SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
TEKNIK KOMUNIKASI YANG PALING EFEKTIF 
MULYONO
PENDAHULUAN 
 Menurut berbagai survei, sekitar 85% persen dari kesuksesan dalam hidup 
berkaitan secara langsung dengan kemampuan berkomunikasi dan keterampilan 
membina hubungan. 
 Hal itu menandakan bahwa tidak peduli seberapa ambisius seseorang atau berapa 
banyak mereka mengatasi ketakutan mereka atau seberapa tinggi tingkat 
pendidikan, mereka masih memiliki kemungkinan yang rendah untuk melangkah lebih 
jauh dalam hidup mereka tanpa kemampuan komunikasi yang efektif yang 
diperlukan 
dalam berhubungan dengan orang-orang.
Dan ketika saya mengatakan berhubungan dengan orang-orang, hal ini 
tentu saja bukan orang-orang yang secara natural memiliki kemiripan 
karakter dengan anda, karena berhubungan dengan orang-orang 
tersebut tidak membutuhkan banyak usaha atau kemampuan dalam 
berkomunikasi. 
Saya mengacu pada orang-orang yang anda sukai namun anda seringkali 
menemukan kesulitan untuk membina hubungan dengan mereka karena 
anda tidak yakin apa yang akan anda katakan atau lakukan.
Dibutuhkan keterampilan untuk memperluas hubungan dari lingkaran 
kecil orang-orang dimana anda berada saat ini menuju lingkaran besar 
orang-orang yang akan anda temui. 
Keterampilan semacam ini yang menjamin akan melontarkan 
keberhasilan Anda dalam kehidupan.
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN 
KOMUNIKASI ANDA 
Apakah anda menemukan kesamaan antara anda berdua? 
Apakah anda membuat mereka merasa nyaman? 
Apakah anda membuat mereka merasa dimengerti? 
Apakah hubungan anda dengan jelas didefinisikan? 
Apakah mereka merasakan emosi yang positif akibat 
berinteraksi dengan Anda?
BERIKAN KESAN BAHWA ANDA 
ANTUSIAS BERBICARA DENGAN 
MEREKA 
Beri mereka kesan bahwa anda lebih suka berbicara dengan mereka 
daripada orang lain 
di muka bumi ini. 
Ketika anda memberi mereka kesan bahwa anda sangat antusias 
berbicara dengan mereka dan bahwa anda peduli kepada mereka, anda 
membuat perasaan mereka lebih positif dan percaya diri. 
Mereka akan lebih terbuka kepada anda dan sangat mungkin memiliki 
percakapan yang 
mendalam dengan anda.
AJUKAN PERTANYAAN 
TENTANG MINAT MEREKA 
Ajukan pertanyaan terbuka yang akan membuat mereka berbicara tentang 
minat dan kehidupan mereka. 
Galilah sedetail mungkin sehingga akan membantu mereka memperoleh 
perspektif baru tentang diri mereka sendiri dan tujuan 
hidup mereka.
BERADAPTASI DENGAN BAHASA TUBUH DAN PERASAAN MEREKA 
Rasakan bagaimana perasaan mereka pada saat ini dengan 
mengamati bahasa tubuh dan 
nada suara. 
Sudut pandang ini, anda dapat menyesuaikan kata-kata, 
bahasa tubuh, dan nada suara anda sehingga mereka akan 
merespon lebih positif.
TUNJUKKAN RASA PERSETUJUAN: KATAKAN 
KEPADA MEREKA APA YANG ANDA KAGUMI 
TENTANG MEREKA DAN MENGAPA 
Salah satu cara terbaik untuk segera berhubungan dengan orang 
adalah dengan menjadi jujur dan memberitahu mereka mengapa anda 
menyukai atau mengagumi mereka. 
Jika menyatakan secara langsung dirasakan kurang tepat, cobalah 
dengan pernyataan tidak langsung. Kedua pendekatan tersebut bisa 
sama-sama efektif.
DENGARKAN DENGAN PENUH 
PERHATIAN SEMUA YANG 
MEREKA KATAKAN 
