SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
Γιάννης Πλατάρος             Σελίδα 1           εργασία Γεωµετρία Klein



 -Τι είναι Γεωµετρία κατά Klein

Γενικά , η άποψη του Klein για την Γεωµερία (~1870)



   • Η Γεωµετρία αναπτύσσεται µε την βοήθεια νεωτέρων και
     θεµελιωδών µαθηµατικών εννοιών, όπως οι δοµές της
     οµάδας και του µετρικού χώρου. Έτσι έχοµε απαλλαγή
     από τα δεσµά της εποπτείας , η οποία είτε στον Ευκλείδη,
     είτε και στον Hilbert ακόµη , παίζει σηµαντικό ρόλο.
   • Η Γεωµετρία, µπορεί και δίνει ενιαία διατύπωση στα
     κύρια ζητούµενα επί µέρους περιοχών των µαθηµατικών,
     όπως :
        1. Τοπολογικών και ιδιαίτερα µετρικών χώρων.
        2. Ευκλείδειων διανυσµατικών χώρων (µε θετικά
           ορισµένο εσωτ. γινόµενο) και άρα χώρων
           Ευκλείδειων στο Rn.
   • Ψευδοευκλείδιων διαν. Χώρων (δηλ. µε όχι θετικά
     ορισµένο εσωτ. Γινόµενο) όπως ο χώρος Minkowski της
     ειδικής θεωρίας της σχετικότητας.



             ΓΕΩΜΕΤΡΙΕΣ KLEIN
Έστω σύνολο Χ ≠ ∅ και
Β(Χ) ≡ {f / f : X → X µε f "1 - 1" και επί} .
Μπορεί να αποδειχθεί, ότι το Β(Χ) εφοδιασµένο µε την πράξη
της σύνθεσης συναρτήσεων « »είναι οµάδα.
Πράγµατι:
Γιάννης Πλατάρος             Σελίδα 2         εργασία Γεωµετρία Klein


Αν f ∈ Β(Χ) τότε υπάρχει η f-1 , η οποία κι αυτή θα είναι 1-1 και
επί του Χ και f f-1=idx και idx(x)=x ∀x ∈ X είναι «1-1» και επί
του Χ.
Επίσης η σύνθεση είναι προσεταιριστική πράξη , η σύνθεση δύο
f , g ∈ Χ «1-1» και επί, η f g είναι επίσης «1-1» και επί και άρα

f g ∈ Χ . Ακόµα      idx f = f id x = f               ∀f ∈ X
Στη συνέχεια θεωρούµε µια υποοµάδα της Β(Χ) , την (G, ).
Είµαστε έτοιµοι για τον παρακάτω
Ορισµός Γεωµετρίας Klein:
Το ζεύγος (G,Χ) , καλείται «ΓεωµετρίαKlein» που ορίζεται στο
Χ , από την υποοµάδα (G, ) της οµάδας (Β(Χ) , ).


Τι διερευνά η κάθε Γεωµετρία Klein;


Ο Klein καθόρισε το αντικείµενο έρευνας της Γεωµετρίας του.
Αυτό είναι η µελέτη των ιδιοτήτων των «σχηµάτων»(:=των
µη κενών υποσυνόλων) του Χ οι οποίες παραµένουν
αναλλοίωτες ως προς την G .
Πότε µια ιδιότητα είναι αναλλοίωτη ως προς την G;
Μια ιδιότητα του «σχήµατος» Σ ⊆ Χ θα λέµε ότι παραµένει
αναλλοίωτη ως προς G , αν το f(Σ) έχει την ιδιότητα αυτή για
κάθε f∈ G.
Μια αυστηρότερη περιγραφή του προηγουµένου:
Γιάννης Πλατάρος             Σελίδα 3      εργασία Γεωµετρία Klein


Αν J είναι ένας προτασιακός τύπος(:=ιδιότητα) µε σύνολο
αναφοράς το δυναµοσύνολο του Χ (συµβολιζόµενο µε P(X) )
και ως σύνολο αληθείας αυτής της ιδιότητας είναι το
Τ(J)={A ∈ P(X) : J(A) «αληθές»}
Θα λέµε ότι η J παραµένει αναλλοίωτη για µια f : X X
αν f(A) ∈ Τ(J). Εποµένως έχοµε τον παρακάτω
Ορισµός: Μια ιδιότητα J θα παραµένει αναλλοίωτη ως προς G
, αν αυτή παραµένει αναλλοίωτη για κάθε f ∈ G.


Εποµένως το ζητούµενο από κάθε γεωµετρία Κλάϊν είναι η
µελέτη των ιδιοτήτων των υποσυνόλων του Χ που παραµένουν
αναλλοίωτες ως προς την G .
Για να γίνει αντιληπτή η ευρύτητα µιας τέτοιας άποψης, ας
δούµε πώς αυτή εφαρµόζεται σ διάφορα φαινοµενικά πεδία των
Μαθηµατικών:
ΤΟΠΟΛΟΓΙΑ:
Όταν εισάγουµε µια τοπολογία σε ένα σύνολο, κατ’ ουσίαν το
εφοδιάζουµε µε δυνατότητα ορισµού σύγκλισης ακολουθιών σε
αυτό. Άρα µας ενδιαφέρουν οι απεικονίσεις που διατηρούν την
σύγκλιση, (Αν µια ακολουθία συγκλίνει στο u , τότε και η
ακολουθία των εικόνων των όρων της ακολουθίας µέσω της f ,
να συγκλίνει στην εικόνα του u =: f(u) )
Αυτές είναι οι συνεχείς απεικονίσεις.
Γιάννης Πλατάρος              Σελίδα 4         εργασία Γεωµετρία Klein


Αλλά για να έχουν δοµή οµάδας, θα πρέπει να αντιστρέφονται,
άρα περιοριζόµεθα στο σύνολο των οµοιοµορφισµών του Χ ,
δηλαδή στο σύνολο :
Η(Χ) ={f/f :X X µε f “1-1” και «επί» και f , f-1 συνεχείς}
Εύκολα προκύπτει , ότι η (Η(Χ), ) είναι υποοµάδα της
(Β(Χ), )
(Η ταυτοτική απεικόνιση είναι συνεχής και η σύνθεση συνεχών
είναι συνεχής)
Άρα το (Η(Χ), Χ) είναι µια γεωµετρία Κλάϊν.
Όταν µελετάµε αυτήν, κατ’ ουσίαν µελετάµε τον τοπολογικό
χώρο Χ.
Παράδειγµα ιδιότητας που παραµένει αναλλοίωτη ως προς την
Η(Χ) είναι η συµπάγια
(Η εικόνα συµπαγούς συνόλου µέσω συνεχούς «1-1» και «επί»
είναι συµπαγές σύνολο.)
ΜΕΤΡΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ
Μια µετρική d σε ένα σύνολο Χ ≠ ∅ , ουσιαστικά είναι ο
εφοδιασµός του µε την έννοια της απόστασης µεταξύ των
σηµείων του. Επίσης , επάγεται σε αυτό µια τοπολογία µε
περιοχές τις σφαίρες ως προς την µετρική d .
Από τις απεικονίσεις f : Χ Χ µας ενδιαφέρουν αυτές που
διατηρούν την απόσταση, δηλαδή οι ισοµετρίες.
(Μια απεικόνιση f : Χ Χ θα λέγεται ισοµετρία , αν
(d(f(x), f(y))=d(x,y) ∀ x, y ∈ X )
Γιάννης Πλατάρος             Σελίδα 5          εργασία Γεωµετρία Klein


Οι παραπάνω απεικονίσεις είναι «1-1» (απλή η απόδειξη µε
χρήση του ορισµού της ισοµετρίας: Αν f(x)=f(y) τότε
0=d(f(x), f(y))=d(x,y) x=y )
Για να έχουν οι παραπάνω απεικονίσεις δοµή οµάδας
,περιοριζόµαστε στο σύνολο :
     Ιd(X) = {f / f   : X X µε f        ισοµετρία & «επί» }
Το παραπάνω σύνολο εφοδιασµένο µε την πράξη της σύνθεσης
απεικονίσεων είναι υποοµάδα της Β(Χ) (µε πράξη την σύνθεση)
Άρα το ζεύγος (Id(X) , X) είναι µια Γεωµετρία Κλάϊν , και όταν
µελετάµε την Γεωµετρία αυτή, κατ’ ουσίαν µελετάµε τον
µετρικό χώρο (Χ , d)
Παράδειγµα ιδιότητας που παραµένει αναλλοίωτη ως προς την
οµάδα Id(X) αποτελεί το φραγµένον ενός υποσυνόλου του Χ.
(Αν Α φραγµένο, τότε υπάρχει ε>0 : d(x,y)<ε για κάθε x,y ∈ X.
Αφού d(f(x), f(y))=d(x,y)   d(f(x), f(y))<ε . Συνεπώς η εικόνα
φραγµένου µέσω ισοµετρίας είναι φραγµένο)


-Η Γεωµετρία Klein του Ευκλείδειου επιπέδου.
Εισαγωγικά :
Η Ευκλείδεια Γεωµετρία όπως γνωρίζουµε, µελετά τις
ιδιότητες των σχηµάτων που παραµένουν αναλλοίωτες ως προς
το «είδος» των σχηµάτων.Για παράδειγµα:
   • Όλα τα τρίγωνα έχουν άθροισµα γωνιών 180 µοίρες .
   • Οι διαγώνιοι όλων των παραλληλογράµµων
      διχοτοµούνται.
Γιάννης Πλατάρος             Σελίδα 6         εργασία Γεωµετρία Klein


