1. ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
-------------------------------------------------------
ให้นักเรียนกาหนดชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์ที่นักเรียนคิดว่าน่าสนใจศึกษา มา 10
โครงงาน และบอกด้วยว่าเป็นโครงงานประเภทใด ( อาจเป็นได้มากกว่า 1 ประเภท )
ชื่อโครงงาน ประเภทของโครงงาน
การพัฒนา การ การ การ การพัฒนา
สื่อเพื่อ พัฒนา ทดลอง ประยุกต์ โปรแกรม
การศึกษา เครื่อง ทฤษฎี ใช้งาน ประยุกต์
มือ
1. โครงงานโมบายจากกระป๋องน้าอัดลม /
2. โครงงานถ่านผลไม้ดับกลิ่นในตู้เย็น /
3. โครงงานกระถางดอกไม้จากแก้วกาแฟ /
4. โครงงานการทาโมบายจากเปลือกหอย /
5. โครงงานกรงสุนัขลดเสียง /
6. โครงงานการทาตะกร้าจากฟางข้าว /
7. โครงงานการเปรียบเทียบปริมาณ /
แอลกอฮอล์ในผลไม้
8. โครงงานหมวกจากกล่องนม /
9. โครงงานสกรีนเสื้อจากซองขนม /
10. โครงงานกระดาษย่อยสลายกลายเป็น /
ดินสวย

2. ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
จาก หัวข้อโครงงานทั้ง 10 โครงงาน (ใบงานที่ 13) ให้นักเรียนเลือกโครงงานที่สนใจมา 3
โครงงาน ( ให้นักเรียนเลือกโครงงานที่บูรณการกับกลุ่มสาระอื่น โดยที่ต้องนาภูมิปัญญาชาวบ้าน
ขนบธรรมเนียม ประเพณีและวัฒนธรรมท้องถิ่น พร้อมทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้เป็นเกณฑ์ใน
การเลือกด้วย )
แล้วบอกวิธีการศึกษาข้อมูลโครงงานนั้นว่า นักเรียนจะหาข้อมูลในการทาโครงงานได้จาก
แหล่งใดบ้าง อย่างน้อยโครงงานละ 2 แหล่ง รวมทั้งกาหนดเวลาในการศึกษาแต่ละแหล่งว่าใช้เวลา
เมื่อใด ประมาณเท่าใด ? บันทึกลงกระดาษ A4
โครงงานที่น่าสนใจจัดทาเพื่อนาเสนอ
ชื่อโครงงาน แหล่งที่ใช้ศึกษาข้อมูล ระยะเวลาในการศึกษา
โครงงานที่ 1. 1.Internet 1-3 สัปดาห์
โครงงานสกรีนเสื้อจากซองขนม 2.หนังสือ/หนังสือพิมพ์
โครงงานที่ 2. 1. Internet 1-2 สัปดาห์
โครงงานการทาโมบายจากเปลือกหอย 2.หนังสือ/หนังสือพิมพ์
โครงงานที่ 3. 1. Internet 2-3 สัปดาห์
โครงงานการทาตะกร้าจากฟางข้าว 2.หนังสือ/หนังสือพิมพ์

3. ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
--------------------------------------------------------------
ให้นักเรียน วิเคราะห์โครงงาน จากใบงานที่ 14 ให้นักเรียนใส่คะแนน แต่ละรายการของ
แต่ละโครงงาน เพื่อเลือกทาโครงงานที่วิเคราะห์แล้ว บันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรียมมา
ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห์/การให้คะแนน
โครงงาน 1 โครงงาน 2 โครงงาน 3
โครงงานสกรีนเสื้อ โครงงานการทาโม โครงงานการทา
หมาย
จากซองขนม บายจากเปลือก ตะกร้าจากฟาง
หอย ข้าว เหตุ
คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4)
1 ความรู้ และประสบการณ์ในโครงงาน 2 4 1
2 ความตั้งใจ สนใจ และจริงใจ 4 4 2
3 เครื่องมือ และวัสดุอุปกรณ์ 3 3 3
4 ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบัติงาน 3 4 2
5 การใช้จ่ายเงินทาโครงงาน 4 4 4
6 ความเห็นชอบของครู อาจารย์ที่ปรึกษา 3 4 2
7 การสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม 2 4 2
8 การขยายโครงงาน 1 2 1
9 ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม 1 1 1
10 ความสะดวกต่าง ๆ ในการปฏิบัติงาน 3 4 1
รวม 26 34 19 79
จากคะแนนที่ปรากฏนักเรียนเลือกทาโครงงานเรื่อง โครงงานการทาโมบายจาก
เปลือกหอย
เพราะ มีความรู้ และประสบการณ์ในโครงงานเรื่องนี้มากที่สุด สะดวก ค่าใช้จ่าย
น้อย สะดวก

4. ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
(เลือกโครงงานที่ได้จากใบงานที่ 15 ทากิจกรรมนี้ส่งครู เป็นผลงาน พร้อม CD บันทึก
ข้อมูล และรายงาน 1 เล่ม ขนาด A5 ไม่เกิน 8 หน้า รวมปก พิมพ์จากกระดาษ A4 เย็บสันกลาง
สอด CD ไว้ปกหลังใน
ปฏิทินการปฏิบัติงาน
โครงงานการทาโมบายจากเปลือกหอย
รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องที่เลือก
วันเดือน
รายการปฏิบัติงาน กิจกรรมที่จัดทา หมายเหตุ
ปี – เวลา
29/12/2555 หาหัวข้อโครงงานที่สนใจแล้วเอามา รูปแบบผลงานเป็น
เลือกโครงงานและรูปแบบใน
เลือกกันในกลุ่มว่าจะเลือกโครงงานแบบ E – book เท่านั้น
การจัดทา
ไหน
1/01/2556 ปฏิบัติการทาโครงงาน แบ่งงาน ค้นหาข้อมูล
9/01/2556 ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 1 ส่งแบบร่างให้ครูเพื่อนามาปรับปรุง
10/01/2556 ปฏิบัติการทาโครงงาน (ต่อ) ปรับปรุงแก้ไขงานตามที่ครูแนะนา
ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 2
15/01/2556 ส่งงานที่แก้ไขให้ครูตรวจสอบอีกครั้ง
17/01/2556 ให้ทาเป็นเอกสาร ขนาด
บันทึกงานและนาส่งครู A5 (พิมพ์จากกระดาษ A4
บันทึกลงแผ่น CD และทา ไม่เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้าย
รายงานประกอบ ขวา เย็บสันกลาง ปกหลัง
ในติดซองซีดีที่เป็น
พลาสติก
24/01/2556 ส่งงาน (งานที่เป็น CD และ ให้นาส่งด้วยตนเอง/มา
รายงานประกอบโครงงาน) ส่งงานและนาเสนอต่อคุณครูและเพื่อน พร้อมกันทั้งกลุ่ม
และ นาเสนองาน
น.ส.กนกวรรณ ปาลี เลขที่ 14
น.ส.ธนาภรณ์ เดชฤทัยภักดี เลขที่ 17
น.ส. ธันยธรณ์ พิบูลย์ เลขที่ 26
ผู้จัดทา