SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
BÀI KIỂM TRA VIẾT SỐ 1 MÔN HÓA HỌC 9 HỌC KÌ I
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Đề số 1:
Câu 1. (4đ)
Cho các chất sau: Na2O; Al2O3; P2O5; N2O5; CuO.
a/ Phân loại các oxit trên.
b/ Điền các chất trên vào dấu ... rồi hoàn thành các PTPƯ.
.......+ HCl → AlCl3 + ..... ........+ NaOH → Na3PO4 + ......
.......+ HCl → CuCl2 + ..... ........+ NaOH → NaAlO2 + ......
.......+ HCl → NaCl + ..... ........+ NaOH → NaNO3 + ......
Câu 2. (2đ)
Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: HCl; H2SO4; HNO3.
Câu 3. (3đ)
Cho 32 gam Fe2O3 tác dụng với 292 gam dung dịch HCl 20%. Tính nồng độ C%
của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.
Câu 4. (1đ)
Trình bày phương pháp hóa học để tách riêng CuO ra khỏi hỗn hợp CuO và CaO.
Đề số 2:
Câu 1. (3đ)
Cho các chất sau: BaO; SiO2; ZnO; Fe2O3; CO2.
a/ Phân loại các oxit trên.
b/ Điền các chất trên vào dấu ... rồi hoàn thành các PTPƯ.
.......+ HCl → FeCl3 + ..... ........+ KOH → K2SiO3 + ......
.......+ HCl → BaCl2 + ..... ........+ KOH → K2ZnO2 + ......
.......+ HCl → ZnCl2 + ..... ........+ KOH → K2CO3 + ......
Câu 2. (2đ)
Nhận biết các chất sau bằng phương pháp hóa học: CaO; P2O5; Al2O3.
Câu 3. (3đ)
Cho 33,6 gam Fe tác dụng với 784 gam dung dịch H2SO4 10%. Tính nồng độ C%
của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.
Câu 4. (2đ)
Người ta cho Cu tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc có thoát ra khí mùi hắc. Đó là
khí gì? Viết phương trình phản ứng.
Đề số 3:
Câu 1. (3đ)
Cho các chất sau: K2O; FeO; Al2O3; N2O5; SO3.
a/ Phân loại các oxit trên.
b/ Điền các chất trên vào dấu ... rồi hoàn thành các PTPƯ.
.......+ H2SO4 → Al2(SO4)3 + ..... ........+ NaOH → Na2SO4 + ......
.......+ H2SO4 → FeSO4 + ..... ........+ KOH → KAlO2 + ......
.......+ H2SO4 → K2SO4 + ..... ........+ Ca(OH)2 → Ca(NO3)2 + ......
Câu 2. (2đ)
Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: NaCl; Na2SO4; NaNO3.
Câu 3. (3đ)
Cho 168 gam KOH 20% tác dụng với 490 gam dung dịch H2SO4 10%. Tính nồng độ
C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.
Câu 4. (2đ)
Trừơng hợp nào sau đây được dùng để điều chế khí SO2.
1. K2SO4 + HCl 2. Na2SO4 + NaOH
3. K2SO3 + H2SO4 4. Na2SO3 + NaCl
Viết phương trình xảy ra.
Đề số 4:
Câu 1. (3đ)
Cho các chất sau: CaO; Al2O3; P2O5; CO2; Fe3O4.
a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch HCl? Viết phương trình phản ứng.
b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch Ba(OH)2? Viết phương trình phản ứng.
Câu 2. (3đ)
Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: KOH; H2SO4; Ca(OH)2
Câu 3. (3đ)
Cho 6,12 gam Al2O3 tác dụng với 196 gam dung dịch H2SO4 10%. Tính nồng độ
C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.
Câu 4. (1đ)
Viết các phương trình phản ứng để chứng minh dung dịch H2SO4 đặc có tính chất
khác với dung dịch H2SO4 loãng.
Đề số 5:
Câu 1. (3đ)
Cho các chất sau: BaO; Ag2O; P2O5; dung dịch H3PO4; dung dịch KOH; H2O.
Các chất nào tác dụng với nhau từng đôi một? Viết các phương trình phản ứng.
Câu 2. (3đ)
Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: H2SO4; HCl; K2SO4.
Câu 3. (3đ)
Cho 54,72 gam dung dịch Ba(OH)2 12,25% tác dụng với 10,95 gam dung dịch HCl
20%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.
Câu 4. (1đ)
Nêu phương pháp hóa học để lấy riêng MgO ra khỏi hỗn hợp MgO và Na2O.Viết
các phương trình phản ứng.
Đề số 6:
Câu 1. (3đ)
Cho các chất sau: K2O; Al2O3; N2O5.
