Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1

Piotr Peszko
Piotr PeszkoLearning Strategy & Content Manager
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
•

•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Trener               Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)   (Uczeń, Student)
Trener               Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)   (Uczeń, Student)


          t1 – czas                t2 – czas



         p1 – miejsce              p2 – miejsce
Trener                        Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)            (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                           t1= t2           t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1=p2            p2 – miejsce
Trener                        Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)            (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                           t1= t2            t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1≠p2            p2 – miejsce
Trener                        Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)            (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                           t1≠ t2            t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1≠p2            p2 – miejsce
TECHNOLOGIA
      Trener                             Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)                 (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                            t1≠ t2                t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1≠p2                 p2 – miejsce
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
PRL                                Komputery
                           Wojna w Wietnamie                  MTV
                           The Beatles
    ...                                1964                     1989




                    1946                       1981                               2000
                                                                                  Facebook
                                               Stan wojenny
II wojna światowa                                                                 9/11
                                               Saksy
Bomba atomowa                                                                     Telefony komórkowe
                                               Cinkciarze
Recesja                                                                           Big Brother

                    Tradycjonaliści
                                               Baby Boomers
                                                                Gen X
                                                                          Gen Y
PRL                                Komputery
                           Wojna w Wietnamie                  MTV
                           The Beatles
    ...                                1964                     1989




                    1946                       1981                               2000
                                                                                  Facebook
                                               Stan wojenny
II wojna światowa                                                                 9/11
                                               Saksy
Bomba atomowa                                                                     Telefony komórkowe
                                               Cinkciarze
Recesja                                                                           Big Brother

                    Tradycjonaliści
                                               Baby Boomers
                                                                Gen X
                                                                          Gen Y
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Ilość aktywnych słuchaczy




czas
Ilość aktywnych słuchaczy




czas
NIE MÓW NIC WAŻNEGO!
Albo powtarzaj 3x !


                      YES!
                      YES!
                      YES!
Sheryl Nussbaum-Beach
            twitter: @snbeach
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
NIE IDŹ TĄ DROGĄ!
A.
B.
C.
D.
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
zaangażowanie

współpracę                   wybór
                 ZABAWA      lub jego iluzję




              współpracę
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
wyzwanie




           Umiejętności
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
Programy szkoleniowe




                                                   Zarządzanie szkoleniami
Wsparcie organizacyjne




                           Tworzenie szkoleń




                         Projektowanie szkoleń




                         Narzędzia i Technologie
•

•

•
zapadający w pamięć


                           wyzwanie




        Pobudzanie
                        Angażujący
                                           Kontekst
        aktywności
                         eLearning



                          Informacja
mający znaczenie            zwrotna               motywujący
Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1
•
•
•
1 of 54

Recommended

Elearning365 - Określanie potrzeb, czyli jak spełniać oczekiwania odbiorców s... by
Elearning365 - Określanie potrzeb, czyli jak spełniać oczekiwania odbiorców s...Elearning365 - Określanie potrzeb, czyli jak spełniać oczekiwania odbiorców s...
Elearning365 - Określanie potrzeb, czyli jak spełniać oczekiwania odbiorców s...Piotr Peszko
705 views64 slides
Szkolenia z perspektywy kieszeni by
Szkolenia z perspektywy kieszeniSzkolenia z perspektywy kieszeni
Szkolenia z perspektywy kieszeniPiotr Peszko
871 views49 slides
Ucz Mniej - Webinar Piotr Peszko by
Ucz Mniej - Webinar Piotr PeszkoUcz Mniej - Webinar Piotr Peszko
Ucz Mniej - Webinar Piotr PeszkoPiotr Peszko
1.1K views58 slides
Webinar: Ołówki w dłoń! Zaczynamy projektowanie szkoleń online by
Webinar: Ołówki w dłoń! Zaczynamy projektowanie szkoleń onlineWebinar: Ołówki w dłoń! Zaczynamy projektowanie szkoleń online
Webinar: Ołówki w dłoń! Zaczynamy projektowanie szkoleń onlinePiotr Peszko
809 views55 slides
Studia Podyplomowe e-Learning studiujelearning.pl by
Studia Podyplomowe e-Learning studiujelearning.plStudia Podyplomowe e-Learning studiujelearning.pl
Studia Podyplomowe e-Learning studiujelearning.plPiotr Peszko
1K views34 slides
Dzielnia - Gra Edukacyjna - Lublinlab by
Dzielnia - Gra Edukacyjna - LublinlabDzielnia - Gra Edukacyjna - Lublinlab
Dzielnia - Gra Edukacyjna - LublinlabPiotr Peszko
658 views21 slides

More Related Content

More from Piotr Peszko

eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU by
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDUeLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDUPiotr Peszko
2.7K views53 slides
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja by
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycjaMoodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycjaPiotr Peszko
381 views37 slides
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? by
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? Piotr Peszko
2.3K views64 slides
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu by
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearninguPiotr Peszko
1.7K views31 slides
10 kreatywnych narzędzi e-learning by
10 kreatywnych narzędzi e-learning10 kreatywnych narzędzi e-learning
10 kreatywnych narzędzi e-learningPiotr Peszko
6.9K views50 slides
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji? by
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?Piotr Peszko
4.1K views47 slides

