SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
i
“ PERILAKU HIDUP KONSUMTIF DI KALANGAN REMAJA “
Nama: Melinda Juliansyah
Npm: 031118001
UNIVERSITAS PAKUAN
2018
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT. karena berkat rahmat-Nyalah tugas karya ilmiah ini dapat kami selesaikan sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan. Karya kami ini, membahas mengenai “Perilaku Hidup Konsumtif di Kalangan Remaja”.
Karya ilmiah ini dibuat dalam rangka memenuhi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk memperdalam pemahaman dalam
pembuatan karya ilmiah maupun makalah.
Kami menyadari bahwa sebagai manusia biasa tidak luput dari kesalahan dan kekurangan, oleh karena itu mohon saran dan
kritiknya . Kami berharap semoga karya ilmiah ini bermanfaat bagi kita sem
iii
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................1
A. Latar Belakang ...........................................................................................1
B. Identifikasi Masalah ...................................................................................1
C, Rumusan Masalah …..................................................................................1
D, Tujuan Penulisan ........................................................................................1
E, Metode Penulisan .......................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN ...............................................................................2
A. Makna Konsumtif ......................................................................................2
B. Pemicu Perilaku Konsumtif .......................................................................3
C. Dampak Perilaku Konsumtif di Kalangan Remaja ....................................4
D. Cara Menghindari Perilaku Konsumtif ......................................................5
E. Tabel perilaku konsumtif ..........................................................................6
BAB III PENUTUP ........................................................................................7
A. Kesimpulan ................................................................................................7
B. Saran ...........................................................................................................7
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Setiap orang mempunyai kebutuhan hidup yang dipenuhinya dengan cara yang berbeda-beda. Ada yang memenuhi
kebutuhannya secara wajar dan ada juga yang berlebihan dalam pemenuhan kebutuhannya. Hal tersebut menyebabkan orang-
orang untuk berperilaku konsumtif. Perilaku konsumtif seperti ini terjadi pada hampir semua lapisan masyarakat. Tidak hanya
pada orang dewasa, perilaku konsumtif pun banyak melanda para remaja.
produk industri mengincar remaja sebagai target pemasarannya, antara lain karena karakteristik mereka yang labil, spesifik
dan mudah dipengaruhi sehingga akhirnya mendorong munculnya berbagai gejala dalam perilaku membeli yang tidak wajar.
Membeli tidak lagi dilakukan karena produk tersebut memang dibutuhkan, namun membeli dilakukan karena alasan-alasan
lain seperti sekedar mengikuti mode, hanya ingin mencoba produk baru, ingin memperoleh pengakuan sosial dan sebagainya.
Remaja merupakan obyek yang menarik untuk diminati oleh para ahli pemasaran. Kelompok usia remaja adalah salah satu
kekuatan bagi produsen karena remaja biasanya mudah terbujuk rayuan iklan, suka ikut-ikutan teman, tidak realistis,
cenderung boros dalam menggunakan uangnya, lebih mudah terpengaruh teman dalam berperilaku, dan biasanya lebih
mementingkan gengsinya untuk membeli barang-barang bermerk agar mereka dianggap tidak ketinggalan zaman.
1
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah, masalah-masalah yang muncul dapat
diidentifikasi sebagai berikut.
1) Banyaknya remaja yang belum mengetahui dampak perilaku konsumtif/boros.
2) Banyaknya remaja yang masih belum mampu menahan untuk membeli barang yang
sesuai dengan kebutuhannya
3) Banyaknya remaja yang masih belum memiliki pemahaman tentang pola hidup
hemat.
C. Rumusan Masalah
Bagaimana cara menghindari perilaku konsumtif di kalangan remaja?