   • Σε όλα τα ορθογώνια τρίγωνα ισχύει το Πυθαγόρειο
      Θεώρηµα. Κ.ο.κ.
Αυτές οι ιδιότητες , που αφορούν ένα είδος σχήµατος,
νοµιµοποιούνται αν αποδειχθεί η ισχύς τους για κάθε
αντιπροσωπό τους .
Είναι αυτό που κάνοµε λέγοντας λ.χ. «έστω ορθογώνιο τρίγωνο»
το οποίο σχεδιάζοµε στον πίνακα και για το οποίο αν αποδείξοµε
την ισχύ µιας ιδιότητάς του, τότε αυτή δεν θα ισχύει µόνο γι’
αυτό, αλλά για όλη την κλάση των ορθογωνίων τριγώνων που
αντιπροσωπεύει.
Σχεδόν πάντα η απόδειξη ιδιοτήτων στην Ευκλείδεια Γεωµετρία
ανάγεται στην απόδειξη ή διαπίστωση ότι κάποια άλλα σχήµατα
είναι ίσα µεταξύ τους. Έτσι έχοµε το γνωστό:
Ίσα είναι δύο σχήµατα, αν µε κατάλληλη επίθεση µπορέσουν να
ταυτιστούν.
Εννοείται πάντα αξιωµατικά, ότι:
Τα ίσα σχήµατα , διατηρούν τις ιδιότητές τους κατά την
µετακίνησή τους στο επίπεδο . ∆ηλαδή, οι ιδιότητες αυτών των
σχηµάτων παραµένουν αναλλοίωτες κατά την µετακίνηση στο
επίπεδο.
Όλα τα παραπάνω διαισθητικά , κατοχυρώνονται µε την
αλγεβροποίησή της , µέσω της άποψης του Κλάϊν .
Με άλλα λόγια, αν µε dE συµβολίσω την γνωστή Ευκλείδεια
µετρική που προκύπτει από την γνωστή Ευκλείδεια απόσταση
του κλασικού Πυθαγορείου θεωρήµατος, τότε, Με το σύµβολο
Γιάννης Πλατάρος                   Σελίδα 7           εργασία Γεωµετρία Klein



       ΙdΕ            θα συµβολίζοµε το σύνολο των ισοµετριών
πάνω στο Ευκλείδειο επίπεδο Αν µάλιστα θεωρήσω και τον

ευκλείδειο µετρικό χώρο        (   2
                                       , d E ) , Τότε η γεωµετρία Κλάϊν
του Ευκλείδειου επιπέδου είναι το ζεύγος:

    ΙdΕ (    2
                 ),    2
                           )

Περισσότερο εποπτικά έχω τις παρακάτω αντιστοιχίσεις
ανάµεσα στην κλασική και την νεωτεριστική άποψη του Κλάϊν:


                                                              2
Ευκλείδειο Επίπεδο                                Χώρος


Ευκλείδειο σχήµα Σ                                ∅≠Σ⊆            2




Μετακίνηση σχήµατος Σ                   εφαρµογή µιας ισοµετρίας στο Σ


Επίθεση σχηµάτων Σ1 ,Σ2                  Εύρεση µιας ισοµετρίας f :
.                                                         f(Σ1)=Σ2


Άρα το χαρακτηριστικό της Ευκλείδειας Γεωµετρίας είναι το
αναλλοίωτον µέσω των ευκλείδειων ισοµετριών.
Γιάννης Πλατάρος                       Σελίδα 8         εργασία Γεωµετρία Klein


      Προείπαµε , ότι δύο σχήµατα Σ1και Σ2 είναι ίσα κατά
   Κλάϊν, αν υπάρχει ισοµετρία g η οποία να απεικονίζει το Σ1
   στο Σ2
      ∆ηλ. αν υπάρχει            g:         g(Σ1)= Σ2
   Συµβολικά την ισότητα δύο σχηµάτων µπορούµε να την
   παραστήσουµε µε το σύµβολο «~» και να γράφουµε Σ1~ Σ2
   Εννοώντας ότι τα δύο σχήµατα είναι ίσα σύµφωνα µε την
   Ευκλείδεια αντίληψη.
   ΠΡΟΤΑΣΗ: Η σχέση «~» είναι σχέση ισοδυναµίας
   Αποδειξη:
      Είναι αυτοπαθής:
      1χ(Σ)=Σ        για κάθε Σ υποσύνολο του Χ ,
      όπου η       1χ :     Χ     Χ η ταυτοτική απεικόνιση του Χ.

   και
         1χ ∈ G           αφού η G είναι υποοµάδα της οµάδας των
   ισοµετριών στο Χ.                  ∆ηλ. συµβολικά: ΙS(X) .
      Είναι συµµετρική

   Έστω Σ1~ Σ2 . Τότε           ∃ g : g(Σ1 ) =Σ2 . Αλλά αφού η g είναι
   ισοµετρία είναι και 1-1 , είναι και «επί» , άρα

   ∃ g −1 και g −1 g (Σ1 ) = g −1 (Σ 2 ) ⇒
   1χ (Σ1 ) = g −1 (Σ 2 ) ⇒
   Σ1 = g −1 (Σ 2 ) ⇒
   Σ 2 ~ Σ1
Γιάννης Πλατάρος               Σελίδα 9           εργασία Γεωµετρία Klein


   Με το δεδοµένο ότι η g-1 ∈ G , αφού η G είναι υποοµάδα της
   οµάδας των ισοµετριών στο Χ            (   ΙS(X)   )
      Τέλος η σχέση «~» είναι και µεταβατική , αφού

   αν Σ1 ~ Σ 2 και Σ 2 ~ Σ3 τοτε
   ∃ g1 , g 2 ∈ G : g1 (Σ1 ) = Σ 2και
   g 2 (Σ 2 ) = Σ 3 . T οτε , g 2 g1 (Σ1 ) =
   g 2 ( g1 (Σ1 )) = g 2 (Σ 2 ) = Σ 3 ⇒
   Σ1 ~ Σ3

   Αφού            g 2 g1 ∈ G δεδοµένου ότι οι g1 και g2
   ανήκουν στην G που είναι υποοµάδα και άρα θα ανήκει και η
   σύνθεσή τους .
   Εποµένως από το προηγούµενο, φαίνεται ότι η επιλογή του
   Κλάϊν να εχει η δοµή G δοµή υποοµάδας, δεν είναι τυχαία.


          Εποµένως τι το ενδιαφέρον έχω µέχρι στιγµής;
      Απαλλάσσεται η Γεωµετρία από την εποπτεία, αλλά
      πρέπει να µπορεί κάθε φορά να βρίσκεται η g µε την οποία
      θα µας επιτρέπεται να αποφαινόµεθα αν δύο σχήµατα
      είναι ίσα ή όχι.
      ∆ηµιουργείται πρόσφορο έδαφος για την µελέτη της
      Γεωµετρίας Rn µε n >3 όπου παύει η εποπτεία.
      Επειδή ο Rn είναι διανυσµατικός χώρος διάστασης n
      δηµιουργείται η ιδέα θεώρησης και άλλων Γεωµετριών.
Γιάννης Πλατάρος                Σελίδα 10            εργασία Γεωµετρία Klein


      πάνω σε οποιονδήποτε διανυσµατικό χώρο πεπερασµένης
      διάστασης ο οποίος µπορεί να ταυτιστεί µέσω
      ισοµορφισµού µε το Rn .
      Ποιες όµως είναι αυτές οι ισοµετρίες του επιπέδου;


   Πριν φθάσουµε σε ένα σπουδαίο θεώρηµα, παράστασης των
   ισοµετριών, θα δώσουµε κάποιες βοηθητικές προτάσεις


   ΠρότασηΙ:
   Μια απεικόνιση f: V V που διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο,
   [ , ] στον V , (δηλαδή [χ, ψ]=[f(x),f(ψ)] για κάθε χ, ψ στον V)
   είναι γραµµική
   Απόδειξη:
   Θα πρέπει να αποδείξουµε ότι ισχύουν οι ισότητες:
   F(x+ψ)=f(χ)+f(ψ)            και f(λχ)=λf(χ)
   Για την απόδειξη της δεύτερης, πρέπει και αρκεί να δείξω ότι
   : [f(λχ) – λ f(x) , f(λχ)- λf(χ)]=0 . (1)
   Αυτό, διότι λόγω του ότι το εσωτερικό γινόµενο είναι θετικά
   ορισµένο η (1)     ⇔   f(λχ)- λf(χ)=0    ⇔   f(λχ)= λf(χ).
   Πράγµατι , έχω:
   [f(λχ) – λ f(x) , f(λχ)- λf(χ)]=
   [ f(λχ) , f(λχ)- λf(χ)]-[ λ f(x) , f(λχ)- λf(χ)]=
   [f(λχ) , f(λχ)]-[ f(λχ) , λf(χ)]-[ λ f(x) , f(λχ)]+[ λ f(x) , λf(χ)]=
   [f(λχ) , f(λχ)]-λ[ f(λχ) , f(χ)]-λ[ f(x) , f(λχ)]+λ2[ f(x) , f(χ)] =
   [λχ ,λχ]-λ[ f(λχ) , f(χ)]-λ[f(λχ) , f(x)]+λ2[ f(x) , f(χ)] =
Γιάννης Πλατάρος                Σελίδα 11       εργασία Γεωµετρία Klein


   λ2[χ , χ]-2λ[ λχ , χ]+λ2[ x , χ] = (∆ιατήρηση εσωτ.
   Γινοµένου)
   2λ2[χ , χ]-2λ[ λχ , χ] =
   2λ2[χ , χ]-2λ2[ χ , χ] = 0


