หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คอมพิวเตอร์ในชีวิตประจำวัน

1. สื่อการเรียนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 สอนโดย ครูมลิวัลย์ บุญเย็น
คอมพิวเตอร์คืออะไร
ปัจจุบันจะพบว่าคอมพิวเตอร์มีหลากหลายลักษณะ หลากหลายรูปแบบ ทั้งคอมพิวเตอร์ขนาดพกพา คอมพิวเตอร์
แบบตั้งโต๊ะ คอมพิวเตอร์แบบกระเป๋าหิ้ว คอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ เช่น คอมพิวเตอร์เมนเฟรม หรือซุปเปอร์คอมพิวเตอร์แต่ไม่
ว่าจะเป็น รูปแบบใดก็ตาม คอมพิวเตอร์ก็มีความหมายที่ชัดเจนในตัวของมันเอง คือ เครื่องคานวณ ในรูปของอุปกรณ์
อิเล็กทรอนิกส์ ที่สามารถรับข้อมูล และคาสั่ง ผ่านอุปกรณ์รับข้อมูล แล้วนาข้อมูลและคาสั่งนั้นไปประมวลผลด้วยหน่วย
ประมวลผล เพื่อให้ได้ ผลลัพธ์ที่ต้องการ และแสดงผลผ่านอุปกรณ์แสดงผล ตลอดจนสามารถบันทึกรายการต่างๆไว้เพื่อใช้งาน
ได้ ด้วยอุปกรณ์บันทึก ข้อมูลสารองคอมพิวเตอร์จึงสามารถมีรูปร่างอย่างไรก็ได้ ไม่จาเป็นต้องเป็นรูปร่างอย่างที่เราคุ้นเคย
หรือพบเห็น ตัวอย่างเช่น เครื่องฝากถอนเงินอัตโนมัติ หรือ ATM ก็ถือว่าเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์รูปแบบหนึ่ง
เหตุผลที่นาคอมพิวเตอร์มาใช้งาน
1. สามารถบันทึกข้อมูลต่างๆ ได้รวดเร็ว เช่น การใช้เครื่องอ่านรหัสแท่ง (Bar-code) อ่านเวลาเข้า-ออก ของพนักงาน และคิด
ราคาสินค้า ในห้างสรรพสินค้า
2. สามารถเก็บข้อมูลจานวนมากๆ ไว้ในฐานข้อมูล (Database) เพื่อใช้งานได้ทันที
3. สามารถนาข้อมูลที่เก็บไว้มาคานวณทางสถิติ แยกประเภท จัดกลุ่ม ทารายงานลักษณะต่างๆ ได้ โดยระบบประมวลผล
ข้อมูล (Data Processing)
4. สามารถส่งข้อมูลจากที่หนึ่ง ไปยังอีกที่หนึ่งได้อย่างรวดเร็ว โดยอาศัยเทคโนโลยีสื่อสารข้อมูล (Data Communication)
5. สามารถจัดทาเอกสารต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว ด้วยระบบประมวลผลคา (Word Processing) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ ระบบ
สานักงานอัตโนมัติ (Office Automation)
6. การนามาใช้งานทั้งด้านการศึกษา การวิจัย
7. การใช้งานธุรกิจ งานการเงิน ธนาคาร และงานของภาครัฐต่างๆ เช่น การนาคอมพิวเตอร์มาใช้กับงานบัญชี งานบริหาร
สานักงาน งานเอกสาร งานการเงิน การจองตั๋วเครื่องบิน รถไฟ
8. การควบคุมระบบอัตโนมัติต่างๆ เช่น ระบบจราจร, ระบบเปิด/ปิดน้าของเขื่อน
9. การใช้เพื่องานวิเคราะห์ต่างๆ เช่น การวิเคราะห์สภาวะดินฟ้าอากาศ สภาพของดิน น้า เพื่อการเกษตร
10. การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อจาลองรูปแบบ เช่น การจาลองในงานวิทยาศาสตร์ จาลองโมเลกุลจาลองรูปแบบ การฝึกขับ
เครื่องบิน
11. การใช้คอมพิวเตอร์นันทนาการ เช่นการเล่นเกม การดูหนัง ฟังเพลง
ใบความรู้
หน่วยที่ 1

