SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Ивета Панева
 Кара колело
 Какво устройство е колелото?
- Механично
Това означава,че се задвижва със сила – движейки
педалите.
 Устройство и уред са думи с едно и също значение…
Устройствата или уредите са механични, електрически
и дигитални…
Какво прави детето?
 Компютърът е устройство, което е навлязло в живота ни
преди по-малко от 100 години. С него можем да
обработваме текст, звук, снимки и да управляваме
различни устройства.
 Дигиталното устройство е електронна
изчислителна машина, която може да обработва
информация в цифров вид.
 DIGIT означава ЦИФРА.
 Информацията в дигиталните устройства е
представена с числа – нули и единици.
 Основните компоненти на дигиталното устройство
са процесорът и входно-изходните устройства.
Процесорът е „мозъкът“ на компютъра
Основни компоненти
 Устройствата, чрез които получаваме информация от
машината, се наричат изходни устройства.
 Устройствата, чрез които ние даваме информация на
машината, са входни устройства.
Къде можем да открием този бутнон?
 Компютъра се включва от бутнона „Захранване“
1. Открийте бутона и го включете.
2. Изчакай компютъра да се включи.
3. Нарисувай в тетрадката си бутона „Захранване“ .
Как да изключим компютъра си ?
 Придвижи мишката до менюто„Старт“.
 Щракни веднъж с левия бутон на мишката.
 Открий символа за „Захранване“
 Щракни върху него с левия бутон
 Избери „Изключване“
 Нарисувай в тетрадката си
 Важно за здравето на
човека е екранът да не
отразява пряка слънчева
светлина, да се използва
безопасно ниво на звука,
да се спазва правилна
стойка на тялото.
Правила за безопасна и здравословна
работа с дигитални устройства
Какво запомнихме за
дигиталните устройства ?
 Видове устройства
 Работен плот
ВЪПРОСИ:
1. Кои устройства се наричат дигитални?
2. Каква е разликата между стационарни и мобилни
устройства?
3. Кои устройства са входни и кои изходни ?
4. Опиши стъпките за изключване на компютъра.
Дигитални устройства.pptx

More Related Content

What's hot

Измерване на температура - ЧП, 4 клас, Булвест
Измерване на температура - ЧП, 4 клас, БулвестИзмерване на температура - ЧП, 4 клас, Булвест
Измерване на температура - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
МАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdf
МАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdfМАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdf
МАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdfSvetoslavStefanov7
 
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Безопасност на движението
Безопасност на движениетоБезопасност на движението
Безопасност на движениетоDani Parvanova
 
1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docx
1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docx1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docx
1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docxSlavkaIvanov
 
синоними
синонимисиноними
синонимиVera
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нDani Parvanova
 
лице на фигура
лице на фигуралице на фигура
лице на фигураDani Parvanova
 
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.Veska Petrova
 
17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, Булвест
17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, Булвест17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, Булвест
17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Първа родителска среща в 1. клас
Първа родителска среща в 1. класПърва родителска среща в 1. клас
Първа родителска среща в 1. класЮлия Петкова
 
Звук и буква Хх 1 час
Звук и буква Хх 1 часЗвук и буква Хх 1 час
Звук и буква Хх 1 часDani Parvanova
 
Отбелязване на Световния ден на водата в НПГ
Отбелязване на Световния ден на водата в НПГОтбелязване на Световния ден на водата в НПГ
Отбелязване на Световния ден на водата в НПГMaria Petrova
 
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класVeska Petrova
 
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класLuiza Antova
 

What's hot (20)

Измерване на температура - ЧП, 4 клас, Булвест
Измерване на температура - ЧП, 4 клас, БулвестИзмерване на температура - ЧП, 4 клас, Булвест
Измерване на температура - ЧП, 4 клас, Булвест
 
МАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdf
МАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdfМАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdf
МАТЕМАТИКА ТРИ КОНСПЕКТА.pdf
 
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
 
число и цифра 1
число и цифра 1число и цифра 1
число и цифра 1
 
Безопасност на движението
Безопасност на движениетоБезопасност на движението
Безопасност на движението
 
1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docx
1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docx1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docx
1А план на урок математика число и цифра 7 (1).docx
 
синоними
синонимисиноними
синоними
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение н
 
Старите столици на България
Старите столици на БългарияСтарите столици на България
Старите столици на България
 
лице на фигура
лице на фигуралице на фигура
лице на фигура
 
описание на-дом.любимец
описание на-дом.любимецописание на-дом.любимец
описание на-дом.любимец
 
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
 
17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, Булвест
17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, Булвест17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, Булвест
17. Слънчева система - ЧП, 4 клас, Булвест
 
Първа родителска среща в 1. клас
Първа родителска среща в 1. класПърва родителска среща в 1. клас
Първа родителска среща в 1. клас
 
3 март
3 март3 март
3 март
 
Звук и буква Хх 1 час
Звук и буква Хх 1 часЗвук и буква Хх 1 час
Звук и буква Хх 1 час
 
подлог
подлогподлог
подлог
 
Отбелязване на Световния ден на водата в НПГ
Отбелязване на Световния ден на водата в НПГОтбелязване на Световния ден на водата в НПГ
Отбелязване на Световния ден на водата в НПГ
 
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
 
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
 

Дигитални устройства.pptx

  • 2.  Кара колело  Какво устройство е колелото? - Механично Това означава,че се задвижва със сила – движейки педалите.  Устройство и уред са думи с едно и също значение… Устройствата или уредите са механични, електрически и дигитални… Какво прави детето?
  • 3.
  • 4.  Компютърът е устройство, което е навлязло в живота ни преди по-малко от 100 години. С него можем да обработваме текст, звук, снимки и да управляваме различни устройства.
  • 5.  Дигиталното устройство е електронна изчислителна машина, която може да обработва информация в цифров вид.  DIGIT означава ЦИФРА.  Информацията в дигиталните устройства е представена с числа – нули и единици.
  • 6.
  • 7.  Основните компоненти на дигиталното устройство са процесорът и входно-изходните устройства. Процесорът е „мозъкът“ на компютъра Основни компоненти
  • 8.  Устройствата, чрез които получаваме информация от машината, се наричат изходни устройства.  Устройствата, чрез които ние даваме информация на машината, са входни устройства.
  • 9. Къде можем да открием този бутнон?  Компютъра се включва от бутнона „Захранване“ 1. Открийте бутона и го включете. 2. Изчакай компютъра да се включи. 3. Нарисувай в тетрадката си бутона „Захранване“ .
  • 10. Как да изключим компютъра си ?  Придвижи мишката до менюто„Старт“.  Щракни веднъж с левия бутон на мишката.  Открий символа за „Захранване“  Щракни върху него с левия бутон  Избери „Изключване“  Нарисувай в тетрадката си
  • 11.  Важно за здравето на човека е екранът да не отразява пряка слънчева светлина, да се използва безопасно ниво на звука, да се спазва правилна стойка на тялото. Правила за безопасна и здравословна работа с дигитални устройства
  • 12. Какво запомнихме за дигиталните устройства ?  Видове устройства  Работен плот ВЪПРОСИ: 1. Кои устройства се наричат дигитални? 2. Каква е разликата между стационарни и мобилни устройства? 3. Кои устройства са входни и кои изходни ? 4. Опиши стъпките за изключване на компютъра.