Poniższy dokument stanowi szczegółowy plan szkolenia dotyczącego praktycznego wykorzystania nowych mediów w prowadzeniu i wspomaganiu działalności szkoleniowej.

1. 1|Strona
Plan: Social Media dla trenerów
Techniki wspomagające i poszerzające możliwości szkoleniowe,
czyli jak blipować, blogować, postować i być online.
Opracowanie: Piotr Peszko | 14.12.2010

2. 2|Strona
Wprowadzenie
Poniższy dokument stanowi szczegółowy plan szkolenia dotyczącego praktycznego wykorzystania
nowych mediów w prowadzeniu i wspomaganiu działalności szkoleniowej. Plan opracowany został
w oparciu o następujące założenia: 1)grupą docelową są trenerzy mający doświadczenie w
działaności szkoleniowej, 2)uczestnicy posiadają podstawową wiedzę na temat obsługi komputera
i poruszania się w Internecie.
Znaczenie szkolenia
Trenerzy w swojej pracy zawodowej kładą ogromny nacisk na efektywne przekazywanie informacji
i kształcenie umiejętności, przez co stymulują w uczestnikach szkoleń proces budowania wiedzy.
Aktualna dostępność i powszechność wykorzystania kompterów, internetu i narzędzi
społecznościowych pozwala realizować procesy edukacyjne i związane z nimi procesy biznesowe w
bardziej efektywny sposób tworząc w rezultacie długotrwałe relacje biznesowe będące jednym z
filarów działalności szkoleniowej.
Cele szkolenia
Po ukończeniu szkolenia, każdy z uczestników powinien posiadać rozeznanie w dostępnych
rozwiązaniach społecznościowych, posiadać konta na każdym z nich i potrafić zidentyfikować
podstawowe funkcjonalności. Twardym rezultatem projektu powinien być ramowy plan wdrożenia
i wykorzystania przynajmniej 2 omawianych narzędzi.
Opracowanie: Piotr Peszko | 14.12.2010

3. 3|Strona
Plan ramowy
1. Podstawy
a. Co to są media społecznościowe?
b. Dlaczego się sprawdzają w szkoleniach?
c. Nie ma rozwiązań uniwersalnych
d. Z czego korzystać i kiedy
2. Blogi
a. Blogi w pigułce
b. Szersza perspektywa
3. Wiki
a. Wiki w pigułce
b. Szersza perspektywa
4. Twitter i blip
a. Mikroblogi w pigułce
b. Szersza perspektywa
c. Jak ogarnąć mikroblog?
d. Twitter zamiast....
e. Twitter jako uzupełnienie...
f. Wykorzystanie mikroblogów (przed szkoleniem, w trakcie, po i pomiędzy)
5. Społeczności na przykładzie Facebooka
a. Facebook w pigułce
b. Szersza perspektywa
c. Dostępne rozwiązania: Profil, Strona, Grupa, Aplikacja
d. Korzyści i ryzyka
e. Facebook zamiast....
f. Facebook jako uzupełnienie...
g. Budowanie społeczności uczącej się online
6. Inne narzędzia
a. Google Docs
b. LinkedIn, GoldenLine
c. Webinary, Screencasty
7. Z szerszej perspektywy – podsumowanie
8. Bądź zmianą – pomoc w stworzeniu indywidualnego planu działań.
Opracowanie: Piotr Peszko | 14.12.2010

4. 4|Strona
Harmonogram
Podstawy 1 Społeczności - Lokalizacja narzędzi
Czas Teoria Praktyka
online, społecznościowych w internecie
charakterystyczne
cechy, zachowania i
narzędzia
Blogi 3 Publikowanie w - Założenia bloga.
sieci. - Tworzenie wpisu.
Dobre praktyki - Zarządzanie wpisami.
tworzenie bloga. - Komentowanie wpisów.
Webwriting - RSS-y
Wiki 2 Wspólna praca - Dodawanie treści
online - Dyskusja online
- Historia dokumentu
Twitter i blip 2 Mikroblogi jako - Rejestracja
ciągły strumień - Twitt
informacji - Komentowanie
- Tagi
- RSS-y
Społeczności na przykładzie 3 Cechy - Rejestracja
Facebooka charakterystyczne - Publikowanie
społeczności na - Komentowanie, Ocenianie
przykładzie - Strona fanowska
Facebooka - Aplikacje
Inne narzędzia 2 Stworzenie PLE - Uruchomienie Google
Documents,
- Przegląd aplikacji w chmurze
Z szerszej perspektywy – 2 Przegląd narzędzi - Stworzenie mapy myśli cech i
podsumowanie społecznościowych połączeń aplikacji
i ich powiązań
Bądź zmianą – pomoc w 1 Ramowy plan - Stworzenie indywidualnego
stworzeniu indywidualnego wykorzystania planu wdrożenia social media i
planu działań. social media opublikowanie go na blogu
Ćwiczenie online:
Zrealizowanie serii zadań zgodnie z przekazaną checklistą publikując zrzuty ekranów na blogu oraz
rozwijając opracowany w p. 8 indywidualny plan wdrożenia social media o własne refleksje i zrzuty
ekranu z pierwszej części zadania.
Opracowanie: Piotr Peszko | 14.12.2010

5. 5|Strona
Szkolenie opracowane w oparciu o własne doświadczenia w mediach społecznościowych
Bibliografia
wspomagane merytorycznie następującymi pozycjami literaturowymi:
1. Clapperton, Guy. This is Social Media: How to Tweet, Post, Link and Blog Your Way to Business Success.
Capstone Publishing. © 2009
2. Qualman, Erik. Socialnomics: How Social Media Transforms the Way We Live and Do Business. John
Wiley & Sons. © 2009.
3. Berkman, Robert. The Art of Strategic Listening: Finding Market Intelligence through Blogs and Other
Social Media. Paramount Market Pub. © 2008.
4. Berkman, Robert. The Art of Strategic Listening: Finding Market Intelligence through Blogs and Other
Social Media. Paramount Market Pub. © 2008.
Opracowanie: Piotr Peszko | 14.12.2010