Смесеното обучение - място и роля на учителя в него

1. СМЕСЕНОТО ОБУЧЕНИЕ В КОНТЕКСТА НА ЗАКОНА ЗА
ПРЕДУЧИЛИЩНО И УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ -
МЯСТО И РОЛЯ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА В НЕГО
Ангел Ангелов
angelov@innovateconsult.net

2. 0

3. Kлинописно писмо
Шумер
Йероглифи
Египет
Интервал
Гутенберг
Електронни медии
Интернет
Европа

4. Смесеното обучение е обучение, което се подпомага от
ефективна комбинация от различни методи за доставяне,
модели на преподаване и стилове на обучение и се базира на
открита комуникация между всички, включени в процеса
/Heinze и Procter/
„

5. "Електронно издание" е информация, представена в цифрова форма
чрез използване на общоприет стандарт за нейното визуализиране на
компютър, мобилно устройство, телевизор с мрежова свързаност или
друго подобно устройство, която включва учебно съдържание, тестове,
справочни материали, връзки към външни ресурси, речници,
образователни игри, мултимедия, изображения, аудио- и видеоклипове,
анимации, виртуална реалност и други, даваща възможност за гъвкаво,
интерактивно и адаптивно обучение, без ограничение на времето и
мястото и начина на достъп, навсякъде и по всяко време.
„

6. задочна индивидуална самостоятелна дистанционна комбинирана
дневна вечерна
дуална

7. Обучение в училищна/работна среда
Лични консултации с учител, ментор, акад. наставник
Учебна зала – учебни часове, лекции, семинари, игри, конференции
Печатни учебни материали
Електронни учебни материали
Разпространение
Онлайн четене на текстове - електронни учебници и симулации
Е-ментор - пълна обратна връзка
Онлайн обучение - несинхронно
Онлайн управление на обучението - създаване и поддържане на DB
Свързаност - бърз Интернет, специализирани уеб-сайтове
Мобилност - лаптопи, мобилни телефони

9. ПЕЧАТНИ
ИЗДАНИЯ
ТЕЛЕВИЗИЯ
РАДИО
...

10. ПЕЧАТНИ
ПУБЛИКАЦИИ
?
%
ТЕЛЕВИЗИЯ
?
%
ИНТЕРНЕТ
?
% 51 мин

11. УЧИЛИЩЕ ... ?

12. СОЦИАЛНИ МРЕЖИ
ВИДЕО
РЕКЛАМИ
ИГРИ
ЗАБРАНЕНО
СЪДЪРЖАНИЕ
ТЪРСЕНА
ИНФОРМАЦИЯТЪРСЕНА
ИНФОРМАЦИЯ

13. ЧЕТЕНЕТО НА КНИГА НЕ Е САМО ВИЗУАЛЕН АКТ -
ЧЕТЕНЕТО Е И АКТ НА ОСЕЗАНИЕ

15. BASE AURA
AURASMA

18. ХИПЕРВРЪЗКИ
ДОПЪЛНИТЕЛНА ИНФОРМАЦИЯ
РАЗСЕЙВАТ

19. 11 1111

20. КРАТЪК
ДИАПАЗОН
НА
ВНИМАНИЕ
Електронни романи
Брой часове
Съвършенството
Разкомплектоване
на съдържанието
Времетраене
Споделени книги
... писани на телефон
... коментари и бележки
... на книгата

21. 0
ПИСМО НАЧАЛО
ПИСМО
НАЧАЛО

22. „Ангел Ангелов
Живяла някога на един кораб чудна принцеса. Тя имала дълга брада и
дървен крак. Била една от най-страшните пиратКи ... направо гърмяла.
М. К.
Когато отрежела брадата си, тя ставала все по-дълга. Така ако някой не я
слушал тя можела да го хване в "оковите"си. Един ден обаче един пират
се осмелил да я целуне.
Е. В.
Тя се почуствала странно. Била разгневена, но и малко "омекнала". От
това чувство брадата й станала толкова дълга, че вече морето не било от
вода, а от брада.
К. К.
И така брадата и стигнала до бреговете на континентите. Хората
опитвали да я махнат с какво ли не - триони, радиоактивни паяци - нищо
не помагало. Хората я посъветвали да отиде при върховния жрец.

23. АНГЕЛ АНГЕЛОВ
angelov@innovateconsult.net
angelov.innovateconsult.net