Kecelakaan Kerja Jaminan kecelakaan kerja sepenuhnya ditanggung oleh pengusaha yang besarnya antara 0,24%-1,74% dari upah kerja sebulan. Penyetoran iuran jaminan tersebut dilakukan setiap bulan kepada penyelenggara yang disetor secara lunas paling lambat tanggal 15 setiap bulannya. Apabila pembayarannya terlambat akan dikenakan denda. Tenaga kerja yang tertimpa kecelakaan kerja berhak atas jaminan kecelakaan kerja. Jaminan kecelakaan kerja meliputi beberapa penggantian biaya seperti berikut. 1. Biaya angkut kerja tenaga kerja yang celaka ke rumah sakit dan atau ke rumah termasuk biaya pertolongan pertama. 2. Biaya perawatan dan pemeriksaan kesehatan atau rawat jalan. 3. Biaya rehabilitas yang celaka dengan cacat. 4. Santunan sementara karena tidak mampu bekerja. 5. Santunan cacat sebagian untuk selama-lamanya. 6. Santunan cacat total Baik fisik maupun mental 7. Santunan kematian. Jaminan kecelakaan kerja diberikan kepada karyawan yang mengalami musibah atau kecelakaan saat melakukan pekerjaan, jaminan tersebut diberikan dalam beberapa tahapan antara lain sebagai berikut 1. Santunan sementara tidak mampu bekerja (STMB) 4 bulan pertama 100% x upah sebulan, 4 bulan kedua 75% x upah sebulan, dan seterusnya 50% x upah sebulan.
  • 27. 15Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 2. Santunan cacat a.) Cacat total untuk selamanya dibayarkan sekaligus (lumpsum) dan secara berkala sebesar santunan sekaligus 70% x 60 bulan upah, santunan berkala Rp.25.000,00 selama 24 bulan. b.) Cacat sebagian untuk selamanya dibayarkan sekaligus dengan sesuai tabel x 60 bulan upah. c.) Cacat kekurangan fungsi dibayarkan sekaligus sebesar x % berkurangnya fungsi x % sesuai table x 60 bulan upah. d.) Santunan kematian dibayarkan sekaligus dan berkala. Sekaligus 60% x 60 upah perbulan, sekurang-kurangnya sebesar jaminan kematian.BerkalaRp.25.000,00selama24bulan.Biayapemakaman Rp.200.000,00 e.) Biaya yang dikeluarkan untuk suatu peristiwa kecelakaan maksimum Rp.3.000.000,00. f.) Biaya rehabilitas berupa biaya pembelian alat bantu (orthese) atau alat pengganti (prothese) diberikan satu kali untuk setiap kasus dengan patokan harga yang ditetapkan pusat rehabilitas Prof. Dr. Suharso Surakarta dan ditambah 40% dari harga tersebut. g.) Ongkos pengangkutan ke rumah sakit dengan penggantian biaya, bila hanya menggunakan jasa angkutan darat atau sungai maksimal Rp. 100.000,00. Hanya menggunakan jasa angkutan laut maksimum Rp. 200.000,00. Bila hanya menggunakan jasa angkutan udara maksimum Rp. 250.000,00. e. Jaminan Kematian Pada Pasal 22 Peraturan Pemerintah No. 14 tahun 1993 disebutkan bahwa jaminan kematian dibayar sekaligus (lumpsum) kepada janda, duda, atau anak. Santunan kematian Rp. 1.000.000,00 dan biaya pemakaman Rp. 200.000,00. f. Jaminan Pemeliharaan Kesehatan Jaminan pemeliharaan kesehatan meliputi upaya peningkatan kesehatan (promotif) dan pemulihan (rehabilitatif). Bertujuan untuk meningkatkan produktifitas tenaga kerja . dan iuran jaminan pemeliharaan kesehatan tersebut ditanggung sepenuhnya oleh prusahaan yang besarnya 6% dari upah tenaga kerja yang telah berkeluarga dan 3% dari upah perbulan bagi yang belum berkeluarga. Jaminan tersebut diberikan kepada tenaga kerja atau suami/istri dan anak sebanyak- banyaknya 3 orang yang meliputi jaminan berikut. a. Rawat jalan tingkat pertama.
  • 28. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 16 b. Rawat jalan tingkat lanjut. c. Rawat inap. d. Pemeriksaan kehamilan dan pertolongan persalinan. e. Penunjang diagnostic. f. Pelayanan khusus. g. Pelayanan gawat darurat. 4. Prosedur Bekerja dengan Aman dan Tertib Prosedur bekerja dengan aman dan tertib yang berlaku di setiap dunia usaha atau dunia industry biasanya telah dibuat dalam bentuk tata tertib dan aturan keprilakuan (code of conduct) a. Tata Tertib Bekerja Secara umum tata tertib bekerja adalah sebagai berikut: 1. Setiap karyawan wajib hadir dan pulang tepat pada waktu yang telah ditetapkan. 2. Setiap karyawan wajib mengisi absen/menyerahkan kartu pada tempat yang telah ditetapkan baik pada waktu masuk atau pulang bekerja dan harus diisi/diserahkan oleh karyawan sendiri, apabila tidak melakukannya yang bersangkutan dianggap mangkir dan upahnya tidak dibayar. 3. Setiap karyawan wajib mengikuti dan memenuhi seluruh petunjuk atau instruksi yang diberikan oleh atasan atau pimpinan perusahaan yang berwenang memberikan instruksi atau petunjuk tersebut. 4. Setiap karyawan wajib melaksanakan semua tugas dan kewajiban yang diberikan kepadanya oleh perusahaan. 5. Setiap karyawan wajib menjaga dan memelihara dengan baik semua milik perusahaan, dan agar segera melaporkan kepada pimpinan perusahaan/ atasannya apabila mengetahui hal-hal yang dapat menimbulkan bahaya atau kerugian perusahaan. 6. Setiap karyawan wajib memelihara dan memegang teguh rahasia perusahaan terhadap siapa pun apa yang diketahuinya mengenai perusahaan. 7. Setiap karyawan wajib melaporkan kepada pimpinan perusahaan apabila ada perubahan-perubahan atau status dirinya, susunan keluarganya, perubahan alamat dan sebagainya. 8. Setiap karyawan wajib memeriksa semua alat-alat kerja, mesin-mesin dan sebagainya sebelum memulai bekerja atau akan meninggalkan pekerjaan sehingga benar-benar tidak akan menimbulkan kerusakan/bahaya yang
  • 29. 17Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja akan mengganggu. 9. Setiap karyawan dilarang membawa/menggunakan barang/alat milik perusahaan keluar dari lingkungan perusahaan tanpa izin pimpinan perusahaan yang berwenang. 10. Setiap karyawan dilarang melakukan pekerjaan yang bukan tugasnya dan tidak diperkenankan memasuki ruangan lain yang bukan bagiannya kecuali atas perintah/izin atasannya. 11. Setiap karyawan dilarang menjual/memperdagangkan barang-barang apapun atau mengedarkan daftar sokongan, menempelkan atau mengedarkan poster yang tidak ada hubungannya dengan perusahaan tanpa izin pimpinan perusahaan. 12. Setiap karyawan dilarang meminum-minuman keras, mabuk, menyimpan dan menyalahgunakan obat terlarang, melakukan perjudian, pertengkaran dan berkelahi dengan sesama karyawan atau pimpinan di dalam lingkungan perusahaan. 13. Setiap karyawan dilarang membawa senjata api, senjata tajam kedalam lingkungan perusahaan. 14. Setiap karyawan dilarang melakukan tindak asusila. b. Pelanggaran Terhadap Tata Tertib Bekerja Setiapkaryawanyangmelakukanperlanggaranterhadaptatatertibperusahaan diatur dengan UU No.13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan. Alasan yang diperbolehkan untuk menjadi dasar pemutusan hubungan kerja adalah sebagai berikut. 1. Pekerja melakukan kesalahan berat. 2. Pekerja ditahan pihak berwajib. 3. Pekerja telah diberikan surat peringatan ketiga. 4. Adanya perubahan status perusahaan. 5. Perusahaan tutup 6. Perusahaan pailit 7. Pekerja meninggal dunia 8. Pekerja mangkir 9. Pekerja pension 10. Pengusaha melakukan perbuatan tidak patut 11. Pekerja mengundurkan diri 12. Sakit berkepanjangan atau cacat akibat kecelakaan