a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch H3PO4? Viết phương trình phản ứng.
b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch Ca(OH)2? Viết phương trình phản ứng.
c/ Chất nào tác dụng với H2O? Viết phương trình phản ứng.
Câu 2. (3đ)
Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: Ba(OH)2; K2SO4; NaCl.
Câu 3. (3đ)
Cho 1,44 gam Mg tác dụng với 27,375 gam dung dịch HCl 20%. Tính nồng độ C%
của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.
Câu 4. (1đ)
Để chứng minh tính chất háo nước của dung dịch H2SO4 đặc trong chương trình
SGK Hóa 9 người ta tiến hành thí nghiệm nào? Mô tả thí nghiệm đó và viết phương trình
phản ứng.
Đề số 7:
Câu 1. (3đ)
Cho các chất sau: SO3; Al2O3; P2O5; CO2; MgO.
a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch H2SO4? Viết phương trình phản ứng.
b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch Ba(OH)2? Viết phương trình phản ứng.
Câu 2. (3đ)
Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: HCl; H2SO4; Ca(OH)2.
Câu 3. (3đ)
Cho 6,4 gam CuO tác dụng với 36,5 gam dung dịch HCl 20%. Tính nồng độ C%
của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.
Câu 4. (1đ)
Muốn pha loãng dung dịch H2SO4 đậm đặc người ta cho từ từ axit vào nước hay cho
từ từ nước vào axit? Vì sao?
Đề số 8:
Câu 1. (3đ)
Cho các chất sau: Na2O; ZnO; N2O5; SO2; Fe2O3.
a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch HCl? Viết phương trình phản ứng.
b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch KOH? Viết phương trình phản ứng.
Câu 2. (3đ)
Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: Mg(NO3)2; MgSO4; MgCl2
Câu 3. (3đ)
Cho 200 ml dung dịch NaOH 0,3M tác dụng với 250 ml dung dịch H3PO4 0,2M.
Tính nồng độ CM của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.Giả sử thể tích dung
dịch thay đổi không đáng kể.
Câu 4. (1đ)
Viết các phương trình phản ứng để chứng minh Al2O3 là một oxit lưỡng tính.
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KIỂM TRA VIẾT SỐ 1 MÔN HÓA HỌC 9 HỌC KÌ I
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Đề số 1:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
-Tác dụng với dung dịch HCl có:Na2O; Al2O3; CuO
- Tác dụng với dung dịch NaOH có:Al2O3; P2O5; N2O5
Câu 2. (3đ)
Dùng dung dịch BaCl2 nhận được H2SO4.
Dùng dung dịch AgNO3 nhận được HCl.
Còn lại HNO3.
Câu 3. (3đ)
mHCl = 292.20% = 58,4 g
Fe2O3 + 6 HCl  2FeCl3 + 3H2O
Pt 160 6.35,5 2.162,5 (g)
Có 32 58,4 (g)
Pứ 32 43,8 x (g)
Dư 0 14,6 (g)
mFeCl3 =x = 2.162,5.32:160 = 65 gam
md2 sau pư = 32+ 292 = 324 gam
C%d2 HCl dư = 4.5% C%d2 FeCl3 = 20,06%
Câu 4. (1đ)
Cho H2O vào CaO bị hòa tan. Lọc thu được chất rắn là CuO
Đề số 2:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
BaO + HCl Al2O3 + NaOH
BaO + P2O5 P2O5 + NaOH
Al2O3 + HCl HCl + NaOH
Câu 2. (3đ)
- Dùng H2O hòa tan các chất nhận Al2O3 không tan.
- CaO tan tạo Ca(OH)2 làm quỳ tím hóa xanh.
- P2O5 tan tạo H3PO4 làm quỳ tím hóa đỏ
Câu 3. (1đ)
mH2SO4 = 784.10% = 78,4 g
Fe + H2SO4  FeSO4 + H2
Pt 56 98 152 2 (g)
Có 33,6 78,4 (g)
Pứ 33,6 58,8 x y (g)
Dư 0 19,6 (g)
mFeSO4 =x = 152 . 33,6 : 56 = 91,2 gam
m H2 = y = 2.33,6: 56 = 1,2 gam
md2 sau pư = 33,6 + 784 – 1,2 = 816,4 gam C%d2
H2SO4 dư = 2,4% C%d2 FeSO4 = 11,17%
Câu 4. (1đ)
Cu + 2H2SO4  CuSO4 + SO2 +2H2O
Đề số 3:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
-Tác dụng với dung dịch H2SO4 có:K2O; Fe2O3; ZnO
- Tác dụng với dung dịch NaOH có:ZnO; SO3; N2O5
Câu 2. (3đ)
Dùng dung dịch BaCl2 nhận được Na2SO4.
Dùng dung dịch AgNO3 nhận được NaCl.
Còn lại NaNO3.
Câu 3. (3đ)
mKOH = 168.20% = 33,6 g
