SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้ อโครงงานคอมพิวเตอร์

                                                             ประเภทของโครงงาน
                                               การ
                                                          การ       การ   การ     การพัฒนา
                ชื่อโครงงาน                 พัฒนาสื่ อ
                                                        พัฒนา ทดลอง ประยุกต์      โปรแกรม
                                               เพื่อ
                                                       เครื่ องมือ ทฤษฎี ใช้งาน    ประยุกต์
                                            การศึกษา
 1. โครงงานการทาโมบายจากเปลือกหอย                                           /
 2. โครงงานเทียนไขสมุนไพรไล่ยง   ุ                       /
 3. โครงงานการศึกษาการติดทนของสี ยอมผ้า
                                     ้                                      /
ผสมยางกล้วยและยางมะละกอ
 4. โครงงานการทาตะกร้าจากหลอดดูด                                            /
 5. การศึกษาวัสดุและสถานที่ที่ปลวกชอบขึ้น                /
 6. โครงงานผิวชุ่มชื้นด้วยลูกประคบสมุนไพร                                   /
 7. โครงงานสมุนไพรดับกลิ่นสี ทาบ้าน                                         /
 8. โครงงานกระถางต้นไม้จากขุยและใย                                          /
มะพร้าว
 9. โครงงานชาตะไคร้เพื่อสุ ขภาพ                                             /
10. การศึกษาสารที่ใช้ในการกาจัดคราบยาง                                      /
กล้วย
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้ อมูลโครงงาน
                         --------------------------------------------------------
        จาก หัวข้อโครงงานทั้ง 10 โครงงาน (ใบงานที่ 13) ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่สนใจมา 3
                                                                       ั
โครงงาน ( ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่บูรณการกับกลุ่มสาระอื่น โดยที่ตองนาภูมิปัญญาชาวบ้าน
                ั                                                               ้
ขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมท้องถิ่น พร้อมทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้เป็ นเกณฑ์ใน
การเลือกด้วย ) แล้วบอกวิธีการศึกษาข้อมูลโครงงานนั้นว่า นักเรี ยนจะหาข้อมูลในการทาโครงงาน
ได้จากแหล่งใดบ้าง อย่างน้อยโครงงานละ 2 แหล่ง รวมทั้งกาหนดเวลาในการศึกษาแต่ละแหล่งว่า
ใช้เวลาเมื่อใด ประมาณเท่าใด ? บันทึกลงกระดาษ A4

โครงงานที่น่าสนใจจัดทาเพือนาเสนอ
                         ่
                ชื่อโครงงาน                        แหล่งที่ใช้ศึกษาข้อมูล     ระยะเวลาในการศึกษา
 โครงงานที่ 1. การศึกษาวัสดุและสถานที่ที่   1.หนังสื อ                      1 สัปดาห์
 ปลวกชอบขึ้น                                2.นิตยสาร วารสาร อินเทอร์เน็ต
 โครงงานที่ 2. โครงงานชาตะไคร้เพื่อ         1.หนังสื อ นิตยสาร วารสาร       1-2 สัปดาห์
 สุ ขภาพ                                    2.อินเทอร์เน็ต

 โครงงานที่ 3. การศึกษาสารที่ใช้ในการ       1.หนังสื อ นิตยสาร วารสาร       1 สัปดาห์
 กาจัดคราบยางกล้วย                          2.อินเทอร์เน็ต
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์ โครงงานและเลือกโครงงาน
                       --------------------------------------------------------------
       ให้นกเรี ยน วิเคราะห์ โครงงาน จากใบงานที่ 14 ให้นกเรี ยนใส่ คะแนน แต่ละรายการของ
           ั                                                         ั
แต่ละโครงงาน เพื่อเลือกทาโครงงานที่วเิ คราะห์แล้ว บันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรี ยมมา

