ni boleh tengok dan download

1. KAEDAH MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN B KUMPULAN PELAJAR
GALUS/LEMAH
Kaedah mengenalpasti PM PB dan M
1.
2002 2006 2010
PB : BIL GAJAH KERANA BERPUNCA DARI PERTAMBAHAN BIL TAHUN
PM : BILNGAN TAHUN BERTAMBAH MENGAKIBATKAN BIL GAJAH BTAMBAH
M : JENIS GAJAH/HAIWAN ( OBJEK YANG TERDAPAT DLM PB)
2.
murid berat laju larian
ali 40 kg 10km/j
abu 30 kg 12 km/j
PM : bERAT MERUPAKAN PUNCA LARIAN PERLAHAN
PB : LAJU LARIAN DIPENGARUHI BERAT PELAJAR
M : KUMPULAN MURID YANG LAKUKAN AKTIVITI
3.
Tumbuhan pasu A Pasu B
ketinggian minggu 1 2 cm 2 cm
ketinggian minggu ke 2 6 cm 8 cm
PM : JENIS TUMBUHAN (PUNCA HASIL BERBEZA)
PB : KETINGGIAN BERBEZA (HASIL)
M : BEKAS TANAMAN/BILANGAN HARI TANAMAN
4.
PM : PUNCA/SEBAB ( SEGALA PERLAKUAN YANG MENGHASILKAN
TINDAKBALAS ADALAH PUNCA ATAU SEBAB) CTH : PUNCA JARAK TANAMAN
YANG BERLAINAN)
PB : HASIL/DAPATAN ( KEPUTUSAN DARIPADA PUNCA/SEBAB) CTH :
HASILNYA KETINGGIAN MENINGKAT/BERKURANGAN
M: OBJEK YANG TERDAPAT DLM GAMBAR ( tUMBUHAN)
5.
PM : PUNCA/SEBAB ( SEGALA PERLAKUAN YANG MENGHASILKAN
TINDAKBALAS ADALAH PUNCA ATAU SEBAB) CTH : PUNCA JARAK YANG
BERLAINAN)
PB : HASIL/DAPATAN ( KEPUTUSAN DARIPADA PUNCA/SEBAB) CTH :
HASILNYA HABA MENINGKAT/BERKURANGAN
M: OBJEK YANG TERDAPAT DLM GAMBAR ( PELAJAR)
bilangan tahun
bilangan gajah
PM : pUNCA
PB : HASIL
PB : HASIL
PB : HASIL
PM : pUNCA/SEBAB
PM : pUNCA/SEBAB
KETINGGIAN MINGGU 1 X JADI PM KERANA NILAI SAMA

2. PERHATIAN : PERLU DIINGATKAN SEMUA PEMBOLEH UBAH ADALAH DINILAI
MELALUI PEMERHATIAN,DERIA RASA DAN SENTUHAN. SEBARANG
JAWAPAN PEMBOLEH UBAH TIDAK MENGUNAKAN DERIA PENGLIHATAN
KEBARANGKALIAN BUKAN PEMBOLEH UBAH TINGGI.
KAEDAH KE 2 : MENGHAFAL BAGI NILAI SETIAP PEMBOLEH UBAH
KERANA BAGI SETIAP OBJEK MESTI ADA NILAI CHT
TAHUN BOLEH DIBILANG MAKA JAWAPAN PEMBOLEH UBAH BAGI TAHUN
ADALAH BILANGAN TAHUN = bILANGAN KERANA TAHUN DIBILANG
NILAI/PERIMETER BAGI OBJEK YANG SENTIASA DIGUNAKAN DALAM
EKSPERIMEN
............OBJEK .
1. BILANGAN(NUMBER OF) SETIAP BENDA YANG BOLEH DIBILANG
2. SAIZ( SIZE OF) SETIAP BENDA MENGAMBARKAN BESAR/KECIL
3. BERAT ( WEIGHT OF) SETIAP BENDA ADA JISIM
4. WARNA (COLOUR OF)PERUBAHAN WARNA OBJEK
5. KETINGGIAN (HEIGHT OF)
6. KETEBALAN (TICK OF)
7. BENTUK (SHAPE OF)
8. KEHADIRAN (APPEARENCE OF)OBJEK ADA/ TIADA
9. KEADAAN (CONDITION OF)
10. RASA (TASTE OF)
11. LAJU (SPEED OF)PERGERAKAN BENDA
12. ISIPADU(VOLUME Of) BAGI SUKATAN CECAIR
13. BUNYI (SOUND OF)
14. KECERAHAN (LIGHT OF)
15. SERAP (ABSORP OF)
16. PENGARATAN (RUSTING
KAEDAH 3 : HAFAL KAEDAH JAWAPAN (KEYWORD)MENULIS JAWAPAN
BERDASARKAN KEYWORD SOALAN CTH SEKIRANYA DALAM SOALAN JUMPA
PERKATAAN TUJUAN/ MATLAMAT KAEDAH JAWAPAN UTK MENGKAJI
HUBUNGAN ANTARA PM DENGAN PB
SOALAN
NYATAKAN TUJUAN/MATLAMAT BAGI...... ADA PERKATAAN BERWARNA
1. UNTUK MENGKAJI HUBUNGAN ANTARA PMDENGAN PB(EKSPERIMEN)
2. UNTUK MENYIASAT HUBUNGAN ANTARA PMDENGAN PPB ( BENTUK
JADUAL/GRAF/CERITA)
BERIKAN HIPOTESIS/HUBUNGAN/.......KESIMPULAN(ADA NOMBOR DALAM
SOALAN)
1. SEMAKIN POLA PM SEMAKIN POLA PB (OBJEK DIBILANG ATAU ADA
NOMBOR)
2. JIKA KEHADIRAN/KEADAAN (PB) MAKA PB (HASIL) BENDA TIDAK BOLEH
DIBILANG
3. JIKA POLA PM MAKA POLA PB (BOLEH JUGA DIGUNAKAN)
NYATAKAN/BERIKAN..... POLA/CORAK PERUBAHAN
1. MENAIK ( MENINGKAT/BERTAMBAH)
2. MENURUN (BERKURANGAN)
3. MENDATAR ( SEKATA)
NYATAKAN/ BERIKAN INFRENS.......(BOLEH DIPERHATIKAN)
1. PM
NYATAKAN SEBAB (TIDAK BOLEH DIPERHATIKAN)
1. MENYATAKAN SEBAB BERDASAR PEMERHATIANN KEJADIAN CTH :
BEKAS BERISI MINYAK IKAN MATI. MAKA JAWAPAN PM :
MINYAK(INFREN) PB : KEADAAN IKAN MATI SEBAB: TIADA UDARA
BERIKAN/NYATAKAN PEMERHATIAN/DIPERHATIKAN / DINYATAKAN
1. PB
2. (NYATAKAN HASIL/RAMALAN BAGI KEADAAN MERAMAL)
NYATAKAN KESIMPULAN/ KESUDAHAN

3. 1. SEPERTI HIPOTESIS
2. PB MAKA PM
3. KEMBALI KEPADA FAKTA CTH : TUMBUHAN PERLU AIR UTK HIDUP