  • 30. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 18 Pelanggaran terhadap tata tertib di atas dapat dikenakan hal-hal berikut: 1. Surat Peringatan Peringatan lisan maupun tertulis bila karyawan melanggar tata tertib sebagai berikut: a. Sering pulang terlambat atau pulang mendahului waktu ketentuan b. Tidak mematuhi ketentuan-ketentuan keselamatan kerja, petunjuk- petunjuk atasan dan sebagainya. c. Menolak perintah yang layak d. Melalaikan kewajiban secara serampangan e. Tidak cakap melakukan pekerjaan walaupun telah dicoba dimana- mana. f. Surat Peringatan terdiri atas, surat Peringatan I, Surat Peringatan II, dan Surat Peringatan III. Masa berlakunya Surat Peringatan 6 bulan dan apabila masih tetap melakukan pelanggaran maka perusahaan dapat memutuskan kerjanya yang dilaksanakan berdasarkan Undang- Undang No. 13 tahun 2003 2. Mangkir a. Karyawan yang tidak masuk kerja tanpa pemberitahuan atau alasan yang dapat diterima perusahaan, maka karyawan tersebut dianggap mangkir dan kepadanya pada hari tidak masuk kerja upahnya tidak dibayarkan. b. Pekerja yang mangkir selama 5 hari atau lebih, berturut-turut tanpa keterangan secara tertulis dilengkapi dengan bukti dan telah dipanggil olehpengusaha2kalisecarapatutdantertulis,dapatdiputushubungan kerjanya karena dikualifikasikan mengundurkan diri. Hal tersebut sesuai dengan ketentuan Undang-Undang No. 13 Tahun 2003 pasal 168. 3. Skorsing a. Skorsing dikenakan kepada karyawan yang melakukan pelanggaran terhadap tata tertib kerja atau tidak menjalankan kewajiban sebagaimana mestinya atau tindakan yang merugikan perubahan. b. Jangka waktu skorsing paling lama 1 bulan, kecuali menunggu keputusan P4 daerah/pusat. Selama masa skorsing upah dibayarkan sebesar 50%
  • 31. 19Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 4. Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) a. Diberikan kepada karyawan yang melakukan pelanggaran besar atau telah diberikan tiga kali peringatan, maka perusahaan dapat memutuskan hubungan kerjanya dengan ketentuan Undang-undang No.13 tahun 2003 b. Bagi karyawan yang akan mengundurkan diri dapat mengajukan permohonan secara resmi sekurang-kurangnya 1 bulan sebelumnya kepada pimpinan perusahaan. Dalam hal demikian, perusahaan tidak berkewajiban memberikan uang pesangon atau jasa berupa apa pun. 5. Penyelesaian Keluh-Kesah a. Bila terjadi keluh-kesah / kekurang puasan dari karyawan atas keadaan tertentu maka akan diselesaikan secara musyawarah dengan prosedur yang tertib kepada atasannya. b. Bila telah ada serikat buruh maka agar diselesaikan melalui organisasi tersebut, apabila tidak dapat diselesaikan secara intern maka baru dibenarkan dapat meminta bantuan kepada Departemen Tenaga Kerja untuk diselesaikan lebih lanjut. 5. Prosedur Pencegahan Agar Tujuan K3 Tercapai Hal-halyangperludilaksanakanmenurutILO(InternationalLabourOrganization) untuk menghindari dan menanggulangi kecelakaan ditempat kerja adalah sebagai berikut. a. Perbaikan Peraturan Perundang-Undangan Memperbaiki peraturan perundang-undangan yang bermuatan hukum dan mengatur para pekerja, pengusaha, organisasi pekerja, organisasi pengusaha, dan pemerintah. Perbaikan secara menyeluruh dan kontinuitas dalam pembentukan / pembuatan undang-undang dan pengawasan oleh badan tertentu dalam pelaksanaan undang-undang tersebut. b. Standarisasi Perusahaan tersebut dalam berbagai aspek harus baik menurut penilaian baik menurut standar nasional maupun internasional. Misalnya seperti yang telah ditentukan oleh SII (Standar Industri Indonesia), SNI (Standar nasional Indonesia) dan ISO (International Standarization Organization).
  • 32. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 20 c. Pengawasan Ada kesinambungan dalam pengawasan menyeluruh yang dilakukan oleh badantertentubaikswastamaupunpemerintahterhadappelaksanakanperundang- undangan oleh pengusaha. Pegawai pengawas tersebut adalah pegawai teknis yang berkeahlian khusus dari departemen tenaga kerja yang ditunjuk oleh mentri tenaga kerja. Dalam pengawasan tersebut hendaknya bersih dari sikap dan prilaku KKN (Korupsi, Kolusi dan Nepotisme). d. Riset Teknis Penelitian dan penilaian teknis yang dilakukan oleh tenaga ahli khusus dari luar departemen tenaga kerja yang ditunjuk oleh menteri tenaga kerja. e. Riset Medis Penelitian kesehatan, kemanan, dan keselamatan kerja yang dilakukan oleh petugas medik misalnya oleh IDI (Ikatan Dokter Indonesia) f. Pendidikan Program pendidikan dan latihan dalam rangka alih teknologi dan pengembangan tenaga kerja bagi perusahaan yang memperkerjakan tenaga kerja asing. g. Pelatihan Program pendidikan keterampilan baik dengan penyelesaian sendiri maupun melalui badan-badan lain. h. Pengarahan Memberikan penyegaran terhadap tenaga kerja melalui penataan ruang kerja, pembaruan peralatan kerja maupun dengan cara penyuluhan. Dapat juga dilakukan dengan pemberian jenjang karir dan pendidikan atau pelatihan. i. Asuransi Suatu perlindungan bagi tenaga kerja dalam bentuk santunan berupa uang sebagai pengganti sebagian dari penghasilan yang hilang atau berkurang dalam pelayanan sebagai akibat dari peristiwa atau keadaan yang dialami oleh tenaga kerja berupa kecelakaan kerja, sakit, hamil, bersalin, hari tua, dan meninggal dunia.
  • 33. 21Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja j. Persuasi Upaya realisasi pelaksanaan keselamatan, kesehatan, dan keamanan kerja dimasing-masing perusahaan yang dikomandoi sekaligus penanggungjawabnya adalah pimpinan perusahaan. k. Riset Psikologis Penelitian terhadap aspek psikologis tenaga kerja dilingkungan perusahaan, dilakukan oleh tenaga ahli pemeintah maupun swasta. Misalnya suasana kerja, kerja yang dipaksakan, pekerjaan yang rentan terhadap kecelakaan. l. Riset Statistik Penelitian terhadap keselamatan, kesehatan, dan keamanan kerja yang diukur secara kuantitatif dan kualitatif yang hasilnya dapat dijadikan pedoman oleh semua karyawan dalam melaksanakan pekerjaan. Untuk merealisasikan kesepakatan ILO dan WHO tersebut maka untuk di IndonesiaditetapkandalamUndang-UndangNo.1Tahun1970tentangKeselamatan Kerja. Persyaratan keselamatan kerja tersebut adalah sebagai berikut: 1. Mencegah dan mengurangi kecelakaan 2. Mencegah, mengurangi, dan memadamkan kebakaran 3. Mencegah dan mengurangi bahaya peledakan 4. Member kesempatan atau jalan menyelamatkan diri pada waktu kebakaran atau kejadian-kejadian lain yang berbahaya. 5. Memberi pertolongan pada kecelakaan. 6. Memberi alat-alat perlindungan diri pada para pekerja. 7. Mencegah dan mengendalikan timbul atau menyebarluaskan suhu, kelembaban, debu, kotoran, asap, uap, gas, hembusan angin, cuaca, sinar radiasi, suara, dan getaran. 8. Mencegah dan mengendalikan timbulnya penyakit akibat kerja baik fisik maupun psikis, keracunan, infeksi dan penularan. 9. Memperoleh penerangan yang cukup dan sesuai. 10. Menyelenggarakan suhu dan kelembaban udara yang baik. 11. Menyelenggarakan penyegaran udara yang cukup. 12. Memelihara kebersihan, kesehatan, dan ketertiban. 13. Memperoleh keserasian antara tenaga kerja, alat kerja, lingkungan, cara dan proses kerjanya.