2. สื่อการเรียนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 สอนโดย ครูมลิวัลย์ บุญเย็น
12. การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับเทคโนโลยีล้าสมัยอื่นๆ เทคโนโลยีสื่อสารข้อมูล เกิดเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เป็นต้น
ปัจจุบันคอมพิวเตอร์เข้ามามีบทบาทในการดาเนินชีวิตประจาวันในด้านต่าง ๆ มากมายคอมพิวเตอร์ได้
นาไปใช้ในอุปกรณ์ เครื่องใช้ในบ้านเรือน เช่น เครื่องซักผ้า โทรทัศน์ โทรศัพท์ เป็นต้นนอกจากนี้ ที่พบเห็นได้
บ่อยที่สุดก็คือ การใช้ในการพิมพ์ เอกสารต่างๆ เช่น พิมพ์จดหมาย รายงานเอกสารต่างๆ โดยสรุป
คอมพิวเตอร์เข้ามามีบทบาทกับวิถีชิวิตในด้านต่าง ๆ ดังนี้
1. การศึกษา (education)
มีการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือ ใน
การศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ เช่น การค้นหาข้อมูล
ข่าวสารความรู้ ประกอบ การเรียนการสอนจาก
อินเตอร์เน็ต นอกจากนี้ครู อาจารย์ยังใช้
คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องมือในการจัด การเรียนการ
สอน เช่น ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เพื่อให้
นักศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติม หรือเพิ่มพูน
ประสบการณ์ ให้แก่นักศึกษา ใช้คอมพิวเตอร์ สอน
ภาษา เป็นต้น นอกจากนี้เนื้อหาด้าน
คอมพิวเตอร์ ยังเป็น เนื้อหาหนึ่ง ที่ใช้ในการเรียน
การสอนในหลักสูตรอีกด้วยสาหรับผู้บริหาร
สถานศึกษา ก็ใช้คอมพิวเตอร์ ในการเก็บรวบรวม
ข้อมูล และใช้ประกอบการตัดสินใจ ในการบริหาร
จัดการ เช่น ใช้คอมพิวเตอร์จัดทาทะเบียน
นักศึกษา ใช้งานด้านบุคลากรด้านการเงิน เป็นต้น
2. งานธุรกิจ (business)
คอมพิวเตอร์ถูกนามาใช้กับงานด้านธุรกิจ ทั้งการจัดทาเอกสาร นาเสนองาน โดยนาโปรแกรม
คอมพิวเตอร์ที่นิยมใช้ กันทั่วไป เช่น Microsoft office มาใช้กันอย่างแพร่หลาย และเพื่อตอบสนองความ
ต้องการของลูกค้า เช่น ห้างสรรพสินค้า ใช้คอมพิวเตอร์ในการทาระบบบัญชีสาเร็จรูป เพื่อทารายการซื้อและ
ขายสินค้า การตรวจสอบยอดคงเหลือของสินค้า ธุรกิจออนไลน์นาคอมพิวเตอร์มาใช้งานในรูปแบบของการซื้อ
และขายสินค้าผ่านทางระบบอินเทอร์เน็ต (e-commerce) การทาธุรกิจในการรับชาระเงิน ค่าเช่าซื้อสินค้า
และค่าสาธารณูปโภคต่าง ๆ ที่มีการออนไลน์ข้อมูลกับหน่วยงานหลัก เพื่อทาการตัดยอดบัญชีโดยอัตโนมัติ
งานธนาคารที่บริการฝากเงิน การถอนเงิน การโอนเงิน การกู้ยืมเงิน การคิดดอกเบี้ย รวมถึงการทา
ธุรกรรม ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (e-banking) หรือการทาธุรกรรมต่าง ๆ โดยใช้โทรศัพท์มือถือผ่านเครือข่าย
ใบความรู้
หน่วยที่ 1

3. สื่อการเรียนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 สอนโดย ครูมลิวัลย์ บุญเย็น
โทรศัพท์ (m-Banking) ที่มีความสามารถเท่าเทียมกับคอมพิวเตอร์แบบพกพา นอกจากนี้ยังสามารถชาระ
ค่าบริการ และค่าสาธารณูปโภคต่าง ๆ เช่น ค่าน้า ค่าไฟ ค่าโทรศัพท์ ค่าบริการผ่อนชาระสินค้าผ่านบัตร
เครดิต การเงินมือถือ การซื้อขายหุ้น เป็นต้น
3. งานวิทยาศาสตร์ การแพทย์ และงานสาธารณสุข (science and medical)
สามารถนาคอมพิวเตอร์มาใช้ในส่วนของการคานวณที่ค่อนข้าง ซับซ้อน เช่น งานศึกษาโมเลกุลสารเคมี วิถีการ
โคจรของโลก การส่งจรวดไปสู่อวกาศ หรืองานทะเบียน การเงิน สถิติ และเป็นอุปกรณ์สาหรับการตรวจรักษา
โรคได้ ซึ่งจะให้ผลที่แม่นยากว่าการตรวจด้วยวิธีเคมีแบบเดิม และให้การรักษาได้ รวดเร็วขึ้น
4. งานวิศวกรรมและสถาปัตยกรรม สถาปนิกและวิศวกร (engineering and architecture)
ใบความรู้
หน่วยที่ 1

