SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Kijken waar je kijkt
Proefstudiedag, 9 mei 2011, Rein Cozijn
Kijken waar je kijkt

Oogbewegingsregistratie
• Assumpties van de methode
• Kenmerken van oogbewegingen
• De techniek
• Usability-onderzoek
• Taalverwerkingsonderzoek




                                                                   2
                                Kijken waar je kijkt, 9 mei 2011
Oogbewegingen

    Oogbewegingen onthullen cognitieve processen: ze verraden
Waarom oogbewegingen registeren?
    waar je aandacht naar uitgaat en hoe lang je nodig hebt om iets te
    verwerken. Daarbij spelen twee assumpties een rol:


  • Immediacy assumption:
     • Het verstand volgt het oog: informatie wordt verwerkt zodra hij
       wordt bekeken.
  • Eye-mind assumption:
     • Het oog volgt het verstand: een object wordt bekeken zolang
       het wordt verwerkt.




                                                                         3
Kenmerken van oogbewegingen

•   De ogen zijn altijd in beweging.
•   Ogen bewegen niet vloeiend maar sprongsgewijs: ze springen van de ene
    locatie naar de volgende. Een sprong noemt men een saccade en de
    periode tussen de sprongen in een fixatie.
•   Alleen tijdens een fixatie wordt visuele informatie opgenomen.
•   Het visuele veld bestaat uit de fovea, de parafovea en de periferie.
     • In de fovea is de waarneming scherp,
     • In de parafovea is de waarneming vaag.
     • In de periferie is er geen duidelijke waarneming van objecten maar
       alleen van vage contouren.




                                                                            4
Techniek in het lab: twee systemen
• De meting vindt plaats op beide ogen: infraroodlichtreflectie.
• Voor hoofdbewegingen wordt gecorrigeerd.
• Afname:
    • Calibreren proefpersoon: koppelen van de oogbewegingen
      aan de kijkpositie op het beeldscherm.




                                                                   5
Registratie




              6
Voordelen/nadelen

• Voordelen:
   + Observatie van natuurlijk gedrag;
   + Geen extra taken vereist (bv. drukken op een knop);
   + Geen artefacten van de methode (bv. spill-over);
   + Hoge temporele resolutie.


• Nadelen:
   • Bijzondere apparatuur;
   • Beperkingen t.a.v. omgeving en proefpersonen;
   • Bewerkelijke analyses.


                                                           7
Voorbeelden van onderzoek

• Usability-onderzoek
• Taalverwerkingsonderzoek (lezen, luisteren)




                                                8
Oogbewegingen en usability-onderzoek

• De verwerking van (bewegende) beelden (video, reclame)
• De verwerking van tekst en beeld (instructie, reclame)
• De verwerking van hypertekst (informatieverwerking)
• Interactie met de computer (programma's, interfaces)
• Interactie met anderen via de computer (chatten, webcam,
  samenwerken aan een document)
• De verwerking van spraak en beeld (computerspraak, instructie,
  reclame)
• ...




                                                                   9
Visuele metaforen


een vliegtuig is als een vogel
een vogel is als een vliegtuig




                                 • totale kijktijd
                                 • kijktijd per object
                                 • aantal stappen




                                                         10
Advertenties

                           Waar kun je een advertentie
                           op een webpagina het beste
                           neerzetten: tussen of naast de
                           tekst en aansluitend op of
                           afwijkend van de achtergrond?




Kijken waar je kijkt, 18                           11
       november 2010
Kijken waar je kijkt, 18   12
       november 2010
Kijken waar je kijkt, 18   13
       november 2010
Kijken waar je kijkt, 18   14
       november 2010
• totale kijktijd advertentie
• gemiddelde kijktijd
  advertentie
• kijkfrequentie advertentie
• onthoudscore




                        15
Reclame en televisie



Invloed van
plotgerelateerdheid
op verwerking,
onthouden en
waardering van
televisieadvertenties




                           17
Reclame en televisie




                       17
Tekst en beeld




    Invloed van een verwijzing in de tekst
    op de integratie van tekst en beeld.