Jangan terlalu berfokus pada apa yang akan Anda katakan selanjutnya 
selagi mereka berbicara. 
Dengarkan setiap kata yang mereka katakan dan responlah serelevan 
mungkin. 
Hal ini menunjukkan bahwa anda benar-benar mendengarkan apa yang 
mereka katakan dan anda sepenuhnya terlibat di dalam suasana 
bersama dengan mereka.
Juga pastikan untuk bertanya setiap kali ada sesuatu yang tidak 
mengerti pada hal-hal yang mereka katakan. 
Anda tentu saja ingin menghindari semua penyimpangan yang mungkin 
terjadi dalam komunikasi jika anda ingin mengembangkan hubungan 
yang sepenuhnya dengan orang tersebut.
BERIKAN MEREKA KONTAK 
MATA YANG LAMA 
Kontak mata yang kuat mengkomunikasikan kepada 
orang lain bahwa 
anda tidak hanya terpikat oleh mereka dan apa yang 
mereka katakan 
tetapi juga menunjukkan bahwa anda dapat 
dipercaya. 
Ketika dilakukan dengan tidak berlebihan, mereka 
juga akan 
menganggap anda yakin pada diri anda sendiri 
karena kesediaan anda 
untuk bertemu mereka secara langsung. 
Akibatnya, orang secara alami akan lebih 
memperhatikan anda dan apa 
yang anda katakan.
UNGKAPKAN DIRI ANDA 
SEBANYAK MUNGKIN 
 Salah satu cara terbaik untuk mendapatkan kepercayaan 
seseorang 
adalah dengan mengungkapkan diri seterbuka mungkin. 
 Bercerita tentang kejadian yang menarik dari hidup anda atau 
hanya 
menggambarkan contoh lucu dari kehidupan normal sehari-hari. 
 Ketika anda bercerita tentang diri anda, pastikan untuk tidak 
menyebutkan hal-hal yang menyimpang terlalu jauh dari 
minat mereka 
atau bahkan berlebihan. 
 Anda dapat membiarkan mereka mengetahui lebih jauh 
tentang diri anda 
seiring berjalannya waktu.
BERIKAN KESAN BAHWA 
ANDA BERDUA BERADA DI TIM 
 Gunakan kataY-kAataN seGpe rSti “kAamMi, Akita ” untuk segera 
membangun sebuah ikatan. 
 Bila anda menggunakan kata-kata tersebut, anda membuatnya 
tampak seperti anda dan mereka berada di tim yang sama, 
sementara orang lain 
berada di tim yang berbeda.
BERIKAN MEREKA SENYUMAN 
TERBAIK ANDA 
Ketika anda tersenyum pada orang, anda 
menyampaikan pesan bahwa 
anda menyukai mereka dan kehadiran 
mereka membawa anda 
kebahagiaan. 
Tersenyum pada mereka akan 
menyebabkan mereka sadar ingin 
tersenyum kembali pada anda yang 
secara langsung akan membangun 
hubungan antara anda berdua.
MENAWARKAN SARAN YANG 
BERMANFAAT 
 Kenalkan tempat makan yang pernah anda kunjungi, film 
yang anda 
tonton, orang-orang baik yang mereka ingin temui, buku yang 
anda baca, 
peluang karir atau apa pun yang terpikirkan oleh anda. 
 Jelaskan apa yang menarik dari orang-orang, tempat atau 
hal-hal 
tersebut. 
 Jika anda memberi ide yang cukup menarik perhatian 
mereka, mereka 
akan mencari anda ketika mereka memerlukan seseorang 
untuk 
membantu membuat keputusan tentang apa yang harus 
dilakukan 
selanjutnya.
BERIKAN MEREKA MOTIVASI 
 Jika orang yang anda hadapi lebih muda atau dalam posisi yang 
lebih sulit 
dari anda, mereka mungkin ingin mendengar beberapa kata 
motivasi dari 
anda karena anda lebih berpengalaman atau anda tampaknya 
menjalani kehidupan dengan baik . 
 Jika anda ingin memiliki hubungan yang sehat dengan orang 
tersebut, 
anda tentu saja tidak ingin tampak seperti anda memiliki semuanya 
sementara mereka tidak. 