D. Tujuan Penulisan
Penulisan karya tulis ini bertujuan untuk :
1) Agar remaja dapat menahan keinginannya untuk tidak hidup boros.
2) Agar remaja mengetahui pemicu perilaku hidup boros.
3) Agar remaja mengetahui dampak perilaku hidup boros.
4) Agar remaja dapat menghindari perilaku hidup boros.
2
BAB II
PEMBAHASAN
A. Makna Konsumtif
Perilaku konsumtif merupakan kecenderungan manusia untuk melakukan
konsumsi tiada batas menurut Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia.
Kata konsumtif (sebagai kata sifat; lihat akhiran –if) sering diartikan sama
dengan kata konsumerisme. Padahal, kata yang terkahir ini mengacu pada segala
sesuatu yang berhubungan dengan konsumen. Sedangkan konsumtif lebih khusus
menjelaskan keinginan untuk mengonsumsi barang-barang yang sebenarnya kurang
diperlukan secara berlebihan untuk mencapai kepuasan yang maksimal.
Suprana mengatakan bahwa perilaku konsumtif adalah sebagai kecenderungan
seseorang yang berperilaku secara berlebihan dalam membeli sesuatu atau membeli
secara tidak terencana. Penyebab perilaku konsumtif adalah semakin membaiknya
keadaan sosial ekonomi sebagai masyarakat, membanjirnya barang – barang
produksi, efektifnya sarana periklanan termasuk didalamnya media massa
berkembangnya gaya hidup, mode,masih tebalnya sikap gengsi, status sosial.
Lubis (1987) mengatakan bahwa perilaku konsumtif adalah suatu perilaku
membeli yang tidak lagi didasarkan pada pertimbangan yang rasional melainkan
karena adanyakeinginan yang sudah mencapai taraf yang sudah tidak rasional lagi.
Jadi perilaku konsumtif adalah keinginan untuk mengkonsumsi barang-barang
yang sebenarnya kurang diperlukan secara berlebihan untuk mencapai kepuasan
yang maksimal. Konsumen memanfaatkan nilai uang lebih besar dari nilai
produksinya untuk barang dan jasa yang bukan menjadi kebutuhan pokok.
3
B. Pemicu Perilaku Konsumtif
Perilaku konsumtif sekarang ini semakin terus mengakar di dalam gaya hidup
sekelompok bahkan hampir semua remaja. Ada beberapa penyebab para remaja
cenderung berperilaku konsumtif, yaitu :
1) Pengaruh kapitalisme dan globalisasi, dengan semakin banyaknya mall,
supermarket, dan toko serba ada, saat ini telah menjadi komoditas
masyarakat terutama kaum remaja. Kehadirannya dianggap mampu
mengubah simbol peradaban manusia sehingga bisa mengubah dunia
menuju suatu kondisi yang konsumeristik dan sekaligus melahirkan trend
atau gaya hidup baru para remaja. Kondisi ini pada gilirannya
menimbulkan apa yang disebut dengan budaya consumer. (Chaney, David.,
dalam “ Lifestyles 1996 : 8 )
2) Hasrat ( Dorongan dasar psikis manusia ), bahwa manusia itu senantiasa
terdorong untuk menilai atau mencari sesuatu yang lebih, dalam
kehidupannya, disadari maupun tidak, manusia selalu dipenuhi oleh
berbagai keinginannya kepada segala sesuatu yang lebih atau melampaui.
Hasrat memang terbentuk dari rasa kurang (lack), namun hasrat terbentuk
dari dua bentuk dorongan dasar yang membuat manusia jadi menginginkan
sesuatu.
3) Remaja sebagai usia peralihan, karena usia remaja adalah usia untuk mencari
identitas diri, dimana remaja ingin diakui eksistensinya oleh lingkungan
dengan berusaha menjadi lingkungan tersebut. Kebutuhan untuk diterima
dan menjadi sama dengan orang lain yang sebaya itu menyebabkan remaja
berusaha mengikuti berbagai atribut yang sedang populer. Salah satu jalan
untuk menjadi populer adalah dengan bergaya, mengikuti apa yang sedang
menjadi trend pada saat ini,.
4) Pengaruh lingkungan, kebiasaan remaja yang berperilaku konsumtif
disebabkan juga oleh pengaruh lingkungan, yaitu dari lingkungan internal
dan eksternal. Lingkungan internal, seperti pola asuh yang kurang bijak dari
4
keluarga. Mereka yang hidup boros dan konsumtif biasanya dibesarkan dari
orang tua yang boros pula. Umumnya lebih impulsif, yakni tidak tak bisa
menunda keinginan. Akibat dari orang tua yang selalu memberikan
pemenuhan atas setiap yang diinginkan. Dan juga tidak adanya rasa prihatin
dan kesadaran dari dalam diri untuk tidak berperilaku konsumtif. Dan
Lingkungan eksternal, seperti suka ikut-ikutan teman dan korban mode.
5) Pengaruh Iklan, iklan merupakan pesan yang menawarkan sebuah produk