                                             18
Tekst en beeld




    • Leestijden (per tekstblok)

    • Kijktijden op afbeelding

    • Aantal wisselingen tussen tekst en beeld
                                                 19
Aansturen van de muiscursor met de ogen
 Aansturen van de muiscursor met de ogen




                                           20
Oogbewegingen en usability-onderzoek

Bijzondere problemen oogbewegingsregistratie
   • Het verzamelen van analyseerbare data is moeilijk als dynamische
en usability-onderzoek video, of als proefpersonen inhet
     stimuli worden gebruikt, zoals
     interactie treden met de computer, zoals bij het browsen op
      internet.
   • Wij weten niet goed wat mensen zien als ze op een beeld fixeren.
   • De interpretatie van de data is moeilijk. Fixaties en saccades zijn
     veel te gedetailleerd om betekenisvol gedrag uit af te leiden. Je
     moet ze dus op een of andere manier (op)tellen.




                                                                           21
Afhankelijke maten in usability-onderzoek

   Fixaties en saccades zijn veel te gedetailleerd om als afhankelijke
   maat te gebruiken; afhankelijke maten moeten corresponderen met
   cognitieve verwerking. Bijvoorbeeld:
• Totaal aantal fixaties;
• Aantal fixaties op een object;
• Gemiddelde fixatieduur op een object;
• Percentage kijktijd op een object;
• Gemiddelde kijktijd op een object;
• Kijkvolgorde op objecten;
• Het aantal keren dat je van object wisselt;
• Percentage proefpersonen dat een object bekijkt.



                                                                     22
Taalverwerking: leesonderzoek

• Een gemiddelde fixatie duurt 200-250 ms; een gemiddelde
  saccade duurt 30 ms.
• De berekening van een saccade duurt ongeveer 80-100 ms.
• Een gemiddelde saccade is ongeveer 8 lettertekens lang.
• Het visuele veld gedurende een fixatie is ongeveer 3 letters naar
  links en 15 letters naar rechts.
• Niet alle woorden worden gefixeerd; functiewoorden worden
  vaak overgeslagen.
• Tijdens normaal leesgedrag is 10-15% van de saccades terug in
  de tekst (regressies).
• Als het lezen moeilijk wordt, neemt het aantal fixaties, het aantal
  regressies en de fixatieduur toe, terwijl de saccadelengte
  afneemt (en omgekeerd).
                                                                        23
Typisch leespatroon (eenvoudige tekst)




                                         24
Wat is de leestijd?


                           1 4     2 7   3    5   6 8

er was een lange file ontstaan op de snelweg. Hij


Wat is de leestijd van de regio op de snelweg?
• fixatie 2 (eerste fixatie)?
• fixaties 2 + 3 (zg. gaze)?
• fixaties 2 + 3 + 4 + 5 (regressiepad)?
• fixaties 2 + 3 + 5 + 7 (totale kijktijd)?
• ...

                                                        25
Vet en opsomming in tekst




     Wat is het nut van het vet maken van woorden en van het
     plaatsen van informatie in opsommingen in tekst?


                                                               26
Materiaal: zonder opsomming, met vet




                                       27
Materiaal: met opsomming, zonder vet




                                       28
Materiaal: met opsomming, met vet




                                    29
Wat wordt er gemeten?

• Leestijden van (vetgedrukte) kernwoorden en (uitgeschreven)
  opsommingen
• Regressies vanaf (vetgedrukte) kernwoorden en (uitgeschreven)
  opsommingen




                                                                  30
Verwerking van de data

•   Maken van objecten voor de teksten (visuele stimuli).
•   Coderen van de objecten.
•   Koppelen van fixaties aan objecten.
•   Selecteren van de te analyseren proefpersonen.




                                                            31
32
Taalverwerking: beeld en spraak

Visuele Wereld Paradigma: de ogen volgen onwillekeurig de
verwerking van spraak. Als je naar een zin luistert, kijk je
onwillekeurig naar de personen en dingen die in de zin worden
genoemd.


Voorbeeld: onderzoek naar de invloed van impliciete causaliteit op de
verwerking van persoonlijke voornaamwoorden.

Wie is 'hij'?
    • Jan liep Piet mis op het feestje, omdat hij . . .
    • Jan bekritiseerde Piet op het feestje, omdat hij . . .




                                                                        33
Visuele Wereld Paradigma

 Visual World Paradigm




  Het varken liep de slak mis op het feestje omdat hij eigenwijs was en omdat
                       hij onoplettend was op die avond.
                                                                           34
Visuele Wereld Paradigma




  Het varken liep de slak mis op het feestje omdat hij eigenwijs was en omdat
                        hij vermomd was op die avond.
                                                                         35
Visuele Wereld Paradigma

 Visual World Paradigm




                           36
Kwaliteit van synthetische spraak




                                    37
Visuele Wereld Paradigma: waar is de smiley?



audio:
• in de bus
• in de boot
• op de bus
• op de fiets




                                               38
Kortom: oogbewegingsregistratie

Oogbewegingsregistratie is een veelzijdige methode voor het doen van
gedragswetenschappelijk onderzoek. De methode is weliswaar
bewerkelijk maar levert veel informatie op over de cognitieve
verwerking die met andere methoden moeilijk te verkrijgen is.


