SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
AI ทางด้ านการศึกษา
Insight English
        ระบบการเรี ยนภาษาอังกฤษทีได้ ผลทีสุดในปัจจุบัน
                                 ่       ่
Insight English ระบบการเรี ยนภาษาอังกฤษทีได้ ผลทีสุดในปัจจุบัน
                                         ่       ่

                                  Insight เป็ นโปรแกรมเพื่อการเรี ยนรู ้
                    ภาษาอังกฤษที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial
                    Intelligence) มาเลือกสรรแบบฝึ กหัดให้แก่ผเู ้ รี ยนเป็ น
                    รายบุคคล ทาให้เหมือนมีครู สอนแบบตัวต่อตัว และทาให้
                    เรี ยนรู ้ได้เร็ วและได้ผลกว่าวิธีการเรี ยนภาษาอังกฤษแบบอื่นๆ
                    มา
เน้ นคาศัพท์ ท่ สาคัญที่สุดก่ อน
                ี
                                        ในหลักสูตรทัวไป ผูเ้ รี ยนจะเสี ยเวลาไปกับ
                                                       ่
                           เนื้อหาที่ไม่ได้ใช้จริ ง (เช่น คาว่า goat, cucumber)
                           แต่ละเลยสิ่ งที่เจ้าของภาษาใช้บ่อยถึงวันละหลาย ๆ ครั้ง
                           (เช่นคาว่า stuff, assume)
                                        Insight ได้เลือกคาศัพท์ที่มีความสาคัญสูงสุด
                           มาใช้เรี ยนก่อน โดยอ้างอิงจากผลงานวิจยของประเทศ
                                                                        ั
                           อังกฤษและสหรัฐอเมริ กา การเรี ยนกับ Insight จะทาให้
                           ผูเ้ รี ยนได้คาศัพท์ที่สาคัญที่สุดถึง 4,000 คา ซึ่งครอบคลุมถึง
                           90% ของเนื้อหาภาษาอังกฤษทัวไป      ่
เพิ่มคะแนนสอบอย่ างเห็นได้ ชัด

                                      นักเรี ยนที่ศกษาด้ วย Insight
                                                   ึ
                          English มีระดับของผลคะแนนภาษาอังกฤษ
                          ในชันเรี ยนเพิ่มขึ ้นอย่างชัดเจนภายในหนึงเทอม
                                 ้                                  ่
                          จากผลการทดสอบกับนักเรี ยนชาวไทย ภายใน
                          1 ภาคการศึกษา ผู้เรี ยนโดยเฉลี่ย มีผลการเรี ยน
                          ดีขึ ้นหนึงเกรดครึ่ง (16%) เช่น จากเกรด 2 เป็ น
                                    ่
                          3.5 หรื อจาก 80 คะแนนเป็ น 90 กว่าคะแนน
ได้ ผลเร็วกว่ าการเรียนแบบอื่นถึง 4 เท่ า

