SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ANKIETA DLA KORZYSTAJĄCYCH Z CENTRÓW (DOMÓW) KULTURY
   Uwaga: osoby które przyprowadzają dzieci na zajęcia do Centrum/Domu Kultury a
  same nie uczestniczą w zajęciach, prosimy o wypełnienie niniejszej ankiety razem z
                                      dzieckiem
1. Proszę wymienić w jakich zajęciach prowadzonych w ostatnim roku kalendarzowym Pan/i
uczestniczył/a
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
2. Jak często w ciągu ostatniego roku kalendarzowego brał/a pan/i udział w zajęciach/imprezach
organizowanych przez Centrum/Dom Kultury
Raz w roku    Kilka razy  Raz w               Kilka razy w  Raz w               Kilka razy               
                  w roku             miesiącu        miesiącu              tygodniu            w
                                                                                               tygodniu

3. Proszę wskazać co zadecydowało o tym, że skorzystał Pan/i z oferty Centrum / Domu Kultury?
a/ ciekawy sposób                b/ rozwijanie                         c/ możliwość poznania
spędzania czasu                     zainteresowań                        nowych ludzi                    
                           
d/ udział w                      e/ możliwość zdobycia                 inne (jakie?)
konkursach, zawodach            potrzebnych mi                       …………………………………                      
                                 umiejętności                          …………………………………
                                                                       …………………………………

4. Skąd Pan /i dowiedział/a się o ofercie Centrum Kultury?
a/ z Internetu                         b/ z prasy                         c/ z TV, z radia
                                                                                                        
d/ od znajomych                        e/ z plakatu (baneru)              f/ z ulotki
                                                                                                        
g/ inaczej (jak?)
…………………………………                    
…………………………………

5. Proszę poniżej korzystając ze skali ocen szkolnych (1 – niedostateczny, 6-celujący) ocenić Centrum
Kultury/ Dom kultury pod względem wyróżnionych w tabelce kryteriów:

                            KRYTERIA OCENY                                                   OCENA
Dni otwarcia Centrum/Domu kultury
Godziny otwarcia Centrum/Domu kultury
Warunki lokalowe
Wyposażenie placówki
Dostępność informacji o ofercie Centrum/Domu Kultury
Różnorodność oferty kulturalnej
Kwalifikacje instruktorów
Profesjonalizm personelu
Atmosfera na zajęciach
Uprzejmość personelu

6. Jakiego rodzaju imprez kulturalnych/ kursów/ zajęć brakuje według Pana/i w Centrum Kultury,
z którego usług Pan/i korzysta?
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
7. Gdyby Centrum Kultury zaprzestało swej działalności to:

Nic wielkiego by się nie stało          Źle by się stało, ale nie                 Byłaby to duża strata
                                       odczulibyśmy tego zbyt głęboko           dla nas wszystkich              

8. W jakim stopniu jesteś zadowolony(a) z działalności Centrum Kultury?

Tak, bardzo           Raczej              Ani zado-              Raczej                      Bardzo
                     zadowolony         wolony, ani           niezadowo-                                          
zadowolony                                                                                   niezadowolony
                                          niezadowolony          lony
Dotyczy osób, które uczestniczą w zajęciach bezpłatnych.

9. Proszę określić ile miesięcznie byłby Pan/i skłonny zapłacić za zajęcia, w których Pan/i uczestniczy,
gdyby była taka potrzeba. Proszę zakreślić jedną odpowiedź:


nic                    Do 10 zł           10-20 zł          20-40 zł            Powyżej 40 zł     

Dotyczy osób, które płacą za możliwość uczestnictwa w zajęciach.
10 Ile miesięcznie kosztują zajęcia w których Pan/i uczestniczy



11. Proszę określić, w jakim stopniu cena, którą musi Pan/i zapłacić jest odpowiednia w stosunku do
jakości tych zajęć.

a/ cena jest za niska              b/ Cena jest właściwa               c/ Cena jest za wysoka
                                                                                                


M1 Proszę podać swój rok urodzenia


M2 Płeć
kobieta
mężczyzna

M3 Proszę podać kod pocztowy Pani/a miejsca zamieszkania
         -
M4 Proszę podać jakie Pan/i ma wykształcenie
1.niepełne podstawowe
2.podstawowe
3.zasadnicze zawodowe
4.średnie ogólnokształcące
5.średnie zawodowe
6.pomaturalne
7.niepełne wyższe(licencjat)
8.wyższe