yang ditujukan kepada khalayak lewat suatu media yang bertujuan untuk
mempersuasi masyarakat untuk mencoba dan akhirnya membeli produk
yang ditawarkan. Bagi produsen, kelompok usia remaja adalah salah satu
pasar yang potensial. Alasannya karena pola konsumsi seseorang terbantuk
pada usia remaja. Kehadiran iklan dalam kehidupan masyarakat terutama
remaja mampu menggiring seseorang untuk bertindak konsumtif.
C. Dampak Perilaku Konsumtif di Kalangan Remaja
1) Boros
Konsumerisme menjadikan remaja gemar menghambur-hamburkan uang untuk
hal-hal tidak begitu penting, hanya demi memenuhi keinginannya saja. Padahal
seharusnya mereka membeli apa yang dibutuhkan, bukan apa yang diinginkan.
2) Menimbulkan masalah ekonomi keluarga
Terkadang apa yang dituntut oleh remaja di luar kemampuan orang tuanya
sebagai sumber dana. Hal ini menyebabkan banyak orang tua yang mengeluh
saat anaknya mulai memasuki dunia remaja. Dalam hal ini, perilaku tadi telah
menimbulkan masalah ekonomi pada keluarganya
3) Menimbulkan kesenjangan sosial
Perilaku remaja yang konsumtif dapat menimbulkan kesenjangan sosial antara
remaja dari keluarga menengah ke atas yang selalu terpenuhi keinginannya
dengan remaja yang berasal dari keluarga menengah ke bawah.
5
D. Cara Menghindari Perilaku Konsumtif
1) Mengontrol Uang
Menabung dan mengontrol uang adalah hal yang penting agar anak tidak
konsumtif. Perilaku menabung sendiri dapat mulai diterapkan mulai dari anak
dapat berjalan. Bermula dari orang tua yang mengenalkan uang kepada anak,
kemudian mengajarkan anak untuk memasukan uang koin ke dalam celengan.
Setelah anak sudah mulai mengerti nilai uang, ajarkanlah anak untuk
mengontrol uang.
2) Bijak dalam berbelanja
Sikap bijak diperlukan untuk mengatur keuangan. Mengajarkan anak untuk
bersikap bijak menggunakan sangat penting. Dengan mengajarkan anak untuk
tidak langsung menghabiskan uangnya, dan menabung kembali uang
kembalian usai membeli barang yang ia inginkan.
3) Mengimbangi pengaruh konsumerisme dengan kegiatan positif
Mengikuti kegiatan olahraga, kesenian, kelompok-kelompok diskusi, atau
berorganisasi, mereka bisa mengatasi masalah sosial tersebut. Tentu saja, untuk
melawan pengaruh buruk globalisasi ini, perlu pula didukung orang tua,
masyarakat dan juga pemerintah dengan menyediakan media bagi remaja untuk
berkreasi. Dengan beragam kegiatan positif ini, kita bisa mengasah kepekaan
sosial, rasa nasionalisme, dan patriotisme terhadap bangsa.
4) Belajarlah untuk menentukan skala prioritas
Hal ini bisa dilakukan dengan cara membuat pos-pos pengeluaran dan
menentukan kira-kira berapa besarnya pos tersebut. Misalnya, untuk
transportasi untuk perlengkapan sekolah (seragam, alat tulis, tas dll), untuk
beli pulsa, untuk jajan dan sebagainya. Serta berusahalah untuk selalu
berusaha mematuhi angka yang sudah tetapkan.
6
5) Kurangi berpergian
Agar lebih hemat, kamu juga harus mengurangi untuk berpergian bersama
teman-teman. Sering pergi bersama teman-teman pada hari libur tentunya akan
membuat kamu menjadi boros dan pengeluaran jadi tak terkontrol. Selain itu,
kurangi juga untuk berkumpul bersama teman-teman setelah pulang sekolah
E. Tabel Gambaran Perilaku Konsumtif Pada Remaja
1. Valid Missing 60
2. Mean 0
3. Median 95.13
4. Mode 96
5. Std. Deviation 12.647
6. Variance 159.948
7. Range 57
8. Minimum 65
BAB III
7
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Jadi perilaku konsumtif adalah perilaku konsumen yang bertindak secara
emosional tanpa didasarkan perencanaan dan kebutuhan melainkan hanya karena
suatu pemuasan pemenuhan keinginan akan suatu produk yang dianggap menarik.
Perilaku konsumtif tidak lagi didasarkan pada pertimbangan yang rasional dan
dikendalikan oleh keinginan untuk memenuhi hasrat kesenangan duniawi. Kaum
wanita cenderung untuk berperilaku konsumtif dibandingkan kaum pria. Perilaku
konsumtif menyebabkan seseorang selalu merasa tidak puas, dan boros.
B. Saran
1) Hendaknya para remaja lebih bijak dalam mengontrol uang.
2) Remaja hendaknya lebih memahami konsep hidup hemat.
3) Peran orang tua sangat diperlukan untuk mendidik anak agar tidak boros.1
1 https://keluhkesahilmu.blogspot.com/2016/06/contoh-karya-ilmiah.html