                                   ด้ วยระบบการปรับเนื ้อหาของ Insight ที่
                        ปรับเนื ้อหาให้ เหมาะสมกับผู้เรี ยนคนนัน ๆ ระบบ
                                                                  ้
                        ทบทวนความจาอัตโนมัติ และเกมเพื่อการเรี ยนรู้ซง        ึ่
                        กระตุ้นให้ ผ้ เู รี ยนศึกษาอย่างเพลิดเพลินได้ 300 ข้ อต่อ
                        ชัวโมง ทาให้ การเรียนรู้ด้วย Insight ได้ ผลเร็ วกว่า
                          ่
                        การเรี ยนในชันเรี ยนทัวไปถึง 4 เท่า
                                            ้     ่
ภาพโดยรวมโปรแกรม
ความรวดเร็วในการเรียนรู้
                                                     ั
            ด้วยรู ปแบบการเรี ยนรู ้แบบมีปฏิสมพันธ์กบผูเ้ รี ยนตลอดเวลา ผูเ้ รี ยนจะได้ใช้
                                                ั
ความคิดอย่างต่อเนื่องและเพลิดเพลิน (ไม่วอกแวกไปคิดเรื่ องอื่น)
                               ่
- ใน 1 ชัวโมง ผูเ้ รี ยนจะได้อานเนื้อเรื่ องและทาแบบฝึ กหัดได้ถึง 300 ข้อ (ใช้เวลา 10-
          ่
15 วินาทีต่อข้อ) เทียบกับการเรี ยนโดยทัวไปที่ได้เพียง 30-50 ข้อต่อชัวโมง
                                              ่                        ่
- เรี ยนเพียง 2 ระดับ 30 ชัวโมง เรี ยนรู ้ศพท์จนจาได้และใช้เป็ น ถึง 400 คา มากกว่า
                            ่               ั
เรี ยนทัวไป 1 ปี โดยเน้นศัพท์สาคัญที่สุดก่อน
        ่
- เรี ยนจบ 5 ระดับ 75 ชัวโมง จะเก่งภาษาอังกฤษขึ้นจนเพื่อนๆ และอาจารย์แปลกใจ
                          ่
คารับประกันผล
เน้ นสิ่งทีสาคัญทีสุดก่ อน
           ่       ่
             คาศัพท์ที่สาคัญที่สุด 4000 คาครอบคลุมถึง 90% ของภาษาอังกฤษที่
ใช้กนทัวไป การเรี ยนรู ้ศพท์เหล่านี้ก่อนจะทาให้พฒนาภาษาอังกฤษไปได้มาก
     ั ่                     ั                    ั
และเร็ วกว่าการเรี ยนรู ้สิ่งอื่นก่อน

กราฟแสดงความจา




     ในกรณีท่ไม่ มีการทบทวน หรือ
             ี                                  ในกรณีท่ ทบทวนอย่ างสม่าเสมอ
                                                         ี
    ทบทวนด้ วยความถี่ท่ไม่ เหมาะสม
                       ี
เคล็ดลับการเรียนต่ อเนื่องและรวดเร็ว
             อีกหนึ่งเคล็ดลับที่ทาให้ สามารถเรี ยนต่อเนื่องได้นานและ เร็ วกว่า คือการใช้
 วิธีการเรี ยนผ่านเกมที่เพลิดเพลิน




                                  เกม Aviarium
ส่ วน Image Description                                        เกม Bingo ใน WoW!

ระบบรายงานความก้ าวหน้ า กระตุ้นการเรียนรู้ อย่ างต่ อเนื่อง
- ผูเ้ รี ยนสามารถติดตามผลการเรี ยนรู ้ได้จากเว็บไซต์อย่างสม่าเสมอ เพิมแรงจูงใจ
                                                                     ่
ในการเรี ยนรู ้
- รับรายงานความก้าวหน้าของการเรี ยนผ่านอีเมล์เป็ นประจาทุกสัปดาห์ (เลือก
ความถี่ได้ตามต้องการ)
ฝึ กทักษะการฟั ง การอ่ าน และคาศัพท์

           - ฝึ กฟังสาเนียงพูดภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษา คาศัพท์และเนื้อเรื่ องใน
Reading Time มีเสี ยงของเจ้าของภาษาประกอบ
           - เรี ยนรู ้คาศัพท์ทีละความหมาย ทาให้สามารถเข้าใจได้อย่างละเอียด
ลึกซึ้งยิงขึ้น เช่น argument [disagreement] ซึ่งหมายถึง การถกเถียง
         ่
กัน กับ argument [reason] ซึ่งหมายถึงการให้เหตุผล หากเรี ยนพร้อมกัน
อาจจะสับสนได้ Insight จึงได้จดระบบให้เรี ยนแยกกันทีละความหมาย
                                      ั
           - เรี ยนรู ้คาศัพท์โดยมีตวอย่างประโยคพร้อมคาแปลประโยคประกอบ ทา
                                    ั
ให้เข้าใจความหมายได้ชดเจน และรู ้วธีการใช้งานคาศัพท์น้ นๆ
                               ั        ิ                   ั
           - มีเนื้อเรื่ องเป็ นบทสนทนาและเรื่ องเล่า (story) ที่น่าติดตาม ทาให้
อยากอ่านอย่างต่อเนื่อง
ข้อมูลจาก http://www.in-eng.com




