2. Etkinlik Hazırlanırken Yapılması
Gerekenler
Hedef/amaç belirlenir.
Öğrencilerin yaş grubuna ait özellikler göz
önüne alınarak kazanımlar belirlenir ve içerik
düzenlenir.
İstenilen kazanımlar üzerinden sorular
hazırlanır.
3. Soru Hazırlama
Seviyeye uygun olmalı(yaş
grubu)
İçeriğe uygun olmalı
İlgi çekici olmalı
(motivasyon)
Düşündürücü (bazen
zorlayıcı) olmalı
Kolaydan zora doğru
derecelendirilmeli
Açık ve net olmalı
5. Sorular Nasıl Etki Yaratır?
Öğrencileri bilgileri geliştirmeye, düşünmeye iteler ve
istenilen kazanımları aşılamaya destek verir.
Fikir alış-verişini destekler.
Grup çalışmasına ve yeni fikirlerin oluşmasını sağlar.
Motivasyonu tamamlar, merak duygusu ile ilgi çeker.
Öğrencileri araştırmaya ve sorgulamaya yönlendirir.
6. Grup çalışması Hazırlamak
Etkili sorular sorarak ve
öğrencileri soru
sormaya teşvik ederek
bilgi alış-verişini,
araştırmayı ve yeni
fikirlerin ortaya
çıkmasını sağlayacak
etkinlikler
düzenlemeliyiz.
7. İlgi Çekmek ve Merak Duygusu
Uyandırmak
Öğrencileri konuya
dahil edebilmek ve
öğrenme isteği
uyandırmak eğitimde
büyük rol oynar.
8. Zorlukların Üstesinden Gelebilmek
Her öğrencinin algısı ve yetenekleri
birbirinden farklıdır. Herkesi eşitlemek
mümkün değildir. Bir eğitimci olarak
yapmamız gereken bilgimizi verimli şekilde
aktarabilmek ve öğrencilerimize istenilen
davranışı olumlu yönde kazandırabilmek.
Bununla beraber öğrencide öğrenme isteği
ve sevgisi yaratabilmek…
9. Zorlukların Üstesinden Gelebilmek
Bunun için de;
öğrencilerimiz bizlere
ihtiyaç duydukları her
zaman, onlara yardım
edebileceğimizi ve
onları destek
olabileceğimizi
bilmeliler. Onlara
yardımcı olmak bizim
görevimizdir…
10. Etkinlik Hazırlayalım
Konumuzu ve kazanımlarımızı belirledikten
sonra, etkili öğrenmeyi sağlamak için plan
hazırlayarak biz de birer etkinlik oluşturalım.
11. Etkinlik Oluşturalım
Konumuzla ilgili soruları öğrencilerimizle
paylaşalım ve araştırmaları teşvik edelim.
Grup çalışmalarının önemli olduğunu
unutmayalım.
Öğrencilerimizin çalışmalarını da sınıfla
paylaşalım ve bunu eğlenceli bir eğitim
etkinliğine çevirelim.