More Related Content

What's hot

LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfWahyuNurSaputra1
 
Makalah perkembangan koloni di australia
Makalah perkembangan koloni di australiaMakalah perkembangan koloni di australia
Makalah perkembangan koloni di australiaRahman Klu
 
Perkembangan teknologi pada zaman pra aksara
Perkembangan teknologi pada zaman pra aksaraPerkembangan teknologi pada zaman pra aksara
Perkembangan teknologi pada zaman pra aksaraFarhan Fattah
 
Nilai sosial dan norma sosial
Nilai sosial dan norma sosialNilai sosial dan norma sosial
Nilai sosial dan norma sosialEl Ibrahimy
 
Model-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganModel-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganYamanto Isa
 
Ppt casim tes bentuk essay terbatas dan bebas
Ppt casim tes bentuk essay  terbatas dan bebasPpt casim tes bentuk essay  terbatas dan bebas
Ppt casim tes bentuk essay terbatas dan bebasaziswirasman
 
Membuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan raha
Membuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan rahaMembuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan raha
Membuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan rahaSeptian Muna Barakati
 
PPT Psikologi Pendidikan.pptx
PPT  Psikologi Pendidikan.pptxPPT  Psikologi Pendidikan.pptx
PPT Psikologi Pendidikan.pptxMawaddah54
 
Contoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study TourContoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study TourDede Adi Nugraha
 
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di IndonesiaKolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesiaaepsudianto
 
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di IndiaPerkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di Indiahoseapito
 
Bab iii bu mus created me
Bab iii bu mus created meBab iii bu mus created me
Bab iii bu mus created meMuhammad Ropia
 
Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Tonny Basuki
 
Memelihara lingkungan alam dan lingkungan buatan
Memelihara lingkungan alam dan lingkungan buatanMemelihara lingkungan alam dan lingkungan buatan
Memelihara lingkungan alam dan lingkungan buatanDewi Shinta
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docxerica233597
 
GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)
GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)
GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)Zulfira Farah Nubua
 

What's hot (20)

LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
 
Makalah perkembangan koloni di australia
Makalah perkembangan koloni di australiaMakalah perkembangan koloni di australia
Makalah perkembangan koloni di australia
 
Perkembangan teknologi pada zaman pra aksara
Perkembangan teknologi pada zaman pra aksaraPerkembangan teknologi pada zaman pra aksara
Perkembangan teknologi pada zaman pra aksara
 
Kerja sama antarperpustakaan
Kerja sama antarperpustakaanKerja sama antarperpustakaan
Kerja sama antarperpustakaan
 
Nilai sosial dan norma sosial
Nilai sosial dan norma sosialNilai sosial dan norma sosial
Nilai sosial dan norma sosial
 
Model-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganModel-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian Pengembangan
 
Ppt casim tes bentuk essay terbatas dan bebas
Ppt casim tes bentuk essay  terbatas dan bebasPpt casim tes bentuk essay  terbatas dan bebas
Ppt casim tes bentuk essay terbatas dan bebas
 
Inovasi Kurikulum
Inovasi KurikulumInovasi Kurikulum
Inovasi Kurikulum
 
Membuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan raha
Membuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan rahaMembuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan raha
Membuat kerajinan tangan kardus bekas smk kesehatan raha
 
PTK penelitian tindakan kelas
PTK penelitian tindakan kelasPTK penelitian tindakan kelas
PTK penelitian tindakan kelas
 
PPT Psikologi Pendidikan.pptx
PPT  Psikologi Pendidikan.pptxPPT  Psikologi Pendidikan.pptx
PPT Psikologi Pendidikan.pptx
 
Materi IPS Kelas VIII
Materi IPS Kelas VIIIMateri IPS Kelas VIII
Materi IPS Kelas VIII
 
Contoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study TourContoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study Tour
 
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di IndonesiaKolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
 
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di IndiaPerkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di India
 
Bab iii bu mus created me
Bab iii bu mus created meBab iii bu mus created me
Bab iii bu mus created me
 
Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa
 
Memelihara lingkungan alam dan lingkungan buatan
Memelihara lingkungan alam dan lingkungan buatanMemelihara lingkungan alam dan lingkungan buatan
Memelihara lingkungan alam dan lingkungan buatan
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
 
GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)
GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)
GLOBALISASI (PPT SOSIOLOGI KELAS XII)
 

Similar to contoh karya tulis tentang perilaku konsumtif

Pengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan Konsumsi
Pengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan KonsumsiPengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan Konsumsi
Pengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan KonsumsiYusni Sinaga
 
pengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakat
pengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakatpengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakat
pengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakatAisyah Salsabilla Rositha
 
Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015
Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015
Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015Andriyani Prasetiyowati
 
Tugas Soft Skill Perilaku Konsumen
Tugas Soft Skill Perilaku KonsumenTugas Soft Skill Perilaku Konsumen
Tugas Soft Skill Perilaku KonsumenMira Erviana
 
Makalah kwu kewirausahaan
Makalah kwu kewirausahaanMakalah kwu kewirausahaan
Makalah kwu kewirausahaanNo Company Inc.
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Mira Erviana
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Mira Erviana
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Mira Erviana
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Mira Erviana
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Mira Erviana
 
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan BebasMakalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan BebasPryses Jaklyn
 
MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1
MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1
MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1Agnes Yodo
 
Social and Culture Environment
Social and Culture EnvironmentSocial and Culture Environment
Social and Culture EnvironmentSigit Sanjaya
 
Pertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphone
Pertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphonePertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphone
Pertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphonefazaoleole
 
Makalah pemasaran-internasional
Makalah pemasaran-internasionalMakalah pemasaran-internasional
Makalah pemasaran-internasionalyudha26
 
Psikologi konsumen (Psikologi Industri)
Psikologi konsumen (Psikologi Industri)Psikologi konsumen (Psikologi Industri)
Psikologi konsumen (Psikologi Industri)Dede Nurholis
 
Bab v. kepribadian dan gaya hidup
Bab v. kepribadian dan gaya hidupBab v. kepribadian dan gaya hidup
Bab v. kepribadian dan gaya hidupvajri rahman
 

Similar to contoh karya tulis tentang perilaku konsumtif (20)

Makalah ibd new
Makalah ibd newMakalah ibd new
Makalah ibd new
 
Pengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan Konsumsi
Pengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan KonsumsiPengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan Konsumsi
Pengaruh Kebudayaan terhadap Pembelian dan Konsumsi
 
pengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakat
pengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakatpengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakat
pengaruh iklan terhadap pola hidup masyarakat
 
Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015
Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015
Perilaku Individualisme dan konsumerisme... Andriyani dkk ,,, ddwk 2014/2015
 
Tugas Soft Skill Perilaku Konsumen
Tugas Soft Skill Perilaku KonsumenTugas Soft Skill Perilaku Konsumen
Tugas Soft Skill Perilaku Konsumen
 
Makalah kwu kewirausahaan
Makalah kwu kewirausahaanMakalah kwu kewirausahaan
Makalah kwu kewirausahaan
 
Diet gaya hidup
Diet gaya hidupDiet gaya hidup
Diet gaya hidup
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6
 
Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6Tugas soft skill ke 6
Tugas soft skill ke 6
 
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan BebasMakalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
 
MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1
MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1
MAKALAH BAHASA INDONESIA ( HEDONISME DI LINGKUNGAN STBA PIA) - BAB 1
 
Social and Culture Environment
Social and Culture EnvironmentSocial and Culture Environment
Social and Culture Environment
 
Pertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphone
Pertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphonePertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphone
Pertimbangan apa yang dilakukan saat membeli produk handphone
 
Makalah pemasaran-internasional
Makalah pemasaran-internasionalMakalah pemasaran-internasional
Makalah pemasaran-internasional
 
Psikologi konsumen (Psikologi Industri)
Psikologi konsumen (Psikologi Industri)Psikologi konsumen (Psikologi Industri)
Psikologi konsumen (Psikologi Industri)
 
Bab v. kepribadian dan gaya hidup
Bab v. kepribadian dan gaya hidupBab v. kepribadian dan gaya hidup
Bab v. kepribadian dan gaya hidup
 