                      สมาชิก
                      1.นางสาวกนิษฐา ศิริโฉม 543050377-3
                      2.นางสาวยุพเยาว์ สี ลา 543050231-1
                      3.นางสาวสุจิรา คาสี หา 543050386-2

More Related Content

What's hot

แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับแบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับบุญรักษา ของฉัน
 
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียน
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียนการพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียน
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียนworapong jinwong
 
รูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ
รูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษรูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ
รูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษAlis Sopa
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจDuangnapa Inyayot
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวChanachai Pechrak
 
Chapter 3 งานกลุ่ม
Chapter 3 งานกลุ่มChapter 3 งานกลุ่ม
Chapter 3 งานกลุ่มTa'Tatpong Nonyaso
 
แบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับ
แบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับแบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับ
แบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับบุญรักษา ของฉัน
 
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์sa_jaimun
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"Nutcha Kbn
 

What's hot (11)

แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับแบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
 
3
33
3
 
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียน
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียนการพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียน
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษของนักเรียน
 
รูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ
รูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษรูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ
รูปแบบ เทคนิคต่างๆ และการวางแผนการจัดกิจกรรมในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
 
Chapter 3 งานกลุ่ม
Chapter 3 งานกลุ่มChapter 3 งานกลุ่ม
Chapter 3 งานกลุ่ม
 
แบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับ
แบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับแบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับ
แบบสอบถามพึงพอใจสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับ
 
Chapter5
Chapter5Chapter5
Chapter5
 
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา"
 

Viewers also liked

Revisión de conceptos a
Revisión de conceptos aRevisión de conceptos a
Revisión de conceptos ambarcat
 
Seguretat wifi
Seguretat wifiSeguretat wifi
Seguretat wifipotries
 
Tutorial by Daniela and María R.
Tutorial by Daniela and María R.Tutorial by Daniela and María R.
Tutorial by Daniela and María R.danikemeny
 
Genre Investigation
Genre InvestigationGenre Investigation
Genre Investigationkatscott97
 
Media question
Media questionMedia question
Media questionsineena
 
Home Improvement &Solar Lending Admirals Bank
Home Improvement &Solar Lending Admirals BankHome Improvement &Solar Lending Admirals Bank
Home Improvement &Solar Lending Admirals Bankdmuschiano
 
F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10
F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10
F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10nena1516
 
Homenagem ao aniversário do Justin Bieber
Homenagem ao aniversário do Justin BieberHomenagem ao aniversário do Justin Bieber
Homenagem ao aniversário do Justin BieberMayaraFG
 
Pp barang bekas
Pp barang bekasPp barang bekas
Pp barang bekasnenipmt
 
Johana Y Edwin.Tema 2 Informática
Johana Y Edwin.Tema 2 InformáticaJohana Y Edwin.Tema 2 Informática
Johana Y Edwin.Tema 2 Informáticajohanamaribel15
 
Representation investigation
Representation investigationRepresentation investigation
Representation investigationkatscott97
 
Affordances of blogging
Affordances of bloggingAffordances of blogging
Affordances of bloggingMarina Cousins
 

Viewers also liked (20)

Revisión de conceptos a
Revisión de conceptos aRevisión de conceptos a
Revisión de conceptos a
 
Redsocial
RedsocialRedsocial
Redsocial
 
Display flow
Display flowDisplay flow
Display flow
 
Seguretat wifi
Seguretat wifiSeguretat wifi
Seguretat wifi
 
Proyecto de educacion fisica
Proyecto de educacion fisicaProyecto de educacion fisica
Proyecto de educacion fisica
 
Tutorial by Daniela and María R.
Tutorial by Daniela and María R.Tutorial by Daniela and María R.
Tutorial by Daniela and María R.
 
