SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Семінарське заняття № 5
Тема: Фізіологія рухового апарату.
Література:
- Кучеров І.С. Фізіологія людини. – К.: Вища школа, 1991.
- Фомин Н.А. Физиология человека. – М.: Просвещение, 1982
- Физиология человека./ Под общ. ред. профес. докт. мед. наук
Н.В.Зимкина.- М.: Физкультура и спорт, 1970, с.194-219
- Чайченко Г.М. Фізіологія людини і тварини/ Чайченко Г.М., Цибенко В.О.,
Сокур В.Д. – К.: Вища школа, 2003, с.255-271
Питання для підготовки до семінару:
1. Будова ОРА. Роль рухів.
Заповнення схеми: «Опорно-рухова система» і таблиці: «Функції
опорно-рухової системи».
2. Будова, властивості, функції скелетних м’язів.
3. Нервове волокно. Іннервація скелетних м’язів.
4. Нервово – м’язова передача.
5. Основні групи м’язів, їх функції за заповненою таблицею.
6. Режим м’язових скорочень (поодинокі, тетанічні). Їх характеристика.
7. Теорія м’язового скорочення. Від чого залежить кількість нервово-
м’язових одиниць включених у роботу? Властивості актину і міозину.
8. Взаємовідносини між АТФ і міозином.
9. Роль АТФ в механізмі м’язового скорочення.
10.Як взаємодіє актин і міозин при скороченні м’яза?
Замалювати схему ковзання протофібрил.
11.Види скорочення м’язів (ізотонічне, ізометричне, ауксотонічне).
12.Фізіологічні механізми тонусу скелетних м’язів. Яку роботу виконують
рухові одиниці під час підтримання тонусу?
13.Поясніть механізм роботи повільно працюючих волокон при тонічних
напругах. Охарактеризуйте роботу тонічних волокон.
14.Сила м’язів.
15.Механічна робота м’язів. Види роботи.
16.Втома м’язів.
17.Хімічні процеси, що забезпечують роботу м’язів.
18.Як утворюється тепло при роботі м’язів? Механізм переходу АТФ в
механічну енергію.

More Related Content

What's hot

Колова форма тренування розвитку рухових якостей
Колова форма тренування розвитку рухових якостейКолова форма тренування розвитку рухових якостей
Колова форма тренування розвитку рухових якостейВолодимир Пронюк
 
гурток
гуртокгурток
гуртокdmilka
 
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культуриЗастосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культуриyullinka
 
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
Застосування методу  колового тренування  на уроках фізичної культуриЗастосування методу  колового тренування  на уроках фізичної культури
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культуриyullinka
 
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.elenasurprise
 
Кондратьєв
КондратьєвКондратьєв
Кондратьєвyurec_dm
 
всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „с
всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „свсеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „с
всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „сOsvitportal
 
черномиз з.в.
черномиз з.в.черномиз з.в.
черномиз з.в.semyurihor
 
демчук т. в
демчук т. вдемчук т. в
демчук т. вsemyurihor
 
Портфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія Володимировича
Портфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія ВолодимировичаПортфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія Володимировича
Портфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія ВолодимировичаDliceum Dliceum
 
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!uwkl
 
план роботи школи
план роботи школиплан роботи школи
план роботи школиaf1311
 

What's hot (20)

Колова форма тренування розвитку рухових якостей
Колова форма тренування розвитку рухових якостейКолова форма тренування розвитку рухових якостей
Колова форма тренування розвитку рухових якостей
 
гурток
гуртокгурток
гурток
 
№ 9 обмін речовин і енергії
№ 9 обмін речовин і енергії№ 9 обмін речовин і енергії
№ 9 обмін речовин і енергії
 
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культуриЗастосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
 
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
Застосування методу  колового тренування  на уроках фізичної культуриЗастосування методу  колового тренування  на уроках фізичної культури
Застосування методу колового тренування на уроках фізичної культури
 
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Презентація Бовт С.М.
 
Кондратьєв
КондратьєвКондратьєв
Кондратьєв
 
оорпм№ 7 фізіологія кровообігу
оорпм№ 7 фізіологія кровообігуоорпм№ 7 фізіологія кровообігу
оорпм№ 7 фізіологія кровообігу
 
лр 6
лр 6лр 6
лр 6
 
баскетбол
баскетболбаскетбол
баскетбол
 
положення про свято
положення про святоположення про свято
положення про свято
 
всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „с
всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „свсеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „с
всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „с
 
Hplhp
HplhpHplhp
Hplhp
 
черномиз з.в.
черномиз з.в.черномиз з.в.
черномиз з.в.
 
демчук т. в
демчук т. вдемчук т. в
демчук т. в
 
Портфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія Володимировича
Портфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія ВолодимировичаПортфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія Володимировича
Портфоліо вчителя фізичної культури Гречко Сергія Володимировича
 
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
 
Group 3
Group 3Group 3
Group 3
 
план роботи школи
план роботи школиплан роботи школи
план роботи школи
 
№ 14 фізіологічна характеристика станів організму, що виникають при різних ви...
№ 14 фізіологічна характеристика станів організму, що виникають при різних ви...№ 14 фізіологічна характеристика станів організму, що виникають при різних ви...
№ 14 фізіологічна характеристика станів організму, що виникають при різних ви...
 