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptxPt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
Pt. 7 Perilaku Konsumen.pptx
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 

contoh karya tulis tentang perilaku konsumtif

  • 1. i “ PERILAKU HIDUP KONSUMTIF DI KALANGAN REMAJA “ Nama: Melinda Juliansyah Npm: 031118001 UNIVERSITAS PAKUAN 2018
  • 2. ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT. karena berkat rahmat-Nyalah tugas karya ilmiah ini dapat kami selesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Karya kami ini, membahas mengenai “Perilaku Hidup Konsumtif di Kalangan Remaja”. Karya ilmiah ini dibuat dalam rangka memenuhi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk memperdalam pemahaman dalam pembuatan karya ilmiah maupun makalah. Kami menyadari bahwa sebagai manusia biasa tidak luput dari kesalahan dan kekurangan, oleh karena itu mohon saran dan kritiknya . Kami berharap semoga karya ilmiah ini bermanfaat bagi kita sem
  • 3. iii DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN .............................................................................1 A. Latar Belakang ...........................................................................................1 B. Identifikasi Masalah ...................................................................................1 C, Rumusan Masalah …..................................................................................1 D, Tujuan Penulisan ........................................................................................1 E, Metode Penulisan .......................................................................................1 BAB II PEMBAHASAN ...............................................................................2 A. Makna Konsumtif ......................................................................................2 B. Pemicu Perilaku Konsumtif .......................................................................3 C. Dampak Perilaku Konsumtif di Kalangan Remaja ....................................4 D. Cara Menghindari Perilaku Konsumtif ......................................................5 E. Tabel perilaku konsumtif ..........................................................................6 BAB III PENUTUP ........................................................................................7 A. Kesimpulan ................................................................................................7 B. Saran ...........................................................................................................7
  • 4. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setiap orang mempunyai kebutuhan hidup yang dipenuhinya dengan cara yang berbeda-beda. Ada yang memenuhi kebutuhannya secara wajar dan ada juga yang berlebihan dalam pemenuhan kebutuhannya. Hal tersebut menyebabkan orang- orang untuk berperilaku konsumtif. Perilaku konsumtif seperti ini terjadi pada hampir semua lapisan masyarakat. Tidak hanya pada orang dewasa, perilaku konsumtif pun banyak melanda para remaja. produk industri mengincar remaja sebagai target pemasarannya, antara lain karena karakteristik mereka yang labil, spesifik dan mudah dipengaruhi sehingga akhirnya mendorong munculnya berbagai gejala dalam perilaku membeli yang tidak wajar. Membeli tidak lagi dilakukan karena produk tersebut memang dibutuhkan, namun membeli dilakukan karena alasan-alasan lain seperti sekedar mengikuti mode, hanya ingin mencoba produk baru, ingin memperoleh pengakuan sosial dan sebagainya. Remaja merupakan obyek yang menarik untuk diminati oleh para ahli pemasaran. Kelompok usia remaja adalah salah satu kekuatan bagi produsen karena remaja biasanya mudah terbujuk rayuan iklan, suka ikut-ikutan teman, tidak realistis, cenderung boros dalam menggunakan uangnya, lebih mudah terpengaruh teman dalam berperilaku, dan biasanya lebih mementingkan gengsinya untuk membeli barang-barang bermerk agar mereka dianggap tidak ketinggalan zaman.