                                                ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห์ /การให้คะแนน
                                            โครงงาน            โครงงาน          โครงงาน 3
                                         การศึกษาวัสดุและ โครงงานชา            การศึกษาสาร
                                          สถานที่ที่ปลวก ตะไคร้เพื่อ            ที่ใช้ในการ หมา
                                             ชอบขึ้น       สุ ขภาพ              กาจัดคราบ ยเหตุ
                                                                                 ยางกล้วย
                                           คะแนน (1-4)        คะแนน (1-4) คะแนน (1-4)
 1   ความรู้ และประสบการณ์ในโครงงาน              2                 1                  4
 2   ความตั้งใจ สนใจ และจริ งใจ                  3                 2                  4
 3   เครื่ องมือ และวัสดุอุปกรณ์                 3                 2                  4
 4   ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบติงานั             3                 2                  4
 5   การใช้จ่ายเงินทาโครงงาน                     2                 2                  4
 6   ความเห็นชอบของครู อาจารย์ที่ปรึ กษา         3                 2                  4
 7   การสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม                 3                 2                  4
 8   การขยายโครงงาน                              2                 2                  4
 9   ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม                       1                 2                  4
10   ความสะดวกต่าง ๆ ในการปฏิบติงาน
                                 ั               3                 2                  4
                       รวม                      25                19                 40

จากคะแนนที่ปรากฏนักเรี ยนเลือกทาโครงงานเรื่ อง การศึกษาสารที่ใช้ในการกาจัดคราบยางกล้วย
      เพราะ ปรึ กษากันในกลุ่มแล้วเห็นว่าเป็ นโครงงานที่ไม่ยากจนเกินไปสะดวกค่าใช้จายไม่สูง
                                                                                 ่
มากและยังสามารถนามาประยุกต์ใช้ในชีวตประจาวันได้อีกด้วย
                                     ิ
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
               (เลือกโครงงานที่ได้จากใบงานที่ 15 ทากิจกรรมนี้ส่งครู เป็ นผลงาน พร้อม CD บันทึกข้ อมูล และ
       รายงาน 1 เล่ ม ขนาด A5 ไม่เกิน 8 หน้า รวมปก พิมพ์จากกระดาษ A4 เย็บสันกลาง สอด CD ไว้ปกหลังใน
       ปฏิทนการปฏิบัตงาน
           ิ            ิ
                                       โครงงาน การศึกษาสารที่ใช้ในการกาจัดคราบยางกล้วย
                            รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องที่เลือก
วันเดือน
                  รายการปฏิบัติงาน                         กิจกรรมทีจัดทา
                                                                    ่                               หมายเหตุ
ปี – เวลา
              เลือกโครงงานและรู ปแบบ                  หาหัวข้อโครงงานที่สนใจ                   รู ปแบบผลงานเป็ น
29/12/55            ในการจัดทา                                                                  E – book เท่านั้น
                                                          แบ่งงานหาข้อมูล
                ปฏิบติการทาโครงงาน
                    ั
 1/1/56
 9/1/56                                         ส่ งแบบร่ างให้ครู ตรวจและแนะแนว
              ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 1
                                                            ทางการแก้ไข
                                                            ปรับปรุ งงาน
             ปฏิบติการทาโครงงาน (ต่อ)
                 ั
12/1/56
                                                       ส่ งแบบร่ างให้ครู ตรวจ
              ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 2
18/1/56
28/1/56                                                บันทึกงานและนาส่ งครู                ให้ทาเป็ นเอกสาร ขนาด
                                                                                            A5 (พิมพ์จากกระดาษ A4
              บันทึกลงแผ่น CD และทา                                                          ไม่เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้าย
                  รายงานประกอบ                                                              ขวา เย็บสันกลาง ปกหลัง
                                                                                               ในติดซองซีดีที่เป็ น
                                                                                                      พลาสติก
 3/2/56      ส่ งงาน (งานทีเ่ ป็ น CD และ                                                    ให้ นาส่ งด้ วยตนเอง/มา
             รายงานประกอบโครงงาน)                        ส่ งงานและนาเสนอ                        พร้ อมกันทั้งกลุ่ม
                   และ นาเสนองาน
                                                                                นายณัฐพล ยิมมาก เลขที่ 12
                                                                                            ้
                                                                            นายยุทธพงศ์ วงศ์สุฤทธิ์ เลขที่15
                                                                            นายทวีชย คิดการงาน เลขที่ 24
                                                                                   ั
                                                                                                     ผูจดทา
                                                                                                       ้ั