  • 34. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 22 14. Mengamankan dan memperlancar pengangkutan orang, binatang, tanaman atau barang. 15. Mengamankan dan memelihara segala jenis bangunan. 16. Mengamankan dan memperlan cara pekerjaan bongkar muat, perlakuan, dan penyimpanan barang. 17. Mencegah terkena aliran listrik yang berbahaya. 18. Menyesuaikan dan menyempurnakan pengamanan pada pekerja yang bahaya kecelakaannya menjadi bertambah tinggi. 6. Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja Hal yang perlu diperhatikan saat bekerja yang aman adalah melalui peneran ergonomi, ergometri, automasi dan mekanisasi, peralatan perlindungan diri, waktu kerja, lingkungan kerja, faktor manusia yang berupaya untuk melindungi tenaga kerja. a. Ergonomi Ergonomi berasal dari bahasa Yunani, yaitu ergon (kerja) dan nomos (peraturan/hukum). Pada berbagai Negara diganakan istilah yang berbeda, seperti arbeitswissenschaft di Jerman, Bio teknologi di Negara-negara skandinavia, human engineering, dan human factors engineering atau personal research di Amerika Utara. Pengertianya secara umum peraturan/hukum kerja yang mengatur tenaga kerja, sarana kerja, dan pekerjaannya. Prinsip-prinsip ergonomi adalah sebagai berikut; 1. Sikap tubuh dalam kerja dipengaruhi oleh bentuk , susunan, ukuran, penempatan mesin, alat petunjuk, cara mengoperasikan mesin, gerak, arah dan kekuatan. 2. Normalisasi alat industri harus berukuran besar dan fleksibel. 3. Contoh: kursi dapat dinaik-turunkan/maju-mundur 4. Ilmu tentang ukuran tubuh/antropemetri digunakan sebagai ukuran alat industri a.) Berdiri •• Tinggi badan •• Tinggi bahu •• Tinggi siku •• Tinggi pinggul •• Tinggi lengan
  • 35. 23Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja b.) Duduk •• Tinggu duduk •• Panjang lengan atas •• Jarak lekuk lutut-garis punggung •• Jarak lekuk lutut-telapak 5. Ukuran-ukuran kerja a.) Posisi tinggi kerja yang dilakukan berdiri sebaik 5cm-10cm di bawah tinggi siku b.) Pekerjaan diatas meja sambil berdiri mempunyai aturan tinggi siku sebagai berikut. •• Pekerjaan memerlukan ketelitian 0+(5-10)cm •• Pekerjaan ringan 0-(5-10)cm •• Pekerjaan ringan 0-(10-20)cm •• Dari sudut otot duduk yang baik adalah membungkuk. Dari sudut tulang seharusnya tegak. b. Ergometri Ergometri adalah ilmu untuk mengukur kemampuan kerja atau pemakaian tenaga sendiri oleh pekerja untuk pekerjaannya dan daya kerja fisik maksimum dari tenaga kerja. Ketika bekerja, tenaga kimia dalam tubuh diubah menjadi tenaga mekanik dan panas dengan bantuan oksigen (O2 ) sebagai bahan bakar Cara dan alat yang digunakan untuk mengukur O2 adalah sebagai berikut, 1. Kantong Dauglas Pipa dan katup pada alat tersebut akan mengumpulkan udara. Volume udara diukur oleh gas meter kemudian dianalisis. Dengan demikian kadar masing-masing gas seperti O2 , CO2 , N2 terukur dan dapat diketahui. Waktu pengukurannya selama 2-5 menit. 2. Gas-Meter Konfranyi-Michaelis Alat tersebut mengumpulkan dan mengukur udara espirasi secara terus menerus. Waktu pengukuran 20-30 menit. 3. Pneumotakograf Wolf Alat tersebut mengukur udara espirasi secara elektronik dan mengambil contoh udara dengan pompa elektrik.
  • 36. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 24 4. Cara Analisis Kontinu Analisis dengan menggambungkan pengukuran kontinu dari udara espirasi dan analisis gas secara polegrapis. 5. Volume Udara Pernapasan Permenit Untukmenhindarianalisisgas,digunakanvolumeudarapernapasanpermenit sebagai pemakaian O2 dan pengerahan tenaga. 6. Denyut Jantung Pengukuran jantung dapat dilakukan dengan menggunakan telemetri atau taperecorder kecil c. Automasi Automasi adalah seni penggunaan alat-alat mekanik untuk melakukan pekerjaan. Diebold mendefinisikan adalah penggunaan mesin untuk menjalankan mesin. Istilah automasi ini diperkenalkan oleh Harder dari ford motor company). Tingkat perkembangan automasi adalah sebagai berikut. 1. Fungsi penunjang automasi, yaitu membantu menyempurnakan atau meningkatkan kemampuan manusia. 2. Fungsipelipatgandaan,yaitumembantumengatasiketerbatasankemampuan manusia. 3. Fungsi meringankan, yaitu membantu pengendalian proses yang rumit seperti, pengukuran automasi. 4. Fungsi menggantikan manusia, yaitu tenaga manusia digantikan oleh mesin. d. Peralatan perlindungan diri 1. Perlindungan mata dan muka Hal-hal yang menggangu pada kesehatan mata antara lain sebagai berikut; a.) Dampak partikel kecil yang terlempar. b.) Dampak partikel berat. c.) Percikan cairan panas atau korosif. d.) Kontak mata dengan gas atau uap iritan. e.) Berkas radiasi elektromagnetik. 2. Jenis-jenis perlindungan mata Macam-macam model kacamata yang dipergunakan untuk perlindungan mata adalah sebagai berikut.
  • 37. 25Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja a.) Kacamata keselamatan biasa, jenis kacamata tersebut cocok untuk bahaya berenergi rendah. b.) Kacamata pelindung (goggles), jenis kacamata tersebut cocok untuk macam-macam bahaya. c.) Tameng muka, jenis alat perlindugan tersebut cocok untuk melindung mata dan seluruh muka. 3. Perlindungan kulit dan tubuh Penyebab terganggunya kesehatan kulit dan tubuh adalah sebagai berikut a.) Kerusakan akibat bahan korosip dan menimbulkan dermatitis. b.) Penyerapan kedalam tubuh melalui kerut. c.) Panas radian. d.) Dingin. e.) Radiasilkan pengiondan bukan pengion f.) Kurangnya istirahat dan menimbulkan kelelahan. Ciri-ciri kelelahan dapat dilihat pada table berikut, Table 1.2. Gejala-gejala Kelelahan No Fisik Mental 1 Ngantuk Pikiran kacau 2 Menguap Kurang control 3 Kaki terasa berat Sering lupa 4 Kepala pening Berdiri tidak seimbang 5 Punggung terasa berat Ingin berbaring 6 Suara serak Susah konsentrasi 7 Terasa haus Bicara tidak lancar Pemilihan dan pemakaian pakaian kerja dilakukan berdasarkan ketentuan berikut. a.) Pemakaian pakaian mempertimbqangkan bahaya yang mungkin dialami. b.) Pakaian longgar, sobek, dasi dan alroji tidak boleh dipakai didekat
  • 38. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 26 bagian mesin. c.) Jika kegiatan produksi berhubungan dengan bahaya peledakan/ kebakaran maka harus memakai pakaian yang terbuat dari seluloid. d.) Baju lengan pendek lebih baik dari pada baju lengan panjang. e.) Benda tajam atau runcing tidak boleh dibawa dalam kantong. f.) Tenaga kerja yang berhubungan langsung dengan debu, tidak boleh memakai pakaian yang berkantong atau mempunyai lipatan. 4. Pelindung pernafasan Efisiensi perlindungan pernafasan dalam membuang kontaminan dinyatakan dalam faktor perlindungan nominal (npf = nominalprotection factor) Jenis-jenis pelindung pernafasan diantaranya sebagai berikut a. Respirator 1). Respirator sekali pakai, tersebut dari filter (npf = 5) 2). Respirator separuh masker, terbuat dari karet atau plastic. Memiliki cartridge filter yang dapat diganti. Dengan cartridge dapat mengatur debu, gas dan uap (npf = 10). 3). Respirator seluruh muka, dirancang untuk menutupi mulut, hidung dan mata (npF = 50). 4). Respirator berdaya, terdapat dua bentuk yaitu separuh maske atau seluruh muka (npf = 500). 5). Respirator topeng muka berdaya, mempunyai kipas dan filter yang dipasanng pada helm (npf = 1-20). b. Alat bantu pernafasan 1). Alat saluran udara segar, pasokan udara segar dimasukan ke muka, topeng atau baju melalui pipa lentur berdiameter lebar. 2). Alat pipa udara bertekanan, udara diberikan melalui katup (npf = 1.000). 3). Alat pernafasan yang dapat mengisi sendiri, alat tersebut menggunakan tabung yang dapat mengalirkn udara ke mulut melalui katup penurun tekanan (npf = 2.000).