Genre Investigation
Genre InvestigationGenre Investigation
Genre Investigation
 
Media question
Media questionMedia question
Media question
 
Home Improvement &Solar Lending Admirals Bank
Home Improvement &Solar Lending Admirals BankHome Improvement &Solar Lending Admirals Bank
Home Improvement &Solar Lending Admirals Bank
 
F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10
F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10
F08 9543-004 guas-de_aprendizaje_v3_10
 
Homenagem ao aniversário do Justin Bieber
Homenagem ao aniversário do Justin BieberHomenagem ao aniversário do Justin Bieber
Homenagem ao aniversário do Justin Bieber
 
El sistema digestibo
El sistema digestiboEl sistema digestibo
El sistema digestibo
 
Pp barang bekas
Pp barang bekasPp barang bekas
Pp barang bekas
 
Tarea 14
Tarea 14Tarea 14
Tarea 14
 
Johana Y Edwin.Tema 2 Informática
Johana Y Edwin.Tema 2 InformáticaJohana Y Edwin.Tema 2 Informática
Johana Y Edwin.Tema 2 Informática
 
S mayhew outsourcing professional
S mayhew outsourcing professionalS mayhew outsourcing professional
S mayhew outsourcing professional
 
Representation investigation
Representation investigationRepresentation investigation
Representation investigation
 
Nota Olé tapa
Nota Olé tapaNota Olé tapa
Nota Olé tapa
 
Biología 4ºesoa 2
Biología 4ºesoa 2Biología 4ºesoa 2
Biología 4ºesoa 2
 
Affordances of blogging
Affordances of bloggingAffordances of blogging
Affordances of blogging
 

Similar to Ai ed

Wanida 134 cai
Wanida 134 cai Wanida 134 cai
Wanida 134 cai kruwanida
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยPiyatida Prayoonprom
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้wisnun
 
บทที่ 2วิจัยการอ่าน
บทที่ 2วิจัยการอ่านบทที่ 2วิจัยการอ่าน
บทที่ 2วิจัยการอ่านKanjana Pothinam
 
ฟ้า
ฟ้าฟ้า
ฟ้าfa_o
 
เบญ
เบญเบญ
เบญben_za
 
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56misspornpun
 
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56Kapook Bank
 
นาว
นาวนาว
นาวwisnun
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการphonon701
 
การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน หลักสูตรแกนกลาง 2551 ...
การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน   หลักสูตรแกนกลาง 2551               ...การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน   หลักสูตรแกนกลาง 2551               ...
การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน หลักสูตรแกนกลาง 2551 ...Weerachat Martluplao
 
เล่มที่ 1 2 slideshare
เล่มที่ 1 2 slideshareเล่มที่ 1 2 slideshare
เล่มที่ 1 2 slideshareNumuk
 

Similar to Ai ed (20)

Wanida 134 cai
Wanida 134 cai Wanida 134 cai
Wanida 134 cai
 
Sirirat 49
Sirirat 49Sirirat 49
Sirirat 49
 
Sirirat 49
Sirirat 49Sirirat 49
Sirirat 49
 
Web
WebWeb
Web
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
 
บทที่ 2วิจัยการอ่าน
บทที่ 2วิจัยการอ่านบทที่ 2วิจัยการอ่าน
บทที่ 2วิจัยการอ่าน
 
1
11
1
 
ฟ้า
ฟ้าฟ้า
ฟ้า
 
เบญ
เบญเบญ
เบญ
 
อาม
อามอาม
อาม
 
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
 
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
 
นาว
นาวนาว
นาว
 
นาว
นาวนาว
นาว
 
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการ
 
การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน หลักสูตรแกนกลาง 2551 ...
การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน   หลักสูตรแกนกลาง 2551               ...การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน   หลักสูตรแกนกลาง 2551               ...
การออกแบบการจัดการการเรียนรู้อิงมาตรฐาน หลักสูตรแกนกลาง 2551 ...
 
