SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
322
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Kehamilan
Asuhan kebidanan dapat diterapkan dengan baik pada ibu, dengan
hasil pengkajian, keadaan ibu selama kehamilan dapat terpantau dengan
baik dan ibu bersedia mengikuti semua asuhan yang diberikan. Dengan
memperhatikan perkembangan kehamilan ibu serta kunjunga n
Antenatal Care, terdapat kesenjangan antara asuhan dan teori
dikarnakan ibu hanya melakukan kunjungan atau pemeriksaan Antenal
Care hanya 4 kali selama kehamilan (trimester II sebanyak 2 kali ,
trimester ke III 2 kali)
2. Persalinan
Asuhan kebidanan dapat diterapkan dengan baik pada ibu. hanya
saja pada kasus ibu bersalin normal ada kesenjangan antara teori dan
praktek dimana pemeriksaan dalam dilakukan setiap 4 jam sekali tetapi
praktek yang ada dilapangan pemeriksaan dalam dilakukan bila ada
indikasi.
3. BBL dan Neonatus
Bayi lahir dengan selamat tanpa ada masalah, dan tali pusat lepas
pada waktunya, proses persalinan berlangsung dengan baik.
Perkembang Neonatus baik dan imunisasi BCG telah diberikan Pada
323
umumnya tidak ada kelainan pada Neonatusdan tidak ditemukan
kesenjangan antara teori dan praktik.
4. Nifas
Asuhan kebidanan pada ibu nifas juga dapat diterapkan dengan
memenuhi 4 kali kunjungan. Kondisi ibu selama masa nifas baik dan
tidak ada ditemukan masalah.
5. KB
Pada hari ke 40 post partum ibu memutuskan untuk memakai
kontrasepsi, ibu jugamemilih menggunakan KB, yaitu KB suntik 3
bulan, dan ibu tidak mempunyai masalah.
B. Saran
1. Bagi Intansi Lahan Praktek
Dapat menjadi masukan bagi lahan praktek dalam rangka
meningkatkan mutu pelayanan asuhan kebidanan secara komprehensif
pada ibu hamil, bersalinan, BBL, nifas dan KB di Klinik Utama Bunda
Puja.
2. Bagi Institusi Pendidikan
Bagi institusi pendidikan diharapakan lebih dapat meningkatkan
referensi dan pengetahuan mengenai manajemen asuhan kebidanan
secarakomprehensifpadaibuhamil, bersalin, BBL, nifasdan KB sesuai
dengan standar pelayanan kebidanan dan perkembangan saat ini
berdasarkan alur fikir manajemen varney dan didokumentasikan dengan
metode SOAP.
324
3. Bagi Pasien
Bagi pasien diharapkan tau mengenai asuhan kebidanan komprehensif
pada ibu hamil, bersalin, BBL, nifas dan KB di Klinik Utama Bunda
Puja.
4. Bagi Mahasiswa
Bagi mahasiswa diharapkan sebelum melakukan pembinaan kasus
pasien Komprehensif, dapat mempersiapkan diri baik materi maupun
mental yang telah diberikan di kampus. Serta banyak membaca berbagai
sumber ilmu pengetahuan sehingga dalam mengkaji asuhan kebidanan
pasien komprehensif dan mahasiswa memiliki persiapan yang lebih
baik, dan diharapkan mahasiswa aktif dalam melakukan proses
bimbingan atau konsultasi bersama pembimbing akademik.

More Related Content

What's hot

TAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANI
TAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANITAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANI
TAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANIprincytw
 
ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI)
ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI) ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI)
ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI) Rofiqoh Damayanti
 
Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas
Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas
Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas pjj_kemenkes
 
Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2
Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2
Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2Arya Ningrat
 
dasar perawatan bayi baru lahir
dasar perawatan bayi baru lahirdasar perawatan bayi baru lahir
dasar perawatan bayi baru lahirChaicha Ceria
 
Kelas ibu hamil
Kelas ibu hamilKelas ibu hamil
Kelas ibu hamilGepy Gbu
 
Konsep dasar masa nifas
Konsep dasar masa nifasKonsep dasar masa nifas
Konsep dasar masa nifasbundarererania
 
Proses laktasi dan menyusui (2)
Proses laktasi dan menyusui (2)Proses laktasi dan menyusui (2)
Proses laktasi dan menyusui (2)cahyatoshi
 
Standart pel keb.ppt
Standart pel keb.pptStandart pel keb.ppt
Standart pel keb.pptChiyapuri
 
pengenalan tanda bahaya kehamilan
pengenalan tanda bahaya kehamilanpengenalan tanda bahaya kehamilan
pengenalan tanda bahaya kehamilanrthnvtsr
 
Bayi baru lahir normal ppt
Bayi baru lahir normal pptBayi baru lahir normal ppt
Bayi baru lahir normal pptAze Palupi
 

What's hot (20)

Proses laktasi dan menyusui,ppt
Proses laktasi dan menyusui,pptProses laktasi dan menyusui,ppt
Proses laktasi dan menyusui,ppt
 
TAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANI
TAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANITAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANI
TAHAPAN NIFAS BY MUKTI ANI
 
ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI)
ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI) ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI)
ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI (Bendungan ASI)
 
Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas
Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas
Pelaksanaan asuhan Kebidanan ibu nifas
 
Konsep dasar masa nifas AKPER PEMKAB MUNA
Konsep dasar masa nifas AKPER PEMKAB MUNA Konsep dasar masa nifas AKPER PEMKAB MUNA
Konsep dasar masa nifas AKPER PEMKAB MUNA
 
Sap perawatan bbl
Sap perawatan bblSap perawatan bbl
Sap perawatan bbl
 
Tugas konsep oleh bu rita
Tugas konsep oleh bu ritaTugas konsep oleh bu rita
Tugas konsep oleh bu rita
 
Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2
Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2
Kebutuhan fisik ibu hamil pada trimester i 2
 
Asuhan nifas normal
Asuhan nifas normalAsuhan nifas normal
Asuhan nifas normal
 
dasar perawatan bayi baru lahir
dasar perawatan bayi baru lahirdasar perawatan bayi baru lahir
dasar perawatan bayi baru lahir
 
Kelas ibu hamil
Kelas ibu hamilKelas ibu hamil
Kelas ibu hamil
 
Konsep dasar masa nifas
Konsep dasar masa nifasKonsep dasar masa nifas
Konsep dasar masa nifas
 
Proses laktasi dan menyusui (2)
Proses laktasi dan menyusui (2)Proses laktasi dan menyusui (2)
Proses laktasi dan menyusui (2)
 
Standart pel keb.ppt
Standart pel keb.pptStandart pel keb.ppt
Standart pel keb.ppt
 
Ppt nifas 10132027
Ppt nifas 10132027Ppt nifas 10132027
Ppt nifas 10132027
 
Managemen laktasi
Managemen laktasiManagemen laktasi
Managemen laktasi
 
PROSES LAKTASI DAN MENYUSUI
PROSES LAKTASI DAN MENYUSUIPROSES LAKTASI DAN MENYUSUI
PROSES LAKTASI DAN MENYUSUI
 
pengenalan tanda bahaya kehamilan
pengenalan tanda bahaya kehamilanpengenalan tanda bahaya kehamilan
pengenalan tanda bahaya kehamilan
 
Metode kangguru
Metode kangguruMetode kangguru
Metode kangguru
 
Bayi baru lahir normal ppt
Bayi baru lahir normal pptBayi baru lahir normal ppt
Bayi baru lahir normal ppt
 

Similar to 322-Kesimpulan-Asuhan-Kebidanan-Komprehensif

22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docx
22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docx22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docx
22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docxyeti34
 
6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasi
6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasi6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasi
6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasipjj_kemenkes
 
Modul 6 Praktik Kebid III
Modul 6 Praktik Kebid IIIModul 6 Praktik Kebid III
Modul 6 Praktik Kebid IIIpjj_kemenkes
 
PERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptx
PERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptxPERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptx
PERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptxNurlianiNurliani4
 
Kb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatal
Kb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatalKb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatal
Kb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatalpjj_kemenkes
 
Modul 7 Praktik Kebid III
Modul 7 Praktik Kebid IIIModul 7 Praktik Kebid III
Modul 7 Praktik Kebid IIIpjj_kemenkes
 
7. askeb persalinan normal
7. askeb persalinan normal7. askeb persalinan normal
7. askeb persalinan normalpjj_kemenkes
 
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolahKb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolahpjj_kemenkes
 
M2 praktikum kehamilan 2
M2 praktikum kehamilan 2M2 praktikum kehamilan 2
M2 praktikum kehamilan 2pjj_kemenkes
 
MODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdf
MODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdfMODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdf
MODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdfhikmandayanisst
 
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolahKb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolahpjj_kemenkes
 
PERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.ppt
PERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.pptPERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.ppt
PERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.pptKharismaKusumaningty
 
4349-202207110004.pptx
4349-202207110004.pptx4349-202207110004.pptx
4349-202207110004.pptxMeraMarhamah
 
Modul 5 Praktik Kebid III
Modul 5 Praktik Kebid IIIModul 5 Praktik Kebid III
Modul 5 Praktik Kebid IIIpjj_kemenkes
 
Filosofi dan Paradigma Kebidanan
Filosofi dan Paradigma KebidananFilosofi dan Paradigma Kebidanan
Filosofi dan Paradigma Kebidananpjj_kemenkes
 

Similar to 322-Kesimpulan-Asuhan-Kebidanan-Komprehensif (20)

PANDUAN PKK
PANDUAN PKKPANDUAN PKK
PANDUAN PKK
 
22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docx
22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docx22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docx
22-23_Panduan Maternitas - Netty Isnawati.docx
 
6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasi
6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasi6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasi
6. askeb pada kehamilan penyulit komplikasi
 
Modul 6 Praktik Kebid III
Modul 6 Praktik Kebid IIIModul 6 Praktik Kebid III
Modul 6 Praktik Kebid III
 
PERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptx
PERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptxPERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptx
PERSAMAAN PERSEPSI COC (1)by Nurliyani.pptx
 