4. สื่อการเรียนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 สอนโดย ครูมลิวัลย์ บุญเย็น
สามารถใช้คอมพิวเตอร์ในการออกแบบ หรือจาลองสภาวการณ์ต่างๆ เช่น การรับแรงสั่นสะเทือน
ของอาคาร เมื่อเกิดแผ่นดินไหวโดยคอมพิวเตอร์จะคานวณและแสดง ภาพสถานการณ์ใกล้เคียงความจริง
รวมทั้งการใช้ควบคุม และติดตามความก้าวหน้าของโครงการต่างๆ เช่น คนงาน เครื่องมือ ผลการทางาน
5. งานราชการ (government)
เป็นหน่วยงานที่มีการใช้คอมพิวเตอร์มากที่สุด โดยมีการใช้หลายรูปแบบทั้งนี้ขึ้นอยู่กับบทบาท และ
หน้าที่ ของหน่วยงานนั้นๆ เช่น กระทรวงศึกษาธิการ มีการใช้ระบบประชุมทางไกลผ่านคอมพิวเตอร์
กระทรวงวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ได้จัดระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต เพื่อเชื่อมโยงไปยังสถาบันต่างๆ
กรมสรรพากร ใช้ในการจัดเก็บภาษี บันทึกการเสียภาษี เป็นต้น
6. งานสื่อสารโทรคมนาคม (telecommunication)
งานคมนาคม เช่น รถไฟ รถไฟฟ้า รถประจาทาง เครื่องบิน ได้นาคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในส่วนการ
เดินทาง เช่น การสารองที่นั่ง ออกบัตรโดยสาร การตรวจสอบตารางเดินทาง เป็นต้น ซึ่งสามารถเชื่อมโยงไปยัง
สถานีต่าง ๆ ได้ทาให้สะดวก และไม่ต้องเสียเวลาในการเดินทาง
ใบความรู้
หน่วยที่ 1

5. สื่อการเรียนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 สอนโดย ครูมลิวัลย์ บุญเย็น
ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
1. ช่วยสร้างงาน
เช่น เอกสาร รายงาน รูปภาพ งานศิลปะ แบบจาลองโครงสร้าง เป็นต้น ซึ่งสามารถสร้างชิ้นงานได้
ถูกต้อง รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพเป็นอย่างมาก
2. ช่วยสร้างความบันเทิง
เช่น ดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกมส์ เป็นต้น ทาให้ผ่อนคลายความเครียด ได้รับความสนุกสนาน และใช้
เวลาว่าง ให้เป็นประโยชน์
3. ช่วยติดต่อสื่อสาร
ไม่ว่าจะอยู่ใกล้ หรือไกลกัน คอมพิวเตอร์สามารถรับส่งข้อมูลข่าวสารได้ภายในระยะเวลาอันสั้น ทา
ให้ประหยัดเวลา และค่าใช้จ่ายเป็นอย่างมาก
4. ช่วยสืบค้นข้อมูล
คอมพิวเตอร์เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี สาหรับค้นคว้าหาความรู้ต่าง ๆ ทาให้ได้รับข้อมูลตามความต้องการ
ซึ่งนับว่าช่วย อานวย ความสะดวกแก่ผู้ใช้ได้เป็นอย่างดี ซึ่งการสืบค้นข้อมูลผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต จะได้
ข้อมูลที่หลากหลาย และเป็นสากล
5. ช่วยแก้ไขปัญหาทางด้านสังคม และประเทศ
คอมพิวเตอร์ช่วยวางแผนการทางาน ประเมินสถานการณ์ทางเศรษฐกิจได้อย่างเป็นระบบทาการค้า
นาเข้า และส่งออกสินค้าได้ ทาให้สังคม และประเทศมีความเจริญก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง มีส่วนในการ
ขับเคลื่อนเศรษฐกิจของสังคม ให้เจริญก้าวหน้าได้อย่างรวดเร็ว
ใบความรู้
หน่วยที่ 1