   Επίσης , µε ανάλογο τρόπο θα αποδείξω ότι
   [f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) , f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]=0     (2)
   πράγµατι, αν αποδειχθεί η (2) τότε, από τον ορισµό του
   εσωτερικού γινοµένου, θα έχω ότι η (2)
   ⇔   f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) =0
       ⇔   f(χ+ψ) =f(x)+f(ψ)
Πράγµατι, έχω:
[f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) , f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]=
[f(χ+ψ), f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]+[ –f(x)-f(ψ), f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]=


[f(χ+ψ), f(χ+ψ)]+[ f(χ+ψ) , –f(x)-f(ψ)] +[–f(x)-f(ψ) –f(x)-f(ψ)]
+[–f(x)-f(ψ), f(χ+ψ)]=
[χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+(-1)2[+f(x)+f(ψ) ,+f(x)+f(ψ)]=
[χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [+f(x) ,+f(x)+f(ψ)] +[f(ψ)
,+f(x)+f(ψ)]=
[χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [f(x) ,f(x)][ f(x),f(ψ)] +[f(ψ)
,+f(x)]+[ f(ψ) ,f(ψ)]=
[χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [x ,x]+[ x,ψ] +[ψ,x]+[ ψ ,ψ]=
[χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [x ,x]+[ x,ψ] +[ψ,x]+[ ψ ,ψ]=
Γιάννης Πλατάρος              Σελίδα 12      εργασία Γεωµετρία Klein


 [χ,χ]+[χ,ψ]+[ψ,χ]+[ψ,ψ]-[χ,χ]-[ψ,χ]-[χ,ψ]-[ψ,ψ]-[ψ,ψ]-[χ,χ]+
  [x ,x]+[ x,ψ] +[ψ,x]+[ ψ ,ψ]=0


 Άρα κάθε απεικόνιση που διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο είναι
 γραµµική.---


 Πρόταση ΙΙ
 Αν ο Χ είναι ένας γραµµικός χώρος εφοδιασµένος µε εσωτερικό
 γινόµενο [,] και f είναι µια γραµµική απεικόνιση f:X X , τότε τα
 παρακάτω είναι ισοδύναµα:
 (ι) Η f είναι γραµµική και ισοµετρία
 (ιι) Η f είναι ισοµετρία και ισχύει f(0)=0
 Απόδειξη:
  
   (ι ) −−> (ιι )
                  →
 Αν είναι γραµµική &ισοµετρία τότε είναι φυσικά ισοµετρία και
 λόγω γραµµικότητας ισχύει:
 f(0+0)=f(0)+f(0) ⇒
 f(0)=f(0)+f(0) ⇒
 f(0)=0



 (ιι ) −−> (ι )
                →
Αφού η f είναι ισοµετρία , πρέπει να δείξω ότι είναι και γραµµική
 απεικόνιση.
Γιάννης Πλατάρος              Σελίδα 13      εργασία Γεωµετρία Klein


Αν δείξω ότι η ισοµετρία διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο, τότε θα
 είναι γραµµική , σύµφωνα µε την προηγούµενη πρόταση!
Εποµένως, πρέπει κι αρκεί να δείξουµε, ότι η f ως ισοµετρία
 διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο.
Πράγµατι:
Εξ ορισµού ισοµετρία σηµαίνει ότι

  f ( x ) − f ( y ) = x − y ∀ x, y ∈ X (1)


Για χ=0 η (1) σηµαίνει ότι :

  f ( x ) − f (0) = x − 0 ∀ x, 0∈ X ⇒ (υπόθεση f(0)=0 )

  f ( x ) − 0 = x − 0 ∀ x , 0∈ X ⇒

  f ( x) = x        ∀ x,∈ X ∆ηλαδή η f διατηρεί την νόρµα.


Όµως για κάθε χ, y    ∈ X έχω:
Γιάννης Πλατάρος                    Σελίδα 14              εργασία Γεωµετρία Klein


                                                                   2
   [ f ( x ) − f ( y ), f ( x ) − f ( y )] = f ( x ) − f ( y ) =
               2
    x− y =
   [ x − y, x − y ] =
   [ x, x ] − 2[ x, y ] + [ y , y ] =
       2                     2
    x − 2[ x, y ] + y = (η f ιατηρειτην νορµα )
               2                        2
     f ( x ) − 2[ x, y ] + f ( y )
   ∆ηλαδητελικα εχω :
                                                       2                             2
   [ f ( x ) − f ( y ), f ( x ) − f ( y )] = f ( x ) − 2[ x, y ] + f ( y )
                                            (*)
   Αλλά ισχύει ακόµα:
   [ f (x) − f ( y), f (x) − f ( y)] = [ f (x), f (x)] − 2[ f (x), f ( y)] +[ f ( y), f ( y)] =
           2                                2
     f (x) − 2[ f (x), f ( y)] + f (x) (**)



   Από (*) και (**) έχω:
   Τα πρώτα µέλη ίσα άρα και τα δεύτερα και µε διαγραφή των
   ίσων παίρνω
   [f(x),f(y)]=[x,y] δηλαδή η f διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο,
   δηλαδή είναι γραµµική.---
Γιάννης Πλατάρος                  Σελίδα 15           εργασία Γεωµετρία Klein


   Ορισµός Ι : Μεταφορά κατά διάνυσµα
   a ∈V εινα "1 − 1"και επιαπεικονιση f a : V − − > V
   ,που οριζεταιαποτην ισοτητα
    fa ( x) = x + a          Προκειται γιαισοµετρια :
   d ( f a ( x ), f a ( y )) = f a ( x ) − f a ( y ) = ( x + a ) − ( y + a ) =
    x − y = d ( x, y )

   Ορισµός ΙΙ: Ορθογώνια απεικόνιση λέγεται κάθε απεικόνιση
   f:V V , που είναι γραµµική και ισοµετρία (και συνεπώς
   «1-1» και «επί»)


   Θεώρηµα παράστασης των Ισοµετριών
   Έστω (V, E) ένας χώρος µε εσωτερικό γινόµενο. Σε κάθε
   ισοµετρία του f: V V αντιστοιχεί µονοσήµαντα : Μία
   ορθογώνια απεικόνιση g: V V και µια µεταφορά fα :V V
   έτσι ώστε να ισχύει : f=fα g .
   Απόδειξη:
   Θεωρώ την απεικόνιση g(x) =f(x)-f(0) . Αυτή είναι
   ορθογώνια. Πράγµατι για την g ισχύει :
   Για x=0 , g(0)=f(0)-f(0) , άρα g(0)=0 .
   Επίσης:
Γιάννης Πλατάρος                  Σελίδα 16       εργασία Γεωµετρία Klein




        g ( x ) − g ( y ) = ( f ( x ) + f (0)) − ( f ( y ) + f (0)) =
        f ( x) − f ( y ) = x − y


   ∆ηλαδή η g είναι ισοµετρία. Σύµφωνα µε προηγούµενο
   θεώρηµα , η g θα είναι και γραµµική απεικόνιση.∆ηλαδή
   τελικώς ορθογώνια απεικόνιση.
   Επίσης θεωρώ την µεταφορά              fα : για α = f(0).
   Για την ορθογώνια απεικόνιση g και για την µεταφορά
   fα , ισχύει:
   ( fα g)(x) = fα(g(x))= g(x)+f(0)= f(x) ∀ x ∈V
   Απόδειξη του µονοσηµάντου του ορισµού των g και
   fα
   Θα κάνουµε την απόδειξη µε την απαγωγή σε άτοπο:
   Έστω ότι υπάρχουν και δύο άλλες διαφορετικές
   απεικονίσεις, µια ορθογώνια g1 και µια µεταφορά fb
   για τις οποιες να ισχύει:
   g1 fb =f
   Τότε:f(x)=f(x)                 ⇔
   (g1 fb)(χ) =( fα g)(x) ⇔
   g1(χ)+b =g(x)+a          (1)
Γιάννης Πλατάρος               Σελίδα 17        εργασία Γεωµετρία Klein


   Αλλά αφού οι g και g1 είναι γραµµικές απεικονίσεις,
   τότε g1(0)=0= g(0)και η (1) δίνει:
   0+α=0+b ⇒ a=b.
   Εποµένως και g1(χ)= g(x) για κάθε χ στον V.
   Και το θεώρηµα έχει αποδειχθεί.


