1. PENINGKATAN LITERASI DIGITAL
UNTUK MENCEGAH PENYEBARAN
KONTEN HOAX
Dr.Ir. Amir Hamzah,MT
Pengabdian Masyarakat SD TERUMAN
KERSEN, BANTUL Yogyakarta
5 Maret 2022
2. SAINS :
2
ZAMAN KITA
TEKNOLOGI :
TEKNOLOGI :
POST TRUTH ERA
situasi di mana fakta
yang objektif kalah
berpengaruh
dibanding emosi atau
keyakinan seseorang
(wikipedia )
3. LATIHAN MENEMBAK ?
3
ERA POST TRUTH
• Realitas kebenaran direkayasa
menggunakan teknologi
• Realitas yang nampak sebagai
FAKTA sebenarnya adalah
Rekayasa
FOTO APA INI ?
4. DEFINISI HOAX
KBBI = BERITA BOHONG
Oxford Dict = Malicious
deception
(Kebohongan yang
dbuat untuk tujuan
jahat)
4
BERUBAH MENJADI “BERITA YANG
NGGAK SAYA SUKAI”
5. Dari Mana Hoax?
5
• Jika satu grup yang
sepemikiran, seperasaan,
maka apa pun informasi yang
bertentangan dengan opini
mereka, ditolak.
• Dampkanya fakta-fakta akan
bersaing dengan hoaks dan
kebohongan untuk dipercaya
publik
PENCITRAAN :
Menampilkan kelebihan seseorang atau
menutupi kelemahan seseorang dengan
berita, gambar, video yang memoles
wajah asli-nya
FRAME BURUK :
Menjatuhkan lawan politik dengan
membuat citra buruk melalui dis-informasi
6. HOAX
SEBAGAI
DAMPAK DARI
“INFORMATION
DISORDER”
1. Mis-Information : Salah koneksi, salah
maksud (misleading) (exp: wayang)
2. Dis-Information : Salah context,
manipulasi konten , Misleading (exp:
azan=gonggong)
6
3. Mal-information : berita bocor, pelecehan,
ujaran kebencian
(exp: azan>kidung, ir.Sukarno>N
Muhammad)
8. Contoh HOAX :
Mis-
INFORMATION
News
BERITA /POSTing BEREDAR
8
Berikut kutipan isi artikel tersebut:
“Dari DR. Ir. Hj. Sri Nurdiati, Dekan
FMIPA IPB dan Dosen Biokimia IPB.
Banyak orang nggak sadar pentingnya
“ANTIBODI” stoknya harus selalu
ada. Orang lebih panik masker atau
hand sanitizer hilang di pasaran.
Harusnya kita lebih panik kalau
“ANTIBODI” hilang di tubuh, karena
virus tidak mungkin dihindari.”
13. LITERASI
DIGITAL
untuk antisipasi
HOAX
13
Kemampuan teknologi untuk melakukan komunikasi
untuk kepentingan kreatif, administratif dan edukatif
menggunakan teknologi digital
1. internet literacy
2. information literacy
3. computer literacy
4. online reading literacy
5. information and communication
technology (ICT) literacy
15. Computer
LITERACY
15
Aplikasi : reface.app
Dengan modal foto
mendapatkan video
PENGENALAN BERBAGAI APLIKASI
KOMPUTER
• APLIKASI EDIT FOTO
• MODIFIKASI FOTO (reface.app)
• APLIKASI PENGUBAH SUARA
• APLIKASI EDIT VIDEO (deepfake)
16. DeepFake :
Memetakan face dan
audio seseorang pada
suatu video
KEMAMPUAN APLIKASI
MENIRUKAN SUARA DAN
WAJAH SANGAT SULIT
DIDETEKSI
SANGAT BERBAHAYA JIKA UNTUK
MELAKUKAN FITNAH
TERHADAP MUSUH POLITIK
16
17. Identifikasi
HOAX
17
1. Teliti Kebenaran Informasi :
Cek melalui mesin pencari.
Berikut kutipan isi artikel tersebut:
“Dari DR. Ir. Hj. Sri Nurdiati, Dekan FMIPA
IPB dan Dosen Biokimia IPB. Banyak orang
nggak sadar pentingnya “ANTIBODI” stoknya
18. Identifikasi
HOAX
18
2. Teliti Sumber Informasi (1):
Cek melalui mesin pencari.
CURHAT HARI TUA
HABIBIE MERASA
KESEPIAN KARENA
KURANG PERHATIAN
DENGAN AGAMA
20. Identifikasi
HOAX
20
3. Analisis Logika Informasi :
RE-Cek Hasil melalui web
LOGISKAH ADA BALIHO
SEPERTI ITU DIBUAT OLEH
MEGAWATI ?
https://turnbackhoax.id/2017/12/19/disinformasi-
billboard-bertuliskan-pdip-tidak-butuh-suara-umat-
islam/
21. PENANGGULANG
AN
HOAX
21
(1) SEBAGAI PEMBUAT KONTEN
1. Memastikan informasi yang kita buat
dari sumber terpercaya
2. Sadari, sekali konten lepas ke on
line, tidak akan terkendali
3. Antisipasi dampak isi informasi
yang kita buat
4. Hindari membuat konten yang
belum jelas
5. Konten terkait tokoh, sejarah,
kelompok tertentu, berikan refrensi
yang akurat
6. Pastikan motivasi : Sebar kebaikan
7. Hindarkan konten bergurau,
bercanda tetapi dapat menimbulkan
salah paham (Maheer)
22. PENANGGULANG
AN
HOAX
22
(2) SEBAGAI
PENYEBAR/PENGGUNA
INFORMASI
1. Vallidasi informasi : memastikan
informasi valid
2. Kritis terhadap konten informasi
tokoh dan kelompok
3. Kritis terhadap konten informasi
sejarah dan ilmu pengetahuan.
Dis-informasi sejaran At-Taturk
4. Meningkatkan pengetahuan
aplikasi digital
5. Meningkatkan pengetahuan
umum dan perkembangan
masyarakat
23. • DAMPINGI KETIKA
MENGGUNAKAN HANDPHONE ?”
• AWASI PENGGUNAAN MEDIA
SOSIAL ...
• TEMANI DAN BERSAMAI MINAT
ANAK-ANAK DENGAN
KETERBUKAAN KOMUNIKASI
SAYANGI ANAK-ANAK KITA ...