Analisi dei punti di forza e di debolezza in un'unità di lavoro flip ed EAS

1. •È rivolta all’analisi di un progetto.
•Ha lo scopo di prendere decisioni dopo aver
analizzato i punti di forza da valorizzare o i punti
deboli, che richiedono intervento.
•Importante individuare le minacce al progetto e
come siano trasformabili in opportunità.
RICHIEDONO INTERVENTO ED AZIONI
I PUNTI DI FORZA E DI
DEBOLEZZA
SONO INTERNI E QUINDI
SONO MODIFICABILI
PUNTI DI FORZA SONO TALI SE
SUGGERISCONO LO SVILUPPO
NUOVI PERCORSI E IDEE NUOVE
Riassumere quali sono
e quali altre esigenze
generano.
PUNTI DI DEBOLEZZA SONO TALI SE
HANNO OSTACOLATO LA PIENA
REALIZZAZIONE DEL PROGETTO E NON
HANNO POTENZIATO ALL’ATTIVITÀ TUTTI I
SOGGETTI COINVOLTI
Riassumere quali
sono e come
possano essere
corretti.
RICHIEDONO INTERVENTO ED AZIONI
INTRODUCENDO NUOVE VARIABILI
OPPORTUNITÀ E
MINACCE
SONO ESTERNE E QUINDI DI PER SÉ NON SONO
MODIFICABILI
OPPORTUNITÀ SONO
OCCASIONI DA SFRUTTARE
Riassumere quali sono, operare il rilancio attività
nuove.
Esempi: partecipare ad attività outdoors collegate
all’EAS; partecipare ad un concorso; scrivere un
ebook o un articolo; affrontare un nuovo percorso
di apprendimento, che è stato intravisto.
MINACCE SONO TALI
SE COSTITUISCONO UN
IMPEDIMENTO ALLA
REALIZZAZIONE DEL
PROGETTO E NON LO
VALORIZZANO
Riassumere quali sono e come possano essere
controllate.
Esempi:
1. Alcuni non hanno a disposizione in Homework gli
strumenti richiesti (vedere cosa si può fare per fornirli o
modificare il progetto, sostituendo gli strumenti
OPPORTUNITÀ di una nuova sperimentazione).
2. Un genitore contesta l’attività perché non la capisce (in
questo caso spiegargliela OPPORTUNITÀ di farsi un
alleato).
3. non ci sono i finanziamenti sufficienti previsti (cercare
uno sponsor OPPORTUNITÀ) …
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