mH2SO4 = 490.10% = 49 g
2KOH + H2SO4  K2SO4 + 2H2O
Pt 112 98 174 (g)
Có 33,6 49 (g)
Pứ 33,6 29,4 x (g)
Dư 0 19,6 (g)
mK2SO4 =x = 174.33,6:112 = 52,2 gam
md2 sau pư = 168 + 490 = 658 gam
C%d2 H2SO4 dư = 2,98% C%d2 K2SO4 = 7,93%
Câu 4. (1đ)
K2SO3 + H2SO4  K2SO4 + SO2 + H2O
Đề số 4:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
-Tác dụng với dung dịch HCl có:Fe3O4; Al2O3; CaO
- Tác dụng với dung dịch NaOH có:Al2O3; P2O5; CO2
Câu 2. (3đ)
Dùng quỳ tím nhận H2SO4 làm quỳ hóa đỏ.
Dùng CO2 nhận được Ca(OH)2 vẩn đục.
Còn lại KOH.
Câu 3. (3đ)
mH2SO4 = 196.10% = 19,6 g
Al2O3 + 3H2SO4  Al2(SO4)3 + 3H2O
Pt 102 3.98 342 (g)
Có 6,12 19,6 (g)
Pứ 6,12 17,64 x (g)
Dư 0 1,96 (g)
mAl2(SO4)3 =x = 342 .6,12 : 102 = 20,52 gam
md2 sau pư = 6,12+ 196 = 202,12 gam
C%d2 H2SO4 dư = 0,97% C%d2 Al2(SO4)3 = 10,15%
Câu 4. (1đ)
Cu + 2H2SO4  CuSO4 + SO2 + 2H2O
C12H22O11  12C + 11H2O
Đề số 5:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
BaO + H3PO4 BaO + H2O
Ag2O + H3PO4 P2O5 + KOH
BaO + P2O5 H3PO4 + KOH P2O5 + H2O
Câu 2. (3đ)
- Dùng quỳ tím nhận được dung dịch K2SO4 (ko làm quỳ đổi màu).
- Dùng dung dịch BaCl2 nhận được dung dịch H2SO4 (kết tủa trắng).
-Còn lại HCl
Câu 3. (3đ)
mBa(OH)2 = 54,72.12,5% = 6,84 g
mHCl + 10,95 . 20% = 2,19 g
Ba(OH)2 + 2HCl  BaCl2 + 2H2O
Pt 171 73 208 (g)
Có 6,84 2,19 (g)
Pứ 5,13 2,19 x (g)
Dư 1,71 0 (g)
mBaCl2 =x = 208 . 2,19 : 73 = 6,24 gam
md2 sau pư = 54,72 + 10,95 = 65,67 gam
C%d2 Ba(OH)2 dư = 2,6% C%d2 BaCl2 = 9,5%
Câu 4. (1đ)
Dùng H2O hòa tan hỗn hợp. Na2O tan ra MgO không tan lọc thu được MgO.
Đề số 6:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
-Tác dụng với dung dịch H3PO4 có:K2O; Al2O3
- Tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 có: Al2O3; N2O5
-Tác dụng với H2O có:K2O; N2O5
Câu 2. (3đ)
Dùng quỳ tím nhận Ba(OH)2 làm quỳ hóa xanh.
Dùng BaCl2 nhận được K2SO4 kết tủa trắng.
Còn lại NaCl.
Câu 3. (3đ)
mHCl = 27,375.20% = 5,475g
Mg + 2HCl  MgCl2 + H2
Pt 24 73 95 2 (g)
Có 1,44 5,475 (g)
Pứ 1,44 4,38 x y (g)
Dư 0 1,095 (g)
mMgCl2 =x = 95 . 1,44 : 24 = 5,7 gam
mH2 = y = 2 . 1,44 : 24 = 0,12 gam
md2 sau pư = 1,44 + 27,375 – 0,12 + 28,695 gam
C%d2 HCl dư = 3,8% C%d2 MgCl2 = 19,86%
Câu 4. (1đ)
C12H22O11  12C + 11H2O
Đề số 7:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
-Tác dụng với dung dịch H2SO4 có:MgO; Al2O3
- Tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 có: Al2O3; P2O5 ; SO3; CO2
Câu 2. (3đ)
Dùng quỳ tím nhận Ca(OH)2 làm quỳ hóa xanh.
Dùng BaCl2 nhận được H2SO4 kết tủa trắng.
Còn lại HCl.
Câu 3. (3đ)
mHCl = 36,5 . 20% = 7,3 g
CuO + 2HCl  CuCl2 + H2O
Pt 80 73 135 (g)
Có 6,4 7,3 (g)
Pứ 6,4 5,84 x (g)
Dư 0 1,46 (g)
mCuCl2 =x = 135 . 6,4 : 80 = 10,8 gam
md2 sau pư = 6,4 + 36,5 = 42,9 gam
C%d2 HCl dư = 3,4% C%d2 CuCl2 = 25,17%
Câu 4. (1đ)
Muốn pha loãng dung dịch H2SO4 ta rót từ từ H2SO4 vào nước không được làm ngược lại
vì H2SO4 đặc có tính háo nước………
Đề số 8:
Câu 1. (3đ)
Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ
-Tác dụng với dung dịch HCl có:Na2O; Fe2O3; ZnO
- Tác dụng với dung dịch KOH có:ZnO; SO2; N2O5
Câu 2. (3đ)
Dùng dung dịch BaCl2 nhận được MgSO4.
Dùng dung dịch AgNO3 nhận được MgCl2.
Còn lại Mg(NO3)2.
Câu 3. (3đ)
nNaOH = 0,2 .0,3 = 0,06 mol
nH3PO4 = 0,25 . 0,2 = 0,05 mol
3NaOH + H3PO4  Na3PO4 + 3H2O
Pt 3 1 1 (mol)
Có 0,06 0,05 (mol)
Pứ 0,06 0,02 x (mol)
Dư 0 0,03 (mol)
nNa3PO4 =x = 1 . 0,06 : 3 = 0,02 mol
Vd2 sau pư = 0,2 + 0,25 = 0,45 lit
CMd2 H3PO4 dư = 1/15 M CMd2 Na3PO4 = 2/45 M
Câu 4. (1đ)
Al2O3 + 6HCl  2AlCl3 + 3H2O
Al2O3 + 2NaOH  2NaAlO2 + H2O