   Από την γραµµική άλγεβρα , γνωρίζουµε ότι για κάθε
   γραµµική απεικόνιση , υπάρχει µια ένας nxn πίνακας
   που καθορίζεται από την g και δίνει τις εικόνες της
   µέσω µιας βάσης του V.                  Αν dimV=n τότε:

     x1   a11 … a1n   x1   a11 x1 … a1n xn 
   g  = 
      
                         =  x
                              1
                                                  
                                                  
     x  a            x   a
                   amn   n             amn xn 
     n   m1                      m1            


   Πρόταση ΙΙΙ: Μια γραµµική απεικόνιση f: V V είναι

   ισοµετρία, αν και µόνο αν     x = f ( x)             ∀x ∈ V



   Απόδειξη:       
                    →
   Αν η f ισοµετρία, τότε :

     x − 0 = f ( x ) − f (0)                ∀x ∈ V
   Αλλά όµως επειδή η f είναι και γραµµική , τότε f(0)=0
Γιάννης Πλατάρος                Σελίδα 18            εργασία Γεωµετρία Klein


   Οπότε

     x − 0 = f ( x) − 0                ∀x ∈ V


   και τελικά      x = f ( x)               ∀x ∈ V



   Αντιστρόφως:      ← Ισχύει:
                      

     x = f ( x)            ∀x ∈ V , άρα και για x-y

   Άρα:
     f ( x − y) = x − y              ⇒ ( f γραµµικη )
     f ( x ) − f ( y ) = x − y ⇒ ( f ισοµετρια )


   Εύρεση των Ευκλείδειων ισοµετριών


   Μια ορθογώνια απεικόνιση g : R2 R2 είναι µια γραµµική
   απεικόνιση και ορίζεται από έναν πίνακα (2χ2) ως εξής:

       x   a β   χ   ax + β y 
    g  =              y  =  γχ + δ  ⇒
       y  γ δ                      
    g ( x, y ) = (ax + β y , γχ + δ y )
Γιάννης Πλατάρος                    Σελίδα 19         εργασία Γεωµετρία Klein


   Εποµένως για να έχω ισοµετρία, πρέπει κι αρκεί να ισχύει:

    ( x, y ) = ax + β y , γχ + δ y               ⇒ (Με την
   ευκλείδεια νόρµα)

    x 2 + y 2 = ( ax + β y ) 2 + (γχ + δ y ) 2 ∀x, y ∈ R

   Από τα εκ ταυτότητας ίσα πολυώνυµα συνάγω ότι οι
   συντελεστές των χ, y θα πρέπει να είναι µηδέν, δηλαδή:
   (α2 +γ2-1=0 , β2 +δ2-1=0           , αβ+γδ =0 ) ⇒
   (β= ∓ γ         , δ= ± α   και         α2 +γ2=1)      (2)


   Από την (2) παίρνω τους πίνακες των ορθογωνίων
   απεικονίσεων για τον R2 που είναι :

    a −γ   α                γ 
   γ α  , γ                     , οπου α 2 + β 2 = 1
                           −α 
                                 

   Από τα προηγούµενα έχω ότι µια ισοµετρία της Ευκλείδειας
   Γεωµετρίας , παριστάνεται από την σύνθεση µιας ορθογώνιας
   απεικόνισης και µιας µεταφοράς κατά διάνυσµα α=(b,c)
   Eποµένως οι εικόνες µιας τέτοιας ισοµετρίας
     f: R2 R2 θα δίνονται από τους επόµενους δύο τύπους:
Γιάννης Πλατάρος             Σελίδα 20         εργασία Γεωµετρία Klein



     x   a −γ   χ   b   ax − γ y + b  
    f  =        y  +  c  =  γχ + α y + c  
     y  γ α                              
     x   a γ   χ   b   ax − γ y + b  
    f  =        y  +  c  =  γχ + α y + c  
     y   γ −α                            
    2                                               
    a +γ 2 =1                                       
                                                    
                                                    
   Θέτοντας α=συνθ και γ=ηµθ και για b=c=0 . ο πρώτος τύπος
   δίνει:

        x   συνθ                 −ηµθ   χ 
     f  =
        y   ηµθ                  συνθ   y 
                                          

   που αντιστοιχεί σε στροφή κατά γωνία θ .
   Στον πρώτο τύπο για α=1 , γ=0 , έχω µεταφορά
   f(x,y)=(x,y)+(b,c)
   Στον δεύτερο τύπο για α=1 , γ=0 και b=c=0 έχω τον
   κατοπτρισµό f(x,y)=(x,-y).


   Μπορεί εύκολα τώρα να αποδειχθεί, ότι αν έχω δύο
   ισοµετρίες που απεικονίζουν τρία µη συνευθειακά σηµεία
   στις ίδιες εικόνες, τότε αυτές οι ισοµετρίες ταυτίζονται.
   ∆ηλαδή, αν f(xι,yi)=g(xι,yi) για i=1,2,3 , τότε f=g.
Γιάννης Πλατάρος            Σελίδα 21        εργασία Γεωµετρία Klein


   Η απόδειξη πραγµατοποιείται µε το ότι τα α, γ, b, c
   προσδιορίζονται µονοσήµαντα από τις αντίστοιχες εξισώσεις
   που ικανοποιούν τα τρία σηµεία.
   Σύµφωνα µε το προηγούµενο, δοθησών δύο ίσων τριγώνων ,
   υπάρχει ακριβώς µία συµµετρία που απεικονίζει το ένα επί
   του άλλου.
   Έτσι τα δύο τρίγωνα είναι ίσα κατά Κλάϊν και έχω την
   υλοποίηση της Ευκλείδειας Γεωµετρίας σύµφωνα µε την
   άποψη του µεγάλου αυτού µαθηµατικού.-

More Related Content

What's hot

Ανισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ ΛυκείουΑνισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ ΛυκείουΜάκης Χατζόπουλος
 
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]Μάκης Χατζόπουλος
 
σπαθάρας δημήτριος διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1
σπαθάρας δημήτριος   διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1σπαθάρας δημήτριος   διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1
σπαθάρας δημήτριος διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1Christos Loizos
 
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπήςΔιαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπήςΜάκης Χατζόπουλος
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020Μάκης Χατζόπουλος
 
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1ΑΒασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1ΑMath Studies
 
Graph theory
Graph theoryGraph theory
Graph theoryousama
 
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεωνγ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεωνΡεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Θεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείου
Θεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείουΘεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείου
Θεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείουΘανάσης Δρούγας
 
Διαγώνισμα εξισώσεις - Ανισώσεις
Διαγώνισμα εξισώσεις - ΑνισώσειςΔιαγώνισμα εξισώσεις - Ανισώσεις
Διαγώνισμα εξισώσεις - ΑνισώσειςΜάκης Χατζόπουλος
 
Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας κ...
Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας  κ...Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας  κ...
Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας κ...Θανάσης Δρούγας
 
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]Μάκης Χατζόπουλος
 
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειουΔιαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειουΘανάσης Δρούγας
 
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)Michael Magkos
 
Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...
Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...
Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...Μάκης Χατζόπουλος
 
Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...
Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...
Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...Μάκης Χατζόπουλος
 

What's hot (20)

ΤΟΠΙΚΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ
ΤΟΠΙΚΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣΤΟΠΙΚΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ
ΤΟΠΙΚΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ
 
Κατηγορίες ασκήσεων στα όρια
Κατηγορίες ασκήσεων στα όριαΚατηγορίες ασκήσεων στα όρια
Κατηγορίες ασκήσεων στα όρια
 
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ ΛυκείουΑνισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
 
παράγωγοι β' (2013)
παράγωγοι β' (2013)παράγωγοι β' (2013)
παράγωγοι β' (2013)
 
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
 
σπαθάρας δημήτριος διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1
σπαθάρας δημήτριος   διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1σπαθάρας δημήτριος   διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1
σπαθάρας δημήτριος διδακτικό υλικό γλκατ τεύχος 1
 
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπήςΔιαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι το Διαφορικό Λογισμό 2020
 
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1ΑΒασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
 
Graph theory
Graph theoryGraph theory
Graph theory
 
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεωνγ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
 
Θεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείου
Θεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείουΘεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείου
Θεωρία μαθηματικά προσανατολισμού Γ λυκείου
 
Διαγώνισμα εξισώσεις - Ανισώσεις
Διαγώνισμα εξισώσεις - ΑνισώσειςΔιαγώνισμα εξισώσεις - Ανισώσεις
Διαγώνισμα εξισώσεις - Ανισώσεις
 
Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας κ...
Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας  κ...Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας  κ...
Συναρτήσεις καλοκαιρινή προετοιμασία μαθηματικά θετικών σπουδών,οικονομίας κ...
 
Σωστό - Λάθος Γ Λυκείου 2021
Σωστό - Λάθος Γ Λυκείου 2021Σωστό - Λάθος Γ Λυκείου 2021
Σωστό - Λάθος Γ Λυκείου 2021
 
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
 
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειουΔιαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
 
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
 
Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...
Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...
Θέματα Προσομοίωσης μέχρι την εξίσωσης εφαπτομένης από την Ελληνογαλλική Σχολ...
 
Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...
Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...
Διαγώνισμα από το Αρσάκειο ΓΕΛ 2018 / 3ο διαγώνισμα από θεωρήματα συνέχειας μ...
 

Similar to Klein geometria

Χρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ Λυκείου
Χρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ ΛυκείουΧρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ Λυκείου
Χρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ ΛυκείουΜάκης Χατζόπουλος
 
Οι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisari
Οι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisariΟι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisari
Οι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisariFanis Margaronis
 
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Christos Loizos
 
εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4
εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4
εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4Γιάννης Πλατάρος
 
Συναρτήσεις 1-1 και αντίστροφος συνάρτηση
Συναρτήσεις   1-1 και αντίστροφος συνάρτησηΣυναρτήσεις   1-1 και αντίστροφος συνάρτηση
Συναρτήσεις 1-1 και αντίστροφος συνάρτησηBillonious
 
Karkantzakos
KarkantzakosKarkantzakos
Karkantzakospkarkantz
 
Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5
Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5
Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5Christos Loizos
 
Thmeta plus lyseis_3o_gel_komotinis
Thmeta plus lyseis_3o_gel_komotinisThmeta plus lyseis_3o_gel_komotinis
Thmeta plus lyseis_3o_gel_komotinisChristos Loizos
 
Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246
Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246
Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246Christos Loizos
 
Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...
Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...
Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...Μάκης Χατζόπουλος
 
Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdf
Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdfΗ γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdf
Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdfΜαυρουδης Μακης
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020General Lyceum "Menelaos Lountemis"
 
2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)
2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)
2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)Christos Loizos
 
Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)
Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)
Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)Konstantinos Georgiou
 

Similar to Klein geometria (20)

Χρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ Λυκείου
Χρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ ΛυκείουΧρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ Λυκείου
Χρήσιμα αρχεία στην Ανάλυση της Γ Λυκείου
 