  • 39. 27Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 5. Pelindung pendengaran Pelindung pendengaran ada yang dapat dipakai berulang-ulang ada juga yang hanya sekali dipakai Tabel 1.3. Pelindung Pendengaran Sumbat Telinga Sekali Pakai Sumbat Telinga Yang Dapat Dipakai Ulang Kapas Kapas berlapis plastic Kapas wol bercampur malam Busa poliuretan Plastic cetak permanen Karet berisi pasta Plastik berisi pasta 7. Membuat Laporan Mengenai Kejadian Pencurian Segala bentuk perilaku dan kejadian-kejadian yang mencurigakan harus segera dilaporkan pada yang berwenang. Tahap laporannya sebagai berikut a. Melaporkan pada staf yang berwenang menangani masalah tersebut di perusahaan baik secara lisan maupun tertullis. b. Staff yang berwenang dari perusahaan segera melaporkan pada kepolisian secara tertulis dan lisan bila masalah tersebut sudah tidak bisa ditanggulangi lagi. Diantara tindak kriminal adalah pencurian. Pelaku pencurian bisa dari karyawan perusahaan maupun orang luar perusahaan. Barang yang dicuri bisa milik pribadi karyawan maupun milik perusahaan. Tindak pencurian dapat terdeteksi dari alarm anti pencurian yang berbunyi atau melihat kejadian secara langsung. Apabila terjadi pencurian, maka prosedur yang harus dilakukan adalah sebagai berikut. a. Melaporkan kejadian kepada petugas keamanan (satpam) terdekat dengan segera. b. Memberitahukan kepada bagian informasi/penerangan. c. Memblokir kawasan yang dapat digunakan oleh pencuri untuk melarikan diri. d. Memutar kembali CCVTV (circuit televisi) untuk memperjelas ciri-ciri pencuri. Ciri-ciri pencuri dapat diketahui melalui wajah maupun barang yang dicuri. e. Menyiapkan diri untuk menghadapi kemungkinan terjadinya sesuatu yang tidak diinginkan.
  • 40. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 28 f. Membaa tersangka ke ruang interogasi bersama dengan petugas keamanan g. Membuat laporan kejadian pencurian LAPORAN PENCURIAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : No. KTP : Alamat : Jabatan : Melaporkan kepada PIMPINAN/POLRES ………………………………… bahwa pada, Hari/Tanggal : Waktu : Telah terjadi tindak Kriminal berupa: Kasus : Pencurian Kehilangan : Banyaknya : Sekitar jam : Tempat kejadian : Demikianlah laporan ini kami sampaikan untuk ditindaklanjuti sebagaimana mestinya menurut proses hukum Sekian terima kasih Sukabumi, 24 Desember 2013 Pelapor Hasibuan, S.H Satpam
  • 41. 29Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja C. Rangkuman 1. Unsur-unsur penunjang keberhasilan keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja meliputi hal-hal berikut. a. Adanya penunjang keamanan dalam bekerja, baik yang bersifat materil ataupun nonmaterial b. Adanya unsur penunjang kesehatan dalam bekerja meliputi,; kesehatan rohani, kesehatan jasmani, dan kesehatan lingkungan kerja. c. Adanya mental keselamatan pada jiwa karyawan yang tercermin diantaranya selalu bersikap hati-hati, teliti, dan menyadari pentingnya K3 serta selalu mengikuti prosedur K3 dalam melaksanakan pekerjaan. 2. Tujuan dilaksanakannya K3 adalah untuk tercapainya keselamatan karyawan saat bekerja dan setelah bekerja dan untuk meningkatkan kinerjanyaserta omzet perusahaan. 3. Prosedur bekerja dengan aman dan tertib pada umumnya telah dibuat dalam bentuk tata tertib dan aturan keperilakuan (code of conduct) pada setiap perusahaan. 4. Prosedur-prosedur pencegahan agar tujuan K3 dapat tercapai telah ditetapkan oleh ILO (International Labour Organization) melalui prosedur- prosedur berikut. a. Peraturan perundang-undangan b. Standarisasi c. Inpeksi. d. Riset teknis e. Riset medis f. Riset psikologis g. Riset statistic h. Pendidikan i. Latihan j. Persuasi k. Asuransi 5. Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja yang harus memperhatikan dan melaksanakan hal-hal berikut. a. Mengikuti prinsip-prinsip ergonomi b. Mengikuti prinsip-prinsip ergometri c. Mengikuti prinsip-prinsip automasi d. Menggunakan peralatan keamanan dan kesehatan kerja 6. Semua bentuk prilaku ddan kejadian yang mencurigakan harus dilaporkan baik secara tertulis maupun lisan pada pihak berwenang di perusahaan untuk ditindaklanjuti pada pihak berwajib.
  • 42. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 30 D. Tugas 1. Buatlahkelompokyangmasing-masingkelompokterdiridari5oranganggota 2. Pilihlah salah satu untuk menjadi ketua kelompok. 3. Berangkatlah masing-masing kelompok pada sebuah perusahaan terdekat dengan perusahaan yang berbeda antara satu kelompok dengan yang lainnya. 4. Mintalah surat penelitian pada sekolah. 5. Temuilah pimpinan perusahaannya atau karyawan yang menangani masalah K3. 6. Kemudian pertanyakanlah dari pertanyaan bentuk angket berikut dan cek list (V) hasil jawabannya. 7. Setiap siswa harus memegang angket tersebut. 8. Diakhiri dengan pembuatan laporan penelitian dan diskusikan di kelas secara bergiliran. Angket Peneltian (Research) Upaya Pelaksanaan Prosedur Pencegahan Keamanan Kesehatan Dan Keselamatan Kerja di Perusahaan Nama Perusahaan : Nama Pimpinan : Jumlah Karyawan : Bidang Produksi : Alamat : No Pertanyaan Jawaban Keterangan Ya Tidak 1. Untuk menanggulangi terjadinya kecelakaan di tempat kerja apakah ada hal-hal berikut
  • 43. 31Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja a. Peraturan perundang- undangan b. Standarisai c. Inspeksi d. Riset teknis e. Riset medis f. Riset psikologis g. Riset statistic h. Pendidikan i. Latihan j. Persuasi k. Asuransi 2. Pernahkah terjadi kecelakaan terganggunya kesehatan kerja yang diakibatkan oleh hal-hal berikut a. Suara yang selalu bising b. Suhu yang terlalu tinggi/ rendah c. Penerangan yang kurang memadai d. Ventilasi yang kurang memadai e. Radiasi f. Getaran mekanis g. Tekanan udara terlalu tinggi/ rendah h. Bau-bauan i. Kelembaban udara j. Kecelakaan lalu lintas 3. Pernahkah terjadi kecelakaan kerja diakibatkan oleh faktor psikologis karyawan, diantaranya faktor-faktor berikut
  • 44. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 32 a. Kerja yang tidak sesuai kemampuan b. Suasana kerja yang tidak menyenangkan c. Pikiran yang tertekan oleh kolega atau pimpinan d. Pekerjaan yang cenderung membahayakan e. Perkelahian ditempat kerja Peneliti ........................ Sawangan, .................................. Narasumber ........................ E. Tes Formatif 1 1. Jelaskan pengertian tentang; a. Keamanan b. Kesehatan dan c. Keselamatan kerja 2. Apa kewajiban pimpinan perusahaan terhadap tenaga kerja yang baru bekerja? 3. Apa hak dan kewajiban tenaga kerja? 4. Sebutkan hal-hal yang perlu dilaksanakan menurut ILO() untuk menanggulagi kecelakaan ditempat kerja? 5. Apa yang anda ketahui tentang ergonomi?