More Related Content

What's hot

Fischer-Tropch
Fischer-TropchFischer-Tropch
Fischer-Tropchphanhaianh
 
Bài tập Hoa 9. chuong 1
Bài tập Hoa 9. chuong 1Bài tập Hoa 9. chuong 1
Bài tập Hoa 9. chuong 1Violet Nguyen
 
Kế hoạc bài dạy anđehit cập nhật
Kế hoạc bài dạy anđehit cập nhậtKế hoạc bài dạy anđehit cập nhật
Kế hoạc bài dạy anđehit cập nhậtPhong Nguyen
 
Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)
Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)
Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)Trong Ho
 
Bai 61 axit cacboxylic lop 11 NC
Bai 61 axit cacboxylic lop 11 NCBai 61 axit cacboxylic lop 11 NC
Bai 61 axit cacboxylic lop 11 NCXuan Thao Dinh
 
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Giáo án điện tử Hóa 10 Bài HCl
Giáo án điện tử Hóa 10 Bài HClGiáo án điện tử Hóa 10 Bài HCl
Giáo án điện tử Hóa 10 Bài HClMinhHau2
 
Bai tap nhan biet Hóa học
Bai tap nhan biet Hóa họcBai tap nhan biet Hóa học
Bai tap nhan biet Hóa họcStar Shining
 
Bài trình chiếu andehit
Bài trình chiếu andehitBài trình chiếu andehit
Bài trình chiếu andehitPhong Nguyen
 
Bao cao tn vo co
Bao cao tn vo co Bao cao tn vo co
Bao cao tn vo co Thanh Vu
 
Chuyên đề phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.g
Chuyên đề   phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.gChuyên đề   phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.g
Chuyên đề phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.gNguyễn Đăng Nhật
 
cơ chế phản ứng
cơ chế phản ứngcơ chế phản ứng
cơ chế phản ứngLam Nguyen
 

What's hot (20)

Fischer-Tropch
Fischer-TropchFischer-Tropch
Fischer-Tropch
 
Bài tập Hoa 9. chuong 1
Bài tập Hoa 9. chuong 1Bài tập Hoa 9. chuong 1
Bài tập Hoa 9. chuong 1
 
Phuong phap phan tich khoi luong bo y te
Phuong phap phan tich khoi luong bo y tePhuong phap phan tich khoi luong bo y te
Phuong phap phan tich khoi luong bo y te
 
Kế hoạc bài dạy anđehit cập nhật
Kế hoạc bài dạy anđehit cập nhậtKế hoạc bài dạy anđehit cập nhật
Kế hoạc bài dạy anđehit cập nhật
 
Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)
Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)
Giáo án điện tử bài Anol (tiết 2)
 
Bai 61 axit cacboxylic lop 11 NC
Bai 61 axit cacboxylic lop 11 NCBai 61 axit cacboxylic lop 11 NC
Bai 61 axit cacboxylic lop 11 NC
 
Acid carboxylic beo va dan chat
Acid carboxylic beo va dan chatAcid carboxylic beo va dan chat
Acid carboxylic beo va dan chat
 
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
 
GIÁO ÁN HÓA 9
GIÁO ÁN HÓA 9GIÁO ÁN HÓA 9
GIÁO ÁN HÓA 9
 
Giáo án điện tử Hóa 10 Bài HCl
Giáo án điện tử Hóa 10 Bài HClGiáo án điện tử Hóa 10 Bài HCl
Giáo án điện tử Hóa 10 Bài HCl
 
Bài tập Andehit
Bài tập Andehit Bài tập Andehit
Bài tập Andehit
 
Bai tap nhan biet Hóa học
Bai tap nhan biet Hóa họcBai tap nhan biet Hóa học
Bai tap nhan biet Hóa học
 
Bài trình chiếu andehit
Bài trình chiếu andehitBài trình chiếu andehit
Bài trình chiếu andehit
 
Tổng hợp thiosemicarbazon của aldehyd và keton thiên nhiên, HAY
Tổng hợp thiosemicarbazon của aldehyd và keton thiên nhiên, HAYTổng hợp thiosemicarbazon của aldehyd và keton thiên nhiên, HAY
Tổng hợp thiosemicarbazon của aldehyd và keton thiên nhiên, HAY
 