  • 5. 1 B. Identifikasi Masalah Berdasarkan latar belakang masalah, masalah-masalah yang muncul dapat diidentifikasi sebagai berikut. 1) Banyaknya remaja yang belum mengetahui dampak perilaku konsumtif/boros. 2) Banyaknya remaja yang masih belum mampu menahan untuk membeli barang yang sesuai dengan kebutuhannya 3) Banyaknya remaja yang masih belum memiliki pemahaman tentang pola hidup hemat. C. Rumusan Masalah Bagaimana cara menghindari perilaku konsumtif di kalangan remaja? D. Tujuan Penulisan Penulisan karya tulis ini bertujuan untuk : 1) Agar remaja dapat menahan keinginannya untuk tidak hidup boros. 2) Agar remaja mengetahui pemicu perilaku hidup boros. 3) Agar remaja mengetahui dampak perilaku hidup boros. 4) Agar remaja dapat menghindari perilaku hidup boros.
  • 6. 2 BAB II PEMBAHASAN A. Makna Konsumtif Perilaku konsumtif merupakan kecenderungan manusia untuk melakukan konsumsi tiada batas menurut Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia. Kata konsumtif (sebagai kata sifat; lihat akhiran –if) sering diartikan sama dengan kata konsumerisme. Padahal, kata yang terkahir ini mengacu pada segala sesuatu yang berhubungan dengan konsumen. Sedangkan konsumtif lebih khusus menjelaskan keinginan untuk mengonsumsi barang-barang yang sebenarnya kurang diperlukan secara berlebihan untuk mencapai kepuasan yang maksimal. Suprana mengatakan bahwa perilaku konsumtif adalah sebagai kecenderungan seseorang yang berperilaku secara berlebihan dalam membeli sesuatu atau membeli secara tidak terencana. Penyebab perilaku konsumtif adalah semakin membaiknya keadaan sosial ekonomi sebagai masyarakat, membanjirnya barang – barang produksi, efektifnya sarana periklanan termasuk didalamnya media massa berkembangnya gaya hidup, mode,masih tebalnya sikap gengsi, status sosial. Lubis (1987) mengatakan bahwa perilaku konsumtif adalah suatu perilaku membeli yang tidak lagi didasarkan pada pertimbangan yang rasional melainkan karena adanyakeinginan yang sudah mencapai taraf yang sudah tidak rasional lagi. Jadi perilaku konsumtif adalah keinginan untuk mengkonsumsi barang-barang yang sebenarnya kurang diperlukan secara berlebihan untuk mencapai kepuasan yang maksimal. Konsumen memanfaatkan nilai uang lebih besar dari nilai produksinya untuk barang dan jasa yang bukan menjadi kebutuhan pokok.
  • 7. 3 B. Pemicu Perilaku Konsumtif Perilaku konsumtif sekarang ini semakin terus mengakar di dalam gaya hidup sekelompok bahkan hampir semua remaja. Ada beberapa penyebab para remaja cenderung berperilaku konsumtif, yaitu : 1) Pengaruh kapitalisme dan globalisasi, dengan semakin banyaknya mall, supermarket, dan toko serba ada, saat ini telah menjadi komoditas masyarakat terutama kaum remaja. Kehadirannya dianggap mampu mengubah simbol peradaban manusia sehingga bisa mengubah dunia menuju suatu kondisi yang konsumeristik dan sekaligus melahirkan trend atau gaya hidup baru para remaja. Kondisi ini pada gilirannya menimbulkan apa yang disebut dengan budaya consumer. (Chaney, David., dalam “ Lifestyles 1996 : 8 ) 2) Hasrat ( Dorongan dasar psikis manusia ), bahwa manusia itu senantiasa terdorong untuk menilai atau mencari sesuatu yang lebih, dalam kehidupannya, disadari maupun tidak, manusia selalu dipenuhi oleh berbagai keinginannya kepada segala sesuatu yang lebih atau melampaui. Hasrat memang terbentuk dari rasa kurang (lack), namun hasrat terbentuk dari dua bentuk dorongan dasar yang membuat manusia jadi menginginkan sesuatu. 3) Remaja sebagai usia peralihan, karena usia remaja adalah usia untuk mencari identitas diri, dimana remaja ingin diakui eksistensinya oleh lingkungan dengan berusaha menjadi lingkungan tersebut. Kebutuhan untuk diterima dan menjadi sama dengan orang lain yang sebaya itu menyebabkan remaja berusaha mengikuti berbagai atribut yang sedang populer. Salah satu jalan untuk menjadi populer adalah dengan bergaya, mengikuti apa yang sedang menjadi trend pada saat ini,. 4) Pengaruh lingkungan, kebiasaan remaja yang berperilaku konsumtif disebabkan juga oleh pengaruh lingkungan, yaitu dari lingkungan internal dan eksternal. Lingkungan internal, seperti pola asuh yang kurang bijak dari