M5 Proszę zaznaczyć rodzaj swojej głównej aktywności
Jestem uczniem
Jestem studentem
Prowadzę gospodarstwo rolne
Pracuję w zakładzie państwowym
Pracuję w zakładzie prywatnym
Jestem na rencie/emeryturze
Jestem bezrobotny(a)
Inna aktywność


M6 czy Centrum/Dom Kultury z którego Pan/i korzysta jest w miejscowości w której Pan/i mieszka
TAK
NIE

                                   DZIĘKUJEMY ZA WYPEŁNIENIE ANKIETY

(tu może Pan/i jeszcze skomentować dodatkowo poruszone w badaniu problemy)

More Related Content

What's hot

Experience certificate
Experience certificateExperience certificate
Experience certificate
Abin Alex
 
Business idioms
Business idiomsBusiness idioms
Business idioms
Holly
 
Hotel sales executive experience letter
Hotel sales executive experience letterHotel sales executive experience letter
Hotel sales executive experience letter
helenbobellen21
 
DP World Experience Certificate
DP World Experience CertificateDP World Experience Certificate
DP World Experience Certificate
Vinod Subair
 
Advanced Vocabulary & Idiom.
Advanced Vocabulary & Idiom.Advanced Vocabulary & Idiom.
Advanced Vocabulary & Idiom.
Adriana Morales
 
MSC RECOMMENDATION LETTER
MSC RECOMMENDATION LETTER MSC RECOMMENDATION LETTER
MSC RECOMMENDATION LETTER
LUPE HERRERA
 
Renting a House. Role Play
Renting a House. Role PlayRenting a House. Role Play
Renting a House. Role Play
cristinaca
 
KPMG Experience Certificate
KPMG Experience CertificateKPMG Experience Certificate
KPMG Experience Certificate
Muhammad Akram
 
Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...
Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...
Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...
Ana Arias Castro
 

What's hot (20)

Diploma Bacalaureat (1).pdf
Diploma Bacalaureat (1).pdfDiploma Bacalaureat (1).pdf
Diploma Bacalaureat (1).pdf
 
Fce speaking - parts 1 and 2
Fce   speaking - parts 1 and 2Fce   speaking - parts 1 and 2
Fce speaking - parts 1 and 2
 
Making a good presentation
Making a good presentationMaking a good presentation
Making a good presentation
 
Experience certificate
Experience certificateExperience certificate
Experience certificate
 
Describingplaces
DescribingplacesDescribingplaces
Describingplaces
 
Business idioms
Business idiomsBusiness idioms
Business idioms
 
Hotel sales executive experience letter
Hotel sales executive experience letterHotel sales executive experience letter
Hotel sales executive experience letter
 
English for everyday activities
English for everyday activitiesEnglish for everyday activities
English for everyday activities
 
DP World Experience Certificate
DP World Experience CertificateDP World Experience Certificate
DP World Experience Certificate
 
Advanced Vocabulary & Idiom.
Advanced Vocabulary & Idiom.Advanced Vocabulary & Idiom.
Advanced Vocabulary & Idiom.
 
HEISCO - EXPERIENCE LETTER
HEISCO - EXPERIENCE LETTERHEISCO - EXPERIENCE LETTER
HEISCO - EXPERIENCE LETTER
 
Travel Accommodations- Part 2
Travel Accommodations- Part 2Travel Accommodations- Part 2
Travel Accommodations- Part 2
 
Experience certificate
Experience certificateExperience certificate
Experience certificate
 
MSC RECOMMENDATION LETTER
MSC RECOMMENDATION LETTER MSC RECOMMENDATION LETTER
MSC RECOMMENDATION LETTER
 
Renting a House. Role Play
Renting a House. Role PlayRenting a House. Role Play
Renting a House. Role Play
 
lesson plan: express ability / inability in the past, present, and future
lesson plan: express ability / inability in the past, present, and futurelesson plan: express ability / inability in the past, present, and future
lesson plan: express ability / inability in the past, present, and future
 
The snowman
The snowmanThe snowman
The snowman
 
Fce speaking test 1
Fce speaking test 1Fce speaking test 1
Fce speaking test 1
 
KPMG Experience Certificate
KPMG Experience CertificateKPMG Experience Certificate
KPMG Experience Certificate
 
Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...
Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...
Buying an-airline-ticket-conversation-topics-dialogs-role-plays-drama-and-i 5...
 

