Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran Pendidikan Agama Islam tentang Asmaul Husna (Nama-Nama Allah SWT) di SMP Negeri 1 Sintoga. Pembelajaran dilakukan secara kelompok melalui tahapan mengamati, menanya, eksplorasi, asosiasi, dan penguatan materi tentang pengertian dan makna Asmaul Husna al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, dan al-Bashir.
2. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Baca Al Quran
QS. AL-A’raf: 180
Hanya milik Allah asmaa-ul husna, maka
bermohonlah kepada-Nya dengan
menyebut asmaa-ul husna itu dan
tinggalkanlah orang-orang yang
menyimpang dari kebenaran dalam
(menyebut) nama-nama-Nya. Nanti mereka
akan mendapat balasan terhadap apa yang
telah mereka kerjakan” (Al-A’raaf /7: 180
13. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Mengamati Teks
Bukalah Al-Qur’an terjemah ayat-ayat
terpilih, kemudian bacalah secara
kelompok untuk saling menyimak dan
mengkoreksi tentang bacaan ayat tersebut
1. Surat Al-An’am/6 ayat 59
2. Surat At-Taubah/9 ayat 16
3. Surat Al-Baqarah/2 ayat 256
4. Surat Al-Hujurat/49 ayat 18
14. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Menanya
Setelah mengamati Video,
Gambar, Teks tersebut, setiap
kelompok untuk mengajukan
pertanyaan sekurang-kurangnya
tiga pertanyaan terkait dengan
Asmaul Husna : al-‘Alim, al-Khabir,
al-Sami’, al-Bashir
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
15. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Eksplorasi
Petunjuk:
1. Bagilah kelas menjadi 4 Kelompok
2. Setiap kelompok untuk berdiskusi tentang
pengertian dan makna sesuai tema :
Kelompok 1 Asmaul Husna al-‘Alim,
Kelompok 2 Asmaul Husna al-Khabir,
Kelompok 3 Asmaul Husna al-Sami’,
Kelompok 4 Asmaul Husna al-Bashir
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
16. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Asosiasi
Berdasarkan hasil diskusi
kelompok, buatlah konsep pada
kertas karton tentang Pengertian
dan makna Asmaul Husna sesuai
tema kelompok masing-masing
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
17. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Komunikasi
1.Setiap kelompok secara bergiliran
mempresentasikan hasil
diskusinya.
2. Setiap kelompok memberikan
tanggapan atas presentasi
kelompok lainnya.
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
18. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Penguatan Materi
Asmaul Husna bukan hanya 4 yang kita bicarakan
tersebut namun berjumlah 99.
Nabi Muhammad SAW pernah bersabda bahwa
Allah SWT memiliki Asmaul Husna berjumlah
seratus kurang satu (99), barang siapa
menghitungnya (hafal) niscaya masuk surga.
Berikut 99 Asmaul Husna beserta Artinya serta ayat
Al-Qur’an yang menyebutnya: :
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
24. BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
SMP NEGERI 1 SINTOGA
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Evaluasi
EVALUASI /KUIS
1.Apakah arti asmaul husna?
2.Jelaskan makna asmaul husna :
a. al-‘Alim,
b. al-Khabir,
c. al-Sami’,
d. al-Bashir
3. Tulislah ayat Al-Qur’an yang menyebutkan Asmaul Husna al-
‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Bashir
4. Jelaskan bagaimana meneladani Asmaul Husna al-‘Alim, al-
Khabir, al-Sami’, al-Bashir!
5. Apa jaminan Allah bagi orang yang hafal Asmaul Husna?