Eleftheriou 2h edition
Eleftheriou 2h editionEleftheriou 2h edition
Eleftheriou 2h edition
 
αλγ β΄λ ιδιοτ συν 2017
αλγ β΄λ ιδιοτ συν 2017αλγ β΄λ ιδιοτ συν 2017
αλγ β΄λ ιδιοτ συν 2017
 
Οι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisari
Οι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisariΟι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisari
Οι λύσεις μου σε θέματα γνωστών συγγραφέων για το lisari
 
Eme trikala1
Eme trikala1Eme trikala1
Eme trikala1
 
Eme trikala1
Eme trikala1Eme trikala1
Eme trikala1
 
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
 
εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4
εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4
εφαρμοζομενα μαθηματικα σε ενα φυλλο χαρτι α4
 
Συναρτήσεις 1-1 και αντίστροφος συνάρτηση
Συναρτήσεις   1-1 και αντίστροφος συνάρτησηΣυναρτήσεις   1-1 και αντίστροφος συνάρτηση
Συναρτήσεις 1-1 και αντίστροφος συνάρτηση
 
Karkantzakos
KarkantzakosKarkantzakos
Karkantzakos
 
Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5
Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5
Prosomiosi prosanatolismou thetikis_plus_lyseis_5
 
Eπαναληψη 2018
Eπαναληψη 2018Eπαναληψη 2018
Eπαναληψη 2018
 
Thmeta plus lyseis_3o_gel_komotinis
Thmeta plus lyseis_3o_gel_komotinisThmeta plus lyseis_3o_gel_komotinis
Thmeta plus lyseis_3o_gel_komotinis
 
Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246
Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246
Ekpaideutiriadoukaakaiblukeiou2017 170121140246
 
Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...
Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...
Διαγωνίσματα Α και Β Λυκείου Άλγεβρα 2017 και μια άσκηση τριγωνομετρίας με πο...
 
Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdf
Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdfΗ γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdf
Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης .pdf
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ , ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ 2019-2020
 
2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)
2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)
2006 trapeza thematwn_update2018_ (01-22)
 
Λύσεις Ομογενών 8/9/2015
Λύσεις Ομογενών 8/9/2015Λύσεις Ομογενών 8/9/2015
Λύσεις Ομογενών 8/9/2015
 
Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)
Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)
Μαθηματικά Κατεύθυνσης Λύσεις θεμάτων 2014 (mathematica.gr)
 

More from Γιάννης Πλατάρος

2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptx
2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptx2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptx
2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptxΓιάννης Πλατάρος
 
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptxΣύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptxΓιάννης Πλατάρος
 
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptxΕπιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptxΓιάννης Πλατάρος
 
Έξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdf
Έξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdfΈξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdf
Έξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdfΓιάννης Πλατάρος
 
Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...
Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...
Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...Γιάννης Πλατάρος
 
Πιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdf
Πιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdfΠιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdf
Πιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdfΓιάννης Πλατάρος
 
110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docx
110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docx110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docx
110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docxΓιάννης Πλατάρος
 
Γέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdf
Γέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdfΓέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdf
Γέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdfΓιάννης Πλατάρος
 
Διδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docx
Διδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docxΔιδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docx
Διδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docxΓιάννης Πλατάρος
 
Θεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docx
Θεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docxΘεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docx
Θεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docxΓιάννης Πλατάρος
 
Περί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docx
Περί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docxΠερί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docx
Περί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docxΓιάννης Πλατάρος
 
Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας 0,999…=1 και η αντίληψη για ...
Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας  0,999…=1 και η  αντίληψη για ...Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας  0,999…=1 και η  αντίληψη για ...
Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας 0,999…=1 και η αντίληψη για ...Γιάννης Πλατάρος
 
Πόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docx
Πόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docxΠόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docx
Πόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docxΓιάννης Πλατάρος
 
Υπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docx
Υπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docxΥπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docx
Υπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docxΓιάννης Πλατάρος
 
προτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για κόμματα -Ομοσπονδίες .docx
προτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για  κόμματα -Ομοσπονδίες .docxπροτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για  κόμματα -Ομοσπονδίες .docx
προτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για κόμματα -Ομοσπονδίες .docxΓιάννης Πλατάρος
 
ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docx
ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docxΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docx
ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docxΓιάννης Πλατάρος
 
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptxΕπιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptxΓιάννης Πλατάρος
 
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptxΣύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptxΓιάννης Πλατάρος
 
Πλατάρος Γιάννης Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης  Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες) Πλατάρος Γιάννης  Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες) Γιάννης Πλατάρος
 
Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες) Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες) Γιάννης Πλατάρος
 

More from Γιάννης Πλατάρος (20)

2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptx
2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptx2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptx
2η επιμορφωτική συνάντηση Μαθηματικών [Αυτόματη αποθήκευση].pptx
 
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptxΣύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
 
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptxΕπιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
 
Έξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdf
Έξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdfΈξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdf
Έξι Φιλοσοφικά και Μαθηματικά Ερωτήματα με Διδακτικές προσεγγίσεις_.pdf
 
Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...
Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...
Σύγκριση δυνατοτήτων Γεωμετρίας Άλγεβρας και Ανάλυσης μέσω κοινού προβλήματος...
 
Πιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdf
Πιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdfΠιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdf
Πιθανότητες, σε Άπειρους Δειγματόχωρους.pdf
 
110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docx
110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docx110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docx
110. Ποιές βασικές γνώσεις παραμένουν στους αποφοίτους των Λυκείων;.docx
 
Γέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdf
Γέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdfΓέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdf
Γέφυρες από την Αριθμητική προς την Άλγεβρα που πρέπει να αξιοποιούνται.pdf
 
Διδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docx
Διδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docxΔιδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docx
Διδακτικές μεταφορές στις Φυσικές επιστήμες.docx
 
Θεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docx
Θεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docxΘεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docx
Θεωρία Μέτρου με μαθηματικά Γυμνασίου για Γεωμετρία Β΄Λυκείου.docx
 
Περί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docx
Περί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docxΠερί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docx
Περί της υποστάσεως της μέτρησης «μήκος 3m».docx
 
Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας 0,999…=1 και η αντίληψη για ...
Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας  0,999…=1 και η  αντίληψη για ...Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας  0,999…=1 και η  αντίληψη για ...
Το «γιατί»το «πώς» και το «διότι» της ισότητας 0,999…=1 και η αντίληψη για ...
 
Πόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docx
Πόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docxΠόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docx
Πόσο κατανοητό είναι το άπειρο;.docx
 
Υπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docx
Υπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docxΥπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docx
Υπάρχει θεσμική λύση για τις καταλήψεις των Σχολείων.docx
 
προτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για κόμματα -Ομοσπονδίες .docx
προτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για  κόμματα -Ομοσπονδίες .docxπροτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για  κόμματα -Ομοσπονδίες .docx
προτάσεις εκπαιδευτικών μέτρων για κόμματα -Ομοσπονδίες .docx
 
ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docx
ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docxΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docx
ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ VI.docx
 
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptxΕπιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
Επιμόρφωση Μαθηματικών Ιούνιος 2023.pptx
 
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptxΣύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
Σύλλογος διδασκόντων. final version.ΙΙΙ .pptx
 
Πλατάρος Γιάννης Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης  Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες) Πλατάρος Γιάννης  Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία- ΤΟΜΟΣ Β΄(112 σελίδες)
 
Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες) Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες)
Πλατάρος Γιάννης.Εκπαιδευτικές-εργασίες-και-αρθρογραφία. Τόμπς Γ΄ (208 σελίδες)
 