Viewers also liked

Badanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturze
Badanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturzeBadanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturze
Badanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturze
Wiesław Bełz
 
Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...
Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...
Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...
Małopolski Instytut Kultury
 
Sceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnych
Sceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnychSceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnych
Sceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnych
Małopolski Instytut Kultury
 
Sponsoring w opinii osób badanych ankieta
Sponsoring w opinii osób badanych   ankietaSponsoring w opinii osób badanych   ankieta
Sponsoring w opinii osób badanych ankieta
Kasia Babińska
 
Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...
Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...
Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...
Małopolski Instytut Kultury
 

Viewers also liked (15)

ankieta badania opinii klientow bibliotek
ankieta badania opinii klientow bibliotekankieta badania opinii klientow bibliotek
ankieta badania opinii klientow bibliotek
 
Badania ankietowe domy kultury gdw zmp
Badania ankietowe domy kultury gdw zmpBadania ankietowe domy kultury gdw zmp
Badania ankietowe domy kultury gdw zmp
 
Aspiracje i potrzeby kulturowe młodzieży gimnazjalnej z gminy Babice. Jak im ...
Aspiracje i potrzeby kulturowe młodzieży gimnazjalnej z gminy Babice. Jak im ...Aspiracje i potrzeby kulturowe młodzieży gimnazjalnej z gminy Babice. Jak im ...
Aspiracje i potrzeby kulturowe młodzieży gimnazjalnej z gminy Babice. Jak im ...
 
Kwestionariusz ankiety
Kwestionariusz ankietyKwestionariusz ankiety
Kwestionariusz ankiety
 
Tezy dt strony Rowerowe Katowice na facebooku
Tezy dt strony Rowerowe Katowice na facebookuTezy dt strony Rowerowe Katowice na facebooku
Tezy dt strony Rowerowe Katowice na facebooku
 
Badanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturze
Badanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturzeBadanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturze
Badanie społecznych uwarunkowań uczestnictwa w kulturze
 
Ankieta magister
Ankieta magisterAnkieta magister
Ankieta magister
 
Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...
Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...
Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytuc...
 
Sceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnych
Sceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnychSceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnych
Sceny kulturowe a polityki kultury w Małopolsce. Raport z badań eksploracyjnych
 
Sponsoring w opinii osób badanych ankieta
Sponsoring w opinii osób badanych   ankietaSponsoring w opinii osób badanych   ankieta
Sponsoring w opinii osób badanych ankieta
 
Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...
Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...
Raport końcowy: Animacja/Edukacja. Możliwości i ograniczenia edukacji i anima...
 
Kompetencje kadr kultury a rozwój kapitału społecznego
Kompetencje kadr kultury a rozwój kapitału społecznegoKompetencje kadr kultury a rozwój kapitału społecznego
Kompetencje kadr kultury a rozwój kapitału społecznego
 
Nowa sprawozdawczość instytucji kultury
Nowa sprawozdawczość instytucji kulturyNowa sprawozdawczość instytucji kultury
Nowa sprawozdawczość instytucji kultury
 
KULTURA - Obecna!
KULTURA - Obecna!KULTURA - Obecna!
KULTURA - Obecna!
 
Metodologia badań
Metodologia badańMetodologia badań
Metodologia badań
 

More from Małopolski Instytut Kultury

More from Małopolski Instytut Kultury (20)

Oficyna Raczków- przewodnik.pdf
Oficyna Raczków- przewodnik.pdfOficyna Raczków- przewodnik.pdf
Oficyna Raczków- przewodnik.pdf
 
PAŁAC THETSCHLÓW W JASZCZUROWEJ - „Powidoki” (wystawa)
PAŁAC THETSCHLÓW W JASZCZUROWEJ - „Powidoki” (wystawa)PAŁAC THETSCHLÓW W JASZCZUROWEJ - „Powidoki” (wystawa)
PAŁAC THETSCHLÓW W JASZCZUROWEJ - „Powidoki” (wystawa)
 
