SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
План по самообразованию
Воспитатель: Иванова Н.Г.
Тема: Совместная работа с семьёй по формированию основ правового сознания.
Цель: Формирование правового сознания у детей старшего дошкольного
возраста.
Задачи 1. Создать условия для совместной продуктивной деятельности.
2. Разработать детско-родительский проект «Жил-был Я»
3. Представить открытые формы с родителями.
Проблема Тема Этап Содержание работы Результат/форма
отчетности
Повышение
уровня
правовой
культуры
родителей,
как
условие
правового
воспитания
дошкольни-
ков
Совместная
работа
с семьёй
по
формирова-
нию
основ
правового
сознания
дошкольни-
ков 1ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Ознакомление с нормативными документами по
правовым вопросам
1.Конституция РФ
2. Всеобщая декларация прав ребенка
3. Конвенция о правах ребенка.
4. Закон об образовании
5. Семейный кодекс
Изучение научно-методической литературы:
*В.В.Антонов Изучаем права человека. – Москва
Вита-Пресс, 2003.
*М.А Акимовой Ваши права. Под редакцией –
Москва Вита-Пресс, 2003.
* Н. Г.Зеленова, Л. Е. Осипова
Я – ребенок, и я имею право. – Москва 2007.
*Е.ВСоловьева. Знакомим дошкольников с
Конвенцией о правах ребенка – Москва: АРКТИ,
2003
Составление перспективного плана работы с
детьми
Подготовка практического, иллюстративного
материала по теме (для непосредственно
образовательной деятельности)
*Изучен уровень
правовой и
педагогической
компетентности
родителей
(анкетирование)
*Составлен
перспективный план
работы с
родителями.
*Изготовлен уголок
по правовому
воспитанию для
родителей
*Оформлен
наглядно -
иллюстративный
материал по теме:
«Права детей»
2ОСНОВНОЙ
Организация работы с детьми по теме
правового воспитания:
1.Создание коллажа «Это – Я»
(Мои увлечения)
2.Изучение значения имён совместно с
родителями и детьми.
3.Изготовление семейных фотогазет
родителями с детьми: «Какой Я?»
4.Непосредственно образовательная
деятельность по теме:
* «Моё имя»
* «Что означает фамилия человека»
*«Что такое отдых?»
5.Подготовка материала для изготовления
Герба семьи.
Организация мероприятий с родителями
1.Оформление
информационных
материалов по проблеме в
правовой уголок.
2. Выставка для
родителей детских
коллажей «Это - Я»
3.Выставка фотогазет,
изготовленных родителями
на тему: «Какой Я?»
4.Проведение открытой
формы с родителями:
Праздник «В слове МЫ –
сто тысяч Я»:
*Презентация семейных
фотогазет «Какой Я»
*Изготовление и
моделирование герба семьи
(родители и дети)
3ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
*Оформление детско-родительского
проекта «Жил-был Я»
*Подготовка детей и родителей к
городскому методическому объединению
Городское методическое
Объединение
Тема: «Формирование
личности ребёнка через
совместную деятельность
субъектов
образовательного
процесса»:
*Выступление группы
детей о значении своего
имени
*Сообщение «Как
появилась «Конвенция о
правах ребёнка»
*Защита мини-проекта
семьи Урдиных «Какой
Я?»
Название конкурса: «Лучший сценарий, развлечение, постановка в ДОУ»
Иванова Надежда Григорьевна: воспитатель
МБДОУ Детский сад №8, г.о. Красноуральск, Свердловская область, Россия
Электронная почта: ivanova.ivanovanadya2015@yandex.ru

More Related Content

Viewers also liked

пдд презентация Microsoft office power point
пдд презентация Microsoft office power pointпдд презентация Microsoft office power point
пдд презентация Microsoft office power point
osn20030
 
путешествие по сказкам (2)
путешествие по сказкам (2)путешествие по сказкам (2)
путешествие по сказкам (2)
osn20030
 
кольцова в.с.
кольцова в.с.кольцова в.с.
кольцова в.с.
osn20030
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
osn20030
 
физкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесу
физкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесуфизкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесу
физкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесу
osn20030
 