  • 8. 4 keluarga. Mereka yang hidup boros dan konsumtif biasanya dibesarkan dari orang tua yang boros pula. Umumnya lebih impulsif, yakni tidak tak bisa menunda keinginan. Akibat dari orang tua yang selalu memberikan pemenuhan atas setiap yang diinginkan. Dan juga tidak adanya rasa prihatin dan kesadaran dari dalam diri untuk tidak berperilaku konsumtif. Dan Lingkungan eksternal, seperti suka ikut-ikutan teman dan korban mode. 5) Pengaruh Iklan, iklan merupakan pesan yang menawarkan sebuah produk yang ditujukan kepada khalayak lewat suatu media yang bertujuan untuk mempersuasi masyarakat untuk mencoba dan akhirnya membeli produk yang ditawarkan. Bagi produsen, kelompok usia remaja adalah salah satu pasar yang potensial. Alasannya karena pola konsumsi seseorang terbantuk pada usia remaja. Kehadiran iklan dalam kehidupan masyarakat terutama remaja mampu menggiring seseorang untuk bertindak konsumtif. C. Dampak Perilaku Konsumtif di Kalangan Remaja 1) Boros Konsumerisme menjadikan remaja gemar menghambur-hamburkan uang untuk hal-hal tidak begitu penting, hanya demi memenuhi keinginannya saja. Padahal seharusnya mereka membeli apa yang dibutuhkan, bukan apa yang diinginkan. 2) Menimbulkan masalah ekonomi keluarga Terkadang apa yang dituntut oleh remaja di luar kemampuan orang tuanya sebagai sumber dana. Hal ini menyebabkan banyak orang tua yang mengeluh saat anaknya mulai memasuki dunia remaja. Dalam hal ini, perilaku tadi telah menimbulkan masalah ekonomi pada keluarganya 3) Menimbulkan kesenjangan sosial Perilaku remaja yang konsumtif dapat menimbulkan kesenjangan sosial antara remaja dari keluarga menengah ke atas yang selalu terpenuhi keinginannya dengan remaja yang berasal dari keluarga menengah ke bawah.
  • 9. 5 D. Cara Menghindari Perilaku Konsumtif 1) Mengontrol Uang Menabung dan mengontrol uang adalah hal yang penting agar anak tidak konsumtif. Perilaku menabung sendiri dapat mulai diterapkan mulai dari anak dapat berjalan. Bermula dari orang tua yang mengenalkan uang kepada anak, kemudian mengajarkan anak untuk memasukan uang koin ke dalam celengan. Setelah anak sudah mulai mengerti nilai uang, ajarkanlah anak untuk mengontrol uang. 2) Bijak dalam berbelanja Sikap bijak diperlukan untuk mengatur keuangan. Mengajarkan anak untuk bersikap bijak menggunakan sangat penting. Dengan mengajarkan anak untuk tidak langsung menghabiskan uangnya, dan menabung kembali uang kembalian usai membeli barang yang ia inginkan. 3) Mengimbangi pengaruh konsumerisme dengan kegiatan positif Mengikuti kegiatan olahraga, kesenian, kelompok-kelompok diskusi, atau berorganisasi, mereka bisa mengatasi masalah sosial tersebut. Tentu saja, untuk melawan pengaruh buruk globalisasi ini, perlu pula didukung orang tua, masyarakat dan juga pemerintah dengan menyediakan media bagi remaja untuk berkreasi. Dengan beragam kegiatan positif ini, kita bisa mengasah kepekaan sosial, rasa nasionalisme, dan patriotisme terhadap bangsa. 4) Belajarlah untuk menentukan skala prioritas Hal ini bisa dilakukan dengan cara membuat pos-pos pengeluaran dan menentukan kira-kira berapa besarnya pos tersebut. Misalnya, untuk transportasi untuk perlengkapan sekolah (seragam, alat tulis, tas dll), untuk beli pulsa, untuk jajan dan sebagainya. Serta berusahalah untuk selalu berusaha mematuhi angka yang sudah tetapkan.
  • 10. 6 5) Kurangi berpergian Agar lebih hemat, kamu juga harus mengurangi untuk berpergian bersama teman-teman. Sering pergi bersama teman-teman pada hari libur tentunya akan membuat kamu menjadi boros dan pengeluaran jadi tak terkontrol. Selain itu, kurangi juga untuk berkumpul bersama teman-teman setelah pulang sekolah E. Tabel Gambaran Perilaku Konsumtif Pada Remaja 1. Valid Missing 60 2. Mean 0 3. Median 95.13 4. Mode 96 5. Std. Deviation 12.647 6. Variance 159.948 7. Range 57 8. Minimum 65 BAB III
  • 11. 7 BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Jadi perilaku konsumtif adalah perilaku konsumen yang bertindak secara emosional tanpa didasarkan perencanaan dan kebutuhan melainkan hanya karena suatu pemuasan pemenuhan keinginan akan suatu produk yang dianggap menarik. Perilaku konsumtif tidak lagi didasarkan pada pertimbangan yang rasional dan dikendalikan oleh keinginan untuk memenuhi hasrat kesenangan duniawi. Kaum wanita cenderung untuk berperilaku konsumtif dibandingkan kaum pria. Perilaku konsumtif menyebabkan seseorang selalu merasa tidak puas, dan boros. B. Saran 1) Hendaknya para remaja lebih bijak dalam mengontrol uang. 2) Remaja hendaknya lebih memahami konsep hidup hemat. 3) Peran orang tua sangat diperlukan untuk mendidik anak agar tidak boros.1 1 https://keluhkesahilmu.blogspot.com/2016/06/contoh-karya-ilmiah.html