  • 45. 33Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lembar kerja 1 1. Studi kasus TuananggoroseorangkaryawanPT.DaihanSukabumi,mengalamikecelakaan akibat terbakar, sehingga tidak mampu bekerja selama 10 bulan, upah perbulan Rp.1.600.000,00. Berapa besar santunan yang diberikan perusahaan selama Tuan Anggoro tidak masuk kerja? 2. Alat dan bahan yang diperlukaan alat tulis dan kalkulator 3. Langkah Kerja a. Pahami persentase jaminan kecelakaan kerja terhadap santunan sementara! b. Hitunglah santunan sementara 4 bulan pertama, 4 bulan kedua dan berikutnya! c. Jumlah seluruh santunan yang diterima oleh Tuan Anggoro! Petunjuk Cocokan hasil jawaban Anda dengan kunci jawaban tes formatif 1, hitunglah hasil jawabanAndayangbenardanpergunakanlahrumusdibawahiniuntukmengetahui tingkat penguasaan Anda tentang subkopetensi “Mengikuti Prosedur keamanan, Kesehatan, dan Keselamatan Kerja.” Jumlah jawaban benar Tingkat ketercapaian = X 100% Jumlah soal Kriteria Ketercapaian 90% – 100% = Kompeten istimewa 80% – 89% = Kompeten amat baik 70% – 79% = Kompeten baik 0 – 69% = Belum kompeten Jikatingkatketercapaianmencapaiminimal70%makaberhakmengikutikompetensi selanjutnya“Menghadapi Situasi-situasi Darurat/Emergency”, tetapi bila ketercapaian masih di bawah minimal maka harus mengulang kembali subkompetensi“Mengikuti Prosedur Keamanan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja”
  • 46. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 34 A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari uraian kegiatan belajar siswa diharapkan dapat: 1. Mengetahui jenis-jenis bahaya di tempat kerja 2. Memahami dan mengikuti tanda-tanda peringatan bahaya ditempat kerja dan tempat umum 3. Mengidentifikasi situasi yang dapat menimbulkan bahaya 4. Mengenali karakteristik tamu/pelanggan yang mencurigakan 5. Mengetahui prosedur keadaan darurat diperusahaan/tempat umum disesuaikan dengan kondisi perusahaan/tempat umum tersebut 6. Sikap dan tindakansaat menghadapi situasi darurat B. Uraian Materi Emergency atau situasi darurat adalah kondisi yang harus ditangani segera, dengan pengawasan akan dapat memperkecil bahaya yang akan terjadi. Bahaya yang akan terjadi apabila tidak ditangani dengan segera akan membuat fatal. Kondisi bahaya di tempat kerja ada yang bersifat umum ada juga yang bersifat khusus, misalnya bahaya tentang keselamatan kerja dan bahaya lingkungan yang tidak aman daan sebagainya. Kegiatan Pembelajaran 2 MENGHADAPI SITUASI-SITUASI DARURAT/EMERGENCY
  • 47. 35Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 1. Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat a. Jenis-Jenis Bahaya Di Tempat Kerja Dalam setiap hal kiranya mengandung dua potensi yaitu bahaya dan manfaat. Bila kita dapat menekan sekecil mungkin bahayanaya maka kita akan lebih besar memperoleh manfaat. Sebaliknya bila kita tidak terlalu memperhatikan manfaatnya maka bahayanya akan semakin besar pula. Agar kita memperoleh manfaat sebesar-besarnya ditempat kerja, baik untuk karyawan maupun perusahaannya, maka kita harus dapat meminilalisir bahaya di tempat kerja tersebut. Adapun kondisi bahaya di tempat kerja di antaranya bahaya yang bersifat khusus dan bahayanya yang bersifat umum. 1. Bahaya yang bersifat khusus: adalah bahaya yang bersifat meteria, bahan6ya tersebut di timbulkan dari sarana dan prasarana tempat kerja misalnya keadaan lingkungan kerja yang didak aman (Unsafe Condition) gedung yang tinggi dengan pondasi yang tidak seimbang, struktur yang tidak sesuai dengan setandar IMB (Izin Mendirikan Bangunan) intstalasi listrik yang tidak teratur, tidak adanya peralatan keamanan dan perlindungan saat berkerja, dan yang lainnya. 2. Bahaya bersifat umum adalah bahaya yang bersifat immaterial yang di timbulkan dari proses kerja, misalnya bekerja dengan tidak memenuhi keselamatan kerja (Unsafe Worker), tidak beristirahat, memaksakan kerja selagi kondisi badan unfit, terjadinya konfik dan miskomunikasi yang tidak membuat kondusif ditempat kerja, lalai, tidak mengikuti prosedur kerja dan yang lainnya. Sikap dan tindakan yang perlu dilakukan oleh seorang karyawan professional terhadap keadaan bahaya diantaranya sebagai berikut: a. Bersikap cepat dan tanggap terhadap hal-hal yang diperkirakan dapat membahayakan. b. Mengamati (observasi) terhadap hal-hal yang dapat membahayakan c. Mengidentifikasi satu persatu hal-hal yang akan membahayakan tersebut d. Menganalisis secara teoritis baik dan buruknya untuk jangka panjang e. Menyimpulkan dan membuat solusi secara tertulis hasil pengamatan tersebut f. Diajukan kepada bagian yang menangani permasalahan tersebut diperusahan itu untuk ditindaklanjuti kepada atasannya.
  • 48. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 36 2. Tanda Peringatan Bahaya dan Tanda bahaya di Tempat Kerja Disini dibedakan antara tanda peringatan bahaya dan tanda bahaya di tempat kerja, karena diantara keduanya mempunyai pengertian yang berbeda, untuk lebih jelasnya kita uraikan satu persatu. a. Tanda – Tanda Peringatan Bahaya Peringatan dan tanda bahaya merupakan tanda-tanda atau kode yang digunakan sebelum bahaya terjadi, yaitu sebagai usaha pencegahan agar jangan sampai terjadi bahaya. Peringatan dan tanda-tanda bahaya dapat membawa suatu pesan atau instruksi, pesan peringatan, dan pemberian keterangan secara umum. Pada dasarnya, tanda-tanda larangan atau bahaya sama dengan tanda lalu lintas jalan raya. Tanda peringatan bahaya antara lain sebagai berikut. 1. Tanda Gambar Tanda gambar adalah gambar-gambar peringatan dan larangan, misalnya gambar berikut: a. Gambar leter P dicoret adalah larangan untuk parker b. Gambar punting rokok, dilarang merokok di tempat kerja c. Gambar tengkorak adalah barang yang beracun d. Gambar membuang sampah pada tong sampah adalah anjuran untuk membuang sampah pada tempatnya 2. Tanda Lampu Warna Tandalampuwarnaadalahlampuyangdigunakansebagaitandaperingatan keamanan, misalnya gambar berikut: a. Lampu hijau adalah menunjukan keadaan aman atau boleh jalan pada lalu lintas b. Lampu Kuning adalah tanda hati-hati atau harus waspada. c. Lampu Merah adalah tanda harus behenti di lalu lintas dan tanda kawasan yang mengandung aliran listrik berbahaya. d. Lampu Berkedip dengan serine adalah tanda telah terjadinya bahaya atau hal-hal yang mencurigakan.