Kb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatal
Kb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatalKb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatal
Kb 3 rujukan kasus kegawatdaruratan neonatal
 
Modul 7 Praktik Kebid III
Modul 7 Praktik Kebid IIIModul 7 Praktik Kebid III
Modul 7 Praktik Kebid III
 
7. askeb persalinan normal
7. askeb persalinan normal7. askeb persalinan normal
7. askeb persalinan normal
 
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolahKb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
 
Bab 5 faizah (sdh)
Bab 5 faizah (sdh)Bab 5 faizah (sdh)
Bab 5 faizah (sdh)
 
M2 praktikum kehamilan 2
M2 praktikum kehamilan 2M2 praktikum kehamilan 2
M2 praktikum kehamilan 2
 
MODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdf
MODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdfMODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdf
MODUL PEMERIKSAAN FISIK BBL.pdf
 
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolahKb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
Kb2 konsep dasar asuhan neonatus bayi, balita dan anak pra sekolah
 
Konsep dasar masa
Konsep dasar masaKonsep dasar masa
Konsep dasar masa
 
PERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.ppt
PERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.pptPERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.ppt
PERAN FUNGSI DAN KEWENANGAN BIDAN_Kharisma.ppt
 
Isi
IsiIsi
Isi
 
4349-202207110004.pptx
4349-202207110004.pptx4349-202207110004.pptx
4349-202207110004.pptx
 
PPT COC.pptx
PPT COC.pptxPPT COC.pptx
PPT COC.pptx
 
Modul 5 Praktik Kebid III
Modul 5 Praktik Kebid IIIModul 5 Praktik Kebid III
Modul 5 Praktik Kebid III
 
Filosofi dan Paradigma Kebidanan
Filosofi dan Paradigma KebidananFilosofi dan Paradigma Kebidanan
Filosofi dan Paradigma Kebidanan
 

322-Kesimpulan-Asuhan-Kebidanan-Komprehensif

  • 1. 322 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Kehamilan Asuhan kebidanan dapat diterapkan dengan baik pada ibu, dengan hasil pengkajian, keadaan ibu selama kehamilan dapat terpantau dengan baik dan ibu bersedia mengikuti semua asuhan yang diberikan. Dengan memperhatikan perkembangan kehamilan ibu serta kunjunga n Antenatal Care, terdapat kesenjangan antara asuhan dan teori dikarnakan ibu hanya melakukan kunjungan atau pemeriksaan Antenal Care hanya 4 kali selama kehamilan (trimester II sebanyak 2 kali , trimester ke III 2 kali) 2. Persalinan Asuhan kebidanan dapat diterapkan dengan baik pada ibu. hanya saja pada kasus ibu bersalin normal ada kesenjangan antara teori dan praktek dimana pemeriksaan dalam dilakukan setiap 4 jam sekali tetapi praktek yang ada dilapangan pemeriksaan dalam dilakukan bila ada indikasi. 3. BBL dan Neonatus Bayi lahir dengan selamat tanpa ada masalah, dan tali pusat lepas pada waktunya, proses persalinan berlangsung dengan baik. Perkembang Neonatus baik dan imunisasi BCG telah diberikan Pada
  • 2. 323 umumnya tidak ada kelainan pada Neonatusdan tidak ditemukan kesenjangan antara teori dan praktik. 4. Nifas Asuhan kebidanan pada ibu nifas juga dapat diterapkan dengan memenuhi 4 kali kunjungan. Kondisi ibu selama masa nifas baik dan tidak ada ditemukan masalah. 5. KB Pada hari ke 40 post partum ibu memutuskan untuk memakai kontrasepsi, ibu jugamemilih menggunakan KB, yaitu KB suntik 3 bulan, dan ibu tidak mempunyai masalah. B. Saran 1. Bagi Intansi Lahan Praktek Dapat menjadi masukan bagi lahan praktek dalam rangka meningkatkan mutu pelayanan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil, bersalinan, BBL, nifas dan KB di Klinik Utama Bunda Puja. 2. Bagi Institusi Pendidikan Bagi institusi pendidikan diharapakan lebih dapat meningkatkan referensi dan pengetahuan mengenai manajemen asuhan kebidanan secarakomprehensifpadaibuhamil, bersalin, BBL, nifasdan KB sesuai dengan standar pelayanan kebidanan dan perkembangan saat ini berdasarkan alur fikir manajemen varney dan didokumentasikan dengan metode SOAP.
  • 3. 324 3. Bagi Pasien Bagi pasien diharapkan tau mengenai asuhan kebidanan komprehensif pada ibu hamil, bersalin, BBL, nifas dan KB di Klinik Utama Bunda Puja. 4. Bagi Mahasiswa Bagi mahasiswa diharapkan sebelum melakukan pembinaan kasus pasien Komprehensif, dapat mempersiapkan diri baik materi maupun mental yang telah diberikan di kampus. Serta banyak membaca berbagai sumber ilmu pengetahuan sehingga dalam mengkaji asuhan kebidanan pasien komprehensif dan mahasiswa memiliki persiapan yang lebih baik, dan diharapkan mahasiswa aktif dalam melakukan proses bimbingan atau konsultasi bersama pembimbing akademik.