Bao cao tn vo co
Bao cao tn vo co Bao cao tn vo co
Bao cao tn vo co
 
Chuyên đề phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.g
Chuyên đề   phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.gChuyên đề   phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.g
Chuyên đề phương pháp giải bảng tuần hoàn hóa học-g.m.g
 
Hoa hoc phuc chat
Hoa hoc phuc chatHoa hoc phuc chat
Hoa hoc phuc chat
 
đề Thi hsg môn hóa 10 hoa.
đề Thi hsg môn hóa 10  hoa.đề Thi hsg môn hóa 10  hoa.
đề Thi hsg môn hóa 10 hoa.
 
cơ chế phản ứng
cơ chế phản ứngcơ chế phản ứng
cơ chế phản ứng
 
Pho ir
Pho irPho ir
Pho ir
 

Similar to 10 de kiem tra 1 tiet tu luan hoa 9 lan 1

4 bo de dap an thi hsg hoa 8
4 bo de  dap an thi hsg hoa 84 bo de  dap an thi hsg hoa 8
4 bo de dap an thi hsg hoa 8gia su minh tri
 
thuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.doc
thuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.docthuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.doc
thuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.docIvanVladimipov
 
Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1
Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1
Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1ongdolang
 
Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015
Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015
Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015nhhaih06
 
4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap an
4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap an4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap an
4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap anHồng Nguyễn
 
Cac dang bai tap hoa lop 9 hay
Cac dang bai tap hoa lop 9  hay Cac dang bai tap hoa lop 9  hay
Cac dang bai tap hoa lop 9 hay Tuyet Hoang
 
200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐH
200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐH200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐH
200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐHChung Ta Duy
 
Chuyen quang-binh-dap-an
Chuyen quang-binh-dap-anChuyen quang-binh-dap-an
Chuyen quang-binh-dap-ananh quoc
 
De hoa 9 ki i
De hoa 9 ki iDe hoa 9 ki i
De hoa 9 ki iAnn Con
 
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013GiaSư NhaTrang
 
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013GiaSư NhaTrang
 
[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docx
[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docx[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docx
[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docxktpcst
 
De thi thu hay khong tai hoi phi
De thi thu hay khong tai hoi phiDe thi thu hay khong tai hoi phi
De thi thu hay khong tai hoi phiviettai304
 
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2mcbooksjsc
 
Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2
Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2
Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2Thương Hoàng
 
48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...
48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...
48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2mcbooksjsc
 
Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082
Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082
Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082hien82hong78
 

Similar to 10 de kiem tra 1 tiet tu luan hoa 9 lan 1 (20)

4 bo de dap an thi hsg hoa 8
4 bo de  dap an thi hsg hoa 84 bo de  dap an thi hsg hoa 8
4 bo de dap an thi hsg hoa 8
 
thuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.doc
thuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.docthuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.doc
thuvienhoclieu.com-Bo-De-Thi-Hoa-10-HK2-co-dap-an.doc
 
Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1
Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1
Kiem tra 1 tiet chuong oxiluu huynhde 1
 
Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015
Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015
Bai giai chi tiet mon hoa thpt quoc gia 2015
 
Hoa học 12
Hoa học 12Hoa học 12
Hoa học 12
 
4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap an
4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap an4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap an
4 de thi hoc sinh gioi hoa 9 va dap an
 
Cac dang bai tap hoa lop 9 hay
Cac dang bai tap hoa lop 9  hay Cac dang bai tap hoa lop 9  hay
Cac dang bai tap hoa lop 9 hay
 
200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐH
200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐH200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐH
200 Câu Hỏi Lý Thuyết Vô Cơ LTĐH
 
Chuyen quang-binh-dap-an
Chuyen quang-binh-dap-anChuyen quang-binh-dap-an
Chuyen quang-binh-dap-an
 
De hoa 9 ki i
De hoa 9 ki iDe hoa 9 ki i
De hoa 9 ki i
 
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
 
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
[Www.giasunhatrang.net]giai chi tiet de dh khoi a 2013
 
[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docx
[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docx[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docx
[dethihsg247.com]-15-de-thi-hsg-Hoa-10-co-dap-an.docx
 
De thi thu hay khong tai hoi phi
De thi thu hay khong tai hoi phiDe thi thu hay khong tai hoi phi
De thi thu hay khong tai hoi phi
 
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 9 học kỳ 1 lần 2
 
Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2
Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2
Kiểm tra hoá học lớp 10 bài 2
 
Ly thuyet vo co
Ly thuyet vo coLy thuyet vo co
Ly thuyet vo co
 
48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...
48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...
48 ĐỀ CHÍNH THỨC CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 MÔN HÓA HỌC - 2021-2022 - ...
 