More Related Content

What's hot

โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์Nutchuda Somphun
 
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์Nutchuda Somphun
 
แผนการเรียนรู้งานช่าง 4
แผนการเรียนรู้งานช่าง 4แผนการเรียนรู้งานช่าง 4
แผนการเรียนรู้งานช่าง 4Utsani Yotwilai
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1Meaw Sukee
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอม
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอม
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมPla Pairaya
 
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์Nutchuda Somphun
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3Meaw Sukee
 
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554Net'Net Zii
 
แบบทดสอบก่อนเรียน New
แบบทดสอบก่อนเรียน Newแบบทดสอบก่อนเรียน New
แบบทดสอบก่อนเรียน NewRattana Wongphu-nga
 
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์อำนาจ ศรีทิม
 
โครงงานสมบูรณ์
โครงงานสมบูรณ์โครงงานสมบูรณ์
โครงงานสมบูรณ์Kantisa Motalee
 
โครงร่าง
โครงร่างโครงร่าง
โครงร่างbbeammaebb
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอมAutcharapun Kanya
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานAoy Amm Mee
 

What's hot (15)

โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
 
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
 
แผนการเรียนรู้งานช่าง 4
แผนการเรียนรู้งานช่าง 4แผนการเรียนรู้งานช่าง 4
แผนการเรียนรู้งานช่าง 4
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอม
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอม
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอม
 
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
 
เนื้อหาความรู้เรื่องโครงงานวิทย์
เนื้อหาความรู้เรื่องโครงงานวิทย์เนื้อหาความรู้เรื่องโครงงานวิทย์
เนื้อหาความรู้เรื่องโครงงานวิทย์
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
 
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
 
แบบทดสอบก่อนเรียน New
แบบทดสอบก่อนเรียน Newแบบทดสอบก่อนเรียน New
แบบทดสอบก่อนเรียน New
 
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
 
โครงงานสมบูรณ์
โครงงานสมบูรณ์โครงงานสมบูรณ์
โครงงานสมบูรณ์
 
โครงร่าง
โครงร่างโครงร่าง
โครงร่าง
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 

Viewers also liked

Different benefits of reading books
Different benefits of reading booksDifferent benefits of reading books
Different benefits of reading booksandrewscarl
 
IE Presentation on the Benefits of Reading
IE Presentation on the Benefits of ReadingIE Presentation on the Benefits of Reading
IE Presentation on the Benefits of Readingdevaratth
 
Importance of reading (powerpoint) finished one
Importance of reading (powerpoint) finished oneImportance of reading (powerpoint) finished one
Importance of reading (powerpoint) finished oneRose Ann Garing
 
Benefits of reading books
Benefits of reading booksBenefits of reading books
Benefits of reading booksVinit Shahdeo
 
6 ways to develop good reading habits in
6 ways to develop good reading habits in6 ways to develop good reading habits in
6 ways to develop good reading habits inManaan Choksi
 
Book review presentation format
Book review presentation formatBook review presentation format
Book review presentation formatkkmenon
 
Ten much book review ppt
Ten much book review pptTen much book review ppt
Ten much book review pptpavanip9
 
The importance of reading
The importance of readingThe importance of reading
The importance of readingrimpert
 
Writing a Book Review
Writing a Book ReviewWriting a Book Review
Writing a Book ReviewK Covintree
 
Reading skills
Reading skillsReading skills
Reading skillsalkaala
 
The Reading Skills
The Reading SkillsThe Reading Skills
The Reading SkillsFernan Lopez
 

Viewers also liked (15)

Reading habit new
Reading habit newReading habit new
Reading habit new
 
Different benefits of reading books
Different benefits of reading booksDifferent benefits of reading books
Different benefits of reading books
 
IE Presentation on the Benefits of Reading
IE Presentation on the Benefits of ReadingIE Presentation on the Benefits of Reading
IE Presentation on the Benefits of Reading
 
Importance of reading (powerpoint) finished one
Importance of reading (powerpoint) finished oneImportance of reading (powerpoint) finished one
Importance of reading (powerpoint) finished one
 
The reading habit
The reading habitThe reading habit
The reading habit
 
Benefits of reading books
Benefits of reading booksBenefits of reading books
Benefits of reading books
 
