SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Khairul Anwar Bin Md Yusof                                                      EDT 5390
G0915232                                                           Tugasan 1 : Penceritaan




    Cerita 1: Peganglah Api Apabila Teringat Zina

            Ada seorang soleh yang sangat patuh kepada perintah agamanya dan sentiasa
    menjaga diri dari segala maksiat dan keburukan, sehingga pada satu malam terlintas di
    dalam hatinya hendak berzina dengan seorang wanita jelita kerana terpesona dengan
    kejelitaannya.Kebetulan pada ketika itu, di sampingnya ada sebuah pelita yang baru
    sahaja dinyalakan untuk menerangi rumah orang soleh itu. Maka dia terus
    menajamkan pandanganya kepada api yang sedang menyala-nyala pada sumbu pelita
    itu.
            Kemudian dia berbisik pada dirinya sendiri: “Engkau mengajak aku melakukan
    perbuatan terkutuk dengan wanita itu?”. Baiklah! Aku akan letakkan jariku ini di atas
    sumbu pelita yang menyala itu, kiranya ia tahan panasnya itu, nescaya aku akan
    turutkan kemahuanmu itu. Maka orang soleh itu pun meletakkan jarinya di atas sumbu
    tadi dan dia cuba menahan diri daripada kepanasannya, sehingga hampir-hampir
    nyawanya akan tercabut kerana tidak tahan panas yang dideritainya itu.

            Lalu segeralah dia berteriak “ Wahai jiwa, tahniahlah engkau! Rupanya engkau
    tidak tahan dengan api ini walaupun Allah swt telah menyejukkannya dengan air
    sebanyak 70 kali ganda agar manusia boleh bertentangan dengannya. Kalau hanya
    menghadapi api dunia, engkau sudah tidak tahan, apatah lagi untuk menghadapi api
    neraka yang panasnya 70 kali anda lebih dahsyat daripada api dunia ini”.

             Akhirnya, orang soleh itu pun berpaling daripada niatnya yang buruk. Sejak
    hari itu hatinya tidak pernah diganggu lagi oleh lintasan buruk seperti itu.


Kaitan cerita dengan silibus Pendidikan Islam

•     Dosa Besar : Berzina
•     Jangan biarkan hawa nafsu menguasai diri
•     Panasnya api neraka

Penggunaan dalam pengajaran

•     Sesuai digunakan di akhir pengajaran sebagai pedoman dan iktibar supaya para
      pelajar dapat memelihara diri mereka daripada melakukan zina. Sekiranya terlintas
      untuk melakukannya, maka ingatlah tentang azab api neraka yang tidak terhingga
      agar timbul rasa gerun dan takut akan siksaan yang akan dihadapi akibat berzina.
Khairul Anwar Bin Md Yusof                                                   EDT 5390
G0915232                                                        Tugasan 1 : Penceritaan




Cerita 2: Golongan yang dahulu disoal

       Dalam hadis Rasulullah s.a.w yang diriwayatkan oleh Muslim diceritakan
bahawa pada hari kiamat, akan diadili lebih dahulu 3 golongan iaitu pejuang, orang
berilmu,dan hartawan. Digambarkan dalam hadis, proses terhadap setiap golongan itu
untuk memberi gambaran niat mereka di dunia dan tempat mereka di akhirat.

       Terhadap pejuang dinyatakan “ Apakah yang telah engkau kerjakan di dunia”?
Lalu dia menjawab “ Aku berjuang dan bertempur pada jalan Allah sehingga aku tewas
dalam medan peperangan. Allah berfirman: “Engkau berdusta. Engkau tewas bukan
kerana mepertahankan agama atau berjuang di jalan Allah, tetapi hanya mengharapkan
supaya engkau bergelar pahlawan. Oleh itu, tempatmu di neraka”.

       Kemudian disoal pula orang yang berilmu. “ Apaka amalan yang engkau
kerjakan di dunia?”. Jawabnya : “ Aku menuntut ilmu dan kemudian aku ajarkan
kepada orang lain. Dalam pada itu, aku sentiasa membawa Al-Quran. Allah berfirman :
“ Engkau berdusta sebab engkau belajar dan mengajar supaya dikatakan bahawa engkau
ulama dan cendiakawan. Engkau selalu membawa Al-Quran supaya engkau disebut
sebagai Qari. Oleh itu, tempatmu di neraka”.