เล่มที่ 1 2 slideshare
เล่มที่ 1 2 slideshareเล่มที่ 1 2 slideshare
เล่มที่ 1 2 slideshare
 

Ai ed

  • 1. AI ทางด้ านการศึกษา Insight English ระบบการเรี ยนภาษาอังกฤษทีได้ ผลทีสุดในปัจจุบัน ่ ่
  • 2. Insight English ระบบการเรี ยนภาษาอังกฤษทีได้ ผลทีสุดในปัจจุบัน ่ ่ Insight เป็ นโปรแกรมเพื่อการเรี ยนรู ้ ภาษาอังกฤษที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence) มาเลือกสรรแบบฝึ กหัดให้แก่ผเู ้ รี ยนเป็ น รายบุคคล ทาให้เหมือนมีครู สอนแบบตัวต่อตัว และทาให้ เรี ยนรู ้ได้เร็ วและได้ผลกว่าวิธีการเรี ยนภาษาอังกฤษแบบอื่นๆ มา
  • 3. เน้ นคาศัพท์ ท่ สาคัญที่สุดก่ อน ี ในหลักสูตรทัวไป ผูเ้ รี ยนจะเสี ยเวลาไปกับ ่ เนื้อหาที่ไม่ได้ใช้จริ ง (เช่น คาว่า goat, cucumber) แต่ละเลยสิ่ งที่เจ้าของภาษาใช้บ่อยถึงวันละหลาย ๆ ครั้ง (เช่นคาว่า stuff, assume) Insight ได้เลือกคาศัพท์ที่มีความสาคัญสูงสุด มาใช้เรี ยนก่อน โดยอ้างอิงจากผลงานวิจยของประเทศ ั อังกฤษและสหรัฐอเมริ กา การเรี ยนกับ Insight จะทาให้ ผูเ้ รี ยนได้คาศัพท์ที่สาคัญที่สุดถึง 4,000 คา ซึ่งครอบคลุมถึง 90% ของเนื้อหาภาษาอังกฤษทัวไป ่
  • 4. เพิ่มคะแนนสอบอย่ างเห็นได้ ชัด นักเรี ยนที่ศกษาด้ วย Insight ึ English มีระดับของผลคะแนนภาษาอังกฤษ ในชันเรี ยนเพิ่มขึ ้นอย่างชัดเจนภายในหนึงเทอม ้ ่ จากผลการทดสอบกับนักเรี ยนชาวไทย ภายใน 1 ภาคการศึกษา ผู้เรี ยนโดยเฉลี่ย มีผลการเรี ยน ดีขึ ้นหนึงเกรดครึ่ง (16%) เช่น จากเกรด 2 เป็ น ่ 3.5 หรื อจาก 80 คะแนนเป็ น 90 กว่าคะแนน
  • 5. ได้ ผลเร็วกว่ าการเรียนแบบอื่นถึง 4 เท่ า ด้ วยระบบการปรับเนื ้อหาของ Insight ที่ ปรับเนื ้อหาให้ เหมาะสมกับผู้เรี ยนคนนัน ๆ ระบบ ้ ทบทวนความจาอัตโนมัติ และเกมเพื่อการเรี ยนรู้ซง ึ่ กระตุ้นให้ ผ้ เู รี ยนศึกษาอย่างเพลิดเพลินได้ 300 ข้ อต่อ ชัวโมง ทาให้ การเรียนรู้ด้วย Insight ได้ ผลเร็ วกว่า ่ การเรี ยนในชันเรี ยนทัวไปถึง 4 เท่า ้ ่