Klein geometria

  • 1. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 1 εργασία Γεωµετρία Klein -Τι είναι Γεωµετρία κατά Klein Γενικά , η άποψη του Klein για την Γεωµερία (~1870) • Η Γεωµετρία αναπτύσσεται µε την βοήθεια νεωτέρων και θεµελιωδών µαθηµατικών εννοιών, όπως οι δοµές της οµάδας και του µετρικού χώρου. Έτσι έχοµε απαλλαγή από τα δεσµά της εποπτείας , η οποία είτε στον Ευκλείδη, είτε και στον Hilbert ακόµη , παίζει σηµαντικό ρόλο. • Η Γεωµετρία, µπορεί και δίνει ενιαία διατύπωση στα κύρια ζητούµενα επί µέρους περιοχών των µαθηµατικών, όπως : 1. Τοπολογικών και ιδιαίτερα µετρικών χώρων. 2. Ευκλείδειων διανυσµατικών χώρων (µε θετικά ορισµένο εσωτ. γινόµενο) και άρα χώρων Ευκλείδειων στο Rn. • Ψευδοευκλείδιων διαν. Χώρων (δηλ. µε όχι θετικά ορισµένο εσωτ. Γινόµενο) όπως ο χώρος Minkowski της ειδικής θεωρίας της σχετικότητας. ΓΕΩΜΕΤΡΙΕΣ KLEIN Έστω σύνολο Χ ≠ ∅ και Β(Χ) ≡ {f / f : X → X µε f "1 - 1" και επί} . Μπορεί να αποδειχθεί, ότι το Β(Χ) εφοδιασµένο µε την πράξη της σύνθεσης συναρτήσεων « »είναι οµάδα. Πράγµατι:
  • 2. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 2 εργασία Γεωµετρία Klein Αν f ∈ Β(Χ) τότε υπάρχει η f-1 , η οποία κι αυτή θα είναι 1-1 και επί του Χ και f f-1=idx και idx(x)=x ∀x ∈ X είναι «1-1» και επί του Χ. Επίσης η σύνθεση είναι προσεταιριστική πράξη , η σύνθεση δύο f , g ∈ Χ «1-1» και επί, η f g είναι επίσης «1-1» και επί και άρα f g ∈ Χ . Ακόµα idx f = f id x = f ∀f ∈ X Στη συνέχεια θεωρούµε µια υποοµάδα της Β(Χ) , την (G, ). Είµαστε έτοιµοι για τον παρακάτω Ορισµός Γεωµετρίας Klein: Το ζεύγος (G,Χ) , καλείται «ΓεωµετρίαKlein» που ορίζεται στο Χ , από την υποοµάδα (G, ) της οµάδας (Β(Χ) , ). Τι διερευνά η κάθε Γεωµετρία Klein; Ο Klein καθόρισε το αντικείµενο έρευνας της Γεωµετρίας του. Αυτό είναι η µελέτη των ιδιοτήτων των «σχηµάτων»(:=των µη κενών υποσυνόλων) του Χ οι οποίες παραµένουν αναλλοίωτες ως προς την G . Πότε µια ιδιότητα είναι αναλλοίωτη ως προς την G; Μια ιδιότητα του «σχήµατος» Σ ⊆ Χ θα λέµε ότι παραµένει αναλλοίωτη ως προς G , αν το f(Σ) έχει την ιδιότητα αυτή για κάθε f∈ G. Μια αυστηρότερη περιγραφή του προηγουµένου:
  • 3. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 3 εργασία Γεωµετρία Klein Αν J είναι ένας προτασιακός τύπος(:=ιδιότητα) µε σύνολο αναφοράς το δυναµοσύνολο του Χ (συµβολιζόµενο µε P(X) ) και ως σύνολο αληθείας αυτής της ιδιότητας είναι το Τ(J)={A ∈ P(X) : J(A) «αληθές»} Θα λέµε ότι η J παραµένει αναλλοίωτη για µια f : X X αν f(A) ∈ Τ(J). Εποµένως έχοµε τον παρακάτω Ορισµός: Μια ιδιότητα J θα παραµένει αναλλοίωτη ως προς G , αν αυτή παραµένει αναλλοίωτη για κάθε f ∈ G. Εποµένως το ζητούµενο από κάθε γεωµετρία Κλάϊν είναι η µελέτη των ιδιοτήτων των υποσυνόλων του Χ που παραµένουν αναλλοίωτες ως προς την G . Για να γίνει αντιληπτή η ευρύτητα µιας τέτοιας άποψης, ας δούµε πώς αυτή εφαρµόζεται σ διάφορα φαινοµενικά πεδία των Μαθηµατικών: ΤΟΠΟΛΟΓΙΑ: Όταν εισάγουµε µια τοπολογία σε ένα σύνολο, κατ’ ουσίαν το εφοδιάζουµε µε δυνατότητα ορισµού σύγκλισης ακολουθιών σε αυτό. Άρα µας ενδιαφέρουν οι απεικονίσεις που διατηρούν την σύγκλιση, (Αν µια ακολουθία συγκλίνει στο u , τότε και η ακολουθία των εικόνων των όρων της ακολουθίας µέσω της f , να συγκλίνει στην εικόνα του u =: f(u) ) Αυτές είναι οι συνεχείς απεικονίσεις.
  • 4. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 4 εργασία Γεωµετρία Klein Αλλά για να έχουν δοµή οµάδας, θα πρέπει να αντιστρέφονται, άρα περιοριζόµεθα στο σύνολο των οµοιοµορφισµών του Χ , δηλαδή στο σύνολο : Η(Χ) ={f/f :X X µε f “1-1” και «επί» και f , f-1 συνεχείς} Εύκολα προκύπτει , ότι η (Η(Χ), ) είναι υποοµάδα της (Β(Χ), ) (Η ταυτοτική απεικόνιση είναι συνεχής και η σύνθεση συνεχών είναι συνεχής) Άρα το (Η(Χ), Χ) είναι µια γεωµετρία Κλάϊν. Όταν µελετάµε αυτήν, κατ’ ουσίαν µελετάµε τον τοπολογικό χώρο Χ. Παράδειγµα ιδιότητας που παραµένει αναλλοίωτη ως προς την Η(Χ) είναι η συµπάγια (Η εικόνα συµπαγούς συνόλου µέσω συνεχούς «1-1» και «επί» είναι συµπαγές σύνολο.) ΜΕΤΡΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ Μια µετρική d σε ένα σύνολο Χ ≠ ∅ , ουσιαστικά είναι ο εφοδιασµός του µε την έννοια της απόστασης µεταξύ των σηµείων του. Επίσης , επάγεται σε αυτό µια τοπολογία µε περιοχές τις σφαίρες ως προς την µετρική d . Από τις απεικονίσεις f : Χ Χ µας ενδιαφέρουν αυτές που διατηρούν την απόσταση, δηλαδή οι ισοµετρίες. (Μια απεικόνιση f : Χ Χ θα λέγεται ισοµετρία , αν (d(f(x), f(y))=d(x,y) ∀ x, y ∈ X )
  • 5. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 5 εργασία Γεωµετρία Klein Οι παραπάνω απεικονίσεις είναι «1-1» (απλή η απόδειξη µε χρήση του ορισµού της ισοµετρίας: Αν f(x)=f(y) τότε 0=d(f(x), f(y))=d(x,y) x=y ) Για να έχουν οι παραπάνω απεικονίσεις δοµή οµάδας ,περιοριζόµαστε στο σύνολο : Ιd(X) = {f / f : X X µε f ισοµετρία & «επί» } Το παραπάνω σύνολο εφοδιασµένο µε την πράξη της σύνθεσης απεικονίσεων είναι υποοµάδα της Β(Χ) (µε πράξη την σύνθεση) Άρα το ζεύγος (Id(X) , X) είναι µια Γεωµετρία Κλάϊν , και όταν µελετάµε την Γεωµετρία αυτή, κατ’ ουσίαν µελετάµε τον µετρικό χώρο (Χ , d) Παράδειγµα ιδιότητας που παραµένει αναλλοίωτη ως προς την οµάδα Id(X) αποτελεί το φραγµένον ενός υποσυνόλου του Χ. (Αν Α φραγµένο, τότε υπάρχει ε>0 : d(x,y)<ε για κάθε x,y ∈ X. Αφού d(f(x), f(y))=d(x,y) d(f(x), f(y))<ε . Συνεπώς η εικόνα φραγµένου µέσω ισοµετρίας είναι φραγµένο) -Η Γεωµετρία Klein του Ευκλείδειου επιπέδου. Εισαγωγικά : Η Ευκλείδεια Γεωµετρία όπως γνωρίζουµε, µελετά τις ιδιότητες των σχηµάτων που παραµένουν αναλλοίωτες ως προς το «είδος» των σχηµάτων.Για παράδειγµα: • Όλα τα τρίγωνα έχουν άθροισµα γωνιών 180 µοίρες . • Οι διαγώνιοι όλων των παραλληλογράµµων διχοτοµούνται.
  • 6. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 6 εργασία Γεωµετρία Klein • Σε όλα τα ορθογώνια τρίγωνα ισχύει το Πυθαγόρειο Θεώρηµα. Κ.ο.κ. Αυτές οι ιδιότητες , που αφορούν ένα είδος σχήµατος, νοµιµοποιούνται αν αποδειχθεί η ισχύς τους για κάθε αντιπροσωπό τους . Είναι αυτό που κάνοµε λέγοντας λ.χ. «έστω ορθογώνιο τρίγωνο» το οποίο σχεδιάζοµε στον πίνακα και για το οποίο αν αποδείξοµε την ισχύ µιας ιδιότητάς του, τότε αυτή δεν θα ισχύει µόνο γι’ αυτό, αλλά για όλη την κλάση των ορθογωνίων τριγώνων που αντιπροσωπεύει. Σχεδόν πάντα η απόδειξη ιδιοτήτων στην Ευκλείδεια Γεωµετρία ανάγεται στην απόδειξη ή διαπίστωση ότι κάποια άλλα σχήµατα είναι ίσα µεταξύ τους. Έτσι έχοµε το γνωστό: Ίσα είναι δύο σχήµατα, αν µε κατάλληλη επίθεση µπορέσουν να ταυτιστούν. Εννοείται πάντα αξιωµατικά, ότι: Τα ίσα σχήµατα , διατηρούν τις ιδιότητές τους κατά την µετακίνησή τους στο επίπεδο . ∆ηλαδή, οι ιδιότητες αυτών των σχηµάτων παραµένουν αναλλοίωτες κατά την µετακίνηση στο επίπεδο. Όλα τα παραπάνω διαισθητικά , κατοχυρώνονται µε την αλγεβροποίησή της , µέσω της άποψης του Κλάϊν . Με άλλα λόγια, αν µε dE συµβολίσω την γνωστή Ευκλείδεια µετρική που προκύπτει από την γνωστή Ευκλείδεια απόσταση του κλασικού Πυθαγορείου θεωρήµατος, τότε, Με το σύµβολο