       Yang terakhir disoal adalah golongan hartawan. Tuhan telah melapangkan
hidupmu dan mengurniakan rezeki dan harta yang banyak kepadamu. Apakah yang
kamu lakukan dengan nikmat-nikmat itu dalam kehidupanmu di dunia? Jawab si
hartawan itu: “ Aku menafkahkan harta itu hanyalah supaya engkau disebut sebagai
orang dermawan. Oleh itu, tempatmu di neraka”.


Kaitan cerita dengan silibus Pendidikan Islam.

•   3 golongan terlebih dahulu akan diadili
•   Kedudukan niat dan kepentingannya

Penggunaan dalam pengajaran.

•   Sesuai digunakan di pertengahan pengajaran selepas pelajar diperjelaskan tentang
    hari kiamat
•   Digunakan dalam aktiviti berkumpulan di mana pelajar perlu mencari intipati penting
    dari cerita tersebut.

More Related Content

What's hot

Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kitaMenyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
Muhsin Hariyanto
 
Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kitaMenyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
Muhsin Hariyanto
 
M ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikri
M ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikriM ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikri
M ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikri
Muchammad Dimyati
 
Tingkah laku terpuji
Tingkah laku terpujiTingkah laku terpuji
Tingkah laku terpuji
Yandra Helira
 
1001 kisah teladan
1001 kisah teladan1001 kisah teladan
1001 kisah teladan
Tikno Grs
 
Kisah ashabul ukhdud dari surah al
Kisah ashabul ukhdud dari surah alKisah ashabul ukhdud dari surah al
Kisah ashabul ukhdud dari surah al
Muhammad Osman
 

What's hot (20)

Hukum menuduh-muslim-sebagai-kafir
Hukum menuduh-muslim-sebagai-kafirHukum menuduh-muslim-sebagai-kafir
Hukum menuduh-muslim-sebagai-kafir
 
Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kitaMenyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
 
Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kitaMenyikapi kezaliman, apa sikap kita
Menyikapi kezaliman, apa sikap kita
 
M ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikri
M ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikriM ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikri
M ismail yusuf lomba pidato ghazwul fikri
 
169102081 prilaku-jujur
169102081 prilaku-jujur169102081 prilaku-jujur
169102081 prilaku-jujur
 
Kisah rasulullah bersama sahabat
Kisah rasulullah bersama sahabatKisah rasulullah bersama sahabat
Kisah rasulullah bersama sahabat
 
Nilai-Nilai pendidikan karakter dalam Al-Quran Surat Yusuf
Nilai-Nilai pendidikan karakter dalam Al-Quran Surat YusufNilai-Nilai pendidikan karakter dalam Al-Quran Surat Yusuf
Nilai-Nilai pendidikan karakter dalam Al-Quran Surat Yusuf
 
Pembangunan mapan
Pembangunan mapanPembangunan mapan
Pembangunan mapan
 
Tawadhu' (rendah hati)
Tawadhu' (rendah hati)Tawadhu' (rendah hati)
Tawadhu' (rendah hati)
 
Tingkah laku terpuji
Tingkah laku terpujiTingkah laku terpuji
Tingkah laku terpuji
 
1001 kisah teladan
1001 kisah teladan1001 kisah teladan
1001 kisah teladan
 
3.1 Nabi & Rasul
3.1 Nabi & Rasul3.1 Nabi & Rasul
3.1 Nabi & Rasul
 
Berani di jalan dakwah
Berani di jalan dakwahBerani di jalan dakwah
Berani di jalan dakwah
 
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantanganMewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
 
Berguru pada rasulullah
Berguru pada rasulullahBerguru pada rasulullah
Berguru pada rasulullah
 
Kisah ashabul ukhdud dari surah al
Kisah ashabul ukhdud dari surah alKisah ashabul ukhdud dari surah al
Kisah ashabul ukhdud dari surah al
 