De techniek wordt steeds toegankelijker en zal ook buiten het
onderzoek gebruikt gaan worden. Te denken valt aan computerspellen,
professionele applicaties (bv. pinautomaten) en als vervanger van de
muiscursor.




                                                                   39

More Related Content

Similar to Proefstuderen hoorcollege CIW

Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...
Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...
Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...Webanalisten .nl
 
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...SURF Events
 
Slides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenSlides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenFtruyen
 
Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014
Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014
Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014DiepbiZniZ Consulting
 
IAM media, persuasion en usability
IAM media, persuasion en usabilityIAM media, persuasion en usability
IAM media, persuasion en usabilitysrprs.me
 
User controlled privacy voor de SURFfederatie
User controlled privacy voor de SURFfederatieUser controlled privacy voor de SURFfederatie
User controlled privacy voor de SURFfederatiewegdam
 
Rotary club, human centered design
Rotary club, human centered designRotary club, human centered design
Rotary club, human centered designsrprs.me
 
Presentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij toch
Presentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij tochPresentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij toch
Presentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij tochMVO Nederland
 
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWorkshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWilfredRubens.com
 
Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...
Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...
Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...Online Dialogue
 
Workinprogress - Beheer en Borging
Workinprogress - Beheer en BorgingWorkinprogress - Beheer en Borging
Workinprogress - Beheer en BorgingKING
 
Search Marketing Thursday presentatie van Ton Wesseling
Search Marketing Thursday presentatie van Ton WesselingSearch Marketing Thursday presentatie van Ton Wesseling
Search Marketing Thursday presentatie van Ton WesselingOnline Dialogue
 
Website conversie optimalisatie
Website conversie optimalisatieWebsite conversie optimalisatie
Website conversie optimalisatieGuido X Jansen
 
Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)
Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)
Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)VIGCbe
 

Similar to Proefstuderen hoorcollege CIW (20)

Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...
Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...
Etravel 2011 congres presentatie Online Dialogue door Ton Wesseling: conversi...
 
Opzet Minor Dmp
Opzet Minor DmpOpzet Minor Dmp
Opzet Minor Dmp
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdf
 
20100603 Iam Media
20100603 Iam Media20100603 Iam Media
20100603 Iam Media
 
Workshop kennisclips schrijven
Workshop kennisclips schrijvenWorkshop kennisclips schrijven
Workshop kennisclips schrijven
 
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
 
Slides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenSlides social software Fred Truyen
Slides social software Fred Truyen
 
Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014
Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014
Eyetracking verbetert user experience op Emerce Conversion 2014
 
IAM media, persuasion en usability
IAM media, persuasion en usabilityIAM media, persuasion en usability
IAM media, persuasion en usability
 
User controlled privacy voor de SURFfederatie
User controlled privacy voor de SURFfederatieUser controlled privacy voor de SURFfederatie
User controlled privacy voor de SURFfederatie
 
Rotary club, human centered design
Rotary club, human centered designRotary club, human centered design
Rotary club, human centered design
 
Presentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij toch
Presentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij tochPresentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij toch
Presentatie workshop 3 CSR Managers Meeting (29/9/2011): mvo dat doe jij toch
 
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWorkshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
 
Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...
Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...
Conversie optimalisatie Kras.nl - Niels Welten (Kras.nl) en Ton Wesseling (On...
 
Workinprogress - Beheer en Borging
Workinprogress - Beheer en BorgingWorkinprogress - Beheer en Borging
Workinprogress - Beheer en Borging
 
GIVE metadata - showcase - 30 nov 2023.pptx
GIVE metadata - showcase - 30 nov 2023.pptxGIVE metadata - showcase - 30 nov 2023.pptx
GIVE metadata - showcase - 30 nov 2023.pptx
 
Search Marketing Thursday presentatie van Ton Wesseling
Search Marketing Thursday presentatie van Ton WesselingSearch Marketing Thursday presentatie van Ton Wesseling
Search Marketing Thursday presentatie van Ton Wesseling
 
Website conversie optimalisatie
Website conversie optimalisatieWebsite conversie optimalisatie
Website conversie optimalisatie
 
Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)
Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)
Efficient informatie inwinnen en beheren (2009)
 