  • 7. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 7 εργασία Γεωµετρία Klein ΙdΕ θα συµβολίζοµε το σύνολο των ισοµετριών πάνω στο Ευκλείδειο επίπεδο Αν µάλιστα θεωρήσω και τον ευκλείδειο µετρικό χώρο ( 2 , d E ) , Τότε η γεωµετρία Κλάϊν του Ευκλείδειου επιπέδου είναι το ζεύγος: ΙdΕ ( 2 ), 2 ) Περισσότερο εποπτικά έχω τις παρακάτω αντιστοιχίσεις ανάµεσα στην κλασική και την νεωτεριστική άποψη του Κλάϊν: 2 Ευκλείδειο Επίπεδο Χώρος Ευκλείδειο σχήµα Σ ∅≠Σ⊆ 2 Μετακίνηση σχήµατος Σ εφαρµογή µιας ισοµετρίας στο Σ Επίθεση σχηµάτων Σ1 ,Σ2 Εύρεση µιας ισοµετρίας f : . f(Σ1)=Σ2 Άρα το χαρακτηριστικό της Ευκλείδειας Γεωµετρίας είναι το αναλλοίωτον µέσω των ευκλείδειων ισοµετριών.
  • 8. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 8 εργασία Γεωµετρία Klein Προείπαµε , ότι δύο σχήµατα Σ1και Σ2 είναι ίσα κατά Κλάϊν, αν υπάρχει ισοµετρία g η οποία να απεικονίζει το Σ1 στο Σ2 ∆ηλ. αν υπάρχει g: g(Σ1)= Σ2 Συµβολικά την ισότητα δύο σχηµάτων µπορούµε να την παραστήσουµε µε το σύµβολο «~» και να γράφουµε Σ1~ Σ2 Εννοώντας ότι τα δύο σχήµατα είναι ίσα σύµφωνα µε την Ευκλείδεια αντίληψη. ΠΡΟΤΑΣΗ: Η σχέση «~» είναι σχέση ισοδυναµίας Αποδειξη: Είναι αυτοπαθής: 1χ(Σ)=Σ για κάθε Σ υποσύνολο του Χ , όπου η 1χ : Χ Χ η ταυτοτική απεικόνιση του Χ. και 1χ ∈ G αφού η G είναι υποοµάδα της οµάδας των ισοµετριών στο Χ. ∆ηλ. συµβολικά: ΙS(X) . Είναι συµµετρική Έστω Σ1~ Σ2 . Τότε ∃ g : g(Σ1 ) =Σ2 . Αλλά αφού η g είναι ισοµετρία είναι και 1-1 , είναι και «επί» , άρα ∃ g −1 και g −1 g (Σ1 ) = g −1 (Σ 2 ) ⇒ 1χ (Σ1 ) = g −1 (Σ 2 ) ⇒ Σ1 = g −1 (Σ 2 ) ⇒ Σ 2 ~ Σ1
  • 9. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 9 εργασία Γεωµετρία Klein Με το δεδοµένο ότι η g-1 ∈ G , αφού η G είναι υποοµάδα της οµάδας των ισοµετριών στο Χ ( ΙS(X) ) Τέλος η σχέση «~» είναι και µεταβατική , αφού αν Σ1 ~ Σ 2 και Σ 2 ~ Σ3 τοτε ∃ g1 , g 2 ∈ G : g1 (Σ1 ) = Σ 2και g 2 (Σ 2 ) = Σ 3 . T οτε , g 2 g1 (Σ1 ) = g 2 ( g1 (Σ1 )) = g 2 (Σ 2 ) = Σ 3 ⇒ Σ1 ~ Σ3 Αφού g 2 g1 ∈ G δεδοµένου ότι οι g1 και g2 ανήκουν στην G που είναι υποοµάδα και άρα θα ανήκει και η σύνθεσή τους . Εποµένως από το προηγούµενο, φαίνεται ότι η επιλογή του Κλάϊν να εχει η δοµή G δοµή υποοµάδας, δεν είναι τυχαία. Εποµένως τι το ενδιαφέρον έχω µέχρι στιγµής; Απαλλάσσεται η Γεωµετρία από την εποπτεία, αλλά πρέπει να µπορεί κάθε φορά να βρίσκεται η g µε την οποία θα µας επιτρέπεται να αποφαινόµεθα αν δύο σχήµατα είναι ίσα ή όχι. ∆ηµιουργείται πρόσφορο έδαφος για την µελέτη της Γεωµετρίας Rn µε n >3 όπου παύει η εποπτεία. Επειδή ο Rn είναι διανυσµατικός χώρος διάστασης n δηµιουργείται η ιδέα θεώρησης και άλλων Γεωµετριών.
  • 10. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 10 εργασία Γεωµετρία Klein πάνω σε οποιονδήποτε διανυσµατικό χώρο πεπερασµένης διάστασης ο οποίος µπορεί να ταυτιστεί µέσω ισοµορφισµού µε το Rn . Ποιες όµως είναι αυτές οι ισοµετρίες του επιπέδου; Πριν φθάσουµε σε ένα σπουδαίο θεώρηµα, παράστασης των ισοµετριών, θα δώσουµε κάποιες βοηθητικές προτάσεις ΠρότασηΙ: Μια απεικόνιση f: V V που διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο, [ , ] στον V , (δηλαδή [χ, ψ]=[f(x),f(ψ)] για κάθε χ, ψ στον V) είναι γραµµική Απόδειξη: Θα πρέπει να αποδείξουµε ότι ισχύουν οι ισότητες: F(x+ψ)=f(χ)+f(ψ) και f(λχ)=λf(χ) Για την απόδειξη της δεύτερης, πρέπει και αρκεί να δείξω ότι : [f(λχ) – λ f(x) , f(λχ)- λf(χ)]=0 . (1) Αυτό, διότι λόγω του ότι το εσωτερικό γινόµενο είναι θετικά ορισµένο η (1) ⇔ f(λχ)- λf(χ)=0 ⇔ f(λχ)= λf(χ). Πράγµατι , έχω: [f(λχ) – λ f(x) , f(λχ)- λf(χ)]= [ f(λχ) , f(λχ)- λf(χ)]-[ λ f(x) , f(λχ)- λf(χ)]= [f(λχ) , f(λχ)]-[ f(λχ) , λf(χ)]-[ λ f(x) , f(λχ)]+[ λ f(x) , λf(χ)]= [f(λχ) , f(λχ)]-λ[ f(λχ) , f(χ)]-λ[ f(x) , f(λχ)]+λ2[ f(x) , f(χ)] = [λχ ,λχ]-λ[ f(λχ) , f(χ)]-λ[f(λχ) , f(x)]+λ2[ f(x) , f(χ)] =
  • 11. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 11 εργασία Γεωµετρία Klein λ2[χ , χ]-2λ[ λχ , χ]+λ2[ x , χ] = (∆ιατήρηση εσωτ. Γινοµένου) 2λ2[χ , χ]-2λ[ λχ , χ] = 2λ2[χ , χ]-2λ2[ χ , χ] = 0 Επίσης , µε ανάλογο τρόπο θα αποδείξω ότι [f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) , f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]=0 (2) πράγµατι, αν αποδειχθεί η (2) τότε, από τον ορισµό του εσωτερικού γινοµένου, θα έχω ότι η (2) ⇔ f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) =0 ⇔ f(χ+ψ) =f(x)+f(ψ) Πράγµατι, έχω: [f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) , f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]= [f(χ+ψ), f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]+[ –f(x)-f(ψ), f(χ+ψ) –f(x)-f(ψ) ]= [f(χ+ψ), f(χ+ψ)]+[ f(χ+ψ) , –f(x)-f(ψ)] +[–f(x)-f(ψ) –f(x)-f(ψ)] +[–f(x)-f(ψ), f(χ+ψ)]= [χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+(-1)2[+f(x)+f(ψ) ,+f(x)+f(ψ)]= [χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [+f(x) ,+f(x)+f(ψ)] +[f(ψ) ,+f(x)+f(ψ)]= [χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [f(x) ,f(x)][ f(x),f(ψ)] +[f(ψ) ,+f(x)]+[ f(ψ) ,f(ψ)]= [χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [x ,x]+[ x,ψ] +[ψ,x]+[ ψ ,ψ]= [χ+ψ,χ+ψ]-[χ+ψ,χ]-[χ+ψ,ψ]+ [x ,x]+[ x,ψ] +[ψ,x]+[ ψ ,ψ]=
  • 12. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 12 εργασία Γεωµετρία Klein [χ,χ]+[χ,ψ]+[ψ,χ]+[ψ,ψ]-[χ,χ]-[ψ,χ]-[χ,ψ]-[ψ,ψ]-[ψ,ψ]-[χ,χ]+ [x ,x]+[ x,ψ] +[ψ,x]+[ ψ ,ψ]=0 Άρα κάθε απεικόνιση που διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο είναι γραµµική.--- Πρόταση ΙΙ Αν ο Χ είναι ένας γραµµικός χώρος εφοδιασµένος µε εσωτερικό γινόµενο [,] και f είναι µια γραµµική απεικόνιση f:X X , τότε τα παρακάτω είναι ισοδύναµα: (ι) Η f είναι γραµµική και ισοµετρία (ιι) Η f είναι ισοµετρία και ισχύει f(0)=0 Απόδειξη:  (ι ) −−> (ιι ) → Αν είναι γραµµική &ισοµετρία τότε είναι φυσικά ισοµετρία και λόγω γραµµικότητας ισχύει: f(0+0)=f(0)+f(0) ⇒ f(0)=f(0)+f(0) ⇒ f(0)=0  (ιι ) −−> (ι ) → Αφού η f είναι ισοµετρία , πρέπει να δείξω ότι είναι και γραµµική απεικόνιση.