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

вакласифікація спортивних рухів
вакласифікація спортивних рухіввакласифікація спортивних рухів
вакласифікація спортивних рухів
 
фізіологія нерв. структур, заг.ф.цнс
фізіологія нерв. структур, заг.ф.цнсфізіологія нерв. структур, заг.ф.цнс
фізіологія нерв. структур, заг.ф.цнс
 
вступ. організм
вступ. організмвступ. організм
вступ. організм
 
звс
звсзвс
звс
 
фізіологія збудливих тканин 2
фізіологія збудливих тканин 2фізіологія збудливих тканин 2
фізіологія збудливих тканин 2
 
Met
MetMet
Met
 
стр.та функціон один. м'яз. тк.
стр.та функціон один. м'яз. тк. стр.та функціон один. м'яз. тк.
стр.та функціон один. м'яз. тк.
 
№ 3 фізіологія аналізаторних систем.
№ 3 фізіологія аналізаторних систем. № 3 фізіологія аналізаторних систем.
№ 3 фізіологія аналізаторних систем.
 
фізіологія вищої нервової діяльності
фізіологія вищої нервової діяльностіфізіологія вищої нервової діяльності
фізіологія вищої нервової діяльності
 

Similar to № 5 фізіологія рухового апарату.

механічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професіїмеханічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професіїsvetlana snezhka
 
лекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тварин
лекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тваринлекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тварин
лекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тваринЕвгений Баркарь
 
турнир физиков 26 листопада 2014 року
турнир физиков 26 листопада 2014 рокутурнир физиков 26 листопада 2014 року
турнир физиков 26 листопада 2014 рокуРуслан Симивол
 
Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.
Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.
Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.russoua
 
Fiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehanFiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehantujh88
 
Підручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. БазановаПідручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. БазановаНаталья Полищук
 
7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укр7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укрAira_Roo
 
урок з гімнастики
урок з гімнастикиурок з гімнастики
урок з гімнастикиAndy Levkovich
 
7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укр7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укрAira_Roo
 

Similar to № 5 фізіологія рухового апарату. (13)

механічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професіїмеханічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професії
 
лекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тварин
лекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тваринлекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тварин
лекц. №11 12 конституція сільськогосподарських тварин
 
методичні рекомендації. самостійне опрацювання
методичні рекомендації. самостійне опрацюванняметодичні рекомендації. самостійне опрацювання
методичні рекомендації. самостійне опрацювання
 
турнир физиков 26 листопада 2014 року
турнир физиков 26 листопада 2014 рокутурнир физиков 26 листопада 2014 року
турнир физиков 26 листопада 2014 року
 
Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.
Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.
Система роботи учителя фізичної культури Маслова М. О.
 
Fiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehanFiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehan
 
№ 6 фізіологія системи крові
№ 6 фізіологія системи крові№ 6 фізіологія системи крові
№ 6 фізіологія системи крові
 
1
11
1
 
Підручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. БазановаПідручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. Базанова
 
7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укр7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укр
 
урок з гімнастики
урок з гімнастикиурок з гімнастики
урок з гімнастики
 
Fizika 7 ilchenko
Fizika 7 ilchenkoFizika 7 ilchenko
Fizika 7 ilchenko
 
7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укр7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укр
 

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка (20)

Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniyFizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
 
зрв
зрвзрв
зрв
 
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
 
засоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфвзасоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфв
 
семінар 3
семінар 3семінар 3
семінар 3
 
інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7 інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7
 
сем.№ 11
сем.№ 11сем.№ 11
сем.№ 11
 
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
 
vh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна системаvh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна система
 
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
 
17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ
 
16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...
16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...
16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...
 
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ  14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
 
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей 12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
 
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
 
10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку 10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку
 
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
 
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
 
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
 
6.розвиток правильної постави у молодших школярів
6.розвиток правильної постави у молодших школярів6.розвиток правильної постави у молодших школярів
6.розвиток правильної постави у молодших школярів
 

№ 5 фізіологія рухового апарату.

  • 1. Семінарське заняття № 5 Тема: Фізіологія рухового апарату. Література: - Кучеров І.С. Фізіологія людини. – К.: Вища школа, 1991. - Фомин Н.А. Физиология человека. – М.: Просвещение, 1982 - Физиология человека./ Под общ. ред. профес. докт. мед. наук Н.В.Зимкина.- М.: Физкультура и спорт, 1970, с.194-219 - Чайченко Г.М. Фізіологія людини і тварини/ Чайченко Г.М., Цибенко В.О., Сокур В.Д. – К.: Вища школа, 2003, с.255-271 Питання для підготовки до семінару: 1. Будова ОРА. Роль рухів. Заповнення схеми: «Опорно-рухова система» і таблиці: «Функції опорно-рухової системи». 2. Будова, властивості, функції скелетних м’язів. 3. Нервове волокно. Іннервація скелетних м’язів. 4. Нервово – м’язова передача. 5. Основні групи м’язів, їх функції за заповненою таблицею. 6. Режим м’язових скорочень (поодинокі, тетанічні). Їх характеристика. 7. Теорія м’язового скорочення. Від чого залежить кількість нервово- м’язових одиниць включених у роботу? Властивості актину і міозину. 8. Взаємовідносини між АТФ і міозином. 9. Роль АТФ в механізмі м’язового скорочення. 10.Як взаємодіє актин і міозин при скороченні м’яза? Замалювати схему ковзання протофібрил. 11.Види скорочення м’язів (ізотонічне, ізометричне, ауксотонічне). 12.Фізіологічні механізми тонусу скелетних м’язів. Яку роботу виконують рухові одиниці під час підтримання тонусу? 13.Поясніть механізм роботи повільно працюючих волокон при тонічних напругах. Охарактеризуйте роботу тонічних волокон. 14.Сила м’язів. 15.Механічна робота м’язів. Види роботи. 16.Втома м’язів. 17.Хімічні процеси, що забезпечують роботу м’язів. 18.Як утворюється тепло при роботі м’язів? Механізм переходу АТФ в механічну енергію.