6 ways to develop good reading habits in
6 ways to develop good reading habits in6 ways to develop good reading habits in
6 ways to develop good reading habits in
 
Reading presentation
Reading presentationReading presentation
Reading presentation
 
Book review format
Book review formatBook review format
Book review format
 
Book review presentation format
Book review presentation formatBook review presentation format
Book review presentation format
 
Ten much book review ppt
Ten much book review pptTen much book review ppt
Ten much book review ppt
 
The importance of reading
The importance of readingThe importance of reading
The importance of reading
 
Writing a Book Review
Writing a Book ReviewWriting a Book Review
Writing a Book Review
 
Reading skills
Reading skillsReading skills
Reading skills
 
The Reading Skills
The Reading SkillsThe Reading Skills
The Reading Skills
 

Similar to K13

ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16Theyok Tanya
 
ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16Theyok Tanya
 
ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16Theyok Tanya
 
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงานใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงานTheyok Tanya
 
คอม ใบงานที่ 14 16
คอม ใบงานที่ 14 16คอม ใบงานที่ 14 16
คอม ใบงานที่ 14 16Lupin F'n
 
โครงร่าง
โครงร่างโครงร่าง
โครงร่างbbeammaebb
 
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554macnetic
 
Projectm6 โครงงานคอม
Projectm6 โครงงานคอมProjectm6 โครงงานคอม
Projectm6 โครงงานคอมsupamatinthong
 
แบบเสนอโครงร่างคอม -----
แบบเสนอโครงร่างคอม  -----แบบเสนอโครงร่างคอม  -----
แบบเสนอโครงร่างคอม -----Alatreon Deathqz
 
ใบงานที่15
ใบงานที่15ใบงานที่15
ใบงานที่15Bai'mon Chankaew
 

Similar to K13 (20)

ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16
 
ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16
 
ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16
 
ใบงานที่14 16
ใบงานที่14 16ใบงานที่14 16
ใบงานที่14 16
 
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงานใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
 
คอม ใบงานที่ 14 16
คอม ใบงานที่ 14 16คอม ใบงานที่ 14 16
คอม ใบงานที่ 14 16
 
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
 
15
1515
15
 
15
1515
15
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
K15 2
K15 2K15 2
K15 2
 
K15 2
K15 2K15 2
K15 2
 
โครงร่าง
โครงร่างโครงร่าง
โครงร่าง
 
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
 
Projectm6 โครงงานคอม
Projectm6 โครงงานคอมProjectm6 โครงงานคอม
Projectm6 โครงงานคอม
 
แบบเสนอโครงร่างคอม -----
แบบเสนอโครงร่างคอม  -----แบบเสนอโครงร่างคอม  -----
แบบเสนอโครงร่างคอม -----
 
ใบงานที่15
ใบงานที่15ใบงานที่15
ใบงานที่15
 
608 112126
608 112126608 112126
608 112126
 
K15 (1)
K15 (1)K15 (1)
K15 (1)
 

More from Theyok Tanya

นายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล มนายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล มTheyok Tanya
 
Projectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakbossProjectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakbossTheyok Tanya
 
Projectm6 2-2554 kor
Projectm6 2-2554 korProjectm6 2-2554 kor
Projectm6 2-2554 korTheyok Tanya
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานTheyok Tanya
 
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานTheyok Tanya
 
Projectm6 2-2554 tom's
Projectm6 2-2554 tom'sProjectm6 2-2554 tom's
Projectm6 2-2554 tom'sTheyok Tanya
 
ชาตะไคร้
ชาตะไคร้ชาตะไคร้
ชาตะไคร้Theyok Tanya
 
เฉลยข้อสอบ
เฉลยข้อสอบเฉลยข้อสอบ
เฉลยข้อสอบTheyok Tanya
 
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลีPat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลีTheyok Tanya
 
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับPat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับTheyok Tanya
 
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่นPat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่นTheyok Tanya
 
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมันPat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมันTheyok Tanya
 
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศสPat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศสTheyok Tanya
 

More from Theyok Tanya (20)

นายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล มนายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล ม
 
Projectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakbossProjectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakboss
 
Projectm6 2-2554 kor
Projectm6 2-2554 korProjectm6 2-2554 kor
Projectm6 2-2554 kor
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
 
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
 
Projectm6 2-2554 tom's
Projectm6 2-2554 tom'sProjectm6 2-2554 tom's
Projectm6 2-2554 tom's
 
Project babnana
Project babnanaProject babnana
Project babnana
 
Project babnana
Project babnanaProject babnana
Project babnana
 
ชาตะไคร้
ชาตะไคร้ชาตะไคร้
ชาตะไคร้
 
เฉลยข้อสอบ
เฉลยข้อสอบเฉลยข้อสอบ
เฉลยข้อสอบ
 
K8
K8K8
K8
 
K7
K7K7
K7
 
K6
K6K6
K6
 
K5
K5K5
K5
 
K4
K4K4
K4
 
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลีPat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
 
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับPat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
 
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่นPat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
 
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมันPat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
 
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศสPat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
 

K13

  • 1. ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้ อโครงงานคอมพิวเตอร์ ประเภทของโครงงาน การ การ การ การ การพัฒนา ชื่อโครงงาน พัฒนาสื่ อ พัฒนา ทดลอง ประยุกต์ โปรแกรม เพื่อ เครื่ องมือ ทฤษฎี ใช้งาน ประยุกต์ การศึกษา 1. โครงงานการทาโมบายจากเปลือกหอย / 2. โครงงานเทียนไขสมุนไพรไล่ยง ุ / 3. โครงงานการศึกษาการติดทนของสี ยอมผ้า ้ / ผสมยางกล้วยและยางมะละกอ 4. โครงงานการทาตะกร้าจากหลอดดูด / 5. การศึกษาวัสดุและสถานที่ที่ปลวกชอบขึ้น / 6. โครงงานผิวชุ่มชื้นด้วยลูกประคบสมุนไพร / 7. โครงงานสมุนไพรดับกลิ่นสี ทาบ้าน / 8. โครงงานกระถางต้นไม้จากขุยและใย / มะพร้าว 9. โครงงานชาตะไคร้เพื่อสุ ขภาพ / 10. การศึกษาสารที่ใช้ในการกาจัดคราบยาง / กล้วย
  • 2. ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้ อมูลโครงงาน -------------------------------------------------------- จาก หัวข้อโครงงานทั้ง 10 โครงงาน (ใบงานที่ 13) ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่สนใจมา 3 ั โครงงาน ( ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่บูรณการกับกลุ่มสาระอื่น โดยที่ตองนาภูมิปัญญาชาวบ้าน ั ้ ขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมท้องถิ่น พร้อมทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้เป็ นเกณฑ์ใน การเลือกด้วย ) แล้วบอกวิธีการศึกษาข้อมูลโครงงานนั้นว่า นักเรี ยนจะหาข้อมูลในการทาโครงงาน ได้จากแหล่งใดบ้าง อย่างน้อยโครงงานละ 2 แหล่ง รวมทั้งกาหนดเวลาในการศึกษาแต่ละแหล่งว่า ใช้เวลาเมื่อใด ประมาณเท่าใด ? บันทึกลงกระดาษ A4 โครงงานที่น่าสนใจจัดทาเพือนาเสนอ ่ ชื่อโครงงาน แหล่งที่ใช้ศึกษาข้อมูล ระยะเวลาในการศึกษา โครงงานที่ 1. การศึกษาวัสดุและสถานที่ที่ 1.หนังสื อ 1 สัปดาห์ ปลวกชอบขึ้น 2.นิตยสาร วารสาร อินเทอร์เน็ต โครงงานที่ 2. โครงงานชาตะไคร้เพื่อ 1.หนังสื อ นิตยสาร วารสาร 1-2 สัปดาห์ สุ ขภาพ 2.อินเทอร์เน็ต โครงงานที่ 3. การศึกษาสารที่ใช้ในการ 1.หนังสื อ นิตยสาร วารสาร 1 สัปดาห์ กาจัดคราบยางกล้วย 2.อินเทอร์เน็ต
