Revista LA FINESTRA del CEIP OLIVERETES de Miramar.Any 2012

2. EDITORIAL
Un any més apareix la nostra revista escolar: “la finestra”. La comissió de
l’alumnat ha coordinat la seua elaboració. En aquesta edició utilitzem un nou format
perquè pensem que d’aquesta manera contribuïm a la sostenibilitat del nostre
planeta Terra, llancem la revista en format digital.
Agraïm la col·laboració de tots i totes.
La comissió organitzadora
EQUIP COORDINADOR
Comissió d’alumnes.
INDEX
Editorial, índex i composició.
Sabies que...?
“Els racons”
“Les tortugues van a l’escola”
“La classe de segon”
“Cal·ligrames”
“L’amistat” conte encadenat.
“Actuem”
“Investiguem”
“A la classe de música...”
Entrevista a Ximo Alfonso
“L’hort escolar”
“Jaume I”

3. SABIES QUÈ?
• Informació en:
www.ecologiaverde.com/reciclar-papel/
• Si voleu fer paper reciclat, podeu seguir les instruccions en
www.dibujosparapintar.com/manualidades_hacer_papel_reciclado.html

4. Si volem un planeta sostenible cal seguir la regla de les 4 R
Consumir menys
Tornar a utilitzar tot allò
que es puga.
Utilitzar els diferents
contenidors de reciclatge.
No malbaratar els
recursos, tenir cura de la
natura i de les coses.

5. • Durant aquest curs hem encetat una nova experiència.
• Les vesprades dels dimecres els xiquets i xiquetes ens organitzem
en quatre grups heterogenis de 3, 4 i 5 anys. A cada aula hi ha
racons de joc simbòlic específics.
• El joc simbòlic ens ajuda a desenvolupar les capacitats de:
• controlar els moviments corporals i manipular objectes amb
destresa.
• adquirir autonomia,
• percebre i comprendre a les altres persones,
• autoestima i automotivació.

13. LES TORTUGUES VAN A L’ESCOLA
AUTORS I AUTORES ALUMNAT DE PRIMER
Allà pel mes de setembre, vint-i-una van entrar a 1r. de Primària.
Com la seua mestra era nova, totes es van presentar.
Les tortugues van començar a explorar l’aula i a vore totes les coses que tenia:
cartells, llibres, jocs,...
Elles tenien moltes ganes de treballar amb els ,participar en les
assemblees per fer propostes, felicitacions, normes i posar medicines. Van
elegir les encarregades de la classe (delegades, repartir, jocs, biblioteca, torn
de paraula,...).
Es van convertir en tortugues científiques perquè totes les setmanes feien
experiments.
Un dia a l’eixir al pati es van trobar una i es van posar a jugar
amb ella. De sobte, la pilota es va convertir en un extraterrestre de color
blau. Totes les tortugues i l’extraterrestre es van espantar. L’extraterrestre
va començar a dir: pu, pu, pu, pupi! i les tortugues van decidir posar-li eixe
pu, pu, pu, pupi!
nom.

14. Les molt sorpreses van decidir dur-lo a la classe per a
que fora la seua mascota.
té un botó que canvia de color i antenes que es mouen.
Al dia següent van eixir al pati i van vore la nau de Pupi, totes les tortugues
van pujar i se’n van anar amb la a Xina, Hawaii, París, Estats
Units, Itàlia, Xapó, Rússia i per tota Espanya.
Un altre dia van anar de viatge al blau de Pupi i allí van
conèixer la seua família.
Després se’n van anar al verd ecològic de la seua amiga Àloe
Allí van decidir quedar-se una setmana i fer moltes festes.
CONTINUARÀ...

15. LA CLASSE DE SEGON 2011-2012
• La nostra classe té 23 alumnes.
• Els xiquets fem molts deures i no ens cansem. Som molt treballadors i ens agrada
molt jugar a classe i en el pati tots junts. En classe tenim molts jocs: construccions,
trencaclosques, contes de buscar, alguns jocs de taula,… i també molts contes
divertits.
• Totes les setmanes fem assamblea. En l’assamblea canviem els encarregats de la
classe, ens donen premis a qui estiga dalt de la nau de Pupi i sobretot fem
propostes. Les propostes les tirem a la bústia durant la setmana i el divendres les
llegim. Algunes són de xiquets que fan coses mal i busquem solucions per millorar.
Altres són canvis de com treballar. Les propostes les votem i les apuntem en la
llibreta de tutoria per no oblidar-les.
• A la nostra classe també arrepleguem taps per a estudiar una malaltia. Els taps els
anem pesant i apuntem quants quilos tenim. Ja tenim més de 15 quilos!!!
• Ara anem a contaR-vos com vam treballar a artística Picasso.

16. PICASSO
• El trimestre passat vam treballar a Picasso. Picasso és cubista i pinta molt bé.
Pintava coses molt estranyes i molt divertides.
• Hem fet quadres seus com per exemple: xiqueta front l’espill, els tres músics i el
Guernica.
• Fa molt anys anys va hi haure una guerra i Picasso va decidir pintar el Guernica.
Guernica és el nom d’una ciutat que va ser bombardejada. Està pintat en blanc i
negre per a donar tristesa.
• Nosaltres el vam pintar de colors per a que fora més alegre. Vam fer un mural gran
amb el Guernica. Cada xiquet va pintar un quadre del puzzle. Per a que quedara bé
vam tindre que acordar amb el company com pintar-ho.
• Va quedar genial!!!

17. AUTORETRAT
També ens vam fer un autoretrat cubista. Ens
vam fer una foto de perfil i una de cara. Les vam
retallar i apegar juntes. Ho vam pintar i cada u
es va fer el cos que volia. Va quedar molt bonic!