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2
Đề kiểm tra môn Hóa học lớp 8 học kỳ 1 lần 2
 
Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082
Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082
Phuongphapgiainhanhbttn.thuvienvatly.com.f25f7.38082
 

Recently uploaded

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 

Recently uploaded (19)

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 

10 de kiem tra 1 tiet tu luan hoa 9 lan 1

  • 1. BÀI KIỂM TRA VIẾT SỐ 1 MÔN HÓA HỌC 9 HỌC KÌ I Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề số 1: Câu 1. (4đ) Cho các chất sau: Na2O; Al2O3; P2O5; N2O5; CuO. a/ Phân loại các oxit trên. b/ Điền các chất trên vào dấu ... rồi hoàn thành các PTPƯ. .......+ HCl → AlCl3 + ..... ........+ NaOH → Na3PO4 + ...... .......+ HCl → CuCl2 + ..... ........+ NaOH → NaAlO2 + ...... .......+ HCl → NaCl + ..... ........+ NaOH → NaNO3 + ...... Câu 2. (2đ) Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: HCl; H2SO4; HNO3. Câu 3. (3đ) Cho 32 gam Fe2O3 tác dụng với 292 gam dung dịch HCl 20%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng. Câu 4. (1đ) Trình bày phương pháp hóa học để tách riêng CuO ra khỏi hỗn hợp CuO và CaO. Đề số 2: Câu 1. (3đ) Cho các chất sau: BaO; SiO2; ZnO; Fe2O3; CO2. a/ Phân loại các oxit trên. b/ Điền các chất trên vào dấu ... rồi hoàn thành các PTPƯ. .......+ HCl → FeCl3 + ..... ........+ KOH → K2SiO3 + ...... .......+ HCl → BaCl2 + ..... ........+ KOH → K2ZnO2 + ...... .......+ HCl → ZnCl2 + ..... ........+ KOH → K2CO3 + ...... Câu 2. (2đ) Nhận biết các chất sau bằng phương pháp hóa học: CaO; P2O5; Al2O3. Câu 3. (3đ) Cho 33,6 gam Fe tác dụng với 784 gam dung dịch H2SO4 10%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng. Câu 4. (2đ) Người ta cho Cu tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc có thoát ra khí mùi hắc. Đó là khí gì? Viết phương trình phản ứng. Đề số 3: Câu 1. (3đ) Cho các chất sau: K2O; FeO; Al2O3; N2O5; SO3. a/ Phân loại các oxit trên. b/ Điền các chất trên vào dấu ... rồi hoàn thành các PTPƯ. .......+ H2SO4 → Al2(SO4)3 + ..... ........+ NaOH → Na2SO4 + ...... .......+ H2SO4 → FeSO4 + ..... ........+ KOH → KAlO2 + ...... .......+ H2SO4 → K2SO4 + ..... ........+ Ca(OH)2 → Ca(NO3)2 + ...... Câu 2. (2đ) Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: NaCl; Na2SO4; NaNO3. Câu 3. (3đ) Cho 168 gam KOH 20% tác dụng với 490 gam dung dịch H2SO4 10%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng. Câu 4. (2đ) Trừơng hợp nào sau đây được dùng để điều chế khí SO2. 1. K2SO4 + HCl 2. Na2SO4 + NaOH 3. K2SO3 + H2SO4 4. Na2SO3 + NaCl
  • 2. Viết phương trình xảy ra. Đề số 4: Câu 1. (3đ) Cho các chất sau: CaO; Al2O3; P2O5; CO2; Fe3O4. a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch HCl? Viết phương trình phản ứng. b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch Ba(OH)2? Viết phương trình phản ứng. Câu 2. (3đ) Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: KOH; H2SO4; Ca(OH)2 Câu 3. (3đ) Cho 6,12 gam Al2O3 tác dụng với 196 gam dung dịch H2SO4 10%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng. Câu 4. (1đ) Viết các phương trình phản ứng để chứng minh dung dịch H2SO4 đặc có tính chất khác với dung dịch H2SO4 loãng. Đề số 5: Câu 1. (3đ) Cho các chất sau: BaO; Ag2O; P2O5; dung dịch H3PO4; dung dịch KOH; H2O. Các chất nào tác dụng với nhau từng đôi một? Viết các phương trình phản ứng. Câu 2. (3đ) Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: H2SO4; HCl; K2SO4. Câu 3. (3đ) Cho 54,72 gam dung dịch Ba(OH)2 12,25% tác dụng với 10,95 gam dung dịch HCl 