  • 49. 37Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 3. Tanda Kata-Kata Tandadenganhimbauanadalahkata-katayangdigunakanuntukperingatan biasanya singkat, padat, dan jelas seperti kata-kata berikut. a. “YANG TIDAK BERKEPENTINGAN DILARANG MASUK” b. “MATIKAN PONSEL” c. “DILARANG MEROKOK” d. “SIMPAN TAS PADA TEMPAT PENITIPAN” e. “PINTU DARURAT” 4. Tanda Isyarat Tubuh Tanda isyarat tubuh adalah symbol-simbol yang digunakan sesama karyawan untuk berkomunikasi bila ada hal-hal yang membahayakan atau peringatan, seperti tanda-tanda berikut: a. Menggelengkan kepala kekiri dan kekanan adalah menjawab tidak b. Berkedip dengan cepat adalah isyarat melarang. c. Menempelkan telunjuk di mulut adalah menyuruh diam. d. Mengedepankan telapak tangan di depan muka adalah melarang b. Tanda – Tanda Bahaya Peralatan yang digunakan untuk menunjukan bahwa telah terjadinya bahaya itu bermacam-macam sesuai dengan tingkat kemajuan teknologi. Pada masa tradisional sering digunakan kentongan sedangkan masa sekarang lebih canggih. Macam-macam tanda bahaya antara lain sebagai berikut: 1. Alarm Kebakaran Alat tersebut ditempatkan pada tempat yang dianggap perlu. Alarm kebakaran akan berbunyi secara otomatis apabila terdeteksi adanya asap yang diterimanya.Tanda bahaya yang dikeluarkan oleh alat tersebut biasanya berupa bunyi keras dan terus-menerus. 2. Bunyi Sirine Ambulance Sirine atau bunyi yang melengking di pasang pada mobil ambulance berbentuk speaker aktif bersamaan dengan lampu berwarna merah menyala. Hal tersebut oertanda mobil ambulance sedang membawa orang yang membutuhkan perawatan secepatnya dan bila terlambat dapat mengakibatkan orang tersebut meninggal dunia.
  • 50. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 38 3. Alarm Kebocoran Gas Alarm kebocoran gas gunanya untuk mendeteksi adanya kebocoran gas yang dapat menimbulkan bahaya kebakaran maupun sesak pernapasan. 4. Alarm Pencurian Alarm tersebut dipasang pada tempat yang tidak boleh dimasuki oleh orang- orang yang tidak berkepentingan. Alarm pencurian dihubungkan dengan kantor petugas keamanan/security. Alarm tersebut akan bekerja dengan sendirinya bila ada orang memegang barang tertentu yang dilarang, dan bila ada orang yang memasuki tempat yang dijaga tanpa prosedur yang berlaku. 5. Suara Tembakan Peringataan Tanda bahaya yang menggunakan tembakan peringatan dilakukan petugas kepolisian dengan cara menembak keatas sebanyak tiga kali. Hal tersebut dilakukan untukmemberi peringatan kepada pelaku tindak kejahatan agar menyerahkan diri. 3. Situasi yang Dapat Menimbulkan Bahaya Situasi dan kondisi yang dapat menjadi pemicu atau sumber-sumber bahaya bagi keamanan dan kesehatan tenaga kerja antara lain sebagai berikut. a. Faktor Fisik Faktor-faktor Fisik meliputi hal-hal berikut: 1). Suara yang terlalu bising. 2). Suhu yang terlalu tinggi atau terlalu rendah. 3). Penerangan yang kurang memadai. 4). Kelembaban udara 5). Getaran mekanis 6). Radiasi 7). Ventilasi yang kurang memadai 8). Tekanan udara yang terlalu tinggi atau terlalu rendah. 9). Bau-bauan di tempat kerja. b. Faktor Kimia Faktor-faktor Kimia dapat berupa zat-zat berikut:
  • 51. 39Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 1). Gas/uap 2). Cairan 3). Debu-debuan 4). Butiran Kristal dan bentuk lain 5). Bahan-bahan kimia yang mempunyai sifat racun c. Faktor Biologi Faktor-faktor Biologis dapat berupa benda-benda berikut: 1). Bakteri/virus 2). Jamur, cacing, dan serangga 3). Tumbuh-tumbuhan dan lain-lain yang dapat hidup ditempat kerja. d. Faktor Faal Faktor-faktor Faal dapat meliputi hal-hal berikut, 1). Sikap badan yang tidak baik pada waktu kerja. 2). Peralatan yang tidak cocok atau tidak sesuai dengan tenaga kerja. 3). Gerak yang senantiasa berdiri atau duduk 4). Proses, sikap dan cara kerja dan cara kerja yang monoton 5). Beban kerja yang melampaui batas kemampuan e. Faktor Psikologis Faktor-faktor Psikologis dapat meliputi hal-hal berikut, 1). Kerja yang terpaksa/dipaksakan yang tidak sesuai dengan kemampuan 2). Suasana kerja yang tidak menyenangkan 3). Pikiran yang senantiasa tertekan terutama karena sikap atasan atau teman kerja yang tidak sesuai 4). Pekerjaanyangcenderunglebihmudahmenimbulkankecelakaan. Ditinjaudarisegilingkungankerja,kondisiberbahayadilingkungankerjadapat timbul dari lingkungan khusus (teknis) dan dari lingkungan umum (nonteknis). 1. Bahaya dari lingkungan teknis tekno-struktural, yaitu potensi bahaya yang terkandung dari lingkungan kerja diantaranya lingkungan kerja yang kotor,
  • 52. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 40 tempat/ruang kerja yang tidak representatif, sarana dan prasaran kerja yang tidak layak pakai. 2. Bahaya dari lingkungan nonteknis, yaitu potensi bahaya yang ditimbulkan dari sikap dan tindakan bekerja, antara lain ebagai berikut: a. Tidak mengikuti prosedur dan tata tertib kerja. b. Tidak mentaati peraturan kerja. c. Menentang kebijakan pimpinan perusahaan. d. Menyampaikan aspirasi dengan emosional. Unsur teknis dan nonteknis akan saling mendukung dalam pelaksanaan pekerjaan hingga antara satu dan yang lainnya tidak dapat dipisahkan. Pada saat berinteraksi antara unsure teknostruktural dengan unsure teknis biasanya ada saja terjadi kecelakaan, hal tersebut dinamakan kecelakaan kerja. Kecelakaan kerja misalnya kecelakaan pada saat pekerja menggunakan peralatan kerja, mesin yang meledak kebakaran. Ditinjau dari segi sifatnya, keadaan bahaya ditempat kerja dapat meliputi bahaya-bahaya berikut. 1. Bahaya yang diakibatkan karena ada kerusakan mesin dari segi hardware (perangkat keras) 2. Bahaya yang diakibatkan oleh kesalahan program mesin dari segi software (perangkat lunak) 3. Bahaya yang diakibatkan oleh pendukung misalnya, sering padamnya listrik. 4. Bahaya yang diakibatkan oleh sumber daya karyawan atau pengguna (brainware) yang belum kompeten menangani pekerjaan dibidang tertentu. 5. Bahaya yang diakibatkan oleh over worker, yaitu bekerja berlebihan tanpa istirahat hingga membahayakan bagi diri karyawan dan perusahaan itu sendiri. Misalnya meningkatkan jumlah produk dengan lembur yang tidak terartur. 4. Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang Mencurigakan Karakteristik atau perilaku konsumen atau tamu bermacam-macam untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada table berikut.