PARK IM. DRA H. JORDANA W KRAKOWIE - „Ogród zabaw ruchowych” (wystawa)
PARK IM. DRA H. JORDANA W KRAKOWIE - „Ogród zabaw ruchowych” (wystawa)PARK IM. DRA H. JORDANA W KRAKOWIE - „Ogród zabaw ruchowych” (wystawa)
PARK IM. DRA H. JORDANA W KRAKOWIE - „Ogród zabaw ruchowych” (wystawa)
 
KASA OSZCZĘDNOŚCI MIASTA KRAKOWA - „Oszczędność i dobrobyt” (wystawa)
KASA OSZCZĘDNOŚCI MIASTA KRAKOWA - „Oszczędność i dobrobyt” (wystawa)KASA OSZCZĘDNOŚCI MIASTA KRAKOWA - „Oszczędność i dobrobyt” (wystawa)
KASA OSZCZĘDNOŚCI MIASTA KRAKOWA - „Oszczędność i dobrobyt” (wystawa)
 
FABRYKA LOKOMOTYW „FABLOK” W CHRZANOWIE - „Szlakiem Fabloku” (przewodnik)
FABRYKA LOKOMOTYW „FABLOK” W CHRZANOWIE - „Szlakiem Fabloku” (przewodnik)FABRYKA LOKOMOTYW „FABLOK” W CHRZANOWIE - „Szlakiem Fabloku” (przewodnik)
FABRYKA LOKOMOTYW „FABLOK” W CHRZANOWIE - „Szlakiem Fabloku” (przewodnik)
 
KOŚCIÓŁ I KLASZTOR PIJARÓW W KRAKOWIE (pocztówka)
KOŚCIÓŁ I KLASZTOR PIJARÓW W KRAKOWIE (pocztówka)KOŚCIÓŁ I KLASZTOR PIJARÓW W KRAKOWIE (pocztówka)
KOŚCIÓŁ I KLASZTOR PIJARÓW W KRAKOWIE (pocztówka)
 
„Miejsce i architektura” – Stary Teatr – Konserwatorium Muzyczne w Krakowie (...
„Miejsce i architektura” – Stary Teatr – Konserwatorium Muzyczne w Krakowie (...„Miejsce i architektura” – Stary Teatr – Konserwatorium Muzyczne w Krakowie (...
„Miejsce i architektura” – Stary Teatr – Konserwatorium Muzyczne w Krakowie (...
 
PRACOWNIA LUTNICZA MARDUŁÓW W ZAKOPANEM - "Instrument z duszą" (wystawa)
PRACOWNIA LUTNICZA MARDUŁÓW W ZAKOPANEM - "Instrument z duszą" (wystawa)PRACOWNIA LUTNICZA MARDUŁÓW W ZAKOPANEM - "Instrument z duszą" (wystawa)
PRACOWNIA LUTNICZA MARDUŁÓW W ZAKOPANEM - "Instrument z duszą" (wystawa)
 
ZAŁOŻENIE OO. PAULINÓW NA SKAŁCE W KRAKOWIE - "Bracia w bieli" (wystawa)
ZAŁOŻENIE OO. PAULINÓW NA SKAŁCE W KRAKOWIE - "Bracia w bieli" (wystawa)ZAŁOŻENIE OO. PAULINÓW NA SKAŁCE W KRAKOWIE - "Bracia w bieli" (wystawa)
ZAŁOŻENIE OO. PAULINÓW NA SKAŁCE W KRAKOWIE - "Bracia w bieli" (wystawa)
 
ZESPÓŁ SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. ANTONIEGO KENARA W ZAKOPANEM - "Szkoła pełna pa...
ZESPÓŁ SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. ANTONIEGO KENARA W ZAKOPANEM - "Szkoła pełna pa...ZESPÓŁ SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. ANTONIEGO KENARA W ZAKOPANEM - "Szkoła pełna pa...
ZESPÓŁ SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. ANTONIEGO KENARA W ZAKOPANEM - "Szkoła pełna pa...
 