20. 3r A Primària

21. CONTE ENCADENAT 3r B PRIMÀRIA
L’AMISTAT
Hi havia una vegada un bosc on vivia una llebre molt veloç i botadora (Adrià).
Tenia un amic pelut i gran. Era un ós !!! (Antonio). Se’n van anar a passejar pel
bosc i de sobte es van trobar un llac molt gran ple de peixos (Aïda). Es posaren a
pescar i escoltaren un soroll molt fort (Alejandro). Eren uns caçadors que volien
caçar a la llebre, però aquesta es va amagar darrere de l’ós (Hugo). Els caçadors
es van quedar espantats en veure aquell ossot, i se’n van anar
ràpidament(Arlette).
Els peixos en veure aquella escena, començaren a cantar una cançó (Joel). L’ós i
la llebre s’agafaren de la mà i es posaren a ballar i poc a poc acudiren més animals
(Alicia). Allò era una gran FESTOTA, on tots menjaven, cantaven i ballaven sense
preocupar-se de res (Alex).
Els caçadors escoltaren un gran rebombori i tornaren a veure que passava
(Raúl). Quan arribaren es posaren a ballar i cantar amb tots els animals (Aleix).
Després de la festa tots estaven molt contents i els caçadors decidiren no tornar
a caçar mai més animals (Carlos). Proposaren fer un dia a l’any una festa per a
reunir-se tots i celebrar l’amistat (Judith), respectant-se uns als altres.
I Conte contat que bonica és l’ AMISTAT (Saül).

22. EN NADAL LA CLASSE DE QUART AMB LA SEUA MESTRA ADELA I
LAURA COM AJUDANT VA PREPARAR L’OBRA DE TEATRE “ UN VOL
ACCIDENTAT”, UNA OBRA CÒMICA ON, DURANT ELS SEUS
ASSAJOS, VAM GAUDIR, AIXÌ COM TAMBÉ VAM FER PARLAR A LA
MESTRA PERÒ AL FINAL VA RESULTAR UNA OBRA MOLT DIVERTIDA.
VAM VINDRE ELS PARES, MARES, IAIOS , IAIES I TOTS ELS QUE VAN
PODER VINDRE, FINS I TOT VAM CONVIDAR ALS MESTRES I
COMPANYS I COMPANYES D’ALTRES CURSOS.
VA SER MOLT DIVERTIT!
HEM RECOLLIT DIFERENTS OPINIONS AL VOLTANT D’AQUESTA OBRA:
CARLA: “ M’HA AGRADAT MOLT, HA SIGUT COM UN VIATGE PER A MI.
L’OBRER HA SIGUT MOLT DIVERTIT.
YAIZA: “ ESTIC MOLT CONTENTA PERQUÈ M’HO VAIG PASSAR MOLT
BÉ. HA SIGUT MOLT DIFÍCIL, SOBRE TOT MEMORITZAR-HO, HA SIGUT
UN ESPECTACLE GENIAL!.

24. • Com ens agrada que les famílies participem en les nostres activitats vam
demanar col·laboració per a fer una classe de biologia
• Què interessant va ser! Vam conèixer les diferències que n’hi havíem entre
una lupa binocular i un microscopi i vam portar insectes, mostres d’aigua
per a veure els protozous que n’hi ha en tolles etc.. Desprès vam treballar
una fitxa per afermar el que havíem vist.
• Així sí que aprenem! Gràcies Julián!

25. 5é de primària

26. El passat mes de març vam entrevistar al director del nostre centre: Ximo Alfonso.
Quants anys tens? 38 anys.
Quina és la teua afició? Fer esport.
Quin és el teu color preferit? El roig.
Quin és el teu esport preferit? Handbol i pàdel.
En quina universitat vas estudiar? En la Universitat pública de València.
Quants anys fa que eres mestre? Dotze més un.
Com te sents al ser director? Em sent molt bé però amb moltes preocupacions.
Quin és el grup que més t’agrada? Scorpions.
Quin és el teu equip de futbol preferit? El València.
Quin és el teu llibre preferit? ”Liberación animal” i “Rebelión en la granja”.
Quina és la teua sèrie preferida? The walking dead.
Quina és la teua pel·lícula preferida? Tomates verdes fritos.
Quina és la teua assignatura preferida? Coneixement del medi.
Quin és el teu menjar preferit? Lasanya de verdures.

28. BUSCA 10 ANIMALS SALVATGES:

30. BUSCA 11 DIFERÈNCIES
www.ueom.com/colorear-paisajes/

32. ENCREUAT
1- Aigua que cau dels núvols.
2- Parts d’un esser viu que fan bona
oloreta.
2- Peça de roba que cobreix el cos,
potser de mànega curta o llarga.
4- Animal que pot volar i és de color
roig i negre.
5- Animal de color negre que quan ve
el bon temps, arreplega menjar
per a l’ hivern.
6- Objecte que ens posem al cap per
protegir-nos del sol.
7- Estació de l’any que comença en
el mes de març.
8- Animals que volen, tenen bec i
dues potes.

33. ENCREUAT
1- Aigua que cau dels núvols.
2- Parts d’un esser viu que fan bona
oloreta.
2- Peça de roba que cobreix el cos,
potser de mànega curta o llarga.
4- Animal que pot volar i és de color
roig i negre.
5- Animal de color negre que quan ve
el bon temps, arreplega menjar
per a l’ hivern.
6- Objecte que ens posem al cap per
protegir-nos del sol.
7- Estació de l’any que comença en
el mes de març.
8- Animals que volen, tenen bec i
dues potes.

34. LABERINT