  • 13. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 13 εργασία Γεωµετρία Klein Αν δείξω ότι η ισοµετρία διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο, τότε θα είναι γραµµική , σύµφωνα µε την προηγούµενη πρόταση! Εποµένως, πρέπει κι αρκεί να δείξουµε, ότι η f ως ισοµετρία διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο. Πράγµατι: Εξ ορισµού ισοµετρία σηµαίνει ότι f ( x ) − f ( y ) = x − y ∀ x, y ∈ X (1) Για χ=0 η (1) σηµαίνει ότι : f ( x ) − f (0) = x − 0 ∀ x, 0∈ X ⇒ (υπόθεση f(0)=0 ) f ( x ) − 0 = x − 0 ∀ x , 0∈ X ⇒ f ( x) = x ∀ x,∈ X ∆ηλαδή η f διατηρεί την νόρµα. Όµως για κάθε χ, y ∈ X έχω:
  • 14. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 14 εργασία Γεωµετρία Klein 2 [ f ( x ) − f ( y ), f ( x ) − f ( y )] = f ( x ) − f ( y ) = 2 x− y = [ x − y, x − y ] = [ x, x ] − 2[ x, y ] + [ y , y ] = 2 2 x − 2[ x, y ] + y = (η f ιατηρειτην νορµα ) 2 2 f ( x ) − 2[ x, y ] + f ( y ) ∆ηλαδητελικα εχω : 2 2 [ f ( x ) − f ( y ), f ( x ) − f ( y )] = f ( x ) − 2[ x, y ] + f ( y ) (*) Αλλά ισχύει ακόµα: [ f (x) − f ( y), f (x) − f ( y)] = [ f (x), f (x)] − 2[ f (x), f ( y)] +[ f ( y), f ( y)] = 2 2 f (x) − 2[ f (x), f ( y)] + f (x) (**) Από (*) και (**) έχω: Τα πρώτα µέλη ίσα άρα και τα δεύτερα και µε διαγραφή των ίσων παίρνω [f(x),f(y)]=[x,y] δηλαδή η f διατηρεί το εσωτερικό γινόµενο, δηλαδή είναι γραµµική.---
  • 15. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 15 εργασία Γεωµετρία Klein Ορισµός Ι : Μεταφορά κατά διάνυσµα a ∈V εινα "1 − 1"και επιαπεικονιση f a : V − − > V ,που οριζεταιαποτην ισοτητα fa ( x) = x + a Προκειται γιαισοµετρια : d ( f a ( x ), f a ( y )) = f a ( x ) − f a ( y ) = ( x + a ) − ( y + a ) = x − y = d ( x, y ) Ορισµός ΙΙ: Ορθογώνια απεικόνιση λέγεται κάθε απεικόνιση f:V V , που είναι γραµµική και ισοµετρία (και συνεπώς «1-1» και «επί») Θεώρηµα παράστασης των Ισοµετριών Έστω (V, E) ένας χώρος µε εσωτερικό γινόµενο. Σε κάθε ισοµετρία του f: V V αντιστοιχεί µονοσήµαντα : Μία ορθογώνια απεικόνιση g: V V και µια µεταφορά fα :V V έτσι ώστε να ισχύει : f=fα g . Απόδειξη: Θεωρώ την απεικόνιση g(x) =f(x)-f(0) . Αυτή είναι ορθογώνια. Πράγµατι για την g ισχύει : Για x=0 , g(0)=f(0)-f(0) , άρα g(0)=0 . Επίσης:
  • 16. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 16 εργασία Γεωµετρία Klein g ( x ) − g ( y ) = ( f ( x ) + f (0)) − ( f ( y ) + f (0)) = f ( x) − f ( y ) = x − y ∆ηλαδή η g είναι ισοµετρία. Σύµφωνα µε προηγούµενο θεώρηµα , η g θα είναι και γραµµική απεικόνιση.∆ηλαδή τελικώς ορθογώνια απεικόνιση. Επίσης θεωρώ την µεταφορά fα : για α = f(0). Για την ορθογώνια απεικόνιση g και για την µεταφορά fα , ισχύει: ( fα g)(x) = fα(g(x))= g(x)+f(0)= f(x) ∀ x ∈V Απόδειξη του µονοσηµάντου του ορισµού των g και fα Θα κάνουµε την απόδειξη µε την απαγωγή σε άτοπο: Έστω ότι υπάρχουν και δύο άλλες διαφορετικές απεικονίσεις, µια ορθογώνια g1 και µια µεταφορά fb για τις οποιες να ισχύει: g1 fb =f Τότε:f(x)=f(x) ⇔ (g1 fb)(χ) =( fα g)(x) ⇔ g1(χ)+b =g(x)+a (1)
  • 17. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 17 εργασία Γεωµετρία Klein Αλλά αφού οι g και g1 είναι γραµµικές απεικονίσεις, τότε g1(0)=0= g(0)και η (1) δίνει: 0+α=0+b ⇒ a=b. Εποµένως και g1(χ)= g(x) για κάθε χ στον V. Και το θεώρηµα έχει αποδειχθεί. Από την γραµµική άλγεβρα , γνωρίζουµε ότι για κάθε γραµµική απεικόνιση , υπάρχει µια ένας nxn πίνακας που καθορίζεται από την g και δίνει τις εικόνες της µέσω µιας βάσης του V. Αν dimV=n τότε:  x1   a11 … a1n   x1   a11 x1 … a1n xn  g  =       =  x    1    x  a  x   a amn   n   amn xn   n   m1 m1  Πρόταση ΙΙΙ: Μια γραµµική απεικόνιση f: V V είναι ισοµετρία, αν και µόνο αν x = f ( x) ∀x ∈ V Απόδειξη:  → Αν η f ισοµετρία, τότε : x − 0 = f ( x ) − f (0) ∀x ∈ V Αλλά όµως επειδή η f είναι και γραµµική , τότε f(0)=0
  • 18. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 18 εργασία Γεωµετρία Klein Οπότε x − 0 = f ( x) − 0 ∀x ∈ V και τελικά x = f ( x) ∀x ∈ V Αντιστρόφως: ← Ισχύει:  x = f ( x) ∀x ∈ V , άρα και για x-y Άρα: f ( x − y) = x − y ⇒ ( f γραµµικη ) f ( x ) − f ( y ) = x − y ⇒ ( f ισοµετρια ) Εύρεση των Ευκλείδειων ισοµετριών Μια ορθογώνια απεικόνιση g : R2 R2 είναι µια γραµµική απεικόνιση και ορίζεται από έναν πίνακα (2χ2) ως εξής:  x   a β   χ   ax + β y  g  =    y  =  γχ + δ  ⇒  y  γ δ      g ( x, y ) = (ax + β y , γχ + δ y )
  • 19. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 19 εργασία Γεωµετρία Klein Εποµένως για να έχω ισοµετρία, πρέπει κι αρκεί να ισχύει: ( x, y ) = ax + β y , γχ + δ y ⇒ (Με την ευκλείδεια νόρµα) x 2 + y 2 = ( ax + β y ) 2 + (γχ + δ y ) 2 ∀x, y ∈ R Από τα εκ ταυτότητας ίσα πολυώνυµα συνάγω ότι οι συντελεστές των χ, y θα πρέπει να είναι µηδέν, δηλαδή: (α2 +γ2-1=0 , β2 +δ2-1=0 , αβ+γδ =0 ) ⇒ (β= ∓ γ , δ= ± α και α2 +γ2=1) (2) Από την (2) παίρνω τους πίνακες των ορθογωνίων απεικονίσεων για τον R2 που είναι :  a −γ   α γ  γ α  , γ , οπου α 2 + β 2 = 1    −α   Από τα προηγούµενα έχω ότι µια ισοµετρία της Ευκλείδειας Γεωµετρίας , παριστάνεται από την σύνθεση µιας ορθογώνιας απεικόνισης και µιας µεταφοράς κατά διάνυσµα α=(b,c) Eποµένως οι εικόνες µιας τέτοιας ισοµετρίας f: R2 R2 θα δίνονται από τους επόµενους δύο τύπους:
  • 20. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 20 εργασία Γεωµετρία Klein   x   a −γ   χ   b   ax − γ y + b    f  =   y  +  c  =  γχ + α y + c     y  γ α          x   a γ   χ   b   ax − γ y + b    f  =   y  +  c  =  γχ + α y + c     y   γ −α         2   a +γ 2 =1      Θέτοντας α=συνθ και γ=ηµθ και για b=c=0 . ο πρώτος τύπος δίνει:  x   συνθ −ηµθ   χ  f  =  y   ηµθ συνθ   y    που αντιστοιχεί σε στροφή κατά γωνία θ . Στον πρώτο τύπο για α=1 , γ=0 , έχω µεταφορά f(x,y)=(x,y)+(b,c) Στον δεύτερο τύπο για α=1 , γ=0 και b=c=0 έχω τον κατοπτρισµό f(x,y)=(x,-y). Μπορεί εύκολα τώρα να αποδειχθεί, ότι αν έχω δύο ισοµετρίες που απεικονίζουν τρία µη συνευθειακά σηµεία στις ίδιες εικόνες, τότε αυτές οι ισοµετρίες ταυτίζονται. ∆ηλαδή, αν f(xι,yi)=g(xι,yi) για i=1,2,3 , τότε f=g.
  • 21. Γιάννης Πλατάρος Σελίδα 21 εργασία Γεωµετρία Klein Η απόδειξη πραγµατοποιείται µε το ότι τα α, γ, b, c προσδιορίζονται µονοσήµαντα από τις αντίστοιχες εξισώσεις που ικανοποιούν τα τρία σηµεία. Σύµφωνα µε το προηγούµενο, δοθησών δύο ίσων τριγώνων , υπάρχει ακριβώς µία συµµετρία που απεικονίζει το ένα επί του άλλου. Έτσι τα δύο τρίγωνα είναι ίσα κατά Κλάϊν και έχω την υλοποίηση της Ευκλείδειας Γεωµετρίας σύµφωνα µε την άποψη του µεγάλου αυτού µαθηµατικού.-