DWÓR I.J. PADEREWSKIEGO W KĄŚNEJ DOLNEJ "Paderewski - geniusz i charyzma" (wy...
DWÓR I.J. PADEREWSKIEGO W KĄŚNEJ DOLNEJ "Paderewski - geniusz i charyzma" (wy...DWÓR I.J. PADEREWSKIEGO W KĄŚNEJ DOLNEJ "Paderewski - geniusz i charyzma" (wy...
DWÓR I.J. PADEREWSKIEGO W KĄŚNEJ DOLNEJ "Paderewski - geniusz i charyzma" (wy...
 
MUZEUM PRZYRODNICZE ISEZ PAN W KRAKOWIE "Nosorożec i zwłoki w łaźni" (prezen...
MUZEUM PRZYRODNICZE ISEZ PAN W KRAKOWIE "Nosorożec i zwłoki w łaźni"  (prezen...MUZEUM PRZYRODNICZE ISEZ PAN W KRAKOWIE "Nosorożec i zwłoki w łaźni"  (prezen...
MUZEUM PRZYRODNICZE ISEZ PAN W KRAKOWIE "Nosorożec i zwłoki w łaźni" (prezen...
 
PARK KRAKOWSKI "Dla ciała i ducha " (wystawa)
PARK KRAKOWSKI "Dla ciała i ducha " (wystawa) PARK KRAKOWSKI "Dla ciała i ducha " (wystawa)
PARK KRAKOWSKI "Dla ciała i ducha " (wystawa)
 
PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE "Tajemnice pałacu na Wesołej" (prezentacja)
PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE "Tajemnice pałacu na Wesołej" (prezentacja)PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE "Tajemnice pałacu na Wesołej" (prezentacja)
PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE "Tajemnice pałacu na Wesołej" (prezentacja)
 
PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE"Tajemnice willi na Wesołej" (wystawa)
PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE"Tajemnice willi na Wesołej" (wystawa)PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE"Tajemnice willi na Wesołej" (wystawa)
PAŁAC PUSŁOWSKICH W KRAKOWIE"Tajemnice willi na Wesołej" (wystawa)
 
BELUARD W ROŻNOWIE (przewodnik)
BELUARD W ROŻNOWIE (przewodnik)BELUARD W ROŻNOWIE (przewodnik)
BELUARD W ROŻNOWIE (przewodnik)
 
PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE cz. 1 "Z dreszczykiem", cz. 2 "Ptaszarnia karła Wą...
PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE cz. 1 "Z dreszczykiem", cz. 2 "Ptaszarnia karła Wą...PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE cz. 1 "Z dreszczykiem", cz. 2 "Ptaszarnia karła Wą...
PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE cz. 1 "Z dreszczykiem", cz. 2 "Ptaszarnia karła Wą...
 
KOŚCIÓŁ PW. ŚW. BARTŁOMIEJA W NIEDZICY "Kościół u stóp zamku" (wystawa)
KOŚCIÓŁ PW. ŚW. BARTŁOMIEJA W NIEDZICY "Kościół u stóp zamku" (wystawa)KOŚCIÓŁ PW. ŚW. BARTŁOMIEJA W NIEDZICY "Kościół u stóp zamku" (wystawa)
KOŚCIÓŁ PW. ŚW. BARTŁOMIEJA W NIEDZICY "Kościół u stóp zamku" (wystawa)
 
ZAMEK W CZCHOWIE (baner)
ZAMEK W CZCHOWIE (baner)ZAMEK W CZCHOWIE (baner)
ZAMEK W CZCHOWIE (baner)
 
PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE (pocztówka)
PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE (pocztówka)PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE (pocztówka)
PAŁAC POTOCKICH W KRAKOWIE (pocztówka)
 