 Yakinkan mereka bahwa mereka dapat melampaui masalah dan 
keterbatasan mereka, sehingga mereka akan berharap menjadikan 
anda 
sebagai teman yang enak untuk diajak bicara.
TAMPIL DENGAN TINGKAT ENERGI YANG SEDIKIT 
LEBIH TINGGI DIBANDING ORANG LAIN 
 Umumnya, orang ingin berada di sekitar orang-orang yang 
akan mengangkat mereka, bukannya membawa mereka ke 
bawah. 
 Jika anda secara konsisten memiliki tingkat energi yang lebih 
rendah daripada orang lain, mereka secara alami akan 
menjauh dari Anda 
menuju seseorang yang lebih energik.
 Untuk mencegah hal ini terjadi, secara konsisten tunjukkan dengan suara M 
dan bahasa tubuh anda bahwa anda memiliki tingkat energi yang sedikit 
lebih tinggi sehingga mereka akan merasa lebih bersemangat dan positif 
berada di sekitar Anda. 
 Namun jangan juga anda terlalu berlebihan berenergik sehingga 
menyebab- kan orang-orang tampak seperti tidak berdaya. 
 Energi dan gairah yang tepat akan membangun antusiasme mereka.
SEBUT NAMA MEREKA DENGAN 
CARA YANG MENYENANGKAN 
TELINGA MEREKA 
 Nama seseorang adalah salah satu kata yang memiliki emosional yang sangat kuat bagi 
mereka. 
 Tapi hal itu belum tentu seberapa sering anda katakan nama seseorang, namun lebih 
pada bagaimana anda mengatakannya. 
 Hal ini dapat terbantu dengan cara anda berlatih mengatakan nama seseorang untuk 
satu atau dua menit sampai anda merasakan adanya emosional yang kuat. 
 Ketika anda menyebutkan nama mereka lebih menyentuh dibanding orang lain yang 
mereka kenal, mereka akan menemukan bahwa anda lah yang paling berkesan.
Ada beberapa hal yang dapat anda lakukan untuk memajukan 
persahabatan anda dengan seseorang: 
1. Tawaran untuk makan dengan mereka, berbicara sambil minum 
kopi, melihat pertandingan 
olahraga, dll. 
2. Meskipun jika orang tersebut tidak menerima tawaran anda, 
mereka akan tetap 
tersanjung bahwa anda ingin mereka menjalani persahabatan ke 
tingkat yang lebih 
dalam. 
3. Di satu sisi, mereka akan memandang anda karena anda memiliki 
keberanian untuk 
membangun persahabatan bukan mengharapkan persahabatan 
yang instan.
MENJADI SEORANG 
KOMUNIKATOR TERAMPIL 
Jika anda dapat mengembangkan beberapa saja dari teknik ini, anda 
secara dramatis akan meningkatkan kemampuan anda untuk 
berhubungan dengan orang dari semua lapisan dalam hidup anda. 
Luangkan waktu untuk mengamati orang yang paling sosial dalam 
kehidupan anda dan anda akan melihat banyak dari metode-metode 
diatas yang diaplikasikan. 
Mereka tidak melakukan dengan cara yang kaku, mereka melakukannya 
secara alami dan 
dengan cara yang cocok dengan situasi saat itu.
 Untuk hasil terbaik, santai saja dan biarkan teknik ini mengalir dari dalam diri anda secara 
alami. 
 Pilih teknik yang paling cocok dengan kepribadian anda dan apa tujuan anda ketika 
berinteraksi dengan orang. 
 Belajarlah untuk bisa merasakan teknik mana yang cocok ataupun tidak cocok dengan 
berbagai macam karakter orang dan situasi sesuai dengan kepribadian anda.
Ketika anda berhasil mengembangkan kemampuan anda berkomunikasi dengan 
orang, maka akan membawa anda pada banyak sekali peluang baru yang tidak 
tersedia untuk anda sebelumnya. 
Itulah kekuatan dari keterampilan komunikasi yang efektif.

