Dokumen tersebut membahas tentang soft skills dan karakter mulia. Soft skills adalah kemampuan non-teknis yang meliputi kemampuan intrapersonal dan interpersonal, yang penting dikembangkan untuk dunia kerja. Karakter mulia mencakup sifat-sifat baik yang melekat pada diri yang dibentuk melalui pendidikan karakter yang mendorong nilai-nilai seperti jujur, kerja keras, dan ikhlas.

1. SOFT SKILLS DAN KARAKTER MULIA
Arif Setiyanto, S. Pd. 14708251002
Fitria Arifiyanti, S.Pd. 14708251019
Anastasia Moi Sawu, S. Pd. 14708251044
Saipuddin, S.Pd. 14708251063

2. SOFT SKILLS
?

3. PENGERTIAN
SOFT SKILLS
Menurut Elfindri dkk (2011: 175), “Soft
skills merupakan keterampilan dan
kecakapan hidup, baik untuk sendiri,
berkelompok, atau bermasyarakat, serta
dengan Sang Pencipta”
Menurut Iyo Mulyono (2011: 99), “soft skills
merupakan komplemen dari hard skills.
Jenis keterampilan ini merupakan bagian
dari kecerdasan intelektual seseorang, dan
sering dijadikan syarat untuk memperoleh
jabatan atau pekerjaan tertentu”

4. DAPAT
DISIMPULKAN
soft skills merupakan kemampuan yang sudah
melekat pada diri seseorang, tetapi dapat
dikembangkan dengan maksimal dan dibutuhkan
dalam dunia pekerjaan sebagai pelengkap dari
kemampuan hard skills

5. SOFT SKILL
Intrapersonal
Interpersonal

6. Kemampuan
Intrapersonal
Kesadaran
diri
Kemampuan
diri sendiri
Percaya diri
Penilaian diri
sendiri
Kesadaran
emosional
Manajemen
waktu/Sumber daya
Dapat dipercaya
Memperbaiki diri
Pembawaan Diri
Mengontrol diri

7. Kemampuan
Interpersonal
Kesadaran
Sosial
Kemampuan
Sosial
Kesadaran
berpolitik
Memanfaatkan
keragaman
empati
manajemen konflik
Dapat bekerja sama
berkomunikasi
Kepemimpinan dan
kerja Tim
Berorientasi
Pada servis
mempengaruhi

8. Manfaat soft
skill
Bernegosiasi
Berpartisipasi dalam tim
kemampuan memecahkan
masalah
Diskusi / perdebatan
Menyatukan sebuah tim
dalam perbedaan Budaya

9. Daftar 19 Kemampuan yang Diperlukan di Pasar Kerja

10. SOFT SKILLS
DALAM DUNIA
PENDIDIKAN
penting untuk
diberikan
kepada siswa
sebagai bekal
mereka terjun ke
dunia kerja dan
industri

11. Jika kurikulum berfungsi sebagai seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan
bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, maka
cara menumbuhkan soft skills dalam proses
pembelajaran adalah dengan memasukkan muatan
soft skills ke dalam kurikulum pembelajaran.

12. KARAKTER
MULIA
Karakter berasal dari kata Yunani “charassein”, yang berarti
barang atau alat untuk menggores, yang kemudian dipahami
sebagai stempel/cap. Jadi karakter itu sebuah stempel atau cap,
sifat-sifat yang melekat pada seseorang.
Menurut Lickona, “karakter mulia (meliputi pengetahuan
tentang kebaikan, lalu menimbulkan komitmen (niat) terhadap
kebaikan, dan akhirnya benar-benar melakukan kebaikan.
Dengan kata lain, karakter mengacu kepada serangkaian
pengetahuan, sikap, dan motivasi, serta perilaku dan
keterampilan”.

13. Karakter Mulia mengandung makna adanya sifat-sifat
baik yang melekat pada diri seseorang sehingga
tercermin dalam pola pikir dan pola tingkah lakunya.
Watak seseorang dapat dibentuk, dapat dikembangkan
dengan pendidikan karakter.

14. PENDIDIKAN
KARAKTER
KARAKTER
MULIA
menghasilkan

15. PENDIDIKAN KARAKTER
tidak sekadar mengajarkan mana yang benar dan mana yang
salah kepada anak. pendidikan karakter menanamkan kebiasaan
tentang yang baik sehingga peserta didik paham, mampu
merasakan, dan mau melakukan yang baik.

16. Tanggung jawab
Rasa hormat
Keadilan
Keberanian
Kejujuran
Rasa kebangsaan
Disiplin diri
Peduli
Ketekunan
Pendidikan Karakter
mencakup 9 nilai dasar

17. 1. Tangguh
2. Berkompetitif
3. Berakhlak mulia
4. Bermoral
5. Bertoleransi
6. Bergorong royong
7. Berjiwa patriotik
8. Berkembang dinamis
9. Berorientasi iptek yang
semuanya dijiwai oleh IMTAQ
kepada Tuhan YME
berdasarkan pancasila
Bangsa Berkarakter
Sumber :
Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Nasional

18. Strategi Kebijakan Pendidikan Karakter:
1. Dalam kegiatan belajar-mengajar
2. Pengembangan Budaya satuan Pendidikan
3. Kegiatan Kulikuler dan Ekstrakulikuler
4. Kegiatan Keseharian dan Masyarakat
Implementasi Nilai-nilai karakter

19. Kajian Pusat Pedagogik Universitas Pendidikan
Indonesia, nilai yang perlu diperkuat membangun
bangsa ini adalah
JUJUR

20. KERJA KERAS

21. IKHLAS

22. RPP