SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Kreativ bruk av læringsplattformen PedIt Askimbyen skole
Utstyr på skolen. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Askimbyenskole.no ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vår bruk så langt – 1 og 2.trinn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vår bruk så langt – 3.trinn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vår bruk så langt – 4.trinn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vår bruk så langt – 5.trinn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vår bruk så langt – 6.trinn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vår bruk så langt – 7.trinn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vi er gode til ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Forbedringspotensial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vår LMS, en titt! ,[object Object]

More Related Content

Similar to Kreativ Bruk Av LæRingsplattformen Ped It

Innsikt ved drammenvgs rapport
Innsikt ved drammenvgs rapportInnsikt ved drammenvgs rapport
Innsikt ved drammenvgs rapportsersdal
 
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011Kirsti Engelien
 
Digitalkompetanse 1.Trinn
Digitalkompetanse 1.TrinnDigitalkompetanse 1.Trinn
Digitalkompetanse 1.Trinnsmartped
 
Språkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltagerSpråkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltagerkongsberg2007
 
Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1
Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1
Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1sersdal
 
Digitalt Skole-Hjem
Digitalt Skole-HjemDigitalt Skole-Hjem
Digitalt Skole-HjemMoava
 
IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie Kirsti Engelien
 
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved RuskKompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Ruskrunen1
 
Studieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedierStudieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedierkrislet
 
Loop Til Datamessa
Loop Til DatamessaLoop Til Datamessa
Loop Til Datamessahegmach
 
Loop Til Datamessa
Loop Til DatamessaLoop Til Datamessa
Loop Til Datamessahegmach
 
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerKlimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerguest41315c
 
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietNorsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietJørund Høie Skaug
 
Oppskrift for lagring nettbrett
Oppskrift for lagring nettbrettOppskrift for lagring nettbrett
Oppskrift for lagring nettbrettStianAntonsen3
 

Similar to Kreativ Bruk Av LæRingsplattformen Ped It (20)

Pub Dig 1001 Ppt
Pub Dig 1001 PptPub Dig 1001 Ppt
Pub Dig 1001 Ppt
 
NDLA Stord
NDLA StordNDLA Stord
NDLA Stord
 
Innsikt ved drammenvgs rapport
Innsikt ved drammenvgs rapportInnsikt ved drammenvgs rapport
Innsikt ved drammenvgs rapport
 
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
 
Digitalkompetanse 1.Trinn
Digitalkompetanse 1.TrinnDigitalkompetanse 1.Trinn
Digitalkompetanse 1.Trinn
 
Språkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltagerSpråkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltager
 
Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1
Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1
Inns ikt ved drammenvgs symp 29 4 2010 del 1
 
Ipad ved lsk
Ipad ved lskIpad ved lsk
Ipad ved lsk
 
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
 
Modul 10
Modul 10Modul 10
Modul 10
 
Digitalt Skole-Hjem
Digitalt Skole-HjemDigitalt Skole-Hjem
Digitalt Skole-Hjem
 
Ikt i barnehagen
Ikt i barnehagenIkt i barnehagen
Ikt i barnehagen
 
IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie
 
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved RuskKompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
 
Studieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedierStudieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedier
 
Loop Til Datamessa
Loop Til DatamessaLoop Til Datamessa
Loop Til Datamessa
 
Loop Til Datamessa
Loop Til DatamessaLoop Til Datamessa
Loop Til Datamessa
 
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerKlimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
 
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietNorsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
 
Oppskrift for lagring nettbrett
Oppskrift for lagring nettbrettOppskrift for lagring nettbrett
Oppskrift for lagring nettbrett
 

Kreativ Bruk Av LæRingsplattformen Ped It

  • 1. Kreativ bruk av læringsplattformen PedIt Askimbyen skole
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.