More Related Content

Similar to Teknik komunikasi yang paling efektif

REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptxREF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptxNigarKalfa
 
Dimensions of the self
Dimensions of the selfDimensions of the self
Dimensions of the selfRatih Aini
 
Empat tanda cinta sejati
Empat tanda cinta sejatiEmpat tanda cinta sejati
Empat tanda cinta sejatitiyan_aja
 
Artkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola PersepsiArtkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola Persepsirobby chandra
 
Bagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku aneh
Bagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku anehBagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku aneh
Bagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku anehBagus Utomo
 
Dampak Pergaulan Bagi Remaja
Dampak Pergaulan Bagi RemajaDampak Pergaulan Bagi Remaja
Dampak Pergaulan Bagi RemajaNadhira Felicia
 
Artkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola PersepsiArtkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola Persepsirobby chandra
 
7. Mengelola Persepsi
7. Mengelola Persepsi7. Mengelola Persepsi
7. Mengelola Persepsirobby chandra
 
Cara berkomunikasi dengan baik yang efektif
Cara berkomunikasi dengan baik yang efektifCara berkomunikasi dengan baik yang efektif
Cara berkomunikasi dengan baik yang efektifmohamadzuhri5
 
Mengajar kesehatan seksual sesuai usia
Mengajar kesehatan seksual sesuai usiaMengajar kesehatan seksual sesuai usia
Mengajar kesehatan seksual sesuai usiaAsep Wahyudin
 
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015Firman Pratama
 
11 sifat pria yang disukai wanita
11 sifat pria yang disukai wanita11 sifat pria yang disukai wanita
11 sifat pria yang disukai wanitaakua308
 
Membangun komunikasi efektif di dalam keluarga
Membangun komunikasi efektif di dalam keluargaMembangun komunikasi efektif di dalam keluarga
Membangun komunikasi efektif di dalam keluargaSeta Wicaksana
 

Similar to Teknik komunikasi yang paling efektif (20)

REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptxREF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
 
Pidato
PidatoPidato
Pidato
 
Dimensions of the self
Dimensions of the selfDimensions of the self
Dimensions of the self
 
Presentation 5
Presentation 5Presentation 5
Presentation 5
 
Unit 6
Unit 6Unit 6
Unit 6
 
Empat tanda cinta sejati
Empat tanda cinta sejatiEmpat tanda cinta sejati
Empat tanda cinta sejati
 
Artkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola PersepsiArtkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola Persepsi
 
Bagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku aneh
Bagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku anehBagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku aneh
Bagaimana membantu ODGJ yang mengalami pikir dan perilaku aneh
 
Dampak Pergaulan Bagi Remaja
Dampak Pergaulan Bagi RemajaDampak Pergaulan Bagi Remaja
Dampak Pergaulan Bagi Remaja
 
Artkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola PersepsiArtkel 3 Mengelola Persepsi
Artkel 3 Mengelola Persepsi
 
7. Mengelola Persepsi
7. Mengelola Persepsi7. Mengelola Persepsi
7. Mengelola Persepsi
 
Cara berkomunikasi dengan baik yang efektif
Cara berkomunikasi dengan baik yang efektifCara berkomunikasi dengan baik yang efektif
Cara berkomunikasi dengan baik yang efektif
 
Mengajar kesehatan seksual sesuai usia
Mengajar kesehatan seksual sesuai usiaMengajar kesehatan seksual sesuai usia
Mengajar kesehatan seksual sesuai usia
 
Tugas10
Tugas10Tugas10
Tugas10
 
Ranjau mental
Ranjau mentalRanjau mental
Ranjau mental
 
Motivasi
MotivasiMotivasi
Motivasi
 
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2015
 
11 sifat pria yang disukai wanita
11 sifat pria yang disukai wanita11 sifat pria yang disukai wanita
11 sifat pria yang disukai wanita
 
Membangun komunikasi efektif di dalam keluarga
Membangun komunikasi efektif di dalam keluargaMembangun komunikasi efektif di dalam keluarga
Membangun komunikasi efektif di dalam keluarga
 
Pergaulan sehat
Pergaulan sehatPergaulan sehat
Pergaulan sehat
 

More from SMKN 36 JAKARTA UTARA (20)

KEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR
KEPEMIMPINAN ENTREPRENEURKEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR
KEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR
 
MANAJEMEN KONFLIK
MANAJEMEN KONFLIK MANAJEMEN KONFLIK
MANAJEMEN KONFLIK
 
TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP
TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP
TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP
 
TQM DALAM JASA PENDIDIKAN
TQM DALAM JASA PENDIDIKAN TQM DALAM JASA PENDIDIKAN
TQM DALAM JASA PENDIDIKAN
 
TIPS CARA BELAJAR
TIPS CARA BELAJAR TIPS CARA BELAJAR
TIPS CARA BELAJAR
 
TEORI KEPUASAN KERJA
TEORI KEPUASAN KERJA TEORI KEPUASAN KERJA
TEORI KEPUASAN KERJA
 
TEKNIK MENGHAFAL
TEKNIK MENGHAFAL TEKNIK MENGHAFAL
TEKNIK MENGHAFAL
 
Supervisi pembelajaran
Supervisi pembelajaranSupervisi pembelajaran
Supervisi pembelajaran
 