Semangat menuntut ilmu, menerapakan, dan menyampaikan kepada sesama
Semangat menuntut ilmu, menerapakan, dan menyampaikan kepada sesamaSemangat menuntut ilmu, menerapakan, dan menyampaikan kepada sesama
Semangat menuntut ilmu, menerapakan, dan menyampaikan kepada sesama
 
Abdilah bin masut
Abdilah bin masutAbdilah bin masut
Abdilah bin masut
 
Akhlak mulia
Akhlak muliaAkhlak mulia
Akhlak mulia
 
KB 2 Mukjizat, Karomah dan Sihir
KB 2 Mukjizat, Karomah dan SihirKB 2 Mukjizat, Karomah dan Sihir
KB 2 Mukjizat, Karomah dan Sihir
 

Similar to Penceritaan

Islah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 Umar
Islah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 UmarIslah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 Umar
Islah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 Umar
Ahmad Zaki Abdul Latiff
 
Contoh contoh kemusyrikan yang membudaya
Contoh contoh kemusyrikan yang membudayaContoh contoh kemusyrikan yang membudaya
Contoh contoh kemusyrikan yang membudaya
andriishaq
 
Bangkit dari kefuturan
Bangkit dari kefuturanBangkit dari kefuturan
Bangkit dari kefuturan
Al Faruuq
 
Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...
Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...
Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...
muslimdocuments
 
Jihad zaman rasulullah s.a.w
Jihad zaman rasulullah s.a.wJihad zaman rasulullah s.a.w
Jihad zaman rasulullah s.a.w
Azmi Mohd Zain
 
BAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdf
BAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdfBAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdf
BAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdf
zulfahmijabbar
 

Similar to Penceritaan (19)

Islah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 Umar
Islah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 UmarIslah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 Umar
Islah Ijtima'iyy: Menyelami Pendekatan 2 Umar
 
1001 kisah-teladan-islam
1001 kisah-teladan-islam1001 kisah-teladan-islam
1001 kisah-teladan-islam
 
Contoh contoh kemusyrikan yang membudaya
Contoh contoh kemusyrikan yang membudayaContoh contoh kemusyrikan yang membudaya
Contoh contoh kemusyrikan yang membudaya
 
3. Sejak Kenabian Hingga Hijrah Nabi saw
3. Sejak Kenabian Hingga Hijrah Nabi saw3. Sejak Kenabian Hingga Hijrah Nabi saw
3. Sejak Kenabian Hingga Hijrah Nabi saw
 
HADIS 17.pptx
HADIS 17.pptxHADIS 17.pptx
HADIS 17.pptx
 
Qawaribun najah .. BAHTERA PENYELAMAT UNTUK DUAT - FATHI YAKAN
Qawaribun najah .. BAHTERA PENYELAMAT UNTUK DUAT - FATHI YAKANQawaribun najah .. BAHTERA PENYELAMAT UNTUK DUAT - FATHI YAKAN
Qawaribun najah .. BAHTERA PENYELAMAT UNTUK DUAT - FATHI YAKAN
 
Ingatla neraka!!
Ingatla neraka!!Ingatla neraka!!
Ingatla neraka!!
 
Bangkit dari kefuturan
Bangkit dari kefuturanBangkit dari kefuturan
Bangkit dari kefuturan
 
Menghindari miras, judi dan pertengkaran
Menghindari miras, judi dan pertengkaranMenghindari miras, judi dan pertengkaran
Menghindari miras, judi dan pertengkaran
 
Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...
Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...
Buletin jumat al furqon tahun 06 volume 02 nomor 02 bunuh diri dalam perspekt...
 
Cerita..
Cerita..Cerita..
Cerita..
 
Berperang melawan syetan
Berperang melawan syetanBerperang melawan syetan
Berperang melawan syetan
 
Jihad zaman rasulullah s.a.w
Jihad zaman rasulullah s.a.wJihad zaman rasulullah s.a.w
Jihad zaman rasulullah s.a.w
 
40nasehat keluarga
40nasehat keluarga40nasehat keluarga
40nasehat keluarga
 
Presentasi jenazah
Presentasi jenazahPresentasi jenazah
Presentasi jenazah
 
BAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdf
BAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdfBAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdf
BAB 1 Kontrol Diri, Prasangka Baik, dan Persaudaraan.pdf
 