Viewers also liked (12)

education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
пдд презентация Microsoft office power point
пдд презентация Microsoft office power pointпдд презентация Microsoft office power point
пдд презентация Microsoft office power point
 
education
educationeducation
education
 
путешествие по сказкам (2)
путешествие по сказкам (2)путешествие по сказкам (2)
путешествие по сказкам (2)
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
кольцова в.с.
кольцова в.с.кольцова в.с.
кольцова в.с.
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
физкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесу
физкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесуфизкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесу
физкультурный досуг для детей второй младшей группы. путешествие колобка в лесу
 

Similar to education

ювен. право 9 класс (программа)
ювен. право 9 класс (программа)ювен. право 9 класс (программа)
ювен. право 9 класс (программа)
Sedenie
 
Право это так сложно...это так просто
Право это так сложно...это так простоПраво это так сложно...это так просто
Право это так сложно...это так просто
DiMenRu
 
Ppt0000002 333
Ppt0000002 333Ppt0000002 333
Ppt0000002 333
Molodejnoe
 
правва ребенка в семье
правва ребенка в семьеправва ребенка в семье
правва ребенка в семье
lesjunia
 
угд, 6 кл.,т. 9. права и обязанности
угд, 6 кл.,т. 9. права и обязанностиугд, 6 кл.,т. 9. права и обязанности
угд, 6 кл.,т. 9. права и обязанности
Аня Иванова
 
презентация на педсвоет
презентация на педсвоетпрезентация на педсвоет
презентация на педсвоет
barca1987
 
Мне нужна защита
Мне нужна защитаМне нужна защита
Мне нужна защита
bibliotekanvr
 
презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...
презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...
презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...
valerie_k
 
501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты
501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты
501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты
ivanov15548
 
Тьюторская конференция 2012 - Парфентьев
Тьюторская конференция 2012 - ПарфентьевТьюторская конференция 2012 - Парфентьев
Тьюторская конференция 2012 - Парфентьев
Alexander Nikolaev
 
презентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринтпрезентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринт
Olesya Volkova
 
всеобуч
всеобучвсеобуч
всеобуч
ssv2013
 
Материалы к уроку
Материалы к урокуМатериалы к уроку
Материалы к уроку
Natalya Merinova
 

Similar to education (20)

ювен. право 9 класс (программа)
ювен. право 9 класс (программа)ювен. право 9 класс (программа)
ювен. право 9 класс (программа)
 
Право это так сложно...это так просто
Право это так сложно...это так простоПраво это так сложно...это так просто
Право это так сложно...это так просто
 
Ppt0000002 333
Ppt0000002 333Ppt0000002 333
Ppt0000002 333
 
правва ребенка в семье
правва ребенка в семьеправва ребенка в семье
правва ребенка в семье
 
угд, 6 кл.,т. 9. права и обязанности
угд, 6 кл.,т. 9. права и обязанностиугд, 6 кл.,т. 9. права и обязанности
угд, 6 кл.,т. 9. права и обязанности
 
презентация на педсвоет
презентация на педсвоетпрезентация на педсвоет
презентация на педсвоет
 
Мне нужна защита
Мне нужна защитаМне нужна защита
Мне нужна защита
 
презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...
презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...
презентация нравственное воспитание дошкольников через формирование правовой ...
 
Элективный курс по праву в 9 классе
Элективный курс по праву в 9 классеЭлективный курс по праву в 9 классе
Элективный курс по праву в 9 классе
 
Проект
ПроектПроект
Проект
 
Защитим права детей
Защитим права детейЗащитим права детей
Защитим права детей
 
Информационно консультационный центр поддержки детей
Информационно консультационный центр поддержки детейИнформационно консультационный центр поддержки детей
Информационно консультационный центр поддержки детей
 
501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты
501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты
501.ребенок как субъект права актуальные цивилистические аспекты
 
Тьюторская конференция 2012 - Парфентьев
Тьюторская конференция 2012 - ПарфентьевТьюторская конференция 2012 - Парфентьев
Тьюторская конференция 2012 - Парфентьев
 
Охрана прав и достоинств маленького ребенка
Охрана прав и достоинств маленького ребенкаОхрана прав и достоинств маленького ребенка
Охрана прав и достоинств маленького ребенка
 
презентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринтпрезентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринт
 
всеобуч
всеобучвсеобуч
всеобуч
 
удг, 6 кл., т.№ 10 труд и творчество
удг, 6 кл., т.№ 10 труд и творчествоудг, 6 кл., т.№ 10 труд и творчество
удг, 6 кл., т.№ 10 труд и творчество
 
Неделя профилактики правонарушений
Неделя профилактики правонарушенийНеделя профилактики правонарушений
Неделя профилактики правонарушений
 
Материалы к уроку
Материалы к урокуМатериалы к уроку
Материалы к уроку
 

More from osn20030 (20)

education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
education
educationeducation
education
 
As we have grown Oak
As we have grown OakAs we have grown Oak
As we have grown Oak
 
education
educationeducation
education
 

education

  • 1. План по самообразованию Воспитатель: Иванова Н.Г. Тема: Совместная работа с семьёй по формированию основ правового сознания. Цель: Формирование правового сознания у детей старшего дошкольного возраста. Задачи 1. Создать условия для совместной продуктивной деятельности. 2. Разработать детско-родительский проект «Жил-был Я» 3. Представить открытые формы с родителями.
  • 2. Проблема Тема Этап Содержание работы Результат/форма отчетности Повышение уровня правовой культуры родителей, как условие правового воспитания дошкольни- ков Совместная работа с семьёй по формирова- нию основ правового сознания дошкольни- ков 1ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ Ознакомление с нормативными документами по правовым вопросам 1.Конституция РФ 2. Всеобщая декларация прав ребенка 3. Конвенция о правах ребенка. 4. Закон об образовании 5. Семейный кодекс Изучение научно-методической литературы: *В.В.Антонов Изучаем права человека. – Москва Вита-Пресс, 2003. *М.А Акимовой Ваши права. Под редакцией – Москва Вита-Пресс, 2003. * Н. Г.Зеленова, Л. Е. Осипова Я – ребенок, и я имею право. – Москва 2007. *Е.ВСоловьева. Знакомим дошкольников с Конвенцией о правах ребенка – Москва: АРКТИ, 2003 Составление перспективного плана работы с детьми Подготовка практического, иллюстративного материала по теме (для непосредственно образовательной деятельности) *Изучен уровень правовой и педагогической компетентности родителей (анкетирование) *Составлен перспективный план работы с родителями. *Изготовлен уголок по правовому воспитанию для родителей *Оформлен наглядно - иллюстративный материал по теме: «Права детей»
  • 3. 2ОСНОВНОЙ Организация работы с детьми по теме правового воспитания: 1.Создание коллажа «Это – Я» (Мои увлечения) 2.Изучение значения имён совместно с родителями и детьми. 3.Изготовление семейных фотогазет родителями с детьми: «Какой Я?» 4.Непосредственно образовательная деятельность по теме: * «Моё имя» * «Что означает фамилия человека» *«Что такое отдых?» 5.Подготовка материала для изготовления Герба семьи. Организация мероприятий с родителями 1.Оформление информационных материалов по проблеме в правовой уголок. 2. Выставка для родителей детских коллажей «Это - Я» 3.Выставка фотогазет, изготовленных родителями на тему: «Какой Я?» 4.Проведение открытой формы с родителями: Праздник «В слове МЫ – сто тысяч Я»: *Презентация семейных фотогазет «Какой Я» *Изготовление и моделирование герба семьи (родители и дети)
  • 4. 3ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ *Оформление детско-родительского проекта «Жил-был Я» *Подготовка детей и родителей к городскому методическому объединению Городское методическое Объединение Тема: «Формирование личности ребёнка через совместную деятельность субъектов образовательного процесса»: *Выступление группы детей о значении своего имени *Сообщение «Как появилась «Конвенция о правах ребёнка» *Защита мини-проекта семьи Урдиных «Какой Я?»
  • 5. Название конкурса: «Лучший сценарий, развлечение, постановка в ДОУ» Иванова Надежда Григорьевна: воспитатель МБДОУ Детский сад №8, г.о. Красноуральск, Свердловская область, Россия Электронная почта: ivanova.ivanovanadya2015@yandex.ru