20%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng. Câu 4. (1đ) Nêu phương pháp hóa học để lấy riêng MgO ra khỏi hỗn hợp MgO và Na2O.Viết các phương trình phản ứng. Đề số 6: Câu 1. (3đ) Cho các chất sau: K2O; Al2O3; N2O5. a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch H3PO4? Viết phương trình phản ứng. b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch Ca(OH)2? Viết phương trình phản ứng. c/ Chất nào tác dụng với H2O? Viết phương trình phản ứng. Câu 2. (3đ) Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: Ba(OH)2; K2SO4; NaCl. Câu 3. (3đ) Cho 1,44 gam Mg tác dụng với 27,375 gam dung dịch HCl 20%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng. Câu 4. (1đ) Để chứng minh tính chất háo nước của dung dịch H2SO4 đặc trong chương trình SGK Hóa 9 người ta tiến hành thí nghiệm nào? Mô tả thí nghiệm đó và viết phương trình phản ứng. Đề số 7: Câu 1. (3đ) Cho các chất sau: SO3; Al2O3; P2O5; CO2; MgO. a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch H2SO4? Viết phương trình phản ứng. b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch Ba(OH)2? Viết phương trình phản ứng. Câu 2. (3đ) Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: HCl; H2SO4; Ca(OH)2. Câu 3. (3đ)
  • 3. Cho 6,4 gam CuO tác dụng với 36,5 gam dung dịch HCl 20%. Tính nồng độ C% của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng. Câu 4. (1đ) Muốn pha loãng dung dịch H2SO4 đậm đặc người ta cho từ từ axit vào nước hay cho từ từ nước vào axit? Vì sao? Đề số 8: Câu 1. (3đ) Cho các chất sau: Na2O; ZnO; N2O5; SO2; Fe2O3. a/ Chất nào tác dụng được với dung dịch HCl? Viết phương trình phản ứng. b/ Chất nào tác dụng được với dung dịch KOH? Viết phương trình phản ứng. Câu 2. (3đ) Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: Mg(NO3)2; MgSO4; MgCl2 Câu 3. (3đ) Cho 200 ml dung dịch NaOH 0,3M tác dụng với 250 ml dung dịch H3PO4 0,2M. Tính nồng độ CM của các chất tan có trong dung dịch sau phản ứng.Giả sử thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể. Câu 4. (1đ) Viết các phương trình phản ứng để chứng minh Al2O3 là một oxit lưỡng tính.
  • 4. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA VIẾT SỐ 1 MÔN HÓA HỌC 9 HỌC KÌ I Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề số 1: Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ -Tác dụng với dung dịch HCl có:Na2O; Al2O3; CuO - Tác dụng với dung dịch NaOH có:Al2O3; P2O5; N2O5 Câu 2. (3đ) Dùng dung dịch BaCl2 nhận được H2SO4. Dùng dung dịch AgNO3 nhận được HCl. Còn lại HNO3. Câu 3. (3đ) mHCl = 292.20% = 58,4 g Fe2O3 + 6 HCl  2FeCl3 + 3H2O Pt 160 6.35,5 2.162,5 (g) Có 32 58,4 (g) Pứ 32 43,8 x (g) Dư 0 14,6 (g) mFeCl3 =x = 2.162,5.32:160 = 65 gam md2 sau pư = 32+ 292 = 324 gam C%d2 HCl dư = 4.5% C%d2 FeCl3 = 20,06% Câu 4. (1đ) Cho H2O vào CaO bị hòa tan. Lọc thu được chất rắn là CuO Đề số 2: Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ BaO + HCl Al2O3 + NaOH BaO + P2O5 P2O5 + NaOH Al2O3 + HCl HCl + NaOH Câu 2. (3đ) - Dùng H2O hòa tan các chất nhận Al2O3 không tan. - CaO tan tạo Ca(OH)2 làm quỳ tím hóa xanh. - P2O5 tan tạo H3PO4 làm quỳ tím hóa đỏ Câu 3. (1đ) mH2SO4 = 784.10% = 78,4 g Fe + H2SO4  FeSO4 + H2 Pt 56 98 152 2 (g) Có 33,6 78,4 (g) Pứ 33,6 58,8 x y (g) Dư 0 19,6 (g) mFeSO4 =x = 152 . 33,6 : 56 = 91,2 gam m H2 = y = 2.33,6: 56 = 1,2 gam md2 sau pư = 33,6 + 784 – 1,2 = 816,4 gam C%d2 H2SO4 dư = 2,4% C%d2 FeSO4 = 11,17% Câu 4. (1đ) Cu + 2H2SO4  CuSO4 + SO2 +2H2O Đề số 3:
  • 5. Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ -Tác dụng với dung dịch H2SO4 có:K2O; Fe2O3; ZnO - Tác dụng với dung dịch NaOH có:ZnO; SO3; N2O5 Câu 2. (3đ) Dùng dung dịch BaCl2 nhận được Na2SO4. Dùng dung dịch AgNO3 nhận được NaCl. Còn lại NaNO3. Câu 3. (3đ) mKOH = 168.20% = 33,6 g mH2SO4 = 490.10% = 49 g 2KOH + H2SO4  K2SO4 + 2H2O Pt 112 98 174 (g) Có 33,6 49 (g) Pứ 33,6 29,4 x (g) Dư 0 19,6 (g) mK2SO4 =x = 174.33,6:112 = 52,2 gam md2 sau pư = 168 + 490 = 658 gam C%d2 H2SO4 dư = 2,98% C%d2 K2SO4 = 7,93% Câu 4. (1đ) K2SO3 + H2SO4  K2SO4 + SO2 + H2O Đề số 4: Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ -Tác dụng với dung dịch HCl có:Fe3O4; Al2O3; CaO - Tác dụng với dung dịch NaOH có:Al2O3; P2O5; CO2 Câu 2. (3đ) Dùng quỳ tím nhận H2SO4 làm quỳ hóa đỏ. Dùng CO2 nhận được Ca(OH)2 vẩn đục. Còn lại KOH. Câu 3. (3đ) mH2SO4 = 196.10% = 19,6 g Al2O3 + 3H2SO4  Al2(SO4)3 + 3H2O Pt 102 3.98 342 (g) Có 6,12 19,6 (g) Pứ 6,12 17,64 x (g) Dư 0 1,96 (g) mAl2(SO4)3 =x = 342 .6,12 : 102 = 20,52 gam md2 sau pư = 6,12+ 196 = 202,12 gam C%d2 H2SO4 dư = 0,97% C%d2 Al2(SO4)3 = 10,15% Câu 4. (1đ) Cu + 2H2SO4  CuSO4 + SO2 + 2H2O C12H22O11  12C + 11H2O Đề số 5: Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ BaO + H3PO4 BaO + H2O Ag2O + H3PO4 P2O5 + KOH BaO + P2O5 H3PO4 + KOH P2O5 + H2O Câu 2. (3đ)
  • 6. - Dùng quỳ tím nhận được dung dịch K2SO4 (ko làm quỳ đổi màu). - Dùng dung dịch BaCl2 nhận được dung dịch H2SO4 (kết tủa trắng). -Còn lại HCl Câu 3. (3đ) mBa(OH)2 = 54,72.12,5% = 6,84 g mHCl + 10,95 . 20% = 2,19 g Ba(OH)2 + 2HCl  BaCl2 + 2H2O Pt 171 73 208 (g) Có 6,84 2,19 (g) Pứ 5,13 2,19 x (g) Dư 1,71 0 (g) mBaCl2 =x = 208 . 2,19 : 73 = 6,24 gam md2 sau pư = 54,72 + 10,95 = 65,67 gam C%d2 Ba(OH)2 dư = 2,6% C%d2 BaCl2 = 9,5% Câu 4. (1đ) Dùng H2O hòa tan hỗn hợp. Na2O tan ra MgO không tan lọc thu được MgO. Đề số 6: Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ -Tác dụng với dung dịch H3PO4 có:K2O; Al2O3 - Tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 có: Al2O3; N2O5 -Tác dụng với H2O có:K2O; N2O5 Câu 2. (3đ) Dùng quỳ tím nhận Ba(OH)2 làm quỳ hóa xanh. Dùng BaCl2 nhận được K2SO4 kết tủa trắng. Còn lại NaCl. Câu 3. (3đ) mHCl = 27,375.20% = 5,475g Mg + 2HCl  MgCl2 + H2 Pt 24 73 95 2 (g) Có 1,44 5,475 (g) Pứ 1,44 4,38 x y (g) Dư 0 1,095 (g) mMgCl2 =x = 95 . 1,44 : 24 = 5,7 gam mH2 = y = 2 . 1,44 : 24 = 0,12 gam md2 sau pư = 1,44 + 27,375 – 0,12 + 28,695 gam C%d2 HCl dư = 3,8% C%d2 MgCl2 = 19,86% Câu 4. (1đ) C12H22O11  12C + 11H2O Đề số 7: Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ -Tác dụng với dung dịch H2SO4 có:MgO; Al2O3 - Tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 có: Al2O3; P2O5 ; SO3; CO2 Câu 2. (3đ) Dùng quỳ tím nhận Ca(OH)2 làm quỳ hóa xanh. Dùng BaCl2 nhận được H2SO4 kết tủa trắng. Còn lại HCl. Câu 3. (3đ) mHCl = 36,5 . 20% = 7,3 g
  • 7. CuO + 2HCl  CuCl2 + H2O Pt 80 73 135 (g) Có 6,4 7,3 (g) Pứ 6,4 5,84 x (g) Dư 0 1,46 (g) mCuCl2 =x = 135 . 6,4 : 80 = 10,8 gam md2 sau pư = 6,4 + 36,5 = 42,9 gam C%d2 HCl dư = 3,4% C%d2 CuCl2 = 25,17% Câu 4. (1đ) Muốn pha loãng dung dịch H2SO4 ta rót từ từ H2SO4 vào nước không được làm ngược lại vì H2SO4 đặc có tính háo nước……… Đề số 8: Câu 1. (3đ) Mỗi phương trình đúng cho 0,5đ -Tác dụng với dung dịch HCl có:Na2O; Fe2O3; ZnO - Tác dụng với dung dịch KOH có:ZnO; SO2; N2O5 Câu 2. (3đ) Dùng dung dịch BaCl2 nhận được MgSO4. Dùng dung dịch AgNO3 nhận được MgCl2. Còn lại Mg(NO3)2. Câu 3. (3đ) nNaOH = 0,2 .0,3 = 0,06 mol nH3PO4 = 0,25 . 0,2 = 0,05 mol 3NaOH + H3PO4  Na3PO4 + 3H2O Pt 3 1 1 (mol) Có 0,06 0,05 (mol) Pứ 0,06 0,02 x (mol) Dư 0 0,03 (mol) nNa3PO4 =x = 1 . 0,06 : 3 = 0,02 mol Vd2 sau pư = 0,2 + 0,25 = 0,45 lit CMd2 H3PO4 dư = 1/15 M CMd2 Na3PO4 = 2/45 M Câu 4. (1đ) Al2O3 + 6HCl  2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 2NaOH  2NaAlO2 + H2O