05.10.2014 khutbah aidil adha hari raya aidiladha, iktibar ibadah korban
05.10.2014 khutbah aidil adha hari raya aidiladha, iktibar ibadah korban05.10.2014 khutbah aidil adha hari raya aidiladha, iktibar ibadah korban
05.10.2014 khutbah aidil adha hari raya aidiladha, iktibar ibadah korban
 
Pelajaran 1 dakwah nabi muhammad saw
Pelajaran 1 dakwah nabi muhammad sawPelajaran 1 dakwah nabi muhammad saw
Pelajaran 1 dakwah nabi muhammad saw
 
Wasiat rasulullah dan para wali allah
Wasiat rasulullah dan para wali allahWasiat rasulullah dan para wali allah
Wasiat rasulullah dan para wali allah
 

More from Khairul Anwar

Perpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraanPerpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraan
Khairul Anwar
 

More from Khairul Anwar (20)

Al qadir
Al qadirAl qadir
Al qadir
 
Al qawiy
Al qawiyAl qawiy
Al qawiy
 
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijah
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijahPelajaran 23 (1) saidatina khadijah
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijah
 
Pelajaran 27 santuni jiranmu
Pelajaran 27 santuni jiranmuPelajaran 27 santuni jiranmu
Pelajaran 27 santuni jiranmu
 
Pelajaran 14 akidah islam
Pelajaran 14 akidah islamPelajaran 14 akidah islam
Pelajaran 14 akidah islam
 
Puasa menjana keperibadian muslim
Puasa menjana keperibadian muslimPuasa menjana keperibadian muslim
Puasa menjana keperibadian muslim
 
Ilmu penyuluh kehidupan
Ilmu penyuluh kehidupanIlmu penyuluh kehidupan
Ilmu penyuluh kehidupan
 
Saidina umar al khattab
Saidina umar al khattabSaidina umar al khattab
Saidina umar al khattab
 
Beriman dengan asma'ul husna
Beriman dengan asma'ul husnaBeriman dengan asma'ul husna
Beriman dengan asma'ul husna
 
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersamaMencegah kemungkaran tangungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersama
 
Nikmat musibah ujian kehidupan
Nikmat musibah ujian kehidupanNikmat musibah ujian kehidupan
Nikmat musibah ujian kehidupan
 
Hidayah sumber kebahagian
Hidayah sumber kebahagianHidayah sumber kebahagian
Hidayah sumber kebahagian
 
Solat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasarSolat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasar
 
Dakwah tanggungjawab bersama
Dakwah tanggungjawab bersamaDakwah tanggungjawab bersama
Dakwah tanggungjawab bersama
 
Perpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraanPerpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraan
 
Al hakim (maha bijaksana)
Al hakim (maha bijaksana)Al hakim (maha bijaksana)
Al hakim (maha bijaksana)
 
Al adl (maha adil)
Al adl (maha adil)Al adl (maha adil)
Al adl (maha adil)
 
Golf jumaat
Golf jumaatGolf jumaat
Golf jumaat
 
Golf jumaat
Golf jumaatGolf jumaat
Golf jumaat
 
Al wahid (allah maha esa)
Al wahid (allah maha esa)Al wahid (allah maha esa)
Al wahid (allah maha esa)
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 

Recently uploaded (20)

vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 

Penceritaan

  • 1. Khairul Anwar Bin Md Yusof EDT 5390 G0915232 Tugasan 1 : Penceritaan Cerita 1: Peganglah Api Apabila Teringat Zina Ada seorang soleh yang sangat patuh kepada perintah agamanya dan sentiasa menjaga diri dari segala maksiat dan keburukan, sehingga pada satu malam terlintas di dalam hatinya hendak berzina dengan seorang wanita jelita kerana terpesona dengan kejelitaannya.Kebetulan pada ketika itu, di sampingnya ada sebuah pelita yang baru sahaja dinyalakan untuk menerangi rumah orang soleh itu. Maka dia terus menajamkan pandanganya kepada api yang sedang menyala-nyala pada sumbu pelita itu. Kemudian dia berbisik pada dirinya sendiri: “Engkau mengajak aku melakukan perbuatan terkutuk dengan wanita itu?”. Baiklah! Aku akan letakkan jariku ini di atas sumbu pelita yang menyala itu, kiranya ia tahan panasnya itu, nescaya aku akan turutkan kemahuanmu itu. Maka orang soleh itu pun meletakkan jarinya di atas sumbu tadi dan dia cuba menahan diri daripada kepanasannya, sehingga hampir-hampir nyawanya akan tercabut kerana tidak tahan panas yang dideritainya itu. Lalu segeralah dia berteriak “ Wahai jiwa, tahniahlah engkau! Rupanya engkau tidak tahan dengan api ini walaupun Allah swt telah menyejukkannya dengan air sebanyak 70 kali ganda agar manusia boleh bertentangan dengannya. Kalau hanya menghadapi api dunia, engkau sudah tidak tahan, apatah lagi untuk menghadapi api neraka yang panasnya 70 kali anda lebih dahsyat daripada api dunia ini”. Akhirnya, orang soleh itu pun berpaling daripada niatnya yang buruk. Sejak hari itu hatinya tidak pernah diganggu lagi oleh lintasan buruk seperti itu. Kaitan cerita dengan silibus Pendidikan Islam • Dosa Besar : Berzina • Jangan biarkan hawa nafsu menguasai diri • Panasnya api neraka Penggunaan dalam pengajaran • Sesuai digunakan di akhir pengajaran sebagai pedoman dan iktibar supaya para pelajar dapat memelihara diri mereka daripada melakukan zina. Sekiranya terlintas untuk melakukannya, maka ingatlah tentang azab api neraka yang tidak terhingga agar timbul rasa gerun dan takut akan siksaan yang akan dihadapi akibat berzina.
  • 2. Khairul Anwar Bin Md Yusof EDT 5390 G0915232 Tugasan 1 : Penceritaan Cerita 2: Golongan yang dahulu disoal Dalam hadis Rasulullah s.a.w yang diriwayatkan oleh Muslim diceritakan bahawa pada hari kiamat, akan diadili lebih dahulu 3 golongan iaitu pejuang, orang berilmu,dan hartawan. Digambarkan dalam hadis, proses terhadap setiap golongan itu untuk memberi gambaran niat mereka di dunia dan tempat mereka di akhirat. Terhadap pejuang dinyatakan “ Apakah yang telah engkau kerjakan di dunia”? Lalu dia menjawab “ Aku berjuang dan bertempur pada jalan Allah sehingga aku tewas dalam medan peperangan. Allah berfirman: “Engkau berdusta. Engkau tewas bukan kerana mepertahankan agama atau berjuang di jalan Allah, tetapi hanya mengharapkan supaya engkau bergelar pahlawan. Oleh itu, tempatmu di neraka”. Kemudian disoal pula orang yang berilmu. “ Apaka amalan yang engkau kerjakan di dunia?”. Jawabnya : “ Aku menuntut ilmu dan kemudian aku ajarkan kepada orang lain. Dalam pada itu, aku sentiasa membawa Al-Quran. Allah berfirman : “ Engkau berdusta sebab engkau belajar dan mengajar supaya dikatakan bahawa engkau ulama dan cendiakawan. Engkau selalu membawa Al-Quran supaya engkau disebut sebagai Qari. Oleh itu, tempatmu di neraka”. Yang terakhir disoal adalah golongan hartawan. Tuhan telah melapangkan hidupmu dan mengurniakan rezeki dan harta yang banyak kepadamu. Apakah yang kamu lakukan dengan nikmat-nikmat itu dalam kehidupanmu di dunia? Jawab si hartawan itu: “ Aku menafkahkan harta itu hanyalah supaya engkau disebut sebagai orang dermawan. Oleh itu, tempatmu di neraka”. Kaitan cerita dengan silibus Pendidikan Islam. • 3 golongan terlebih dahulu akan diadili • Kedudukan niat dan kepentingannya Penggunaan dalam pengajaran. • Sesuai digunakan di pertengahan pengajaran selepas pelajar diperjelaskan tentang hari kiamat • Digunakan dalam aktiviti berkumpulan di mana pelajar perlu mencari intipati penting dari cerita tersebut.