  • 6. ภาพโดยรวมโปรแกรม ความรวดเร็วในการเรียนรู้ ั ด้วยรู ปแบบการเรี ยนรู ้แบบมีปฏิสมพันธ์กบผูเ้ รี ยนตลอดเวลา ผูเ้ รี ยนจะได้ใช้ ั ความคิดอย่างต่อเนื่องและเพลิดเพลิน (ไม่วอกแวกไปคิดเรื่ องอื่น) ่ - ใน 1 ชัวโมง ผูเ้ รี ยนจะได้อานเนื้อเรื่ องและทาแบบฝึ กหัดได้ถึง 300 ข้อ (ใช้เวลา 10- ่ 15 วินาทีต่อข้อ) เทียบกับการเรี ยนโดยทัวไปที่ได้เพียง 30-50 ข้อต่อชัวโมง ่ ่ - เรี ยนเพียง 2 ระดับ 30 ชัวโมง เรี ยนรู ้ศพท์จนจาได้และใช้เป็ น ถึง 400 คา มากกว่า ่ ั เรี ยนทัวไป 1 ปี โดยเน้นศัพท์สาคัญที่สุดก่อน ่ - เรี ยนจบ 5 ระดับ 75 ชัวโมง จะเก่งภาษาอังกฤษขึ้นจนเพื่อนๆ และอาจารย์แปลกใจ ่ คารับประกันผล
  • 7. เน้ นสิ่งทีสาคัญทีสุดก่ อน ่ ่ คาศัพท์ที่สาคัญที่สุด 4000 คาครอบคลุมถึง 90% ของภาษาอังกฤษที่ ใช้กนทัวไป การเรี ยนรู ้ศพท์เหล่านี้ก่อนจะทาให้พฒนาภาษาอังกฤษไปได้มาก ั ่ ั ั และเร็ วกว่าการเรี ยนรู ้สิ่งอื่นก่อน กราฟแสดงความจา ในกรณีท่ไม่ มีการทบทวน หรือ ี ในกรณีท่ ทบทวนอย่ างสม่าเสมอ ี ทบทวนด้ วยความถี่ท่ไม่ เหมาะสม ี
  • 8. เคล็ดลับการเรียนต่ อเนื่องและรวดเร็ว อีกหนึ่งเคล็ดลับที่ทาให้ สามารถเรี ยนต่อเนื่องได้นานและ เร็ วกว่า คือการใช้ วิธีการเรี ยนผ่านเกมที่เพลิดเพลิน เกม Aviarium ส่ วน Image Description เกม Bingo ใน WoW! ระบบรายงานความก้ าวหน้ า กระตุ้นการเรียนรู้ อย่ างต่ อเนื่อง - ผูเ้ รี ยนสามารถติดตามผลการเรี ยนรู ้ได้จากเว็บไซต์อย่างสม่าเสมอ เพิมแรงจูงใจ ่ ในการเรี ยนรู ้ - รับรายงานความก้าวหน้าของการเรี ยนผ่านอีเมล์เป็ นประจาทุกสัปดาห์ (เลือก ความถี่ได้ตามต้องการ)
  • 9. ฝึ กทักษะการฟั ง การอ่ าน และคาศัพท์ - ฝึ กฟังสาเนียงพูดภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษา คาศัพท์และเนื้อเรื่ องใน Reading Time มีเสี ยงของเจ้าของภาษาประกอบ - เรี ยนรู ้คาศัพท์ทีละความหมาย ทาให้สามารถเข้าใจได้อย่างละเอียด ลึกซึ้งยิงขึ้น เช่น argument [disagreement] ซึ่งหมายถึง การถกเถียง ่ กัน กับ argument [reason] ซึ่งหมายถึงการให้เหตุผล หากเรี ยนพร้อมกัน อาจจะสับสนได้ Insight จึงได้จดระบบให้เรี ยนแยกกันทีละความหมาย ั - เรี ยนรู ้คาศัพท์โดยมีตวอย่างประโยคพร้อมคาแปลประโยคประกอบ ทา ั ให้เข้าใจความหมายได้ชดเจน และรู ้วธีการใช้งานคาศัพท์น้ นๆ ั ิ ั - มีเนื้อเรื่ องเป็ นบทสนทนาและเรื่ องเล่า (story) ที่น่าติดตาม ทาให้ อยากอ่านอย่างต่อเนื่อง
  • 10. ข้อมูลจาก http://www.in-eng.com สมาชิก 1.นางสาวกนิษฐา ศิริโฉม 543050377-3 2.นางสาวยุพเยาว์ สี ลา 543050231-1 3.นางสาวสุจิรา คาสี หา 543050386-2