1. Педагогічне кредо «Не витрачайте свій
час в марній боротьбі за досконалість,
просто прагніть робити все
якнайкраще».
РИЖОК
ЛЮДМИЛА
МИКОЛАЇВНА
ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
СОКАЛЬСЬКОГО НВК «ЗШ І-ІІІ
СТ.№4- ЛІЦЕЙ»

2. ПРАЦЮЮ НАД
ПРОБЛЕМОЮ:
„Ігрова
діяльність у
навчальному
процесі
початкової
школи”
Першочергове завдання
педагога – відкрити в
людині творця, поставити її
на шлях самостійної,
творчої, інтелектуальної
праці
В.Сухомлинський

3. У роботі керуюсь такими принципами
1. Принцип науковості.
2. Принцип систематичності й послідовності навчання
3. Принцип доступності навчання.
4. Принцип зв'язку навчання з життям.
5. Принцип наочності в навчанні
6.Принцип індивідуального підходу до учнів.
7. Принцип емоційності навчання.

4. «Мудрий не той, хто знає
багато, а той, чиї знання
корисні»
Педагогічний наставник

5. Кожна діяльність повинна приносити
задоволення

6. Впровадження ІТ
в початковій школі

7. З мікрофоном в
руках
Навчаємось,
граючись

8. Групова навчальна
діяльність
Кожен має свою
думку, але лише
разом ми зможемо
піднятися на
вершину знань

9. Ситуація успіху
Найвища насолода –
зробити те, що, на думку
оточуючих, ви не
можете зробити.
Уолтер Беджот

10. Міжпредметні зв’язки
або ж пристрій для визначення
напрямку вітру на уроці
природознавства
Дитяча
іграшка
«Вітрячок»

11. Проектна діяльність
Діяльність - єдиний
шлях до знання.
Шоу Б.

12. Творчості, як і будь-якої
діяльності, можна
навчитися.
Г.Апьтшуллер
Ніхто не робиться майстром, не
тренуючись в майстерності
Ян Коменський.

13. У кожній
долоньці
нове життя
Результати уроку -
експедиції
Неможливо виростити
повноцінну людину без
виховання в ній почуття
прекрасного .
В. Сухомлинський

14. Здоров’я понад усе! У воду без страху.

15. Натхнення
черпаємо з
природи

16. Українознавчий
аспект у виховному
процесі
Лише власний
приклад вчителя
є найкращим
зразком для
наслідування
учнем

17. Робота у творчих майстернях
Клуб «Діалог
Клуб творчої
майстерності імені
В.О.Сухомлинського
"Творчий неспокій"

18. Участь у конкурсі «Надія – 2013»
ІІ місце

19. 2011-2012 н.р – учні зайняли ІІ місце у районних
змаганнях із технічної творчості школярів
молодшого віку.
2012-2013н.р. - Конкурс молодих педагогів «Надія –
2013» - ІІ місце, диплом за творчість.
2012-2013н.р. - Всеукраїнський конкурс веб-квест для
педагогічних працівників «Безпечний інтернет» –
диплом за активну участь та нагородження цінним
подарунком.
В ДАНИЙ ЧАС БЕРУ УЧАСТЬ У КОНКУРСАХ:
Всеукраїнський конкурс «Панорама творчих уроків
-2014»
ІІІ Всеукраїнський конкурс «Творчий учитель –
обдарований учень»
РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ
РОБОТИ:
УЧАСТЬ У КОНКУРСАХ ТА ПРОЕКТАХ

20. «Щоб мати
право вчити
інших, потрібно
постійно
вчитися
самому».
Ми ростемо з тими, кого піднімаємо