ankieta badania opinii klientow centrów kultury

  • 1. ANKIETA DLA KORZYSTAJĄCYCH Z CENTRÓW (DOMÓW) KULTURY Uwaga: osoby które przyprowadzają dzieci na zajęcia do Centrum/Domu Kultury a same nie uczestniczą w zajęciach, prosimy o wypełnienie niniejszej ankiety razem z dzieckiem 1. Proszę wymienić w jakich zajęciach prowadzonych w ostatnim roku kalendarzowym Pan/i uczestniczył/a ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. 2. Jak często w ciągu ostatniego roku kalendarzowego brał/a pan/i udział w zajęciach/imprezach organizowanych przez Centrum/Dom Kultury Raz w roku  Kilka razy  Raz w  Kilka razy w  Raz w  Kilka razy  w roku miesiącu miesiącu tygodniu w tygodniu 3. Proszę wskazać co zadecydowało o tym, że skorzystał Pan/i z oferty Centrum / Domu Kultury? a/ ciekawy sposób b/ rozwijanie c/ możliwość poznania spędzania czasu zainteresowań  nowych ludzi   d/ udział w e/ możliwość zdobycia inne (jakie?) konkursach, zawodach  potrzebnych mi  …………………………………  umiejętności ………………………………… ………………………………… 4. Skąd Pan /i dowiedział/a się o ofercie Centrum Kultury? a/ z Internetu b/ z prasy c/ z TV, z radia    d/ od znajomych e/ z plakatu (baneru) f/ z ulotki    g/ inaczej (jak?) …………………………………  ………………………………… 5. Proszę poniżej korzystając ze skali ocen szkolnych (1 – niedostateczny, 6-celujący) ocenić Centrum Kultury/ Dom kultury pod względem wyróżnionych w tabelce kryteriów: KRYTERIA OCENY OCENA Dni otwarcia Centrum/Domu kultury Godziny otwarcia Centrum/Domu kultury Warunki lokalowe Wyposażenie placówki Dostępność informacji o ofercie Centrum/Domu Kultury Różnorodność oferty kulturalnej Kwalifikacje instruktorów Profesjonalizm personelu Atmosfera na zajęciach Uprzejmość personelu 6. Jakiego rodzaju imprez kulturalnych/ kursów/ zajęć brakuje według Pana/i w Centrum Kultury, z którego usług Pan/i korzysta? ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… 7. Gdyby Centrum Kultury zaprzestało swej działalności to: Nic wielkiego by się nie stało Źle by się stało, ale nie Byłaby to duża strata  odczulibyśmy tego zbyt głęboko  dla nas wszystkich  8. W jakim stopniu jesteś zadowolony(a) z działalności Centrum Kultury? Tak, bardzo Raczej Ani zado- Raczej Bardzo  zadowolony  wolony, ani  niezadowo-   zadowolony niezadowolony niezadowolony lony
  • 2. Dotyczy osób, które uczestniczą w zajęciach bezpłatnych. 9. Proszę określić ile miesięcznie byłby Pan/i skłonny zapłacić za zajęcia, w których Pan/i uczestniczy, gdyby była taka potrzeba. Proszę zakreślić jedną odpowiedź: nic  Do 10 zł  10-20 zł  20-40 zł  Powyżej 40 zł  Dotyczy osób, które płacą za możliwość uczestnictwa w zajęciach. 10 Ile miesięcznie kosztują zajęcia w których Pan/i uczestniczy 11. Proszę określić, w jakim stopniu cena, którą musi Pan/i zapłacić jest odpowiednia w stosunku do jakości tych zajęć. a/ cena jest za niska b/ Cena jest właściwa c/ Cena jest za wysoka    M1 Proszę podać swój rok urodzenia M2 Płeć kobieta mężczyzna M3 Proszę podać kod pocztowy Pani/a miejsca zamieszkania - M4 Proszę podać jakie Pan/i ma wykształcenie 1.niepełne podstawowe 2.podstawowe 3.zasadnicze zawodowe 4.średnie ogólnokształcące 5.średnie zawodowe 6.pomaturalne 7.niepełne wyższe(licencjat) 8.wyższe M5 Proszę zaznaczyć rodzaj swojej głównej aktywności Jestem uczniem Jestem studentem Prowadzę gospodarstwo rolne Pracuję w zakładzie państwowym Pracuję w zakładzie prywatnym Jestem na rencie/emeryturze Jestem bezrobotny(a) Inna aktywność M6 czy Centrum/Dom Kultury z którego Pan/i korzysta jest w miejscowości w której Pan/i mieszka TAK NIE DZIĘKUJEMY ZA WYPEŁNIENIE ANKIETY (tu może Pan/i jeszcze skomentować dodatkowo poruszone w badaniu problemy)