  • 53. 41Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Tabel 2.1. Karakteristik Pelanggan No. Kriteria konsumen Ciri-ciri 1 Awan Keterbelakangan Ketidaktahuan Kemiskinan Pola hidup konsumtif 2 Mandiri Cerdik dan Pintar Berpengetahuan Berkecukupan Pola hidup terencana 3 Motif Konsumen Ekonomis Sosialogis Psikologis 4 Watak Konsumen Teliti Tidak teliti Selektif Pemboros 5 Perilaku Konsumen Tergesa-gesa Ingin dilayani dengan cepat Tidak sabar Lamban Pendengar yang baik 6 Sikap Konsumen Sok tahu Sombong Suka menggurui Sukar mengambil keputusan Tidak percaya diri Selalu khawatir Penuh curiga
  • 54. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 42 No. Kriteria konsumen Ciri-ciri Sukar diajak kerjasama Sukar bergaul Mudah bergaul Pengertian Fokus pada tujuan 7 Mencurigakan Berbelit-belit dalam bicara Tatapan mata tidak focus Lirikan mata cepat Tidak ada kesimpulan pembicaraan Mengulur waktu Posisi tubuh berpaling dari hadapan pembicaraan Pembicaraan tidak nyambung Tidak ada kesesuaian antara bahasa lisan dan bahasa tubuh 5. Prosedur Penanganan Keadaan Darurat di Perusahaan dan Tempat Umum Prosedur penanganan keadaan darurat (emergency) secara khusus disetiap perusahaan atau ditempat umum telah divisualisasikan baik dalam bentuk gambar maupun tata tertib yang disesuikan dengan kondisi perusahaan atau tempat umum tersebut. Secara umum prosedur tersebut meliputi hal-hal berikut: a. Setiap karyawan harus menjaga keselamatan dirinya dan karyawan yang lainnya. b. Wajib memakai alat-alat keselamatan kerja yang telah disediakan oleh perusahaan. c. Mematuhi ketentuan-ketentuan mengenai keselamatan kerja dan perlindungan kerja yang berlaku. d. Apabila karyawan memenuhi hal-hal yang dapat membahayakan terhadap keselamatan karyawan di perusahaan, harus segera melaporkan kepada pimpinan perusahaan atau atasannya.
  • 55. 43Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja e. Di luar waktu kerja yang ditetapkan oleh perusahaan, setiap buruh tidak diperbolehkan memakai/menggunakan alat-alat atau perlengkapan kerja milik perusahaan untuk kepentingan pribadi. f. Setiap pekerja wajib memelihara alat-alat/perlengkapan kerja dengan baik dan teliti. 6. Sikap dan Tindakan Saat Menghadapi Situasi Darurat a. Sikap dalam Menghadapi Situasi Darurat Sikap yang diperlukan saat terjadinya situasi darurat adalah sebagai berikut. 1). Cepat dan tanggap dalam situasi darurat. 2). Tidak panik 3). Tidak berteriak yang membuat panik orang lain 4). Adanya keinginan untuk menyelesaikan masalah 5). Tenang dalam menghadapi situasi darurat b. Tindakan dalam menghadapi situasi darurat 1). Tangani situasi darurat sesuai prosedur di perusahaan 2). Ikuti pesan tanda-tanda bahaya di tempat kerja 3). Tentukan langkah dalam situasi darurat sesuai permasalahannya 4). Operasional perlengkapan situasi darurat yang tersedia di tempat kerja. 5). Segera mengetahui dan meniliti keadaan darurat dan potensi keadaan darurat. 6). Segera tentukan tindakan yang dibutuhkan untuk melakukannya dalam ruang lingkup tanggung jawabnya. 7). Pelaksanaan tindakan darurat mengikuti prosedur keadaan darurat yang sesuai dengan prosedur di perusahaan. 8). Segeracaribantuandarirekansejawatatauorangyangmempunyai wewenang bila perlu. 9). Melaporkan rincian kejadian baik secara lisan dan tulisan yang benar sesuai aturan perusahaan.
  • 56. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 44 7. Langkah-Langkah Penanganan Situasi Darurat c. Menangani Ancaman Bom Apabila menemukan suatu barang yang mencurigakan atau menerima laporan dari pihak tertentu melalui tulisan/telepon tentang adanya bom dilingkungan perusahaan, maka tindakan yang harus dilakukan adlah sebagai berikut. 1). Pastikan bahwa barang yang dicurigai masih ada ditempatnya 2). Beritahu pekerja yang lain agar menjauh dan keluar 3). Segera hubungi atasan/pimpinan untuk menginformasikannya 4). Hubungi pihak kepolisian terdekat dan berikan keterangan yang lengkap 5). Amankan dokumen-dokumen terpenting d. Pelanggan Yang terganggu Mentalnya Setiap yang datang ke perusahaan bermacam-macam tidak menutup kemungkinan perusahaan didatangi oleh pelanggan yang terganggu mentalnya, misalnya abnormal, mabuk minuman, temperamen pemarah atau pun yang lainnya. Untuk menangani hal tersebut tindakan yang perlu dilaksanakan adalah sebagai berikut: 1). Jangan terlalu banyak diajak bicara 2). Bawa keruangan yang aman (tidak ada barang-barang berharga) 3). Jauhkan dari pelanggan yang lain ketempat yang aman tersebut, agar tidak mengganggu pelanggan lain. 4). Laporkan ke satpam (petugas keamanan) 5). Segera bekerja kembali 6). Urusan selanjutnya ditangani petugas keamanan. e. Kecelakaan Bila terjadi kecelakaan kerja yang dialami karyawan lain di tempat kerjanya maka, sebagai sesama karyawan harus menolongnya. Diantara hal-hal yang perlu dikerjakan adalah sebagai berikut: 1). Membawanya ke ruangan kesehatan dan keselamatan kerja. 2). Memberikan pertolongan pertama. 3). Melaporkannya pada atasan/pimpinan
  • 57. 45Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 4). Menghubungi atau membawanya pada petugas kesehatan terdekat 5). Mendeteksi penyebab kecelakaan 6). Membuat solusi agar tidak terjadi lagi f. Perampokan dan Penodongan Perampokan dan penodongan bisa saja terjadi pada saat siang dan malam hari, untuk itu setiap karyawan harus waspada dengan melengkapi personil keamanan di tempat kerja. Hal-hal yang perlu kita lakukan dalam situasi darurat adanya penodongan dan perampokan adalah sebagai berikut: 1). Jangan panik bila perampok mengancam baik dengan senjata tajam atau senjata api. 2). Kenali dengan jelas raut mukanya, postur tubuhnya dan pakaiannya. 3). Kenali kekhasan nada suara bicaranya. 4). Bila perampok lebih dari satu, kenali salah satu saja dengan jelas bila tak memungkinkan semuanya. 5). Bila perampok membawa kendaraan, kenali kendaraan dengan jelas, merek dan warna kendaraan, serta kenali plat nomer kendaraannya. 6). Jangan melakukan perlawanan bila tidak memungkinkan, karena akan mencelakakan jiwa. 7). Jangan menunjukan terhadap perampok dokumen-dokumen dan barang yang sangat penting. 8). Bila perampok mulai kabur, cepat hubungi polisi lewat telepon dengan menunjukan arah jalan yang dilaluinya agar polisi cepat memblokir semua jalur lalu lintas. 9). Laporkan pada satpam/atasan/pimpinan 10). Membuat laporan tertulis kepada pihak berwajib (kepolisian) untuk ditindaklanjuti. g. Kebakaran Pada saat terjadi kebakaran langkah-langkah emergency (darurat) yang perlu kita kerjakan adalah sebagai berikut: 1). Segera hubungi lewat telepon tim pemadam kebakaran terdekat dengan menyampaikan alamat kejadian kebakaran yang jelas.