  • 3. ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์ โครงงานและเลือกโครงงาน -------------------------------------------------------------- ให้นกเรี ยน วิเคราะห์ โครงงาน จากใบงานที่ 14 ให้นกเรี ยนใส่ คะแนน แต่ละรายการของ ั ั แต่ละโครงงาน เพื่อเลือกทาโครงงานที่วเิ คราะห์แล้ว บันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรี ยมมา ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห์ /การให้คะแนน โครงงาน โครงงาน โครงงาน 3 การศึกษาวัสดุและ โครงงานชา การศึกษาสาร สถานที่ที่ปลวก ตะไคร้เพื่อ ที่ใช้ในการ หมา ชอบขึ้น สุ ขภาพ กาจัดคราบ ยเหตุ ยางกล้วย คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) 1 ความรู้ และประสบการณ์ในโครงงาน 2 1 4 2 ความตั้งใจ สนใจ และจริ งใจ 3 2 4 3 เครื่ องมือ และวัสดุอุปกรณ์ 3 2 4 4 ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบติงานั 3 2 4 5 การใช้จ่ายเงินทาโครงงาน 2 2 4 6 ความเห็นชอบของครู อาจารย์ที่ปรึ กษา 3 2 4 7 การสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม 3 2 4 8 การขยายโครงงาน 2 2 4 9 ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม 1 2 4 10 ความสะดวกต่าง ๆ ในการปฏิบติงาน ั 3 2 4 รวม 25 19 40 จากคะแนนที่ปรากฏนักเรี ยนเลือกทาโครงงานเรื่ อง การศึกษาสารที่ใช้ในการกาจัดคราบยางกล้วย เพราะ ปรึ กษากันในกลุ่มแล้วเห็นว่าเป็ นโครงงานที่ไม่ยากจนเกินไปสะดวกค่าใช้จายไม่สูง ่ มากและยังสามารถนามาประยุกต์ใช้ในชีวตประจาวันได้อีกด้วย ิ
  • 4. ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน (เลือกโครงงานที่ได้จากใบงานที่ 15 ทากิจกรรมนี้ส่งครู เป็ นผลงาน พร้อม CD บันทึกข้ อมูล และ รายงาน 1 เล่ ม ขนาด A5 ไม่เกิน 8 หน้า รวมปก พิมพ์จากกระดาษ A4 เย็บสันกลาง สอด CD ไว้ปกหลังใน ปฏิทนการปฏิบัตงาน ิ ิ โครงงาน การศึกษาสารที่ใช้ในการกาจัดคราบยางกล้วย รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องที่เลือก วันเดือน รายการปฏิบัติงาน กิจกรรมทีจัดทา ่ หมายเหตุ ปี – เวลา เลือกโครงงานและรู ปแบบ หาหัวข้อโครงงานที่สนใจ รู ปแบบผลงานเป็ น 29/12/55 ในการจัดทา E – book เท่านั้น แบ่งงานหาข้อมูล ปฏิบติการทาโครงงาน ั 1/1/56 9/1/56 ส่ งแบบร่ างให้ครู ตรวจและแนะแนว ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 1 ทางการแก้ไข ปรับปรุ งงาน ปฏิบติการทาโครงงาน (ต่อ) ั 12/1/56 ส่ งแบบร่ างให้ครู ตรวจ ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 2 18/1/56 28/1/56 บันทึกงานและนาส่ งครู ให้ทาเป็ นเอกสาร ขนาด A5 (พิมพ์จากกระดาษ A4 บันทึกลงแผ่น CD และทา ไม่เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้าย รายงานประกอบ ขวา เย็บสันกลาง ปกหลัง ในติดซองซีดีที่เป็ น พลาสติก 3/2/56 ส่ งงาน (งานทีเ่ ป็ น CD และ ให้ นาส่ งด้ วยตนเอง/มา รายงานประกอบโครงงาน) ส่ งงานและนาเสนอ พร้ อมกันทั้งกลุ่ม และ นาเสนองาน นายณัฐพล ยิมมาก เลขที่ 12 ้ นายยุทธพงศ์ วงศ์สุฤทธิ์ เลขที่15 นายทวีชย คิดการงาน เลขที่ 24 ั ผูจดทา ้ั