Presentatie dag 4
Presentatie dag 4Presentatie dag 4
Presentatie dag 4
 

Proefstuderen hoorcollege CIW

  • 1. Kijken waar je kijkt Proefstudiedag, 9 mei 2011, Rein Cozijn
  • 2. Kijken waar je kijkt Oogbewegingsregistratie • Assumpties van de methode • Kenmerken van oogbewegingen • De techniek • Usability-onderzoek • Taalverwerkingsonderzoek 2 Kijken waar je kijkt, 9 mei 2011
  • 3. Oogbewegingen Oogbewegingen onthullen cognitieve processen: ze verraden Waarom oogbewegingen registeren? waar je aandacht naar uitgaat en hoe lang je nodig hebt om iets te verwerken. Daarbij spelen twee assumpties een rol: • Immediacy assumption: • Het verstand volgt het oog: informatie wordt verwerkt zodra hij wordt bekeken. • Eye-mind assumption: • Het oog volgt het verstand: een object wordt bekeken zolang het wordt verwerkt. 3
  • 4. Kenmerken van oogbewegingen • De ogen zijn altijd in beweging. • Ogen bewegen niet vloeiend maar sprongsgewijs: ze springen van de ene locatie naar de volgende. Een sprong noemt men een saccade en de periode tussen de sprongen in een fixatie. • Alleen tijdens een fixatie wordt visuele informatie opgenomen. • Het visuele veld bestaat uit de fovea, de parafovea en de periferie. • In de fovea is de waarneming scherp, • In de parafovea is de waarneming vaag. • In de periferie is er geen duidelijke waarneming van objecten maar alleen van vage contouren. 4
  • 5. Techniek in het lab: twee systemen • De meting vindt plaats op beide ogen: infraroodlichtreflectie. • Voor hoofdbewegingen wordt gecorrigeerd. • Afname: • Calibreren proefpersoon: koppelen van de oogbewegingen aan de kijkpositie op het beeldscherm. 5
  • 7. Voordelen/nadelen • Voordelen: + Observatie van natuurlijk gedrag; + Geen extra taken vereist (bv. drukken op een knop); + Geen artefacten van de methode (bv. spill-over); + Hoge temporele resolutie. • Nadelen: • Bijzondere apparatuur; • Beperkingen t.a.v. omgeving en proefpersonen; • Bewerkelijke analyses. 7
  • 8. Voorbeelden van onderzoek • Usability-onderzoek • Taalverwerkingsonderzoek (lezen, luisteren) 8
  • 9. Oogbewegingen en usability-onderzoek • De verwerking van (bewegende) beelden (video, reclame) • De verwerking van tekst en beeld (instructie, reclame) • De verwerking van hypertekst (informatieverwerking) • Interactie met de computer (programma's, interfaces) • Interactie met anderen via de computer (chatten, webcam, samenwerken aan een document) • De verwerking van spraak en beeld (computerspraak, instructie, reclame) • ... 9
  • 10. Visuele metaforen een vliegtuig is als een vogel een vogel is als een vliegtuig • totale kijktijd • kijktijd per object • aantal stappen 10
  • 11. Advertenties Waar kun je een advertentie op een webpagina het beste neerzetten: tussen of naast de tekst en aansluitend op of afwijkend van de achtergrond? Kijken waar je kijkt, 18 11 november 2010
  • 12. Kijken waar je kijkt, 18 12 november 2010
  • 13. Kijken waar je kijkt, 18 13 november 2010
  • 14. Kijken waar je kijkt, 18 14 november 2010
  • 15. • totale kijktijd advertentie • gemiddelde kijktijd advertentie • kijkfrequentie advertentie • onthoudscore 15
  • 16. Reclame en televisie Invloed van plotgerelateerdheid op verwerking, onthouden en waardering van televisieadvertenties 17
  • 18. Tekst en beeld Invloed van een verwijzing in de tekst op de integratie van tekst en beeld. 18
  • 19. Tekst en beeld • Leestijden (per tekstblok) • Kijktijden op afbeelding • Aantal wisselingen tussen tekst en beeld 19
  • 20. Aansturen van de muiscursor met de ogen Aansturen van de muiscursor met de ogen 20