  • 58. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 46 2). Pakailah pakaian pengaman anti api 3). Pijit bel peringatan berbahaya gar semua pekerja yang belum tahu mengetahuinya. 4). Selamatan dokumen-dokumen yang paling penting. 5). Matikan listrik dari kilometernya. Kebakaran. 6). Jangan berteriak-teriak karena akan membuat panik 7). Ikuti jalan paling mudah untuk keluar dari tempat 8). Segera evaluasi teman sekerja kalau ada yang terperangkap kebakaran. 9). Berikan petolongan pertama 10). Hubungi petugas kesehatan setempat 11). Membuatlaporantertulispadapihakkepolisianuntuk dihadapkan penelitian penyebab terjadinya kebakaran h. Kebocoran gas Adanyakebocorangasdapatdiketahuidaribauyangmenyengatpenciuman. Apabila perusahaan memiliki alarm otomatis maka alarm akan berbunyi sediri bila terjadi kebocoraan. Hal-hal yang perlu diperhatikan saat terjadi kebocoran gas. 1). Segera pakai pakaian pelindung pernafasan yang tersedia 2). Segera laporkan pada teknisi di perusahaan 3). Bila kebocoran sudah parah dan menyebar, pijit serina/alarm agar semua pekerja keluar mengamankan diri. 4). Segera bawa keluar/jauhkan barang - barang yang mudah terbakar dan yang mengandung api. 5). Selamatkan dokumen-dokumen yang sangat penting 6). Matikan listrik dari kilometernya 7). Segera keluar dari jalan yang mudah 8). Teknisi segera melacak tempat terjadinya kebocoran gas 9). Selamatkan yang terperangkap di dalam ruangan. 10). Berikan pertolongan pertama dengan bantuan pernapasan 11). Hubungi petugas kesehatan terdekat 12).
  • 59. 47Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja i. Banjir Banjir akan terjadi bila saat musim hujan, lokasi perusahaan di tempat yang dataran rendah atau dekat dengan aliran sungai. Hingga bila tanda-tanda tersebut telah ada maka pihak pimpinan perusahaan harus menyediakan perlengkapan keamanan banjir, misalnya baju pelampung, ban, perahu karet dan membuat gedung berlantai dua atau tiga. Bila terjadi banjir maka dalam situasi darurat tersebut yang harus dilakukan adalah sebagai berikut. 1). Membunyikantandasirinebahayaagarsemuakaryawanwaspada. 2). Mematikan aliran listrik 3). Mematikan mesin-mesin yang sedang digunakan. 4). Menyimpan dokumen-dokumen penting pada tempat yang tertutup dan tidak terkena air. 5). Bawadokumen-dokumenpadagedunglantaiatas,bilagedungnya beberapa lantai. 6). Memakai pakaian pelampung 7). Tutup semua pintu 8). Bila keluar gedung gunakanlah ban atau perahu karet 9). Mintalah bantuan pada masyarakat atau dinas terdekat untuk mengevakuasi korban . 10). Bila banjir sudah reda lakukan pendataan dan inventarisir semua barang baik yang rusak, hilang dan yang masih layak pakai serta kerugian yang dialami perusahaan j. Gempa Bumi Gempa bumi bisa saja terjadi kapan saja sekalipun sebelumnya tidak ada informasidaridinasmeteorologydangeofisika.Untukitumakapendirianperusahaan harus memenuhi persyaratan IMB (Izin Membangun Bangunan), kelayakan tanah dan kesesuaian bangunan. Bila terjadi gempa bumi sebagai situasi darurat, dalam penanganannya adalah sebagai berikut. 1). Ambil pengaman tutup kepala 2). Pindah keruangan yang tidak banyak barang berat 3). Ingat-ingat pintu darurat yang paling cepat dan aman kemudian keluarlah cepat. 4). Jangan keluar dengan lari yang tak tentu arah 5). Jangan lari pada pintu yang sama karena akan menghambat kelancaran bahkan dapat menimbulkan kecelakaan jiwa.
  • 60. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 48 6). Menjauhlah dari gedung dan bangunan yang tinggi, cari tempat yang aman. 7). Bila gempa berhenti maka adakan evakuasi korban. 8). Berikan pertolongan pertama. 9). Adakan pendataan dan inventarisir seluruh kerugian harta dan jiwa. 10). Buat laporkan tertulis pada pimpinan dan pemerintah setempat. k. Tersengat Listrik Untuk menghindari sengatan listrik hendaklah teknisi perusahaan selalu meneliti dan memelihara keamanan jalur kabel listrik, gunakanlah kabel standar PLN (Perusahaan Listrik Negara). Hal-hal yang perlu dilakukan dalam menangani orang yang terkena sengatan listrik adalah sebagai berikut: 1). Segera matikan aliran listrik. 2). Pakailah sandal karet agar tidak tersengat listrik. 3). Pisahkan orang yang terkena arus listrik dengan benda yang menenpel dari arus listrik tersebut. 4). Bila korban masih hidup berilah air minum putih secukupnya sebagai pertolongan pertama. 5). Bawalah korban ke dinas kesehatan terdekat. Penyebab utama kebakaran rumah penduduk kebanyakan adalah dari adanya gangguan pada instalasi listrik yang sudah tidak layak pakai, hingga mengakibatkan terjadinya konsleting pada hubungan pendek arus listrik. Sebaiknya setiap 10 tahun sekali instalasi listrik harus diganti dan pemasangan instalasi listrik haruslah memenuhi standar perlindungan terhadap bahaya kebakaran (fire protection) Tindakan yang harus segera dilakukan ketika menghadapi kebakaran akibat konsleting arus pendek listrik adalah sebagai berikut. 1). Matikan arus listrik dari sumbernya. 2). Padamkan api dengan air atau pasir atau kain basah. 3). Temukan dan buka segera pompa hidran air yang terdapat pada sekitar lokasi kebakaran. 4). Batasi gerak api dengan air agar tidak meluas ketempat lainnya. 5). Telepon dinas pemadam kebakaran dengan menginformasikan alamat tempat kejadian yang jelas bila api terus menyebar. Minta
  • 61. 49Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja bantuan kepada masyarakat sekitar untuk memadamkan api dan menyelamatkan korban. 6). Evakuasi korban dan berikan pertolongan pertama. 7). Bawa korban ke dinas kesehatan terdekat. 8). Inventarisir kerugian harta dan jiwa. 9). Membuat laporan kepada atasan/pimpinan/pemerintah 10). Adakan upaya antisipasi untuk menjaga terjadinya lagi.
  • 62. Direktorat Pembinaan SMK (2013) Prosedur Keamanan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 50 A. Uraian Materi 1. Deskripsi SMK3 Dalam rangka memasuki era pasar/ perdagangan bebas tingkat negara negara Asean yang dikenal dengan istilah  Asean Free Trade Agreement (AFTA) dan perdagangan bebas ting kat asia pasifik  (APEC) serta  per dagangan bebas tingkat dunia World Trade Organization (WTO) yang akan diberlakukan pada tahun 2020, dan dalam perdagangan bebas ter sebut K3 merupakan salah satu persyaratan yang harus dipenuhi bagi industri di Indonesia.  Yang dimaksud dengan pengendalian keselamatan dan kesehatan kerja (K3) adalah langkah atau tahapan yang dilakukan untuk mengurangi atau mencegah terjadinya berbagai kecelakaan ditempat kerja. Jenis kecelakaan yang terjadi antara lain karena faktor pekerja itu sendiri (kemampuan, pengetahuan dan ketrampilan), faktor salah prosedur penggunaan alat dan faktor lingkungan sekitar proses kerja berlangsung serta faktor manajemen kerja. KeselamatandanKesehatanKerja(K3)dapatdideskripsikansebagaipersyaratan untuk meningkatkan produktivitas kerja para pekerja atau karyawan perusahaan. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 1970 tentang Keselamatan Kerja dijelaskan bahwa ditetapkan syarat-syarat keselamatan kerja yaitu untuk : a. Mencegah dan mengurangi kecelakaan; b. Mencegah, mengurangi dan memadamkan kebakaran; Kegiatan Pembelajaran 3 Mendeskripsikan Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3)