1. Министерство образования и науки РФ
ФГАУ «Федеральный институт развития
образования»
Содержание вебинаров:
полезность-понятность-что
добавить-что исключить
Никуличева Наталия Викторовна
зав.кафедрой дистанционного
обучения
2. Vladimir Kukharenko <kukharenkovn@gmail.com>
Уважаемая Наталия Викторовна!
Вебинары проводились для начинающих в ДО
преподавателей. Поэтому Вы можете высказать свою
позицию о содержании вебинаров. Насколько они
полезны? Понятны? Что желательно добавить? Что можно
исключить? и т.д.
(С) Никуличева Н.В., 2012 2
3. Полезность вебинаров для слушателей курса
(начинающие специалисты в области ДО)
Общение со специалистами в ДО
Расширение видения круга проблем
Идеи и подсказки для решения проблем
Примеры из чужого опыта
Знакомство с новыми ресурсами, сервисами и т.д.
– Специалисты разные, говорят много непонятного, иногда
противоречат друг другу – кому верить?
– Проблем можно выявить столько, что не захочешь их решать…
– Идеи хороши, но как их реализовать самому?
– Скопировать опыт невозможно, нужен толковый руководитель в
области ДО
– Отсутствие практики после вебинара – неучебное мероприятие
(С) Никуличева Н.В., 2012 3
4. Понятность вебинаров для слушателей
курса
Живая речь ведущих
Ответы на вопросы слушателей по ходу вебинара
Много примеров, ссылок
– Неоднозначность суждений ведущих
– Нечеткое следование заявленной теме
– Оторванность от реальности
(С) Никуличева Н.В., 2012 4
5. Что желательно добавить?
Активную позицию ведущих курса
(пояснения, контроль, рецензии и т.д.)
Широкую рекламную рассылку о проведении вебинаров
Аннотацию содержания вебинара, план
Регламент, задания
Активные методы взаимодействия
Репетицию связи до вебинара (в этот же день)
Практикоориентированность (выходной продукт)
(С) Никуличева Н.В., 2012 5
6. Что можно исключить?
Двоякое толкование терминов
Ориентацию на разные концепции
Англоязычные тексты
«Деление» опытом
Обширную теорию
(С) Никуличева Н.В., 2012 6
7. Портрет цифрового человека
Публикации Профессия
Самовыражение
Мнение Репутация
Координаты
Покупки
Увлечения Идентификация
Поиск знаний Общение
Олицетворение
7
(С) Никуличева Н.В., 2012
8. Курсы повышения квалификации
(72 часа)
1. Организация дистанционного обучения в
образовательном учреждении.
2. Разработка учебно-методического комплекса для
дистанционного обучения.
3. Подготовка преподавателя дистанционного обучения.
4. Внедрение информационно-коммуникационных
технологий в образовательный процесс.
Форма проведения: очная, дистанционная,
очно-дистанционная
http://www.firo.ru/?page_id=5593
nikulicheva@mail.ru
(С) Никуличева Н.В., 2012 8
9. Никуличева Наталия Викторовна
Пишите мне: nikulicheva@mail.ru
Материалы по ДО на моём сайте:
http://никуличева.рф/
Задавайте вопросы мне:
Консультационная линия "Дистанционное обучение:
проблемы и решения" Всероссийского интернет-педсовета
http://pedsovet.org/ask/321/
(С) Никуличева Н.В., 2012 9