Sumber daya manusia
Sumber daya manusiaSumber daya manusia
Sumber daya manusia
 
Struktur alternatif kepemimipinan
Struktur alternatif  kepemimipinanStruktur alternatif  kepemimipinan
Struktur alternatif kepemimipinan
 
Strategi peningkatan mutu layanan pendidikan
Strategi peningkatan mutu layanan pendidikanStrategi peningkatan mutu layanan pendidikan
Strategi peningkatan mutu layanan pendidikan
 
Sistem membaca cepat dan efektif
Sistem membaca cepat dan efektifSistem membaca cepat dan efektif
Sistem membaca cepat dan efektif
 
Strategi pengelolaan kelas
Strategi pengelolaan kelasStrategi pengelolaan kelas
Strategi pengelolaan kelas
 
Rasa pd dlm hitungan detik
Rasa pd dlm hitungan detikRasa pd dlm hitungan detik
Rasa pd dlm hitungan detik
 
Ptk
PtkPtk
Ptk
 
PTK TKR
PTK TKR PTK TKR
PTK TKR
 
Problem based learning
Problem based learningProblem based learning
Problem based learning
 
Profesional guru
Profesional guruProfesional guru
Profesional guru
 
Presentasi memikat
Presentasi memikatPresentasi memikat
Presentasi memikat
 
Presentasi lebih memikat
Presentasi lebih memikatPresentasi lebih memikat
Presentasi lebih memikat
 

Recently uploaded

Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 

Recently uploaded (20)

Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 

Teknik komunikasi yang paling efektif

  • 1. TEKNIK KOMUNIKASI YANG PALING EFEKTIF MULYONO
  • 2. PENDAHULUAN  Menurut berbagai survei, sekitar 85% persen dari kesuksesan dalam hidup berkaitan secara langsung dengan kemampuan berkomunikasi dan keterampilan membina hubungan.  Hal itu menandakan bahwa tidak peduli seberapa ambisius seseorang atau berapa banyak mereka mengatasi ketakutan mereka atau seberapa tinggi tingkat pendidikan, mereka masih memiliki kemungkinan yang rendah untuk melangkah lebih jauh dalam hidup mereka tanpa kemampuan komunikasi yang efektif yang diperlukan dalam berhubungan dengan orang-orang.
  • 3. Dan ketika saya mengatakan berhubungan dengan orang-orang, hal ini tentu saja bukan orang-orang yang secara natural memiliki kemiripan karakter dengan anda, karena berhubungan dengan orang-orang tersebut tidak membutuhkan banyak usaha atau kemampuan dalam berkomunikasi. Saya mengacu pada orang-orang yang anda sukai namun anda seringkali menemukan kesulitan untuk membina hubungan dengan mereka karena anda tidak yakin apa yang akan anda katakan atau lakukan.
  • 4. Dibutuhkan keterampilan untuk memperluas hubungan dari lingkaran kecil orang-orang dimana anda berada saat ini menuju lingkaran besar orang-orang yang akan anda temui. Keterampilan semacam ini yang menjamin akan melontarkan keberhasilan Anda dalam kehidupan.
  • 5. MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANDA Apakah anda menemukan kesamaan antara anda berdua? Apakah anda membuat mereka merasa nyaman? Apakah anda membuat mereka merasa dimengerti? Apakah hubungan anda dengan jelas didefinisikan? Apakah mereka merasakan emosi yang positif akibat berinteraksi dengan Anda?
  • 6. BERIKAN KESAN BAHWA ANDA ANTUSIAS BERBICARA DENGAN MEREKA Beri mereka kesan bahwa anda lebih suka berbicara dengan mereka daripada orang lain di muka bumi ini. Ketika anda memberi mereka kesan bahwa anda sangat antusias berbicara dengan mereka dan bahwa anda peduli kepada mereka, anda membuat perasaan mereka lebih positif dan percaya diri. Mereka akan lebih terbuka kepada anda dan sangat mungkin memiliki percakapan yang mendalam dengan anda.
  • 7. AJUKAN PERTANYAAN TENTANG MINAT MEREKA Ajukan pertanyaan terbuka yang akan membuat mereka berbicara tentang minat dan kehidupan mereka. Galilah sedetail mungkin sehingga akan membantu mereka memperoleh perspektif baru tentang diri mereka sendiri dan tujuan hidup mereka.
  • 8. BERADAPTASI DENGAN BAHASA TUBUH DAN PERASAAN MEREKA Rasakan bagaimana perasaan mereka pada saat ini dengan mengamati bahasa tubuh dan nada suara. Sudut pandang ini, anda dapat menyesuaikan kata-kata, bahasa tubuh, dan nada suara anda sehingga mereka akan merespon lebih positif.
  • 9. TUNJUKKAN RASA PERSETUJUAN: KATAKAN KEPADA MEREKA APA YANG ANDA KAGUMI TENTANG MEREKA DAN MENGAPA Salah satu cara terbaik untuk segera berhubungan dengan orang adalah dengan menjadi jujur dan memberitahu mereka mengapa anda menyukai atau mengagumi mereka. Jika menyatakan secara langsung dirasakan kurang tepat, cobalah dengan pernyataan tidak langsung. Kedua pendekatan tersebut bisa sama-sama efektif.
  • 10. DENGARKAN DENGAN PENUH PERHATIAN SEMUA YANG MEREKA KATAKAN Jangan terlalu berfokus pada apa yang akan Anda katakan selanjutnya selagi mereka berbicara. Dengarkan setiap kata yang mereka katakan dan responlah serelevan mungkin. Hal ini menunjukkan bahwa anda benar-benar mendengarkan apa yang mereka katakan dan anda sepenuhnya terlibat di dalam suasana bersama dengan mereka.
  • 11. Juga pastikan untuk bertanya setiap kali ada sesuatu yang tidak mengerti pada hal-hal yang mereka katakan. Anda tentu saja ingin menghindari semua penyimpangan yang mungkin terjadi dalam komunikasi jika anda ingin mengembangkan hubungan yang sepenuhnya dengan orang tersebut.
  • 12. BERIKAN MEREKA KONTAK MATA YANG LAMA Kontak mata yang kuat mengkomunikasikan kepada orang lain bahwa anda tidak hanya terpikat oleh mereka dan apa yang mereka katakan tetapi juga menunjukkan bahwa anda dapat dipercaya. Ketika dilakukan dengan tidak berlebihan, mereka juga akan menganggap anda yakin pada diri anda sendiri karena kesediaan anda untuk bertemu mereka secara langsung. Akibatnya, orang secara alami akan lebih memperhatikan anda dan apa yang anda katakan.
  • 13. UNGKAPKAN DIRI ANDA SEBANYAK MUNGKIN  Salah satu cara terbaik untuk mendapatkan kepercayaan seseorang adalah dengan mengungkapkan diri seterbuka mungkin.  Bercerita tentang kejadian yang menarik dari hidup anda atau hanya menggambarkan contoh lucu dari kehidupan normal sehari-hari.  Ketika anda bercerita tentang diri anda, pastikan untuk tidak menyebutkan hal-hal yang menyimpang terlalu jauh dari minat mereka atau bahkan berlebihan.  Anda dapat membiarkan mereka mengetahui lebih jauh tentang diri anda seiring berjalannya waktu.