  • 21. Oogbewegingen en usability-onderzoek Bijzondere problemen oogbewegingsregistratie • Het verzamelen van analyseerbare data is moeilijk als dynamische en usability-onderzoek video, of als proefpersonen inhet stimuli worden gebruikt, zoals interactie treden met de computer, zoals bij het browsen op internet. • Wij weten niet goed wat mensen zien als ze op een beeld fixeren. • De interpretatie van de data is moeilijk. Fixaties en saccades zijn veel te gedetailleerd om betekenisvol gedrag uit af te leiden. Je moet ze dus op een of andere manier (op)tellen. 21
  • 22. Afhankelijke maten in usability-onderzoek Fixaties en saccades zijn veel te gedetailleerd om als afhankelijke maat te gebruiken; afhankelijke maten moeten corresponderen met cognitieve verwerking. Bijvoorbeeld: • Totaal aantal fixaties; • Aantal fixaties op een object; • Gemiddelde fixatieduur op een object; • Percentage kijktijd op een object; • Gemiddelde kijktijd op een object; • Kijkvolgorde op objecten; • Het aantal keren dat je van object wisselt; • Percentage proefpersonen dat een object bekijkt. 22
  • 23. Taalverwerking: leesonderzoek • Een gemiddelde fixatie duurt 200-250 ms; een gemiddelde saccade duurt 30 ms. • De berekening van een saccade duurt ongeveer 80-100 ms. • Een gemiddelde saccade is ongeveer 8 lettertekens lang. • Het visuele veld gedurende een fixatie is ongeveer 3 letters naar links en 15 letters naar rechts. • Niet alle woorden worden gefixeerd; functiewoorden worden vaak overgeslagen. • Tijdens normaal leesgedrag is 10-15% van de saccades terug in de tekst (regressies). • Als het lezen moeilijk wordt, neemt het aantal fixaties, het aantal regressies en de fixatieduur toe, terwijl de saccadelengte afneemt (en omgekeerd). 23
  • 25. Wat is de leestijd? 1 4 2 7 3 5 6 8 er was een lange file ontstaan op de snelweg. Hij Wat is de leestijd van de regio op de snelweg? • fixatie 2 (eerste fixatie)? • fixaties 2 + 3 (zg. gaze)? • fixaties 2 + 3 + 4 + 5 (regressiepad)? • fixaties 2 + 3 + 5 + 7 (totale kijktijd)? • ... 25
  • 26. Vet en opsomming in tekst Wat is het nut van het vet maken van woorden en van het plaatsen van informatie in opsommingen in tekst? 26
  • 28. Materiaal: met opsomming, zonder vet 28
  • 30. Wat wordt er gemeten? • Leestijden van (vetgedrukte) kernwoorden en (uitgeschreven) opsommingen • Regressies vanaf (vetgedrukte) kernwoorden en (uitgeschreven) opsommingen 30
  • 31. Verwerking van de data • Maken van objecten voor de teksten (visuele stimuli). • Coderen van de objecten. • Koppelen van fixaties aan objecten. • Selecteren van de te analyseren proefpersonen. 31
  • 32. 32
  • 33. Taalverwerking: beeld en spraak Visuele Wereld Paradigma: de ogen volgen onwillekeurig de verwerking van spraak. Als je naar een zin luistert, kijk je onwillekeurig naar de personen en dingen die in de zin worden genoemd. Voorbeeld: onderzoek naar de invloed van impliciete causaliteit op de verwerking van persoonlijke voornaamwoorden. Wie is 'hij'? • Jan liep Piet mis op het feestje, omdat hij . . . • Jan bekritiseerde Piet op het feestje, omdat hij . . . 33
  • 34. Visuele Wereld Paradigma Visual World Paradigm Het varken liep de slak mis op het feestje omdat hij eigenwijs was en omdat hij onoplettend was op die avond. 34
  • 35. Visuele Wereld Paradigma Het varken liep de slak mis op het feestje omdat hij eigenwijs was en omdat hij vermomd was op die avond. 35
  • 36. Visuele Wereld Paradigma Visual World Paradigm 36
  • 38. Visuele Wereld Paradigma: waar is de smiley? audio: • in de bus • in de boot • op de bus • op de fiets 38
  • 39. Kortom: oogbewegingsregistratie Oogbewegingsregistratie is een veelzijdige methode voor het doen van gedragswetenschappelijk onderzoek. De methode is weliswaar bewerkelijk maar levert veel informatie op over de cognitieve verwerking die met andere methoden moeilijk te verkrijgen is. De techniek wordt steeds toegankelijker en zal ook buiten het onderzoek gebruikt gaan worden. Te denken valt aan computerspellen, professionele applicaties (bv. pinautomaten) en als vervanger van de muiscursor. 39