More from Piotr Peszko(20)

eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU by Piotr Peszko
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDUeLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
Piotr Peszko2.7K views
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja by Piotr Peszko
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycjaMoodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
Piotr Peszko381 views
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? by Piotr Peszko
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
Piotr Peszko2.3K views
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu by Piotr Peszko
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
Piotr Peszko1.7K views
10 kreatywnych narzędzi e-learning by Piotr Peszko
10 kreatywnych narzędzi e-learning10 kreatywnych narzędzi e-learning
10 kreatywnych narzędzi e-learning
Piotr Peszko6.9K views
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji? by Piotr Peszko
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
Piotr Peszko4.1K views
Powerpoint kocham cię! by Piotr Peszko
Powerpoint kocham cię!Powerpoint kocham cię!
Powerpoint kocham cię!
Piotr Peszko1.8K views
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli by Piotr Peszko
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieliJak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli
Piotr Peszko4.2K views
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową? by Piotr Peszko
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?
Piotr Peszko1.1K views
Jak prowadzić webinar? Podręcznik by Piotr Peszko
Jak prowadzić webinar? PodręcznikJak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? Podręcznik
Piotr Peszko6.1K views
How the TinCan API will revolutionize the learning world by Piotr Peszko
How the TinCan API will revolutionize the learning worldHow the TinCan API will revolutionize the learning world
How the TinCan API will revolutionize the learning world
Piotr Peszko4.1K views
Learning insight report_2012 by Piotr Peszko
Learning insight report_2012Learning insight report_2012
Learning insight report_2012
Piotr Peszko636 views
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerów by Piotr Peszko
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerówPlan Szkolenia - Social Media dla trenerów
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerów
Piotr Peszko661 views
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p... by Piotr Peszko
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...
Piotr Peszko1.1K views
mLearning - dobry, zły i brzydki by Piotr Peszko
mLearning - dobry, zły i brzydki mLearning - dobry, zły i brzydki
mLearning - dobry, zły i brzydki
Piotr Peszko775 views
Captivate 5.5 read me by Piotr Peszko
Captivate 5.5 read meCaptivate 5.5 read me
Captivate 5.5 read me
Piotr Peszko1.2K views
Rozwój technologii internetowych 2010 by Piotr Peszko
Rozwój technologii internetowych 2010Rozwój technologii internetowych 2010
Rozwój technologii internetowych 2010
Piotr Peszko731 views
Trendy w biznesie, a edukacja by Piotr Peszko
Trendy w biznesie, a edukacjaTrendy w biznesie, a edukacja
Trendy w biznesie, a edukacja
Piotr Peszko549 views
Online Assessment - Rainer Hartlep by Piotr Peszko
Online Assessment - Rainer HartlepOnline Assessment - Rainer Hartlep
Online Assessment - Rainer Hartlep
Piotr Peszko1.3K views
Co to jest Pecha Kucha by Piotr Peszko
Co to jest Pecha KuchaCo to jest Pecha Kucha
Co to jest Pecha Kucha
Piotr Peszko1.4K views

Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1

  • 12. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student)
  • 13. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t2 – czas p1 – miejsce p2 – miejsce
  • 14. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1= t2 t2 – czas p1 – miejsce p1=p2 p2 – miejsce
  • 15. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1= t2 t2 – czas p1 – miejsce p1≠p2 p2 – miejsce
  • 16. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1≠ t2 t2 – czas p1 – miejsce p1≠p2 p2 – miejsce
  • 17. TECHNOLOGIA Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1≠ t2 t2 – czas p1 – miejsce p1≠p2 p2 – miejsce
  • 19. PRL Komputery Wojna w Wietnamie MTV The Beatles ... 1964 1989 1946 1981 2000 Facebook Stan wojenny II wojna światowa 9/11 Saksy Bomba atomowa Telefony komórkowe Cinkciarze Recesja Big Brother Tradycjonaliści Baby Boomers Gen X Gen Y
  • 20. PRL Komputery Wojna w Wietnamie MTV The Beatles ... 1964 1989 1946 1981 2000 Facebook Stan wojenny II wojna światowa 9/11 Saksy Bomba atomowa Telefony komórkowe Cinkciarze Recesja Big Brother Tradycjonaliści Baby Boomers Gen X Gen Y
  • 27. NIE MÓW NIC WAŻNEGO!
  • 28. Albo powtarzaj 3x ! YES! YES! YES!
  • 29. Sheryl Nussbaum-Beach twitter: @snbeach
  • 31. NIE IDŹ TĄ DROGĄ!
  • 39. zaangażowanie współpracę wybór ZABAWA lub jego iluzję współpracę
  • 41. wyzwanie Umiejętności
  • 50. Programy szkoleniowe Zarządzanie szkoleniami Wsparcie organizacyjne Tworzenie szkoleń Projektowanie szkoleń Narzędzia i Technologie
  • 52. zapadający w pamięć wyzwanie Pobudzanie Angażujący Kontekst aktywności eLearning Informacja mający znaczenie zwrotna motywujący