  • 14. BERIKAN KESAN BAHWA ANDA BERDUA BERADA DI TIM  Gunakan kataY-kAataN seGpe rSti “kAamMi, Akita ” untuk segera membangun sebuah ikatan.  Bila anda menggunakan kata-kata tersebut, anda membuatnya tampak seperti anda dan mereka berada di tim yang sama, sementara orang lain berada di tim yang berbeda.
  • 15. BERIKAN MEREKA SENYUMAN TERBAIK ANDA Ketika anda tersenyum pada orang, anda menyampaikan pesan bahwa anda menyukai mereka dan kehadiran mereka membawa anda kebahagiaan. Tersenyum pada mereka akan menyebabkan mereka sadar ingin tersenyum kembali pada anda yang secara langsung akan membangun hubungan antara anda berdua.
  • 16. MENAWARKAN SARAN YANG BERMANFAAT  Kenalkan tempat makan yang pernah anda kunjungi, film yang anda tonton, orang-orang baik yang mereka ingin temui, buku yang anda baca, peluang karir atau apa pun yang terpikirkan oleh anda.  Jelaskan apa yang menarik dari orang-orang, tempat atau hal-hal tersebut.  Jika anda memberi ide yang cukup menarik perhatian mereka, mereka akan mencari anda ketika mereka memerlukan seseorang untuk membantu membuat keputusan tentang apa yang harus dilakukan selanjutnya.
  • 17. BERIKAN MEREKA MOTIVASI  Jika orang yang anda hadapi lebih muda atau dalam posisi yang lebih sulit dari anda, mereka mungkin ingin mendengar beberapa kata motivasi dari anda karena anda lebih berpengalaman atau anda tampaknya menjalani kehidupan dengan baik .  Jika anda ingin memiliki hubungan yang sehat dengan orang tersebut, anda tentu saja tidak ingin tampak seperti anda memiliki semuanya sementara mereka tidak.  Yakinkan mereka bahwa mereka dapat melampaui masalah dan keterbatasan mereka, sehingga mereka akan berharap menjadikan anda sebagai teman yang enak untuk diajak bicara.
  • 18. TAMPIL DENGAN TINGKAT ENERGI YANG SEDIKIT LEBIH TINGGI DIBANDING ORANG LAIN  Umumnya, orang ingin berada di sekitar orang-orang yang akan mengangkat mereka, bukannya membawa mereka ke bawah.  Jika anda secara konsisten memiliki tingkat energi yang lebih rendah daripada orang lain, mereka secara alami akan menjauh dari Anda menuju seseorang yang lebih energik.
  • 19.  Untuk mencegah hal ini terjadi, secara konsisten tunjukkan dengan suara M dan bahasa tubuh anda bahwa anda memiliki tingkat energi yang sedikit lebih tinggi sehingga mereka akan merasa lebih bersemangat dan positif berada di sekitar Anda.  Namun jangan juga anda terlalu berlebihan berenergik sehingga menyebab- kan orang-orang tampak seperti tidak berdaya.  Energi dan gairah yang tepat akan membangun antusiasme mereka.
  • 20. SEBUT NAMA MEREKA DENGAN CARA YANG MENYENANGKAN TELINGA MEREKA  Nama seseorang adalah salah satu kata yang memiliki emosional yang sangat kuat bagi mereka.  Tapi hal itu belum tentu seberapa sering anda katakan nama seseorang, namun lebih pada bagaimana anda mengatakannya.  Hal ini dapat terbantu dengan cara anda berlatih mengatakan nama seseorang untuk satu atau dua menit sampai anda merasakan adanya emosional yang kuat.  Ketika anda menyebutkan nama mereka lebih menyentuh dibanding orang lain yang mereka kenal, mereka akan menemukan bahwa anda lah yang paling berkesan.
  • 21. Ada beberapa hal yang dapat anda lakukan untuk memajukan persahabatan anda dengan seseorang: 1. Tawaran untuk makan dengan mereka, berbicara sambil minum kopi, melihat pertandingan olahraga, dll. 2. Meskipun jika orang tersebut tidak menerima tawaran anda, mereka akan tetap tersanjung bahwa anda ingin mereka menjalani persahabatan ke tingkat yang lebih dalam. 3. Di satu sisi, mereka akan memandang anda karena anda memiliki keberanian untuk membangun persahabatan bukan mengharapkan persahabatan yang instan.
  • 22. MENJADI SEORANG KOMUNIKATOR TERAMPIL Jika anda dapat mengembangkan beberapa saja dari teknik ini, anda secara dramatis akan meningkatkan kemampuan anda untuk berhubungan dengan orang dari semua lapisan dalam hidup anda. Luangkan waktu untuk mengamati orang yang paling sosial dalam kehidupan anda dan anda akan melihat banyak dari metode-metode diatas yang diaplikasikan. Mereka tidak melakukan dengan cara yang kaku, mereka melakukannya secara alami dan dengan cara yang cocok dengan situasi saat itu.
  • 23.  Untuk hasil terbaik, santai saja dan biarkan teknik ini mengalir dari dalam diri anda secara alami.  Pilih teknik yang paling cocok dengan kepribadian anda dan apa tujuan anda ketika berinteraksi dengan orang.  Belajarlah untuk bisa merasakan teknik mana yang cocok ataupun tidak cocok dengan berbagai macam karakter orang dan situasi sesuai dengan kepribadian anda.
  • 24. Ketika anda berhasil mengembangkan kemampuan anda berkomunikasi dengan orang, maka akan membawa anda pada banyak sekali peluang baru yang tidak tersedia untuk anda sebelumnya. Itulah kekuatan dari keterampilan komunikasi yang efektif.